精品解析:2026年浙江台州市路桥区九年级下学期学业适应性考试(二模)社会试卷
2026-05-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史与社会 |
| 教材版本 | 初中历史与社会部编版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 台州市 |
| 地区(区县) | 路桥区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.38 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58025253.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中毕业生学业考试适应性试卷
社会
考生注意:
1.本试题分为判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟,全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。
3.答题时,请按答题卷上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确)
1. 直布罗陀海峡沟通地中海和红海,是非洲和亚洲的分界线。( )
2. 澳大利亚位于南半球的大洋洲,是世界上唯一占据整个大陆的国家。( )
3. 南北朝时期,我国经济重心已经完成南移。( )
4. “马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“一箭双雕”是指控制亚洲,遏制苏联。( )
5. 五四运动是中国新民主主义革命的开端。( )
6. 孝亲敬老既是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。( )
7. “班荣我荣,我荣班荣。”这一班训体现了个人利益与集体利益在本质上是一致的。( )
8. 我国加大力度扩大范围实施消费品以旧换新政策,体现了开放、协调的新发展理念。( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
四川某镇彝族劳动力充足,因地制宜发展特色农业。读图,完成下面小题。
9. 左图中,彝族百姓把高山蔬菜种在海拔高、白昼光照强的山区,茶叶种在排水良好的低缓山区;中药材则种在山高坡陡的阴凉山区。甲乙丙三地农业布局最合理的是( )
A. 甲—高山蔬菜,乙—茶叶,丙—中药材
B. 甲—中药材,乙—茶叶,丙—高山蔬菜
C. 甲—茶叶,乙—中药材,丙—高山蔬菜
D. 甲—茶叶,乙—高山蔬菜,丙—中药材
10. 读右图,关于该镇2000年至2020年人口年龄结构状况的描述,正确的是( )
A. 0-14岁人口占比持续下降,当地“三孩”生育政策取得成效
B. 15-64岁人口占比持续上升,说明该镇青壮年劳动力大量回流
C. 65岁及以上人口占比显著上升,该镇面临老龄化压力日益增大
D. 人口结构变化的主因是医疗水平提高,导致儿童占比大幅增加
非洲阿散蒂传统建筑墙面用土坯建成,表面经过防水处理,房顶为泥草混合的泥层。读图,完成下面小题。
11. 阿散蒂传统民居所在地的气候特征是( )
A. 全年高温多雨 B. 夏季高温少雨,冬季温和多雨
C. 全年高温少雨 D. 全年高温,降水分干湿两季
12. 关于阿散蒂传统民居特色,以下说法正确的是( )
A. 墙体表面做了防水处理,是为了防御动物侵袭
B. 房顶为泥草混合的泥层,是为了方便就地取材
C. 屋顶大多平缓低矮,主要是为了抵御严寒大风
D. 房屋普遍为多层高楼,注重垂直空间有效利用
13. 某同学在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断,该同学想进一步了解( )
A. 儒家思想 B. 道家理论 C. 法家学说 D. 墨家主张
14. “5·18国际博物馆日”到来之际,志愿者小冰参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是( )
《齐民要术》书影
泥活字版
《天工开物》插图
A. 泽被天下的农业 B. 灿若星辰的文坛
C. 四通八达的交通 D. 光耀千古的科技
15. 第二次鸦片战争期间,一位英国外交官在日记中写道:“我们正在帮助这个帝国瓦解,但奇怪的是,我们同时又在帮助它现代化。”这反映的本质是( )
A. 列强侵略的客观进步性
B. 西方文明先进性与侵略性的统一
C. 中国近代化的两难困境
D. 清政府的腐朽与改革的矛盾
16. 下表反映了1927-1928年中共党员构成比例情况。导致表中数据变化的原因是( )
时间
工人
农民
其他
1927年
50.8%
17.8%
31.4%
1928年
10.9%
76.6%
12.5%
A. 北伐战争进展顺利 B. 革命根据地的发展
C. 国共合作再次实现 D. 长征胜利会宁会师
17. 1949年9月23日,北平南郊的农民刘建山说:“我活了一辈子,头一回听说产生咱们人民自己的国家……咱成立了自己的政府,今后也过几年舒心光景吧。”这反映出( )
A. 社会主义制度具有优越性
B. 国民经济恢复的成效显著
C. 人民代表大会制度已形成
D. 新政权成立具备民意基础
18. 《汉谟拉比法典》中,河水是最常被提到的自然资源。相关犯罪包括没能妥善维护沟渠和堤坝、不小心淹没了邻居的耕地、偷盗了灌溉设备等。据此可知该法典( )
A. 是现存最早的成文法典 B. 旨在维护奴隶主的利益
C. 注重维护农业经济秩序 D. 坚持司法程序公平公正
19. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知,俄国通过改革( )
A. 开启近代化进程 B. 获得了自由劳动力
C. 巩固了工农联盟 D. 走上对外扩张道路
20. “斯大林格勒战役就像拥有魔力一般让苏联开始掌握局面,纳粹德国东部战线上的主动权自此永远失去,战争形势迫使德军开始从苏联撤出。”这说明斯大林格勒战役( )
A. 粉碎了德军不可战胜的神话
B. 使轴心国集团开始瓦解
C. 彻底打败了德国法西斯政权
D. 成为苏德战场的转折点
21. 如图中小路赠予自己的“鸡汤小语”,启示我们要( )
①学会接纳自我 ②做完美的自己 ③学会情绪管理 ④增强生命韧性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 临近中考,班主任号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。对此,全班同学应做到( )
①相互鼓励,公平竞争 ②相互对立,保全自己 ③教书育人,教学相长 ④合作学习,共同提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 某测绘公司技术员为牟取私利,将国家机密地理信息数据非法提供给境外机构,最终被依法判处有期徒刑。此案引发社会热议。下列网友评论中,你最认同的是( )
A. 甲:技术虽高却用错了地方,建议给他一个宽大处理的特权
B. 乙:个人追求经济利益无可厚非,但应该减少损害国家利益
C. 丙:数据安全是企业和政府的责任,普通公民无需过度关注
D. 丁:此类行为危害国家安全,必须依法严惩以彰显法律威严
24. 张雪立志“造出能让中国人冲到最前面的车”。有人曾嘲笑他,“一个初中没毕业的修车工造发动机,简直是笑话”。但他不理会质疑,一遍遍拆装、推翻、重来。历经二十年拼搏,最终让中国品牌站上世界之巅。张雪的经历启示我们( )
①要封闭自我,拒绝听取外界的任何评价
②要把自己的爱好与国家的发展结合起来
③要涵养勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
④做既是梦想家又是实干家的自信中国人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 2025年12月23日,国务院总理李强签署国务院令,公布《行政执法监督条例》,自2026年2月1日起施行。该《条例》旨在加强和规范行政执法监督工作,提升依法行政水平。对此,下列四位同学的观点,你赞同的是( )
A. 小洋:“这表明行政机关必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为。”
B. 小岳:“国务院是最高国家权力机关,依法行使立法权,制定《条例》。”
C. 小星:“该《条例》的出台,能够提高各级人民政府依法执政的能力。”
D. 小盛:“国务院行使法律监督权力,努力建设人民满意的服务型政府。”
26. 人工智能根据创作指令生成一首诗,内容如下:“巷议春风里,村头议政台。法随民意立,门向众人开”。下列最有可能是其创作指令的是:“请生成一首五言绝句,描述____________场景。”
A. 富强中国 B. 民主中国 C. 文明中国 D. 和谐中国
27. 下图是2021-2025年我国新能源汽车年产销量统计图。据此可以推断出我国( )
A. 坚持发展成果由人民共享
B. 从共同富裕转向同等富裕
C. 努力建设清洁美丽的世界
D. 已建成世界科技创新强国
28. 2026年亚太经合组织(APEC)“中国年”会标以鲲鹏为核心元素,21根色彩各异、相互交织的羽翼,象征着APEC的21个成员经济体。某校同学们围绕会标解读其理念内涵,下列对应正确的是( )
A. “敞开双臂翱翔”——构建人类命运共同体,谋求开放发展
B. “羽翼相互交织”——各国利益相互牵制,合作有主次之分
C. “色彩各异羽翼”——各国文化异彩纷呈,消除文明差异
D. “展翅高飞姿态”——各国独善其身,实现本国快速崛起
三、综合题(本大题有4小题,按序为10分、10分、11分、21分,共52分)
29. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 花江峡谷大桥横跨北盘江支流花江峡谷,是世界最高的山区峡谷大桥之一。峡谷地形险峻,谷内瞬时风力可达强台风(14级)级别,地质以石灰岩为主,多溶洞、裂隙。自古以来,该区域因地形阻隔交通不便,大桥建成后打通了沪昆高速的关键节点,彻底打破地形对交通的限制。
(1)花江峡谷大桥地处___________(地形区);所跨河流的流向为___________。
(2)据图文从不同角度分析花江峡谷大桥建设过程中可能会面临的挑战。
(3)从因地制宜角度为花江峡谷及周边山区经济发展提建议。
30. 中国第一铅笔股份有限公司首开中国铅笔制造业,其艰难创业走向事业辉煌的历程,折射中国民族工业的发展历史。阅读材料,回答问题。
时间
事件
1935
中国标准国货铅笔厂(简称“中铅”)在上海诞生。
1937
中铅研制出高档绘图铅笔,之后被迫停工内迁至重庆。
1945-1949
中铅回迁上海复工后,艰难维持。
1950
中铅改制,成为上海制笔行业第一家公私合营企业。
1954
中铅与上海铅笔厂、长城铅笔厂合并,成立公私合营铅笔公司,并成功研制出中华牌101绘图铅笔,从此外国绘图铅笔在中国市场上绝迹。
1992
中铅更名为“中国第一铅笔股份有限公司”。
2008
中铅自主成功研制出SZM118“神舟七号出舱书写笔”。
——整理自第一铅笔官网和徐鸣著《“笔”路蓝缕:中国民族铅笔制造业史话》
(1)根据材料和所学知识,分析中铅被迫停工内迁与哪一历史事件有关?
(2)材料中1950-1954年中铅的发展历程反映了我国哪一重大变革?说明这一变革对中铅的作用。
(3)综合上述材料,围绕“民族工业的发展与时代变迁”提炼一个观点,并加以论述。【要求:观点明确,史论结合,条理清晰。】
31. 某校九年级开展“文明出行·守护安全”主题实践活动,同学们围绕电动自行车骑行安全收集了以下素材,邀请你一起参与探究。
【素材一:真实案例·敲响警钟】
一个真实的案例
某夜晚,九年级学生小宇瞒着家人,骑着经非法改装的电动自行车“出街兜风”。他不仅闯红灯、违规载人,改装车解除限速后车速轻松破百,最终与正常行驶的汽车发生碰撞,身体多处骨折、车辆严重受损。
同学们调查发现:
◎不少中学生把改装电动自行车当成“潮流”,盲目追求“外观炫酷、速度更快”的刺激感,改装需求集中在解除限速、加装炫彩灯光等项目,却忽视了安全隐患与法律红线。
◎部分维修店明知未成年人改装车辆存在重大安全风险,仍暗中承接“学生订单”;网络平台上的电动自行车改装教程泛滥,大幅降低了改装门槛,加剧了此类安全乱象。
【素材二:法治护航·规则同行】
同学们进一步整理了与电动自行车管理相关的法律条文:
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条(节选):
驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
《浙江省电动自行车管理条例》第十八条(节选):
禁止实施下列改装、拼装、加装电动自行车的行为:(一)拆除或者改变电动自行车限速装置,导致最高时速超过强制性国家标准。禁止驾驶具有前款所列情形之一的电动自行车上道路行驶。
(1)素材二中的相关法律规定遵循了宪法的哪一基本原则?
(2)你是否认同“初中生会骑≠能骑电动自行车”这一观点?请结合材料,谈谈你的理解。
(3)针对素材一中的电动自行车安全乱象,请你分别从青少年、家庭、社会、国家四个主体,提出合理化建议。
32. 中华民族是多民族融合共生的大家庭,形成了“多元一体”的鲜明特征。为深入理解这一历史现象,某校九年级开展“中华民族多元一体的交流与发展”项目化学习活动,请你参与完成相关任务。
【项目一:历史积淀里探交融之路】
材料一:古代各民族交往交流交融主要史实
时期
主要史实
秦汉时期
中央政府在边疆设置郡县,推行统一文字、货币和度量衡;中原与匈奴、羌等民族互通有无,技术与物产双向传播。
魏晋南北朝时期
北方少数民族大量南迁,与汉族杂居共处;北魏孝文帝推行汉化改革,要求官员说汉话、穿汉服、改汉姓。
隋唐时期
实行开明的民族政策,西域、吐蕃等民族与唐朝往来密切;玄奘西行、文成公主入藏。
元明清时期
元朝设立宣政院管辖西藏、澎湖巡检司管辖台湾;明朝推行改土归流;清朝设置伊犁将军、驻藏大臣。
(1)根据材料,概括我国古代各民族交往交流交融的主要方式,并说明这些交往方式对中华民族“多元一体”格局形成的作用。
(2)请从材料中选取两则史料,分别简要分析其能佐证的历史结论。【要求:史料选取准确,史论结合,逻辑清晰】
【项目二:时代践行中求融合共生】
材料二:2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,该法自2026年7月1日起施行。立法规定:“为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”
材料三:新时代交往交流交融的浙江实践
实践领域
实践案例
经济共富
深入开展“之江同心·石榴红”跨区域帮扶,对口支援新疆、青海等地,助力当地发展特色农牧、文旅产业;杭州、宁波等城市设立民族就业服务站,为边疆群众提供技能培训、就业对接服务。
文化润心
打造“浙疆少年手拉手”“石榴红研学营”等品牌活动,推动浙江与边疆青少年双向研学;中小学开发畲族非遗、红色文化等民族文化校本课程。
民生共建
丽水、衢州等地推广畲汉群众邻里互助模式,构建多民族嵌入式居住社区;浙江设立民族互助基金、“石榴红”志愿服务队,为在浙少数民族群众提供就学、就医、就业帮扶。
(3)根据材料二,从法治与民族政策的角度,分析《民族团结进步促进法》颁布实施蕴含的道德与法治学科道理。
(4)结合材料三和所学知识,总结浙江省促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识的成功经验。
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2026年初中毕业生学业考试适应性试卷
社会
考生注意:
1.本试题分为判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟,全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。
3.答题时,请按答题卷上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确)
1. 直布罗陀海峡沟通地中海和红海,是非洲和亚洲的分界线。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】直布罗陀海峡沟通的是大西洋和地中海,是欧洲与非洲的分界线;而沟通地中海和红海、作为非洲和亚洲分界线的是苏伊士运河,因此题干说法错误。
2. 澳大利亚位于南半球的大洋洲,是世界上唯一占据整个大陆的国家。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】澳大利亚位于南半球的大洋洲,是世界上唯一独占整个大陆的国家,西临印度洋,东临太平洋,故正确。
3. 南北朝时期,我国经济重心已经完成南移。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】我国经济重心已经完成南移是南宋时期,而不是南北朝时期。
4. “马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“一箭双雕”是指控制亚洲,遏制苏联。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】结合所学知识,1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经 济,稳定资本主义制度,因此“马歇尔计划:一箭双雕”,这里的“一箭双雕”是指控制欧洲,遏制苏联。本题错误。
5. 五四运动是中国新民主主义革命的开端。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端,无产阶级登上政治舞台。故原题正确。
6. 孝亲敬老既是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。在中国,孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。故说法正确。
7. “班荣我荣,我荣班荣。”这一班训体现了个人利益与集体利益在本质上是一致的。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系。个人利益与集体利益在本质上是一致的,“班荣我荣,我荣班荣。”,突出体现了这一内容,故说法正确。
8. 我国加大力度扩大范围实施消费品以旧换新政策,体现了开放、协调的新发展理念。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】我国的新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。消费品以旧换新政策能够推动废旧资源回收利用,减少资源浪费和环境污染,主要体现的是绿色发展理念。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)
四川某镇彝族劳动力充足,因地制宜发展特色农业。读图,完成下面小题。
9. 左图中,彝族百姓把高山蔬菜种在海拔高、白昼光照强的山区,茶叶种在排水良好的低缓山区;中药材则种在山高坡陡的阴凉山区。甲乙丙三地农业布局最合理的是( )
A. 甲—高山蔬菜,乙—茶叶,丙—中药材
B. 甲—中药材,乙—茶叶,丙—高山蔬菜
C. 甲—茶叶,乙—中药材,丙—高山蔬菜
D. 甲—茶叶,乙—高山蔬菜,丙—中药材
10. 读右图,关于该镇2000年至2020年人口年龄结构状况的描述,正确的是( )
A. 0-14岁人口占比持续下降,当地“三孩”生育政策取得成效
B. 15-64岁人口占比持续上升,说明该镇青壮年劳动力大量回流
C. 65岁及以上人口占比显著上升,该镇面临老龄化压力日益增大
D. 人口结构变化的主因是医疗水平提高,导致儿童占比大幅增加
【答案】9. C 10. C
【解析】
【9题详解】
茶叶需要种植在排水良好的低缓山区(低海拔):甲位于300m-500m,属于低海拔缓坡,适合种植茶叶。
中药材需要种植在山高坡陡的高海拔阴凉山区:乙位于海拔最高的山区,等高线密集,符合中药材种植要求。
高山蔬菜需要种植在海拔较高、光照充足的山区:丙海拔相对较高,无山脉阻挡太阳光照充足,符合高山蔬菜的种植要求。
【10题详解】
0-14岁人口占比从22.65%持续下降到16.10%,无法体现“三孩政策取得成效”,A错误;
15-64岁人口占比从69.90%持续下降到62.19%,不是持续上升,B错误;
65岁及以上人口占比从7.45%上升到16.93%,占比显著提升,说明该镇老龄化压力不断增大,C正确;
0-14岁儿童占比是持续下降,并非大幅增加,D错误。
非洲阿散蒂传统建筑墙面用土坯建成,表面经过防水处理,房顶为泥草混合的泥层。读图,完成下面小题。
11. 阿散蒂传统民居所在地的气候特征是( )
A. 全年高温多雨 B. 夏季高温少雨,冬季温和多雨
C. 全年高温少雨 D. 全年高温,降水分干湿两季
12. 关于阿散蒂传统民居特色,以下说法正确的是( )
A. 墙体表面做了防水处理,是为了防御动物侵袭
B. 房顶为泥草混合的泥层,是为了方便就地取材
C. 屋顶大多平缓低矮,主要是为了抵御严寒大风
D. 房屋普遍为多层高楼,注重垂直空间有效利用
【答案】11. D 12. B
【解析】
【11题详解】
阿散蒂传统民居位于热带草原气候区,热带草原气候的特征是全年高温,降水分明显的干湿两季:
选项A是热带雨林气候特征,选项B是地中海气候特征,选项C是热带沙漠气候特征,都不符合。
【12题详解】
墙体做防水处理的目的是防止湿季降水侵蚀墙体,不是防御动物侵袭,A错误。
该区域为热带草原气候区,泥土、草类资源丰富,使用泥草混合做房顶可以就地取材,B正确。
该地位于热带,全年高温,没有严寒需要抵御,C错误。
从图中可以看出阿散蒂传统民居是低矮的单层建筑,不是多层高楼,D错误。
13. 某同学在学习“百家争鸣”时,利用DeepSeek进行搜索,重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断,该同学想进一步了解( )
A. 儒家思想 B. 道家理论 C. 法家学说 D. 墨家主张
【答案】C
【解析】
【详解】A.儒家思想主张仁政、德治,核心并非君主权术与中央集权,与题干关键词不符,错误。
B.道家理论主张无为而治,强调顺应自然,与君主权术、中央集权无关,错误。
C.法家学说主张以法治国,强调君主专制、权术运用与中央集权,与题干中的关键词完全契合,正确。
D.墨家主张兼爱、非攻、尚贤,不涉及君主权术与中央集权,与题干内容无关,错误。
14. “5·18国际博物馆日”到来之际,志愿者小冰参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是( )
《齐民要术》书影
泥活字版
《天工开物》插图
A. 泽被天下的农业 B. 灿若星辰的文坛
C. 四通八达的交通 D. 光耀千古的科技
【答案】D
【解析】
【详解】A.《齐民要术》是农学著作,但泥活字版和《天工开物》插图并非单纯农业内容,该选项无法涵盖所有展品,错误。
B.泥活字版与印刷技术相关,《齐民要术》和《天工开物》并非文学作品,该选项无法概括主题,错误。
C.“四通八达的交通”主题与图中农学著作、印刷技术、手工业科技均无关联,错误。
D.《齐民要术》是古代农学科技著作,泥活字版是印刷术科技成就,《天工开物》是科技巨著,三者共同体现了光耀千古的古代科技主题,正确。
15. 第二次鸦片战争期间,一位英国外交官在日记中写道:“我们正在帮助这个帝国瓦解,但奇怪的是,我们同时又在帮助它现代化。”这反映的本质是( )
A. 列强侵略的客观进步性
B. 西方文明先进性与侵略性的统一
C. 中国近代化的两难困境
D. 清政府的腐朽与改革的矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】A.列强侵略的客观进步性只强调了其推动中国近代化的一面,忽视了侵略的破坏性,未能反映材料中“瓦解帝国”与“帮助它现代化”并存的双重性,错误。
B.西方文明既以侵略手段瓦解清王朝统治,又在客观上传播先进生产方式与思想,推动中国近代化,体现了其先进性与侵略性的统一,正确。
C.材料未体现中国近代化过程中的两难困境,仅反映了列强侵略的双重影响,错误。
D.材料未涉及清政府腐朽与改革的矛盾,主要描述的是列强对中国的双重作用,错误。
16. 下表反映了1927-1928年中共党员构成比例情况。导致表中数据变化的原因是( )
时间
工人
农民
其他
1927年
50.8%
17.8%
31.4%
1928年
10.9%
76.6%
12.5%
A. 北伐战争进展顺利 B. 革命根据地的发展
C. 国共合作再次实现 D. 长征胜利会宁会师
【答案】B
【解析】
【详解】A.北伐战争在1927年因国共合作破裂而中断,无法导致1927-1928年党员结构的变化,错误。
B.1927年后,中共开辟农村革命根据地,开展土地革命,大量农民加入党组织,导致党员中农民比例大幅上升、工人比例下降,正确。
C.国共合作再次实现是在抗日战争时期,与1927-1928年的时间不符,错误。
D.长征胜利会宁会师发生在1936年,晚于题干时间,无法影响1927-1928年的数据,错误。
17. 1949年9月23日,北平南郊的农民刘建山说:“我活了一辈子,头一回听说产生咱们人民自己的国家……咱成立了自己的政府,今后也过几年舒心光景吧。”这反映出( )
A. 社会主义制度具有优越性
B. 国民经济恢复的成效显著
C. 人民代表大会制度已形成
D. 新政权成立具备民意基础
【答案】D
【解析】
【详解】A.1949年9月新中国尚未成立,社会主义制度(1956年确立)更未建立,时间不符,错误。
B.国民经济恢复时期是1950—1952年,此时尚未开始,成效无从谈起,错误。
C.人民代表大会制度在1954年第一届全国人民代表大会召开时才正式确立,错误。
D.1949年9月23日,新中国即将诞生,农民刘建山的感慨反映的是普通民众对于即将建立的新政权的认同,说明新中国的成立具有广泛的民意支持和社会基础,正确。
18. 《汉谟拉比法典》中,河水是最常被提到的自然资源。相关犯罪包括没能妥善维护沟渠和堤坝、不小心淹没了邻居的耕地、偷盗了灌溉设备等。据此可知该法典( )
A. 是现存最早的成文法典 B. 旨在维护奴隶主的利益
C. 注重维护农业经济秩序 D. 坚持司法程序公平公正
【答案】C
【解析】
【详解】A.虽然《汉谟拉比法典》是现存最早的成文法典,但材料未涉及法典的历史地位,该选项与题干信息无关,错误。
B.法典维护奴隶主阶级利益是普遍史实,但材料并未体现阶级利益相关内容,该选项无法由题干直接推出,错误。
C.法典对沟渠堤坝维护、耕地保护、灌溉设备偷盗等行为的规定,体现了对农业生产秩序的维护,与题干信息直接对应,正确。
D.材料仅涉及对河水相关行为的规范,未提及司法程序是否公平公正,该选项与题干内容无关,错误。
19. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知,俄国通过改革( )
A. 开启近代化进程 B. 获得了自由劳动力
C. 巩固了工农联盟 D. 走上对外扩张道路
【答案】B
【解析】
【详解】A.俄国开启近代化进程是彼得一世改革的影响,并非1861年农奴制改革,该选项与题意不符,错误。
B.1861年农奴制改革后,农民获得人身自由,外出身份证数量持续激增,反映出大量农民脱离土地,为工业发展提供了自由劳动力,正确。
C.工农联盟是十月革命后建立的,与1861年改革无关,该选项不符合史实,错误。
D.俄国走上对外扩张道路是近代长期的政策,并非1861年改革的直接结果,该选项与题意无关,错误。
20. “斯大林格勒战役就像拥有魔力一般让苏联开始掌握局面,纳粹德国东部战线上的主动权自此永远失去,战争形势迫使德军开始从苏联撤出。”这说明斯大林格勒战役( )
A. 粉碎了德军不可战胜的神话
B. 使轴心国集团开始瓦解
C. 彻底打败了德国法西斯政权
D. 成为苏德战场的转折点
【答案】D
【解析】
【详解】A.粉碎德军不可战胜神话的是莫斯科保卫战,不是斯大林格勒战役,该选项与题意不符,错误。
B.轴心国集团开始瓦解的标志是意大利投降,与斯大林格勒战役无关,错误。
C.彻底打败德国法西斯政权是在1945年柏林战役后,并非斯大林格勒战役的结果,错误。
D.斯大林格勒战役使苏军掌握了苏德战场的主动权,德军被迫转入战略防御,成为苏德战场的转折点,正确。
21. 如图中小路赠予自己的“鸡汤小语”,启示我们要( )
①学会接纳自我 ②做完美的自己 ③学会情绪管理 ④增强生命韧性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小路通过鸡汤小语自我鼓励,是接纳自身、认可自我的表现。①符合题意;
②:人无完人,没有绝对完美的人,我们倡导做“更好的自己”,而非“完美的自己”,②说法错误;
③:积极的自我暗示属于主动调整情绪的方法,③符合题意;
④:自我鼓励能帮助我们直面挫折,提升生命的韧性,④符合题意;
22. 临近中考,班主任号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。对此,全班同学应做到( )
①相互鼓励,公平竞争 ②相互对立,保全自己 ③教书育人,教学相长 ④合作学习,共同提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:同学结对复习,既需要良性竞争也需要互相鼓励,①正确;
②:这种做法违背了“不让一个同学掉队”“发挥1+1>2效应”的要求,②错误;
③:教书育人是教师的职责,题干要求回答全班同学的做法,主体不符,③错误;
④:符合结对互助、整体提升的要求,契合“1+1>2”的效应,④正确。
23. 某测绘公司技术员为牟取私利,将国家机密地理信息数据非法提供给境外机构,最终被依法判处有期徒刑。此案引发社会热议。下列网友评论中,你最认同的是( )
A. 甲:技术虽高却用错了地方,建议给他一个宽大处理的特权
B. 乙:个人追求经济利益无可厚非,但应该减少损害国家利益
C. 丙:数据安全是企业和政府的责任,普通公民无需过度关注
D. 丁:此类行为危害国家安全,必须依法严惩以彰显法律威严
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国坚持法律面前人人平等,任何人违法犯罪都要承担相应责任,不存在法外特权,不能因个人技术特殊获得特殊对待,A说法错误;
B:国家利益高于个人利益,绝对不能以损害国家利益为代价谋取个人私利,B说法错误;
C:维护国家安全是每个公民的法定义务,不分身份,普通公民也需主动维护国家安全,C说法错误;
D:非法提供国家机密的行为严重危害国家安全,属于违法犯罪,必须依法严惩,彰显法律威严,维护国家安全,D说法正确。
24. 张雪立志“造出能让中国人冲到最前面的车”。有人曾嘲笑他,“一个初中没毕业的修车工造发动机,简直是笑话”。但他不理会质疑,一遍遍拆装、推翻、重来。历经二十年拼搏,最终让中国品牌站上世界之巅。张雪的经历启示我们( )
①要封闭自我,拒绝听取外界的任何评价
②要把自己的爱好与国家的发展结合起来
③要涵养勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
④做既是梦想家又是实干家的自信中国人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“封闭自我,拒绝听取外界任何评价”本身说法错误,我们应当理性对待他人评价,接纳合理建议,①错误;
②:张雪立志“造出能让中国人冲到最前面的车”,体现了他将个人追求与国家发展结合,②正确;
③:他面对质疑坚持二十年反复钻研、拼搏,体现了勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,③正确;
④:张雪心怀强国梦想,又脚踏实地坚持实干,最终取得成功,启示我们要做既是梦想家又是实干家的自信中国人,④正确。
25. 2025年12月23日,国务院总理李强签署国务院令,公布《行政执法监督条例》,自2026年2月1日起施行。该《条例》旨在加强和规范行政执法监督工作,提升依法行政水平。对此,下列四位同学的观点,你赞同的是( )
A. 小洋:“这表明行政机关必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为。”
B. 小岳:“国务院是最高国家权力机关,依法行使立法权,制定《条例》。”
C. 小星:“该《条例》的出台,能够提高各级人民政府依法执政的能力。”
D. 小盛:“国务院行使法律监督权力,努力建设人民满意的服务型政府。”
【答案】A
【解析】
【详解】A:《行政执法监督条例》的目的是规范行政执法、推进依法行政,要求行政机关必须依法履职,即坚持法定职责必须为、法无授权不可为,A说法正确;
B:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,依法行使立法权的是全国人民代表大会及其常务委员会,国务院是最高国家行政机关,B说法错误;
C:“依法执政”是中国共产党的执政方式,各级人民政府作为行政机关,坚持的是“依法行政”,概念混淆,C说法错误;
D:我国人民检察院是法律监督机关,行使法律监督权力,国务院是国家行政机关,不行使法律监督权,D说法错误。
26. 人工智能根据创作指令生成一首诗,内容如下:“巷议春风里,村头议政台。法随民意立,门向众人开”。下列最有可能是其创作指令的是:“请生成一首五言绝句,描述____________场景。”
A. 富强中国 B. 民主中国 C. 文明中国 D. 和谐中国
【答案】B
【解析】
【详解】B:诗句中“村头议政台”“法随民意立,门向众人开”,核心体现了人民参与公共事务、民意得到充分体现、人民当家作主的特征,这符合民主中国的内涵,B符合题意;
ACD:富强侧重国家经济发展,文明侧重精神文化建设,和谐侧重社会协调发展,均不符合诗句核心描述,ACD不符合题意。
27. 下图是2021-2025年我国新能源汽车年产销量统计图。据此可以推断出我国( )
A. 坚持发展成果由人民共享
B. 从共同富裕转向同等富裕
C. 努力建设清洁美丽的世界
D. 已建成世界科技创新强国
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干核心是新能源汽车产业发展,和“发展成果由人民共享”无直接关联,A不符合题意;
B:我国追求的是共同富裕,共同富裕不等于同等富裕,B说法错误;
C:新能源汽车属于绿色低碳产业,能减少污染物排放,我国新能源汽车产销量持续快速增长,体现我国推动绿色发展,努力建设清洁美丽的世界,C说法正确;
D:我国目前仍在建设世界科技创新强国,并未建成,D说法错误。
28. 2026年亚太经合组织(APEC)“中国年”会标以鲲鹏为核心元素,21根色彩各异、相互交织的羽翼,象征着APEC的21个成员经济体。某校同学们围绕会标解读其理念内涵,下列对应正确的是( )
A. “敞开双臂翱翔”——构建人类命运共同体,谋求开放发展
B. “羽翼相互交织”——各国利益相互牵制,合作有主次之分
C. “色彩各异羽翼”——各国文化异彩纷呈,消除文明差异
D. “展翅高飞姿态”——各国独善其身,实现本国快速崛起
【答案】A
【解析】
【详解】A:“敞开双臂翱翔”体现了中国推动亚太开放合作、共同发展的态度,对应构建人类命运共同体、谋求开放发展的内涵,A正确。
B:“羽翼相互交织”象征亚太经合组织21个成员经济体联系紧密、合作共赢,APEC各成员地位平等,不存在“合作有主次”,B错误。
C:“色彩各异羽翼”体现了不同成员经济体的文化差异,应当尊重差异,不可能“消除文明差异”,C错误。
D:“展翅高飞姿态”象征亚太各成员合作共赢、共同发展,当今世界联系紧密,“各国独善其身”不符合亚太合作的理念,D错误。
三、综合题(本大题有4小题,按序为10分、10分、11分、21分,共52分)
29. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 花江峡谷大桥横跨北盘江支流花江峡谷,是世界最高的山区峡谷大桥之一。峡谷地形险峻,谷内瞬时风力可达强台风(14级)级别,地质以石灰岩为主,多溶洞、裂隙。自古以来,该区域因地形阻隔交通不便,大桥建成后打通了沪昆高速的关键节点,彻底打破地形对交通的限制。
(1)花江峡谷大桥地处___________(地形区);所跨河流的流向为___________。
(2)据图文从不同角度分析花江峡谷大桥建设过程中可能会面临的挑战。
(3)从因地制宜角度为花江峡谷及周边山区经济发展提建议。
【答案】(1) ①. 云贵高原 ②. 自西北向东南流
(2)气候:夏季集中多暴雨,易引发滑坡、泥石流等地质灾害;地形:地形崎岖险峻,相对高差大,施工难度高;风力:峡谷瞬时风力大,影响施工安全与设备稳定;交通:原有交通不便,物资运输困难;地质:多溶洞裂隙,地质结构不稳定,生态环境脆弱等。
(3)利用峡谷景观、大桥奇观及周边黄果树、千户苗寨等旅游资源,发展特色文旅产业;利用水能资源充足,发展水电能源产业;利用山区丰富森林资源,发展林业产业;利用高原山地条件、雨热同期气候条件,发展特色种植业;依托大桥完善交通网络,打通对外联系通道,促进区域互联互通;完善山区基础设施,提升公共服务水平,吸引人才回流等。
【解析】
【小问1详解】
花江峡谷大桥地处位于贵州省,地处云贵高原;该剖面图为横跨花江峡谷的地形剖面,剖面延伸方向为西南-东北,因此河流流向垂直于剖面,为自西北向东南。
【小问2详解】
因为需要多角度分析建设挑战,所以分别从自然角度(地质、地形、气候、水文)和社会经济角度(交通、物资运输、施工条件)梳理,提取材料中石灰岩多溶洞、风力大、地形险峻等关键条件对应分析。
【小问3详解】
因为要求从因地制宜角度提发展建议,所以结合当地资源特征,分别从特色农业、旅游业、交通配套、产业融合等方向思考,匹配区域自然和人文资源优势。
30. 中国第一铅笔股份有限公司首开中国铅笔制造业,其艰难创业走向事业辉煌的历程,折射中国民族工业的发展历史。阅读材料,回答问题。
时间
事件
1935
中国标准国货铅笔厂(简称“中铅”)在上海诞生。
1937
中铅研制出高档绘图铅笔,之后被迫停工内迁至重庆。
1945-1949
中铅回迁上海复工后,艰难维持。
1950
中铅改制,成为上海制笔行业第一家公私合营企业。
1954
中铅与上海铅笔厂、长城铅笔厂合并,成立公私合营铅笔公司,并成功研制出中华牌101绘图铅笔,从此外国绘图铅笔在中国市场上绝迹。
1992
中铅更名为“中国第一铅笔股份有限公司”。
2008
中铅自主成功研制出SZM118“神舟七号出舱书写笔”。
——整理自第一铅笔官网和徐鸣著《“笔”路蓝缕:中国民族铅笔制造业史话》
(1)根据材料和所学知识,分析中铅被迫停工内迁与哪一历史事件有关?
(2)材料中1950-1954年中铅的发展历程反映了我国哪一重大变革?说明这一变革对中铅的作用。
(3)综合上述材料,围绕“民族工业的发展与时代变迁”提炼一个观点,并加以论述。【要求:观点明确,史论结合,条理清晰。】
【答案】(1)事件:日本全面侵华战争爆发。
(2)重大变革:社会主义三大改造。积极作用:实现了生产资料从私有制向公有制的转变,企业获得国家的政策支持,推动了技术革新,促进了企业的发展。
(3)观点:民族工业的发展与国家命运、时代环境紧密相连。
论述:①1937年全面抗战爆发,中铅被迫内迁;抗战胜利后,又在国共内战动荡的局势中艰难维持,说明国家不独立、社会不稳定,民族工业就难以健康发展;②新中国成立后,通过三大改造对中铅进行公私合营,为企业提供了发展保障,推动其实现恢复与技术突破;③改革开放后,市场经济体制逐步建立,中铅完成经济体制的变革,焕发新的活力;④新时代,国家科技实力的提升,为中铅的技术创新提供了支撑,说明稳定、独立、进步的时代环境,有利于民族工业持续发展。
综上所述,民族工业兴衰与国家命运相连,独立稳定的时代环境,是民族工业发展的保障。
【解析】
【小问1详解】
事件:“1937”“中铅研制出高档绘图铅笔,之后被迫停工内迁至重庆。”→1937年全面抗战爆发,日军对上海等地的侵略破坏了民族工业的生产环境,为保存工业基础、继续支援抗战,中铅被迫停工并内迁至重庆,反映了战争对民族工业的严重冲击。
【小问2详解】
重大变革:“成为上海制笔行业第一家公私合营企业”“中铅与上海铅笔厂、长城铅笔厂合并,成立公私合营铅笔公司”→1950-1954年中铅的发展反映了社会主义三大改造(对资本主义工商业的公私合营)。
积极作用:从生产资料所有制变革、企业政策支持、技术革新推动、企业发展促进等角度进行分析。
【小问3详解】
观点:观点从中铅企业在不同历史时期的发展轨迹中提炼得出:抗战时期因战乱内迁、动荡中艰难维持,体现国家不独立则民族工业难发展;新中国成立后,政策保障、体制改革与科技进步推动企业恢复与创新,体现稳定进步的时代环境是发展的支撑,由此形成民族工业发展与国家命运紧密相连的核心观点“民族工业的发展与国家命运、时代环境紧密相连”。
论述:从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述,选取中铅企业在抗战、建国初期、改革开放及新时代的不同发展阶段,阐述国家独立稳定、政策支持、时代环境对民族工业兴衰的影响,对比动荡与和平时期的发展差异,论证民族工业与国家命运同频共振的关系。最后下结论即可。
31. 某校九年级开展“文明出行·守护安全”主题实践活动,同学们围绕电动自行车骑行安全收集了以下素材,邀请你一起参与探究。
【素材一:真实案例·敲响警钟】
一个真实的案例
某夜晚,九年级学生小宇瞒着家人,骑着经非法改装的电动自行车“出街兜风”。他不仅闯红灯、违规载人,改装车解除限速后车速轻松破百,最终与正常行驶的汽车发生碰撞,身体多处骨折、车辆严重受损。
同学们调查发现:
◎不少中学生把改装电动自行车当成“潮流”,盲目追求“外观炫酷、速度更快”的刺激感,改装需求集中在解除限速、加装炫彩灯光等项目,却忽视了安全隐患与法律红线。
◎部分维修店明知未成年人改装车辆存在重大安全风险,仍暗中承接“学生订单”;网络平台上的电动自行车改装教程泛滥,大幅降低了改装门槛,加剧了此类安全乱象。
【素材二:法治护航·规则同行】
同学们进一步整理了与电动自行车管理相关的法律条文:
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条(节选):
驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
《浙江省电动自行车管理条例》第十八条(节选):
禁止实施下列改装、拼装、加装电动自行车的行为:(一)拆除或者改变电动自行车限速装置,导致最高时速超过强制性国家标准。禁止驾驶具有前款所列情形之一的电动自行车上道路行驶。
(1)素材二中的相关法律规定遵循了宪法的哪一基本原则?
(2)你是否认同“初中生会骑≠能骑电动自行车”这一观点?请结合材料,谈谈你的理解。
(3)针对素材一中的电动自行车安全乱象,请你分别从青少年、家庭、社会、国家四个主体,提出合理化建议。
【答案】(1)国家尊重和保障人权。
(2)认同。①从法律角度看,法律规定驾驶电动自行车必须年满16周岁,初中生大多未满16周岁,驾驶电动自行车属于违法行为;②从安全角度看,生命是脆弱的,初中生身心发育尚未成熟,自我保护能力较弱,应急处理能力不足,且改装电动自行车存在严重安全隐患,极易引发交通事故,威胁自身与他人的生命安全。③从责任角度看,遵守交通规则、维护公共安全是每个公民的责任,初中生应自觉抵制违规骑行等行为,对自己和他人的生命负责。
(3)①青少年:增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,不非法改装、不违规驾驶电动自行车。②家庭:履行家庭保护职责,加强对子女日常监管和交通安全教育。③社会:维修店应拒绝承接未成年人改装订单,网络平台下架改装教程并加强内容审核,履行社会保护、网络保护职责。④国家:完善电动自行车改装相关法规,加大对非法改装、违规销售行为执法和处罚力度。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查宪法基本原则的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》对驾驶年龄的规定;《浙江省电动自行车管理条例》对改装、拼装等规定,可知国家尊重和保障人权的宪法基本原则。
【小问2详解】
认同。初中生身心发育还不成熟,自我保护能较弱,骑车上路易引发交通事故,威胁自身和他人的生命安全;初中生未满16周岁,驾驶电动自行车属于违法行为;初中生活应该自觉遵守交通规则,对自己和他人的生命负责。
【小问3详解】
从设问可知要求学生针对电动自行车安全乱象,从不同的角度提出合理化建议;
九年级学生小宇骑着非法改装的电动自行车闯红灯,违规载人,导致交通事故发展,身体受伤,车辆受损,可知青少年要增强法律意识,尊法守法;家庭加强教育和监管;维修点拒绝为未成年人改装;国家完善相关法律法规,加大对违规行为的处罚力度等。
32. 中华民族是多民族融合共生的大家庭,形成了“多元一体”的鲜明特征。为深入理解这一历史现象,某校九年级开展“中华民族多元一体的交流与发展”项目化学习活动,请你参与完成相关任务。
【项目一:历史积淀里探交融之路】
材料一:古代各民族交往交流交融主要史实
时期
主要史实
秦汉时期
中央政府在边疆设置郡县,推行统一文字、货币和度量衡;中原与匈奴、羌等民族互通有无,技术与物产双向传播。
魏晋南北朝时期
北方少数民族大量南迁,与汉族杂居共处;北魏孝文帝推行汉化改革,要求官员说汉话、穿汉服、改汉姓。
隋唐时期
实行开明的民族政策,西域、吐蕃等民族与唐朝往来密切;玄奘西行、文成公主入藏。
元明清时期
元朝设立宣政院管辖西藏、澎湖巡检司管辖台湾;明朝推行改土归流;清朝设置伊犁将军、驻藏大臣。
(1)根据材料,概括我国古代各民族交往交流交融的主要方式,并说明这些交往方式对中华民族“多元一体”格局形成的作用。
(2)请从材料中选取两则史料,分别简要分析其能佐证的历史结论。【要求:史料选取准确,史论结合,逻辑清晰】
【项目二:时代践行中求融合共生】
材料二:2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,该法自2026年7月1日起施行。立法规定:“为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”
材料三:新时代交往交流交融的浙江实践
实践领域
实践案例
经济共富
深入开展“之江同心·石榴红”跨区域帮扶,对口支援新疆、青海等地,助力当地发展特色农牧、文旅产业;杭州、宁波等城市设立民族就业服务站,为边疆群众提供技能培训、就业对接服务。
文化润心
打造“浙疆少年手拉手”“石榴红研学营”等品牌活动,推动浙江与边疆青少年双向研学;中小学开发畲族非遗、红色文化等民族文化校本课程。
民生共建
丽水、衢州等地推广畲汉群众邻里互助模式,构建多民族嵌入式居住社区;浙江设立民族互助基金、“石榴红”志愿服务队,为在浙少数民族群众提供就学、就医、就业帮扶。
(3)根据材料二,从法治与民族政策的角度,分析《民族团结进步促进法》颁布实施蕴含的道德与法治学科道理。
(4)结合材料三和所学知识,总结浙江省促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识的成功经验。
【答案】(1)方式:政治管辖(设行政机构)、经济贸易往来、文化交流、政策推动(如汉化改革)、人员迁徙杂居。
作用:推动了各民族间的经济文化交流,促进了民族交融;巩固了国家统一,增强了中华民族的认同感与凝聚力;为中华民族“多元一体”格局的形成奠定了基础。
(2)示例1:秦汉时期在边疆设置郡县,推行统一的文字、货币和度量衡,打破了各民族之间的交流壁垒,有效促进了各民族在经济、文化上的交流融合,推动统一多民族国家初步形成。
示例2:北魏孝文帝推行汉化改革,要求官员说汉话、穿汉服、改汉姓,促进了民族交融,推动了北方少数民族与汉族的文化认同,为隋唐的大一统奠定了基础。
示例3:元朝设立宣政院、澎湖巡检司,明朝推行改土归流等,强化了中央对边疆地区的有效管辖,打破了地域和民族隔阂,推动各民族在政治、经济、文化上深度交融,使统一多民族国家更加巩固。
(3)法律角度:我国坚持依法治国基本方略,将铸牢中华民族共同体意识纳入法治化轨道,为民族团结进步提供法律保障;《民族团结进步促进法》依据宪法制定,体现了宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。民族政策角度:我国坚持和完善民族区域自治制度,以法治力量推进中华民族共同体建设,有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(4)成功经验:①浙江对口支援边疆地区,设立民族就业服务站并开展技能培训等,启示我们要以经济发展为纽带,加强区域协作与双向帮扶,促进共同繁荣发展。②浙江开展“浙疆少年手拉手”、民族文化展,推动青少年双向研学等活动,启示我们要以文化交流为桥梁,增强文化认同,通过文化互学互鉴,构筑中华民族共有精神家园。③推广畲汉群众“邻里互助”模式,设立民族互助基金等,启示我们要坚持以人民为中心,通过民生共建强化强化“中华民族一家亲”理念,铸牢中华民族共同体意识。
【解析】
【小问1详解】
方式:“中央政府在边疆设置郡县”→提炼出“政治管辖(设行政机构)”;
“中原与匈奴、羌等民族互通有无,技术与物产双向传播”→提炼出“经济贸易往来”;
“推行统一文字、货币和度量衡”→提炼出“文化交流”;
“北魏孝文帝推行汉化改革,要求官员说汉话、穿汉服、改汉姓”→提炼出“政策推动(如汉化改革)”;
“北方少数民族大量南迁,与汉族杂居共处”→提炼出“人员迁徙杂居”。
作用:从经济文化交流与民族交融的角度、从国家统一巩固与民族认同增强的角度、从中华民族多元一体格局奠基的角度进行分析。
【小问2详解】
示例1:“中央政府在边疆设置郡县,推行统一文字、货币和度量衡”→从边疆治理角度、统一制度推行角度、民族交流融合角度、统一国家发展角度进行分析。
示例2:“北魏孝文帝推行汉化改革,要求官员说汉话、穿汉服、改汉姓”→从风俗改革角度、民族交融角度、文化融合角度、国家统一发展角度进行分析。
示例3:“元朝设立宣政院管辖西藏、澎湖巡检司管辖台湾;明朝推行改土归流”→从边疆管辖强化的角度、地域民族隔阂打破的角度、多民族深度交融的角度、统一多民族国家巩固的角度进行分析。
【小问3详解】
法律角度:从依法治国方略的角度、法治化保障民族团结的角度、宪法根本法地位的角度、《民族团结进步促进法》立法依据的角度进行分析。
民族政策角度:从民族自治制度落实角度、法治助力民族建设角度、和谐民族关系构建角度、民族共同体发展角度进行分析。
【小问4详解】
成功经验:“跨区域帮扶,对口支援新疆、青海等地”“杭州、宁波等城市设立民族就业服务站,为边疆群众提供技能培训、就业对接服务”→以经济共富为纽带,通过对口支援边疆、设立民族就业服务站等方式,促进区域协作与双向帮扶,推动各民族共同繁荣; “打造‘浙疆少年手拉手’‘石榴红研学营’等品牌活动”“中小学开发畲族非遗、红色文化等民族文化校本课程”→以文化润心为桥梁,开展青少年研学、开发民族文化课程,增强文化认同,构筑中华民族共有精神家园; “推广畲汉群众邻里互助模式,构建多民族嵌入式居住社区”“浙江设立民族互助基金”→以民生共建为基础,推广邻里互助模式、设立帮扶基金,坚持以人民为中心,强化“中华民族一家亲”理念,铸牢中华民族共同体意识。
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