精品解析：2026年四川宜宾市长宁县桃坪乡初级中学八年级生物试题

八年级生物试题 一、选择题：包括20个小题，每小题3分，共60分。每题仅一个选项符合题意。 1. 科技节“AI与生命科学”展区，一台仿生机器人正声情并茂地吟诵诗词。对于仿生机器人，下列说法正确的是（ ） A. 小黄说：“它是生物，因为它能自主运动。” B. 小岩说：“它是生物，因为它能完成复杂的朗诵。” C. 小方说：“它不是生物，因为它无法进行新陈代谢。” D. 小台说：“它不是生物，因为它没有喜怒哀乐。” 2. 我们四川人喜欢的早点之一是豆浆和油条,它们分别主要由大豆和小麦的籽粒的什么结构加工而成（ ） A. 胚乳、子叶 B. 胚芽、胚乳 C. 子叶、胚乳 D. 胚轴、子叶 3. 下列关于无脊椎动物与人类的关系叙述不正确的是（ ） A. 果蝇是经典的实验动物，许多重要的科研成果都与它分不开 B. 线虫动物中的绦虫会使人患寄生虫病 C. 节肢动物中的蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿造蜂蜜 D. 蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾，会降低农作物产量甚至造成绝收 4. 科学探究是获得科学知识的一种基本方式。科学家为探究科学真谛做出了艰辛的努力，发现青蒿素是我国科学家成功的探究活动之一。黄花蒿是提取青蒿素的主要原料，其结构如图甲所示。图乙植物分类检索表中P、Q、R、S分别表示一种植物。据此判断，其中代表黄花蒿的是（ ） A. 植物P B. 植物Q C. 植物R D. 植物S 5. 人体生命的起点是一个受精卵，它经过很多变化逐渐构成人体。以下叙述错误的是（ ） A. ①的过程中，细胞内染色体的变化最明显 B. ④过程中的每个细胞内染色体数目发生改变，导致细胞形态结构发生改变 C. ①的过程中，细胞核先一分为二，然后细胞质分成两份 D. 一块肌肉是一个器官，由图中四种组织构成 6. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 线粒体是细胞呼吸作用的主要场所 B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 C. 细胞质不停地流动可加快细胞与外界环境的物质交换 D. 绿色植物所有的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用 7. 近日，央视《朝闻天下》栏目组报道了某智慧农业基地，采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是（ ） A. 生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液 B. 栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥 C. 培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长 D. 生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分主要用于光合作用 8. 水蜜桃味甜多汁，广受消费者喜欢，下图为桃花结构示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 观察结构⑥时，应借助放大镜 B. 人工授粉时将花粉涂抹在②处 C. 桃花中最重要的结构是a和b D. 经过传粉、受精才能形成果实 9. 人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是（） A. 中耕松土——促进根的呼吸作用 B. 北方早春播种后覆盖地膜——保温、保湿 C. 间播套种——提高光能利用率 D. 农作物施有机肥——为植物生长提供有机物 10. 关于绿色植物光合作用的叙述错误的是（ ） A. 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件 B. 光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分 C. 绿色植物的所有器官都能进行光合作用 D. 种植农作物时，合理密植可以充分利用光照，提高产量 11. 在某一生态系统中，生物数量最多的是绿色植物a，其次是植食性动物b，肉食性动物c的数量最少，且该生产系统处于生态平衡状态。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该生态系统中的食物链是阳光→a→b→c B. 大气中的碳通过绿色植物a的光合作用进入食物链 C. 若某种有毒物质绿色植物a的体内，则体内有毒物质积累最多的是肉食性动物c D. 若人为减少肉食性动物c的数量，则植食性动物b的数量先增多后减少 12. 体外膜肺氧合机（ECMO）是一种人工心肺机，用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，如图1所示。图2为人体肺泡处气体交换示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中的“泵”相当于人体中的心脏 B. 图1中的“隔离膜”相当于图二中的肺泡壁和毛细血管壁 C. 气体②相对于气体①含氧量增加 D. 进入人体的氧气，最终到达组织细胞中，参与呼吸作用 13. 下图是人体血糖调节的部分过程示意图。相关叙述错误的是（　　） A. 胰岛既是内分泌腺又是外分泌腺 B. 胰岛属于反射弧中的“效应器” C. 图中既有神经调节又有激素调节 D. 该过程有利于维持血糖含量的相对稳定 14. 防溺水安全教育学校是常抓不懈。人体获得氧气全过程中，溺水最先切断（ ） A. 肺的换气 B. 肺的通气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织气体交换 15. 以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用，“•”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是（ ） A. B. C. D. 16. 下列有关人体免疫与健康的说法中，错误的是（ ） A. 第一道防线由皮肤和黏膜构成，可以阻挡病原体 B. 婴儿注射的卡介苗属于抗原 C. 眼泪中溶菌酶的杀菌作用，属于非特异性免疫 D. 免疫无法清除机体自身衰老、死亡和损伤的细胞 17. 青蛙的染色体有13对，其中1对为性染色体。在不考虑突变的情况下，雌蛙卵巢内经减数分裂后的卵子，应有几条性染色体？（　　） A. 1条 B. 2条 C. 13条 D. 26条 18. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续。下列叙述正确的是（ ） A. 扦插、嫁接和组织培养都属于有性生殖 B. 人体发育的起点是精子与卵细胞结合形成的受精卵 C. 鸟卵的胎盘是胚胎发育的部位，内有细胞核 D. 雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高受精率 19. 果蝇繁殖能力强，有明显的相对性状，常常作为遗传学研究的实验材料。如图表示果蝇的长翅和残翅在亲、子代性状中的表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 子代长翅果蝇基因组成是AA B. 子代长翅果蝇基因组成是Aa C. 亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa D. 子代长翅果蝇中，基因组成是AA的概率是50% 20. 泉州“簪花围”火爆出圈。所用花材主要有茉莉花、含笑花、玉兰花等，划线部分体现了生物多样性中的（ ） A. 数量多样性 B. 物种多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 二、非选择题：包括3个题，共40分。 21. 制作酸奶的实践活动，生物兴趣小组对此展开了探究实践。根据查阅的信息和教材指引， 兴趣小组利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下： ①将1000ml纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。 ②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。 ③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8~10小时取出，放凉或冷藏后食用。 【进一步探究】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。兴趣小组向相关研发人员请教，探究了果汁添加比例对酸奶品质的影响，并进行感官评价，下图是每组各用三瓶酸奶探究的实验结果： （1）制作酸奶时，所用的微生物是___________；将纯牛奶煮沸的目的是__________，加入酸奶相当于细菌培养过程中的________， （2）在研究多种口味的酸奶时根据实验结果如图，桑葚汁添加比例在4％~10％之间时，感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈____________趋势；当桑葚汁添加比例为_______%时，口感最佳。 （3）某同学认为，在实验过程中每组各用三瓶酸奶操作繁琐，可以精简为每组各用一瓶酸奶，请问该同学想法是否可行，为什么？_______________。 22. 草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。利用温室大棚栽培草莓，可提高草莓的产量和品质。为某同学利用图1所示装置（广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽草莓幼苗）进行实验，探究草莓的生理活动。请回答下列问题。 （1）由于草莓种子分离困难，成苗率低，实际生产中，人们常利用草莓的匍匐茎繁殖育苗，速度快且数量多，这属于 _______ 生殖。 （2）草莓等绿色植物的光合作用有利于维持生物圈的 ________ 平衡。 （3）将图1所示装置放到阳光下，打开活塞，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，盆栽草莓幼苗的光合作用明显加强，原因是萌发时，种子的呼吸作用明显加强为它提供原料。从该实验总结出，可以通过 ____________，提高大棚草莓的产量。 （4）实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，_______ （填“能”或“不能”）证明盆栽番茄幼苗进行了蒸腾作用。 （5）草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段，采摘后容易软化不易保存。科研人员在果实成熟的不同阶段喷洒一定浓度的等量外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA），结果如图2所示。 ①对照组是用_________ 处理相同生理状况的草莓。 ②根据实验结果分析，施用 _____ 能延迟草莓果实成熟，判断依据是______ 。 23. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，含有丰富的维生素E，对抗衰老有一定帮助，且清脆爽口，深受人们喜爱。请根据下图回答相关问题。 （1）栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的 ________（填“叶”或“果实”）比野生型黄瓜更苦。 （2）黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，苦与不苦是一对相对性状。由图2的杂交结果可知，果实有苦味这一性状为 _______ （填“显性”或“隐性”）性状。杂交过程中，用子一代自交，结果子二代不仅有苦的，也有不苦的，这种现象在遗传学上称为 _______ 。 （3）由D和d分别表示苦味的显性和隐性基因，子一代果实苦的黄瓜基因组成是 _______ 。为确定子二代某一株果实苦的黄瓜基因组成，让它与果实不苦的黄瓜杂交，产生足够的后代，若后代全为果实苦的黄瓜，则基因组成为 _______ ；若后代的黄瓜有苦的也有不苦的，则基因组成为 _______ 。 （4）研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的性状是由 __________ 共同控制的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物试题 一、选择题：包括20个小题，每小题3分，共60分。每题仅一个选项符合题意。 1. 科技节“AI与生命科学”展区，一台仿生机器人正声情并茂地吟诵诗词。对于仿生机器人，下列说法正确的是（ ） A. 小黄说：“它是生物，因为它能自主运动。” B. 小岩说：“它是生物，因为它能完成复杂的朗诵。” C. 小方说：“它不是生物，因为它无法进行新陈代谢。” D. 小台说：“它不是生物，因为它没有喜怒哀乐。” 【答案】C 【解析】 【详解】A．能自主运动并非生物的本质判定依据，非生物如汽车也能自主运动，A错误。 B．完成复杂的朗诵是依靠程序设定实现的，非生物也可完成复杂任务，不能以此判断为生物，B错误。 C．新陈代谢是生物的基本特征，仿生机器人无法进行新陈代谢，因此它不是生物，C正确。 D．没有喜怒哀乐不是判断非生物的关键标准，多数生物没有类似人类的复杂情绪，但仍属于生物，判断生物的核心是是否具备生物的基本特征，D错误。 2. 我们四川人喜欢的早点之一是豆浆和油条,它们分别主要由大豆和小麦的籽粒的什么结构加工而成（ ） A. 胚乳、子叶 B. 胚芽、胚乳 C. 子叶、胚乳 D. 胚轴、子叶 【答案】C 【解析】 【分析】种子的结构包括种皮和胚。大豆种子有两片子叶，营养物质储存在子叶里；小麦种子子叶一片，营养物质储存在胚乳里。胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 【详解】小麦种子子叶一片，营养物质储存在胚乳里。我们食用的油条主要是由小麦种子的胚乳加工而成的。大豆种子子叶两片，肥厚，贮存着营养物质。我们日常食用的豆腐主要是由大豆的子叶部分加工而来的，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 下列关于无脊椎动物与人类的关系叙述不正确的是（ ） A. 果蝇是经典的实验动物，许多重要的科研成果都与它分不开 B. 线虫动物中的绦虫会使人患寄生虫病 C. 节肢动物中的蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿造蜂蜜 D. 蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾，会降低农作物产量甚至造成绝收 【答案】B 【解析】 【分析】无脊椎动物在生态系统中扮演着重要角色，有的是分解者，促进物质循环；有的是消费者，作为食物链的重要环节；还有的在传粉、土壤改良等方面发挥作用。 【详解】A．果蝇是遗传学研究的经典模式生物，多项重大科研成果（如果蝇的基因研究）均基于此，故A正确。 B．绦虫属于扁形动物门，而非线虫动物门（如蛔虫）。线虫动物门主要包含蛔虫、钩虫等，绦虫误归类会导致知识性错误，故B错误。 C．蜜蜂（节肢动物）通过传粉促进植物繁殖，同时蜂蜜为人类提供营养与经济价值，故C正确。 D．蝗虫（节肢动物）大量啃食农作物，引发蝗灾导致减产或绝收，对人类农业造成危害，故D正确。 故选B。 4. 科学探究是获得科学知识的一种基本方式。科学家为探究科学真谛做出了艰辛的努力，发现青蒿素是我国科学家成功的探究活动之一。黄花蒿是提取青蒿素的主要原料，其结构如图甲所示。图乙植物分类检索表中P、Q、R、S分别表示一种植物。据此判断，其中代表黄花蒿的是（ ） A. 植物P B. 植物Q C. 植物R D. 植物S 【答案】A 【解析】 【详解】从图甲可以看出，黄花蒿有这些关键特征：有根、茎、叶；有果实（内含种子），说明它是种子植物种子在果实内，说明种子有果皮包被，属于被子植物。 检索表是 “二歧分类” 的形式，我们按顺序来：1a有种子→2，黄花蒿有种子，所以进入2。，2a种子有果皮包被→植物P，黄花蒿的种子在果实里，有果皮包被，符合2a的特征。因此，代表黄花蒿的是植物P，故A符合题意，BCD不符合题意。 5. 人体生命的起点是一个受精卵，它经过很多变化逐渐构成人体。以下叙述错误的是（ ） A. ①的过程中，细胞内染色体的变化最明显 B. ④过程中的每个细胞内染色体数目发生改变，导致细胞形态结构发生改变 C. ①的过程中，细胞核先一分为二，然后细胞质分成两份 D. 一块肌肉是一个器官，由图中四种组织构成 【答案】B 【解析】 【分析】（1）图中①②③细胞分裂，④细胞分化。 （2）细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异，形成了一些形态相似、结构和功能相同的细胞群，这些细胞群就是组织。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】A．①细胞分裂的过程中，细胞内染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，A不符合题意。 B．④细胞分化过程中细胞形态结构发生改变，但是细胞内的染色体数目不变，B符合题意。 C．①细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，C不符合题意。 D．一块肌肉是一个器官，肌肉中含有肌肉组织，一块肌肉附着的血液含有结缔组织，一块肌肉上附着的神经含有神经组织，一块肌肉表面含有上皮组织，D不符合题意。 故选B。 6. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 线粒体是细胞呼吸作用的主要场所 B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 C. 细胞质不停地流动可加快细胞与外界环境的物质交换 D. 绿色植物所有的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】A．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转换器，A正确。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成，B正确。 C．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，C正确。 D．植物绿色部位的细胞中含有叶绿体，能进行光合作用。并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如根部细胞，D错误。 故选D。 7. 近日，央视《朝闻天下》栏目组报道了某智慧农业基地，采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是（ ） A. 生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液 B. 栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥 C. 培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长 D. 生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分主要用于光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 【详解】A．生菜和油麦菜主要由根尖成熟区吸收营养液，A错误。 B．植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。生菜主要是利用的叶，所以栽培生菜的培养液中无机盐成分最多的是氮肥，B正确。 C．植物生长需要的无机盐，但并不是其浓度越高越好，因为浓度过高就会造成“烧苗“现象，不但不会促进植物生长，反而会造成植物死亡，C错误。 D．生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分可作为原料用于光合作用，主要用于植物的蒸腾作用，有利于降低温度，提高湿度，促进水分的吸收，促进水分和无机盐的运输，D错误。 故选B。 8. 水蜜桃味甜多汁，广受消费者喜欢，下图为桃花结构示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 观察结构⑥时，应借助放大镜 B. 人工授粉时将花粉涂抹在②处 C. 桃花中最重要的结构是a和b D. 经过传粉、受精才能形成果实 【答案】B 【解析】 【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，a雌蕊，b雄蕊。 【详解】A．⑥是胚珠，观察结构⑥时，应借助放大镜，故A正确。 B．无论是自然授粉还是人工授粉，花粉应该是落到雌蕊的①柱头上，故B错误。 C．桃花中最重要的结构是a雌蕊和b雄蕊，它们与果实和种子的形成有关，故C正确。 D．一朵花需要经过开花、传粉、受精才能形成果实和种子，故D正确。 故选B。 9. 人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是（） A. 中耕松土——促进根的呼吸作用 B. 北方早春播种后覆盖地膜——保温、保湿 C. 间播套种——提高光能利用率 D. 农作物施有机肥——为植物生长提供有机物 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。 植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化碳和水，并且还会释放出能量的过程。 【详解】A．在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用，来保证植物的正常生长。植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸作用，促进根的生长，A不符合题意。 B．早春播种后进行地膜覆盖，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的，B不符合题意。 C．间播套种能够合理配制作物群体，使作物高矮成层，相间成行，间套后，调整了田间结构，变单作顶部平面用光为分层、分时交替用光，提高了光能利用效率。增强了光合作用的效果，C不符合题意。 D．施用有机肥料，可以为植物的生长提供多种无机盐，促进植物的生长，D符合题意。 故选D。 10. 关于绿色植物光合作用的叙述错误的是（ ） A. 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件 B. 光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分 C. 绿色植物的所有器官都能进行光合作用 D. 种植农作物时，合理密植可以充分利用光照，提高产量 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。 【详解】A．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。因此，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，A正确。 B．筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部分，B正确。 C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，如根尖细胞等不含叶绿体的细胞和器官不能进行光合作用，C错误。 D．合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。 合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率，提高产量，D正确。 故选C。 11. 在某一生态系统中，生物数量最多的是绿色植物a，其次是植食性动物b，肉食性动物c的数量最少，且该生产系统处于生态平衡状态。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该生态系统中的食物链是阳光→a→b→c B. 大气中的碳通过绿色植物a的光合作用进入食物链 C. 若某种有毒物质绿色植物a的体内，则体内有毒物质积累最多的是肉食性动物c D. 若人为减少肉食性动物c的数量，则植食性动物b的数量先增多后减少 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．食物链反映的是生产者和消费者之间的捕食与被捕食的关系，不包含非生物成分，A错误。 B．绿色植物通过光合作用把二氧化碳转化成有机物，使碳进入生物体内，B正确。 C．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，若某种有毒物质绿色植物a的体内，则体内有毒物质积累最多的是肉食性动物c，C正确。 D．若人为减少肉食性动物c的数量，则植食性动物b的数量会因天敌的减少而增加，一段时间后，会因食物的减少而减少，D正确。 故选A。 12. 体外膜肺氧合机（ECMO）是一种人工心肺机，用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，如图1所示。图2为人体肺泡处气体交换示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中的“泵”相当于人体中的心脏 B. 图1中的“隔离膜”相当于图二中的肺泡壁和毛细血管壁 C. 气体②相对于气体①含氧量增加 D. 进入人体的氧气，最终到达组织细胞中，参与呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】本题给出了体外膜肺氧合机（ECMO）的相关图示以及人体肺泡处气体交换示意图，考查了与呼吸和循环相关的知识。 【详解】A ．心脏是血液循环的动力器官，能够推动血液在体内循环流动。图 1 中的“泵”起到推动血液流动的作用，相当于人体中的心脏，A正确。 B．在人体肺泡处，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于气体交换。图 1 中的“隔离膜”起到了类似的让气体和血液进行交换的作用，相当于图 2 中的肺泡壁和毛细血管壁，B正确。 C．气体①进入人工肺，经过气体交换后气体②流出。在这个过程中，氧气进入血液，二氧化碳排出，所以气体②相对于气体①含氧量应该是减少，而不是增加，C错误。 D．进入人体的氧气，会通过血液循环最终到达组织细胞中，参与呼吸作用，分解有机物，释放能量，D正确。 故选C。 13. 下图是人体血糖调节的部分过程示意图。相关叙述错误的是（　　） A. 胰岛既是内分泌腺又是外分泌腺 B. 胰岛属于反射弧中的“效应器” C. 图中既有神经调节又有激素调节 D. 该过程有利于维持血糖含量的相对稳定 【答案】A 【解析】 【分析】反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】A．胰腺内的胰岛属于内分泌腺，可以分泌胰岛素，胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化，A错误。 B．神经活动的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。神经冲动在反射弧中的传导顺序是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图中是人体产生胰岛素的反射过程，胰腺中的胰岛属于该反射弧中的效应器，B正确。 C．脑属于神经系统的组成成分，胰岛属于内分泌腺，故图中既有神经调节又有激素调节，C正确。 D．胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化，故该过程有利于维持血糖含量的相对稳定，D正确。 故选A。 14. 防溺水安全教育学校是常抓不懈。人体获得氧气全过程中，溺水最先切断（ ） A. 肺的换气 B. 肺的通气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织气体交换 【答案】B 【解析】 【分析】人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织间气体交换。 【详解】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换，即肺通气不能正常进行，因而会影响肺与外界的气体交换，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命因此ACD错误，B正确。 故选B。 15. 以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用，“•”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】尿的形成要经过①肾小球和肾小囊内壁的过滤和②肾小管的重吸收作用。血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等；原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖等；尿液的成分是水、无机盐和尿素等。 【详解】血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。排出尿素的途径是：肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→集合管→输尿管→膀胱→尿道→体外。结合题图可知，若“•”表示尿素，AB图的肾小管中没有尿素，不符合；C图中肾小管末端尿素含量小于肾小管周围的毛细血管，不符合。可见，符合尿素排出途径的是D图所示，故D正确，ABC错误。 故选D。 16. 下列有关人体免疫与健康的说法中，错误的是（ ） A. 第一道防线由皮肤和黏膜构成，可以阻挡病原体 B. 婴儿注射的卡介苗属于抗原 C. 眼泪中溶菌酶的杀菌作用，属于非特异性免疫 D. 免疫无法清除机体自身衰老、死亡和损伤的细胞 【答案】D 【解析】 【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表： 【详解】A．人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的。皮肤不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且它的分泌物还有杀菌的作用；黏膜的某些附属物，如鼻毛、气管黏膜上纤毛等，有阻挡和清除异物的作用。所以第一道防线可以阻挡病原体，A正确。 B．抗原是指能引起人体产生抗体的物质。卡介苗是由减毒或灭活的结核杆菌制成的疫苗，当婴儿注射卡介苗后，会刺激人体的免疫系统产生相应的抗体，从而预防结核病。因此，卡介苗属于抗原，B正确。 C．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，包括人体的第一道防线和第二道防线。第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞。眼泪中溶菌酶的杀菌作用，是人体生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫中的第二道防线，C正确。 D．免疫具有防御、自我稳定和免疫监视等功能。其中自我稳定功能是指免疫系统能及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，以维持内环境的稳定。所以免疫可以清除机体自身衰老、死亡和损伤的细胞，D错误。 故选D。 17. 青蛙的染色体有13对，其中1对为性染色体。在不考虑突变的情况下，雌蛙卵巢内经减数分裂后的卵子，应有几条性染色体？（　　） A. 1条 B. 2条 C. 13条 D. 26条 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖生物在生殖细胞成熟过程中发生的特殊分裂方式。 【详解】在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。可见，青蛙只有1对为性染色体，雌蛙卵巢内经过减数分裂后的卵子，性染色体只有1条，BCD错误，A正确。 故选A。 18. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续。下列叙述正确的是（ ） A. 扦插、嫁接和组织培养都属于有性生殖 B. 人体发育的起点是精子与卵细胞结合形成的受精卵 C. 鸟卵的胎盘是胚胎发育的部位，内有细胞核 D. 雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高受精率 【答案】B 【解析】 【分析】（1）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性；繁殖速度快。 （2）青蛙生殖和发育的特点：有性生殖，变态发育。生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体经过变态发育才能上陆地生活。生殖过程和发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对（提高受精率）→体外受精（水中）→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （3）鸟卵既可以贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这些都有利于鸟类在陆地上繁衍后代。 【详解】A．扦插、嫁接和组织培养均不经过两性生殖细胞结合，直接由母体营养器官或细胞繁殖新个体，属于无性生殖，故A错误。 B．人体发育的起点是受精卵，受精卵由精子与卵细胞结合形成，之后受精卵不断分裂、分化，逐渐发育成胎儿及个体，故B正确。 C．鸟卵中胚胎发育的部位是胚盘（内有细胞核），而胎盘是哺乳动物胎儿与母体进行物质交换的结构，鸟卵中没有胎盘，故C错误。 D．雌雄蛙抱对时，分别将精子和卵细胞排入水中，在水中完成体外受精，抱对可提高精子和卵细胞的结合概率，并非体内受精，故D错误。 故选B。 19. 果蝇繁殖能力强，有明显的相对性状，常常作为遗传学研究的实验材料。如图表示果蝇的长翅和残翅在亲、子代性状中的表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述，正确的是（　　） A. 子代长翅果蝇基因组成是AA B. 子代长翅果蝇基因组成是Aa C. 亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa D. 子代长翅果蝇中，基因组成是AA的概率是50% 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 （3）题图中亲代都为长翅，子代出现了残翅，说明残翅是隐性性状，长翅是显性性状。 【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图中的遗传规律（亲代：长翅×长翅→子代出现：残翅），可推知长翅是显性性状（基因组成为AA或Aa），残翅是隐性性状（基因组成为aa）。残翅子代的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa，遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，子代长翅果蝇基因组成是AA或Aa；子代长翅果蝇中，基因组成是AA的概率是1/3，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 泉州“簪花围”火爆出圈。所用花材主要有茉莉花、含笑花、玉兰花等，划线部分体现了生物多样性中的（ ） A. 数量多样性 B. 物种多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物多样性的内涵不包含数量多样性这一类别，A错误。 B．茉莉花、含笑花、玉兰花属于不同的物种，题干中提及的多种花材体现了物种多样性，B正确。 C．遗传多样性指的是同一物种内部基因的多样性，题干涉及的是不同物种，并非同一物种的基因差异，C错误。 D．生态系统多样性是指生物群落及其所处生态环境的多样性，题干未涉及生态系统相关内容，D错误。 二、非选择题：包括3个题，共40分。 21. 制作酸奶的实践活动，生物兴趣小组对此展开了探究实践。根据查阅的信息和教材指引， 兴趣小组利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下： ①将1000ml纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。 ②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。 ③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8~10小时取出，放凉或冷藏后食用。 【进一步探究】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。兴趣小组向相关研发人员请教，探究了果汁添加比例对酸奶品质的影响，并进行感官评价，下图是每组各用三瓶酸奶探究的实验结果： （1）制作酸奶时，所用的微生物是___________；将纯牛奶煮沸的目的是__________，加入酸奶相当于细菌培养过程中的________， （2）在研究多种口味的酸奶时根据实验结果如图，桑葚汁添加比例在4％~10％之间时，感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈____________趋势；当桑葚汁添加比例为_______%时，口感最佳。 （3）某同学认为，在实验过程中每组各用三瓶酸奶操作繁琐，可以精简为每组各用一瓶酸奶，请问该同学想法是否可行，为什么？_______________。 【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 高温灭菌 ③. 接种 （2） ①. 上升 ②. 10% （3）不可行，每组只用一瓶酸奶做实验，实验材料数量过少，容易出现偶然性，使实验结果不准确，而每组各用三瓶酸奶可以避免实验的偶然性，使实验结果更可靠 【解析】 【小问1详解】 制作酸奶时，所用的微生物是乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下能将葡萄糖等有机物分解成乳酸。 将纯牛奶煮沸的目的是高温灭菌，即杀死牛奶中的杂菌，避免杂菌影响酸奶的制作。 加入酸奶相当于细菌培养过程中的接种，因为酸奶中含有乳酸菌，加入酸奶就是把乳酸菌接入到纯牛奶中。 【小问2详解】 由实验结果图可知，桑葚汁添加比例在4％-10％之间时，感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈上升趋势；当桑葚汁添加比例为10%时，感官评分最高，即口感最佳。 【小问3详解】 该同学想法不可行。因为每组只用一瓶酸奶做实验，实验材料数量过少，容易出现偶然性，使实验结果不准确，而每组各用三瓶酸奶可以避免实验的偶然性，使实验结果更可靠。 22. 草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。利用温室大棚栽培草莓，可提高草莓的产量和品质。为某同学利用图1所示装置（广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽草莓幼苗）进行实验，探究草莓的生理活动。请回答下列问题。 （1）由于草莓种子分离困难，成苗率低，实际生产中，人们常利用草莓的匍匐茎繁殖育苗，速度快且数量多，这属于 _______ 生殖。 （2）草莓等绿色植物的光合作用有利于维持生物圈的 ________ 平衡。 （3）将图1所示装置放到阳光下，打开活塞，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，盆栽草莓幼苗的光合作用明显加强，原因是萌发时，种子的呼吸作用明显加强为它提供原料。从该实验总结出，可以通过 ____________，提高大棚草莓的产量。 （4）实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，_______ （填“能”或“不能”）证明盆栽番茄幼苗进行了蒸腾作用。 （5）草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段，采摘后容易软化不易保存。科研人员在果实成熟的不同阶段喷洒一定浓度的等量外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA），结果如图2所示。 ①对照组是用_________ 处理相同生理状况的草莓。 ②根据实验结果分析，施用 _____ 能延迟草莓果实成熟，判断依据是______ 。 【答案】（1）无性 （2）碳—氧 （3）适当增加二氧化碳浓度（增施气肥） （4）不能 （5） ①. 等量清水（或等量溶剂） ②. 生长素（IAA） ③. 用IAA处理后，绿果比例升高，红果比例降低 【解析】 【小问1详解】 利用草莓的匍匐茎（营养器官）繁殖育苗，过程中没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，符合无性生殖的定义，也属于营养生殖，因此该生殖方式为无性生殖。 【小问2详解】 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡。 【小问3详解】 本实验中种子呼吸作用增强释放二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，使草莓光合作用增强产量提高，由此可以总结出：生产中可以通过适当提高大棚内的二氧化碳浓度提高草莓产量。 【小问4详解】 玻璃罩内壁的水珠除了来自植物蒸腾作用，还可能来自盆栽土壤中的水分蒸发，无法确定水珠完全来自蒸腾作用，因此不能证明草莓幼苗进行了蒸腾作用。 【小问5详解】 ①本实验的变量是施加的植物激素种类，对照组需要排除溶剂等无关变量的干扰，因此对照组使用等量清水处理相同生理状况的草莓。 ②草莓果实成熟过程是从绿果转为红果，延迟成熟说明更多果实停留在未成熟的绿果阶段；根据图2结果，与对照组、ABA处理组相比，IAA处理后绿果数量最多，红果数量最少，因此施用生长素（IAA）可以延迟草莓果实成熟。 23. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，含有丰富的维生素E，对抗衰老有一定帮助，且清脆爽口，深受人们喜爱。请根据下图回答相关问题。 （1）栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜的 ________（填“叶”或“果实”）比野生型黄瓜更苦。 （2）黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，苦与不苦是一对相对性状。由图2的杂交结果可知，果实有苦味这一性状为 _______ （填“显性”或“隐性”）性状。杂交过程中，用子一代自交，结果子二代不仅有苦的，也有不苦的，这种现象在遗传学上称为 _______ 。 （3）由D和d分别表示苦味的显性和隐性基因，子一代果实苦的黄瓜基因组成是 _______ 。为确定子二代某一株果实苦的黄瓜基因组成，让它与果实不苦的黄瓜杂交，产生足够的后代，若后代全为果实苦的黄瓜，则基因组成为 _______ ；若后代的黄瓜有苦的也有不苦的，则基因组成为 _______ 。 （4）研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的性状是由 __________ 共同控制的。 【答案】（1）叶 （2） ①. 显性 ②. 变异 （3） ①. Dd ②. DD ③. Dd （4）基因与环境 【解析】 【小问1详解】 根据图1的柱状数据，栽培型黄瓜叶的苦味素相对含量高于野生型黄瓜，果实苦味素含量远低于野生型黄瓜，因此栽培型黄瓜的叶比野生型黄瓜更苦。 【小问2详解】 一对相对性状杂交，子一代全部表现出的性状为显性性状，因此果实有苦味是显性性状。亲代与子代之间、子代个体之间的性状差异称为变异，子一代均为苦味，子二代同时出现苦味和无苦味，该现象属于变异。 【小问3详解】 果实苦为显性性状，子一代全为果实苦，则子一代的基因型至少含有一个显性基因D，而亲代一方为果实不苦（dd），则子一代基因型又一定包含一个隐性基因d，子一代基因型只能为Dd。子一代都为果实苦的黄瓜进行自交，遗传图解如下： ， 根据遗传图解可知，子二代果实苦的基因组成为DD或Dd。要确定是哪一种基因组成，可以让它与果实不苦的黄瓜（基因组成为dd）杂交，产生足够的后代，若后代全为果实苦的黄瓜，则基因组成为DD，遗传图解如下： ， 若后代果实有苦的黄瓜和不苦的黄瓜两种，则基因组成为Dd，遗传图解如下： 。 【小问4详解】 生物性状由基因控制，同时环境会影响性状表现，调整环境因素可以改变黄瓜果实苦味，说明生物性状是由基因和环境共同控制的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $