2026年陕西省初中学业水平考试·化学冲刺猜押卷(一)-【一战成名新中考·5行卷】2026陕西化学·考前模考卷

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2026-06-02
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班级: 姓名: 学号: 考前冲刺卷 2026年陕西省初中学业水平考试 化学·冲刺卷(一) (时间:60分钟满分:60分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16C1-35.5Fe-56 第一部分(选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.丰富多彩的物质是由元素组成的。下列是生活中的常见物质,其 中含有金属元素的是 () A.木炭 B.干冰 C.铁锅 D.天然气 2.传统文化文字的载体一甲骨、青铜器、简牍、丝帛和纸张等,在 中华文明传承过程中发挥了重要作用。下列文字的载体属于有机 合成材料的是 () A.甲骨文—兽骨 B.金文—青铜器 C.帛书—丝绸 D.海报—塑料 3.●跨学科实践活动在进行“调查家用燃料的变迁与合理使用”跨学 科实践活动中,学生们总结了如下家用燃料变迁图(括号内是燃料 的主要成分)。以下理解正确的是 蜂窝煤 罐装液化气 管道煤气 天然气 (C) [丁烷(CHo)] (C0、H2、C,Ho) (CH) A.相同质量的蜂窝煤比块状煤燃烧更充分 B.除管道煤气外,其他燃料都是纯净物 C.图中燃料燃烧时的生成物都是二氧化碳和水 D.使用丁烷和天然气作燃料不会发生煤气中毒 4.下列实验基本操作错误的是 NaOH/纸片 将玻璃管口 用水润湿 今叉 A.称量氢氧化钠B.闻气体气味C.加固体粉末D.连接导管 5.下列所举示例与对应的思路和方法正确的是 () A.模型:科学研究表明道尔顿原子模型是正确的 B.控制变量:为探究分子运动速率与温度的关系,向等体积的热水 和冷水中分别加入等体积、等浓度的品红溶液 C.预测:根据金属活动性顺序,推测银能与硝酸铁发生反应 D.活动反思:燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现 象发生的都是燃烧 6.我国科学家在用二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新的成果。如 图是其中一个反应的微观示意图。有关说法正确的是 () OCO2 CH,OH ●H ○0 静C 催化剂 A.催化剂在反应前后质量和性质都没有改变 B.反应中二氧化碳分子发生了分解 C.甲醇中碳、氢元素的质量比为1:4 D.该反应中各粒子个数比为2:1:1:1 7.在农村科技活动宣传日上,某化学兴趣小组设计如图实验向村民 介绍如何区分真假黄金(实验中的金属片A是假黄金,即铜锌合 金)。以下分析不正确的是 金属片A 金片 金属片A 金片 CuSO CuSO 溶液 溶液 一稀盐酸 稀盐酸 新 甲组 乙组 A.甲组金属片A上有红色物质附着,乙组盛有金属片A的试管中 有气泡生成 B.甲组实验可能会出现两支试管中溶液均为蓝色的现象 C.甲、乙实验都可以验证锌、铜、金的金属活动性顺序 D.把金属片A和金片放在酒精灯火焰上灼烧也能区分二者 8.实验室利用如图装置进行碳还原氧化铜的实验,下列分析正确 的是 C+CuO 澄清 石灰水 A.开始加热时,装置Ⅲ中出现的气泡是CO, B.实验中,装置I中铜元素的质量始终不变 C.停止加热前,必须将导管从装置Ⅲ中取出 D.装置Ⅱ中可收集到一瓶C0,气体 9.新考法数字化实验实验小组用H传感器测定稀硫酸滴入氢氧化 钡溶液的过程中pH的变化,测定结果如图所示[注:相同条件下, 电导率与离子浓度(单位体积内离子数)成正比]。下列分析不正 5行卷·陕西化学 确的是 A.a点时发生反应的基本类型是中和 pH 反应 a B.a~b段可以观察到有白色沉淀生成 7上-------b C.b点时液体的电导率约为零 D.c~d段稀硫酸的溶质质量分数小于 体积/mL a~b段稀硫酸的溶质质量分数 第二部分(非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(4分)2025年11月25日,搭载神舟二十二号飞船的长征二号 F遥二十二运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,这是我国首 次应急发射。飞船满载货物上行,其主要是航天员的食品和空间 站的设施设备。 (1)飞船装载的生活物资以食品、水果和蔬菜为主,水果中富含的 有机营养物质是 (2)太空舱中使用的“人造空气”与地球上的空气组分相似,“人 造空气”中含量最多的气体是 (3)火箭发射常用液氢和液氧作推进剂,液氢作燃料的优点是 0 (4)舷窗的外层是高硅氧防热玻璃。内层是铝硅酸盐强化玻璃,玻 璃中含有硅酸钠(Na,SiO3),硅酸钠中硅元素的化合价是 11.(4分)科学家在探究水的组成上耗时数十年,付出了巨大努力。 (1)公元1766年,卡文迪什用铁、锌等金属与盐酸作用,制得了一 种“可燃气体”,并用排水集气法将气体收集起来进行研究。能用 排水法收集,说明这种气体的性质是 d (2)普利斯特利将“可燃气体”和空气装在洁净的玻璃瓶中,当用 电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上有露珠产生, 这露珠是 (填物质名称)。 (3)拉瓦锡于公元1783年用两种方法研究这种“可燃气体”。第 一个实验是在纯氧中燃烧“可燃气体”,发现只生成水。他用纯氧 代替空气的目的是 第二个实验是证明水可以分解成“可燃气体”和氧气。让水蒸气 通过枪筒接触烧红的铁屑进行分解,发生反应的化学方程式是 3Fe+4H,O(g)商温X+4H,。X的化学式是 17 12.(4分)弛豫铁电单晶中的铌镁钛酸铅(PMNT)是一种具有优异性 能的功能材料,应用前景聚焦医疗、军工、精密制造、光电子与能 源等现代科技领域。如图是铌在元素周期表中的信息及镁、钛粒 子结构示意图。 41 N 铌 92.91 (1)铌原子的质子数为 (2)A粒子的符号是 (3)B是钛原子的结构示意图,其中x= (4)A与B粒子中具有相对稳定结构的是(填“A”或“B”)。 13.(4分)镁、铝、铜等在航空、航天、航海、军工等方面具有广泛的 用途。 (1)铝及其合金广泛应用于飞机等航空器上。铝比钢铁耐腐蚀的 原因是 (2)为验证镁、铝的化学性质,将镁片和铝片分别插入相同的稀盐 酸中。镁与稀盐酸反应非常剧烈并放出大量的热,反应的化学方 程式是 (3)将一定量的镁粉逐渐加入到A1(NO3)3和Cu(NO3)2的混合 溶液中,过滤得到无色溶液,则滤液中溶质的成分有 种情况。 14.(4分)20℃时,向50g水中加入20gKN03固体并进行如下系列 操作,请回答相关问题。 20g KNO 充分 升温至「 搅拌 加入50g水 加25gKN0 30℃ -1 用充分搅拌 猫 充分搅拌 20℃50g水固体剩余4.2g 固体溶解 固体剩余 固体溶解 A 分 0 (1)烧杯B中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)20℃时硝酸钾的溶解度是 go (3)烧杯C中剩余固体的质量为 go (4)烧杯B、D中溶质质量分数大小关系是B D(填“>” “=”或“<”)。 15.(4分)某兴趣小组同学对盐的性质展开如下探究。 稀盐酸 石 甲 18 (1)若关闭K2,打开K,加人稀盐酸后,乙中有大量气泡冒出,甲 中澄清石灰水 (填现象)。 (2)若关闭K、K2,加入过量稀盐酸,观察到乙中有气泡产生,一 段时间后打开K,丙中有白色沉淀产生,丙中反应的化学方程式 是 ,反应后乙中 一定含有的溶质成分是 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(5分)如图是实验室制取气体和性质实验的装置。 棉花 (1)B装置中仪器①的名称是 (2)实验室既可用于制取氧气,也可用于制取二氧化碳的发生装 置和收集装置是 (填字母)。 (3)实验室制取二氧化碳发生反应的化学方程式是 (4)将制得的二氧化碳通人E装置中,为探究二氧化碳与水反应, E装置中的X是 17.(8分)盐碱地是重要的土地资源之一,盐碱地的综合治理与利用 可促进农业高质量发展,某兴趣小组对土地盐碱化开展了相关探 究活动。 【查阅资料】①盐碱地的土壤中可能含有的物质有Na,CO,、NaCl 中的一种或两种; ②AgCl为白色固体,不溶于水和稀硝酸。AgS0,为白色固体,微 溶于水。 【探究一】测定土壤的酸碱度 实验步骤: 取土研磨 加适量水 测定滤液a 充分溶解 过滤得滤液a 的酸碱度 (1)用pH试纸测得滤液的pH为8,呈 (填“酸性”“中 性”或“碱性”)。 (2)经调查,当地农民主要种植了以下几种农作物。 农作物 棉花 玉米 苹果树 葱 海水稻 适宜生长的 6.0≈6.86.5≈7.56.0≈8.0 7.0-7.4 8.0-9.2 pH范围 其中,最不适宜种植的农作物是 【探究二】探究土壤所含的成分 5行卷·陕西化学 (3)小组设计并完成如下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少许滤液a于试管中,滴加足 有气泡产生 含有 量稀盐酸 ②取步骤①反应后的少许上层清液 有白色 含有NaCl 于试管中,向其加入AgNO,溶液 沉淀产生 【反思评价】 (4)步骤①中发生反应的化学方程式为 (5)小组同学对步骤②得出的结论产生了质疑,理由是 (6)为了实验结果的准确性,有同学提议将步骤①中的稀盐酸最 好换成 (填字母)。 a.稀硝酸 b.稀硫酸 c.氯化钡溶液 【讨论交流】 (7)改良土壤酸碱性在农业生产中的重要意义是 (写一点)。 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)某校兴趣小组的同学按下图方案检测生铁中铁的含量(除 了铁以外,其他成分不与酸反应),测得实验数据如图所示。 烧杯质量100g 稀盐酸 17.5g生铁 17.5g生铁 200g 216.9g 234.1g 请完成下列分析及计算: (1)生铁的硬度比纯铁 (填“大”或“小”),可用于机械设备 制造。 (2)实验产生氢气的质量是 8。 (3)计算生铁中铁的质量分数。考前冲刺卷、2026年陕西省初中学业水平考试化学·冲刺卷(一) 快速对答案 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.C2.D3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.A 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(4分)(1)维生素(2)氮气(或N2)(3)燃烧热值高(或产物无污染或来源广泛)(4)+4 11.(4分)(1)难溶于水(2)水(3)证明水是“可燃气体”和氧气反应生成的F,0, 12.(4分)(1)41(2)Mg2+(3)10(4)A 13.(4分)(1)铝的表面易形成一层致密的氧化膜(2)Mg+2HC1一MgCl,+H,↑(3)2(或两) 14.(4分)(1)不饱和(2)31.6(3)13.4(4)< l5.(4分)(1)变浑浊(2)CaCl,+Na,C0,一CaC0,↓+2NaCl(合理即可)CaCl2 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(5分)(1)锥形瓶(2)BC(3)CaC0+2HCl==CaCL,+H,0+C02↑(4)紫色石蕊溶液 17.(8分)(1)碱性(2)棉花(3)Na,C0,(4)Na,C0,+2HCl一2NaCl+H,0+C02↑(5)碳酸钠与稀盐酸反应生成 的氯化钠和硝酸银反应也能产生白色沉淀,因此无法验证原滤液a是否含有NaCl(6)a(7)提高农作物的产量 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)(1)大(2)0.9 (3)解:第一次加入生铁后产生氢气的质量为200g+17.5g-216.9g=0.6g 设17.5g生铁中铁的质量为x。 Fe+2 HCl-FeCl,+H,↑ 56 x 0.6g 56x x=16.8g 20.6g 该生铁中铁的质量分数为16.8g×100%=96% 17.5g 答:该生铁中铁的质量分数为96%。 详解详析 答题策略选择题答题策略 6.B【解析】化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变 先通读题干,读懂题目要求,同时要注意题干中的关健 (物理性质可能改变,如状态或形态发生改变),A错误;根 词。常见的关键词有“正确”“不正确”“错误”“属于”“不 据图示,反应中二氧化碳分子中的一个氧原子分解出来, 属于”“不是”“合理”“不合理”“不能”等;后通读选项,如 又与氢分子组合成水分子,B正确:甲醇中碳、氢元素的质 量比为3:1,甲醇分子中碳、氢原子个数比为1:4,C错误: 果能快速锁定正确答案的选项,那么其他选项不用继续分 根据图中信息,该反应的反应物是氢气和二氧化碳,生成 析,以节省做题时间。 物是甲醇和水,其化学方程式为3H,+C0,催化剂CH,OH 1.C2.D3.A4.A5.B +H,0,各分子个数比为3:1:11,D错误。 参考答案及重难题解析·陕西化学 27 7.C【解析】甲组金属片A中的锌与硫酸铜溶液反应生成14.(1)不饱和(2)31.6(3)13.4(4)< 铜和硫酸锌,生成的铜会附着在金属片A上,乙组金属片 【解析】(1)20℃时,向50g水中加人20gKN0,充分搅 A中的锌与稀盐酸反应有氢气生成,A正确:甲组金属片A 拌后,剩余固体的质量是4.2g,则20℃时,50g水中最多 中的锌完全反应后,若硫酸铜溶液过量,则试管中溶液仍 可溶解硝酸钾的质量是20g-4.2g=15.8g,因此20℃ 为蓝色,金片不与硫酸铜溶液反应,则会出现两支试管中 时,硝酸钾的溶解度是31.6g,烧杯B中溶剂质量是 溶液均为蓝色的现象,B正确:甲组实验中锌能与硫酸铜 100g,溶质质量是20g,则B中溶液是不饱和溶液。 溶液反应,说明金属活动性:Z>Cu,而金不与硫酸铜溶液 (2)由(1)分析可知,20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g。 反应,说明金属活动性:C>Au,故可以验证三种金属的活 (3)20℃时,100g水中最多可溶解硝酸钾的质量是31.6g, 动性顺序,乙组实验中,锌能和稀盐酸反应,铜和金都不与 烧杯C中加入固体的质量是20g+25g=45g,则烧杯C 稀盐酸反应,无法验证铜、金的金属活动性顺序,C错误; 中剩余固体的质量是45g-31.6g=13.4g。(4)升温至 把金属片A和金片放在酒精灯火焰上灼烧,金属片A中的 30℃时,烧杯D中固体全部溶解,溶质质量是45g,烧杯 铜与氧气发生反应变成黑色的氧化铜,而金片没有变化, B、D中溶剂质量相等,烧杯B中溶质质量小于烧杯D中 也可以区分二者,D正确。 溶质质量,则烧杯B、D中溶质质量分数的大小关系是 8.B B<D 9.A【解析】α点时稀硫酸与氢氧化钡发生反应,反应的基 A解题思路(2)根据烧杯A中固体剩余4.2g,可知 本类型是复分解反应,中和反应不属于化学基本反应类 20℃时,50g水中溶解的固体质量是15.8g,则100g水 型,A错误:a~b段是稀硫酸和氢氧化钡溶液的反应,有白 中最多可溶解硝酸钾的质量是31.6g,则20℃时硝酸钾 色的硫酸钡沉淀生成,故可以观察到有白色沉淀生成, 的溶解度是31.6g。(4)烧杯B、D溶剂质量相同,则溶 B正确:b点时稀硫酸和氢氧化钡恰好完全反应,生成物是 质质量分数的大小关系可以转化为溶质质量的大小 水和硫酸钡沉淀,结合题中信息可知,液体的电导率约为 关系。 零,C正确:c~d段溶液的溶质是加入的过量的稀硫酸,由 15.(1)变浑浊(2)CaCl2+Na,C0,CaC0,↓+2NaCl(合 于a~b段反应有水生成,所以c~d段稀硫酸的溶质质量 理即可)CaCl 分数小于a~b段稀硫酸的溶质质量分数,D正确。 【解析】(1)关闭K,,打开K,加入稀盐酸后,乙中产生的 10.(1)维生素(2)氮气(或N2)(3)燃烧热值高(或产物 二氧化碳进人甲中,二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化 无污染或来源广泛)(4)+4 钙反应生成碳酸钙沉淀,可观察到甲中澄清石灰水变浑 11.(1)难溶于水(2)水(3)证明水是“可燃气体”和氧气 浊。(2)关闭K、K2,加入过量稀盐酸,石灰石中的主要 反应生成的Fe,Oa 成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,乙 12.(1)41(2)Mg2+(3)10(4)A 中有气泡产生,一段时间后打开K2,乙中压强大,使液体 13.(1)铝的表面易形成一层致密的氧化膜(2)Mg+2HCl 流入丙中,乙中溶液含有的溶质成分为CaCL,、HCL,丙中 ==MgCL,+H2↑(3)2(或两) 有白色沉淀产生,则丙中X可能是碳酸钠或硝酸银溶液 【解析】(1)铝耐腐蚀的原因是铝易与空气中的氧气反应 等,反应的化学方程式为CaCl+Na,C0,一CaC0,↓+ 生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。 2NaCl、2HCl+Na,C0,==2NaCl+H,0+C0,↑或CaCL,+ (2)镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,据此写出反应的化 2AgNO,==AgCl↓+Ca(NO,)2、Hd+AgN0=Agd↓+ 学方程式。(3)将一定量的镁粉逐渐加入到A1(NO),和 HNO3 Cu(NO,)2的混合溶液中,镁先与硝酸铜反应生成硝酸镁 答题技巧1.化学用语书写规范: 和铜,溶液由蓝色变为无色,待硝酸铜反应完后,镁再与 ①化学式:大小写区分(如“C0”≠“C0”)、下标标注(如 硝酸铝反应生成硝酸镁和铝,溶液仍为无色,由题干信息 “Fe,O,”不能写成“Fe0”)。 可知,Cu(N0,)2一定被反应完,A1(NO,)3可能反应完或 ②离子符号:勿漏写或错写右上角数字和“+”或“-”。 有剩余,则滤液中溶质的成分可能是硝酸镁或硝酸镁和 ③化学方程式:必须配平、标注条件(如点燃/加热/催化 硝酸铝两种情况。 剂等,陕西常考“高温”条件)、气体/沉淀符号。 28 参考答案及重难题解析·陕西化学 ④专有名称:“水槽”≠“水糟”“过滤”≠“过虑”“催化 土壤酸碱性能够为农作物提供适宜的生长环境,促进农 剂”≠“摧化剂”(写错字不得分)。⑤注意空线后括号 作物的生长发育,从而提高农作物的产量。 中的具体要求:如“填化学式”“填试剂名称”“填粒子符 答题技巧陕西中考实验探究题常以“气体制备” 号”“填化学方程式”等,根据要求书写答案。 “物质检验”“反应后成分探究”为核心。 2.陕西高频填空考点答题要点: (1)明确探究目的:题干第一句通常给出,所有答案围绕 ①空气和水:结合环保考(如“PM25治理”),答关键词 探究目的展开,避免答非所问。 (煮沸、蒸馏、活性炭吸附)。 (2)实验步骤答题模版: ②金属和金属材料:金属除锈的化学方程式、金属活动 ①操作:“取少量样品于试管中,加入XX试剂,观察现 性顺序应用(“前换后”条件)。 象”(阅卷要求操作描述具体,如“加稀盐酸”≠“加 ③酸碱盐:离子共存(陕西常考“H与OH/C0?不共 酸”)。 存”)、除杂方法(如除去NaCl中Na,C0,用稀盐酸,不 ②现象:按“颜色变化/气泡/沉淀”描述,如“产生气泡” “溶液由无色变为红色”,不能只写“有现象”。 能用稀硫酸,避免引入新的杂质)。 ③结论:“若…则…”(对应目的),如“若产生气泡,则 16.(1)锥形瓶(2)BC(3)CaC0,+2Hd=CaCl,.+H,0+ 氢氧化钠已变质”。 C0,↑(4)紫色石蕊溶液 18.(1)大(2)0.9 17.(1)碱性(2)棉花(3)Na,C0,(4)Na,C0,+2HC1 (3)解:第一次加入生铁后产生氢气的质量为200g+17.5g 一2NaCl+H,0+C02↑(5)碳酸钠与稀盐酸反应生成 216.9g=0.6g0 的氯化钠和硝酸银反应也能产生白色沉淀,因此无法验 设17.5g生铁中铁的质量为x。 证原滤液a是否含有NaCl(6)a(7)提高农作物的 Fe+2HCl=feCl,+H,↑ 产量 56 3 【解析】(1)pH>7时溶液呈碱性,已知滤液的pH为8>7, 0.6g 所以呈碱性。(2)棉花适宜生长的pH范围是6.0~6.8, 56 而当地土壤滤液的pH为8,碱性较强,所以棉花最不适 20.6g x=16.8g 宜种植。(3)盐碱地的土壤中可能含有Na,CO,、NaC中 该生铁中铁的质量分数 16.8g×100%=96% 17.5g 的一种或两种,步骤①滴加稀盐酸有气泡产生,说明土壤 答:该生铁中铁的质量分数为96%。 含有Na,C0,因为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水 答题技巧针对(3)的答题过程,无过程不得分。 和二氧化碳。(4)步骤①中发生的反应是碳酸钠和稀盐 酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 解题步骤 注意事项 Na,C0,+2HCl一2NaCl+H,0+C02↑。(5)步骤②中使 ①设:设未知数x 未知数不能带单位 用的是步骤①反应后的溶液,由于碳酸钠与稀盐酸反应 ②写:正确书写反 生成的氯化钠和硝酸银溶液反应也能产生白色沉淀,因 必须配平,标注条件 应的化学方程式 此无法验证原滤液a是否含有NaCl,所以该方案不严谨。 ③找:找出已知 已知量为参加反应的纯净物的 (6)稀硝酸与碳酸钠反应会生成硝酸钠、水和二氧化碳, 量、待求量的比例 质量,计算相对分子质量时不 不会引入氯离子,对后续检验氯化钠没有干扰,a符合题 关系 要漏掉化学计量数 意:稀硫酸与碳酸钠反应会生成硫酸钠、水和二氧化碳, ④列:列出比例 等式两边化学意义一致,根据 引人了硫酸根离子,会对后续实验产生干扰,b不符合题 式,求解 题千结果保留1~2位小数 意:氯化钡与碳酸钠反应会生成碳酸钡沉淀和氯化钠,引 ⑤答:对应问题 题中所问为质量/质量分数,结 人了氯离子,对后续检验氯化钠有干扰,〔不符合题意。 作答 果必须带单位 (7)不同的农作物适宜在不同酸碱性的土壤中生长,改良 参考答案及重难题解析·陕西化学 29

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