内容正文:
2025-2026学年(下)5月学情调查
初2023级数学试题卷
A卷(共100分)
一、选择题(每小题4分,共32分,答案填涂在答题卡上)
1.下列各式的运算,结果正确的是()
A.c2+a4=a7
B.a°a2=a2
c.a4-a2=a2
D.(3a)2=9a2
2.一个不透明的长方体盒子中,装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球,同时从中任意摸出2个球,
恰好为一个红球一个白球的概率为()
c
3.若m=4,风=6,且m-n>0,则m+n的值是()
A.2
B.10或-2
C.-2
D.-10或-2
4.截至2026年5月,国家智慧教育平台注册用户已突破1.64×103人,成为世界第一大教育资源数字化中心
和平台.1.64×108的含义是()
A.16400000000
B.1.64亿
C.1.64万
D.16400000
5.如图,21=50°,∠2=80°,∠3=120°,则∠4=()
A.509
B.80
C.100
D.110°
6.某校九年级(5)班开展“读二本好书,伴自己成长”活动,对本班学生一周的阅读时长进行了统计并绘制
成如图所示的条形统计图,则该班学生一周阅读时长的中位数和众数分别是()
A.10h,9h
B.10h,10h
C.9.5h,9h
D.9.5b,10h
人数
15
10h
5
89101112时长h
第5题图
第6题图
第8题图
7.一元二次方程4x2-3x=+1的根的情况是·
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根
D.无法判断
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,AD⊥BC于点D,点E是AC上点,连接BE,交AD于点
F,若AE=BE,则下列说法正确的为()
A.点F为△ABC的外心B.点F为△ABC的内心C.点F为△ABC的垂心D.点E为AC中点
二、填空题(每小题4分,共20分)
9.因式分解:-8y+4x2+4y2=
10.要使二次根式V5-2a有意义,则a的取值范围是
F
11.抛物线y=2x2向下平移2个单位所得的抛物线表达式为
D
12.如图所示,已知在矩形ABCD中,点E在边CD上,F是点E关于直线AD的对称
E
点,莲结E,级,E,若四边形是菱形,那么侣的值为
13.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,BC=6,以点A为圆心,以AB的
长为半径作弧交AC于点D,连接BD,再分别以点B,D为圆心,大于BD的长为半
径作弧,两弧交于点P,作射线4P交BC于点E,连接DE,则DE+DC的值为
三、解答题(共48.分)
14.(12分)(1)计算:√8+22-2c0s45+|2-√21;
[2x+32x+1
(2)解不等式组:
2x+5-1<2-x
15.(8分)校田径队教练选出甲、乙、丙、丁四名运动员参加100米比赛.对这四名运动员最近10次100米
跑测试成绩(单位:s)的数据进行整理、描述和分析.给出了下面部分信息。
序号
1
213
456
819
10
甲
乙
丙
甲
12.912.112.512.712.112.512.712.512.512.5
平均数
12.5
12.5
125
乙
2.6
12.612.312.512.512.712.5
12.7
12.4
12.2
中位数
12.5
12.8
12.45
丙
12.412.412.512.712.812.812.812.812912.9
方差
0.056
0.024
0.034
0.056
甲、乙、丙三人10次测试成绩
四名运动员10次测试成绩分析表
(1)求表中m和n的值;
(2)运动员实力评估规则为:首先比较平均数,平均数较小者实力更强:若平均数相等,则比较左差,方
差较小者实力更强;若平均数、方差分别相等,则测试成绩小于平均数的次数较多者实力更强。请根据规
则评估这四名运动员,并按实力由强到弱排序.
16.(8分)如图,小熙在湖边A处看到他的对面有一个亭子B,准备用无人机测量A,B两点之间的直线
距离AB,他将无人机升起至点P处,测得A处的俯角之APD=56.3,B处的俯角∠BPD=24°,无人机的高
..D
度PC=45米,求A,B两点间的距离,
(结果精确到1米,参考数据:sin56.3°≈0.83,an56.3°≈1.50,
sin24°≈0.41,tan24°≈0.45)
2
17.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,以CD为直径
作⊙O,交AC于点E,连接BE分别交CD和⊙O于点F,G,连接CG,DG,且
LBDG=LDCG.
(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;
0
(2)若BE平分LABC,CF=V2,求BF和EF的长,
18.(10分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠4CB=90°,A(~z,0),C6,0),D为斜边AB的中点.反比例
函数y=k≠0,x>0)的图象过点D,与BC交于点E.
(1)求k的值;
(2)点P为反比例函数图象上D,E之间一动点,PMAB,交y轴于点M,
PWk轴,交BC于点N,连接MN,求当APMW面积最大值时点P的坐标:
(3)关于x的一次函数=m+10(-是<m<-景)与该反比例函数相交于不同
的点F、G,与x轴交于点R,过点G作GHLx轴于点H,连接GO.记[x表
A
示为不超过x的最大整数,t=OHR,求[m2值。
M
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20众答案写在答题卡上)
19.已知x-2y-3=0,求代数式2-xv42的值为一一
20.在物理实验课上,教师指导学生进行一次光的折射实验,如图所示.光线在水面点O处,经折射后到盆
底点B处,法线与盆底交于点A.光线的入射角为a,折射角为0.若规定C,为折射率,则光在水
sine
中的折射率n约为当a=30°时,测得AB=30cm,则OB的长为
4
cm.
21.若函数y=+b(k≠0)的图象经过点A(3,7),B(-1,-1),且与y轴交于点C.当x<1时,对于x
的每一个值,函数y=-x+n的值大于函数y=ac+b(k≠0)的值,则n的取值范围为:
22.如图,数学兴趣小组试图将数字:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
这12个数字填入“六角幻星”图
中.使得它的6条边上的四个数字之和完全相同.部分数字已经被填入圆圈内,请你确定α的值为
法线
空气
角tB
8
第20题图
第22题图
第23题图
23.如图,在RiAABC中,AC=BC,ZACB=90°,点D在AC上,CD=1,E是线段BD上的一点,且满足
2,连接CE,4匹.若∠AED=45,则线段D的长
,sinBAE的值为
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(8分)节能又环保的油电混合动力汽车,既可以完全用油动力行驶,也可以完全用电动力行驶,某品
牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油动力行驶则费用为70元;若完全用电动力行驶,则费
用为20元,已知完全用油行驶每千米的费用比完全用电行驶的费用多0.5元.
(1)求完全用电行驶每千米的费用是多少元?
(2)某司机采用油电混合动力从甲地行驶到乙地,若所需费用不超过50元,则汽车至少需要完全用电行
驶多少千米?
25.(10分)
【问题情境】活动课上,老师发给每位同学一个直角三角形纸片ABC,∠BAC=90°,AB=3,AC=4.
【问题发现】奋进小组将三角形纸片ABC进行以下操作:第
B(N)
一步:折叠三角形纸片ABC使点C与点A重合,然后展开铺
平,得到折痕DB;第二步:然后将△DEC绕点D顺时针方向
旋转得到△DFG.点E,C的对应点分别是点F,G,直线GF
与边AC交于点M(点M不与点A重合),与边AB交于点N
【问题提出与解决】
(1)在△DEC绕点D旋转的过程,
(2)分别求出当直线GF经过点B时和直线GF∥BC时,线段AM的长;
【拓展应用】小刚受到探究启发,在△DEC绕点D旋转的过程中,尝试画图,并提出问题3,请解答,
(3)在△DEC绕点D旋转的过程中,连接F,请求出当AF取最小值时,△AMD的面积.
26.(12分)已知抛物线y1=-x2+2mx+3(m是常数)的顶点为P,抛物线y2=x2+3.
(1)判断点P是否在抛物线y2上,并说明理由:
(2)当m>0时,y1的图象与x轴交于A、B两点,点A在点B的左侧.
①若抛物线y1与2的图象除顶点P以外的另一个交点为C,过点P作直线hy轴,过点C作CF⊥h,垂
足为点F,连接PC,BC.当∠PCF=∠ABC时,求m的值:
②在①的条件下,过点M(,0)作x轴的垂线,分别交yI和y2于点E,F:
过点N(什1,0)作x轴的垂线,分别交1和y2于点G,:当EF=2GH
时,求t的值