家校同频，共绘教育合伙人课件2025-2026学年高二下学期（高二10班家长会）

家校同频，共绘教育合伙人 2024级高二（10）班 2026年5月24日 高二（10）家长会座次表 讲台 第8组 第7组 第6组 第5组 第4组 第3组 第2组 第1组 前门 王泺怡 叶湘欣 谢孟梦 黄振原 郑煜暄 郭芯言 朱一锐 胡天宇 何泽鑫 刘事成 庄广霖 刘致锋 梅雯彤 罗晓程 黄梓轩 蒋昇翼 卓汉锋 张俊豪 刘铭尉 吴奕泓 莫依漩 单艺 刘诗琦 叶建辉 赵子桦 杨星宇 金泰希 杨坤宜 熊宇翔 陈靖瑜 空 郭锦锋 吴凯 黄俊贤 王米铧 朱禹杭 黄伟诚 石豪 任泽豪 李文睿 张锐乐 胡彬荣 林昊燃 胡彬荣 徐笑莹 窗 蔡予晴 李益 黄威城 林扬森 陈俊鑫 姚清腾 吕诗雯 后门 第一环节：镜头忆往昔，点滴映初心 以热爱赴朝夕，定格高二滚烫时光（陈靖瑜、郭芯言剪辑） 第二环节：正视进退差距，聚力笃行致远 高二10班4月月考成绩单 序号 姓名 总分 语文 数学 政治 历史 地理 西班牙语 俄语 日语 德语 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 1 叶湘欣 453 92 69 60 71 55 　 　 　 106 2 陈靖瑜 452 101 43 74 92 56 　 　 86 　 3 王米铧 450.5 79 52 58 77 54 　 　 130.5 　 4 郑煜暄 437.5 105 33 57 69 43 　 　 130.5 　 5 吴奕泓 434 93 62 48 72 62 97 　 　 　 6 王泺怡 432 88 77 42 56 47 122 　 　 　 7 姚清腾 426 99 38 52 74 60 　 103 　 　 8 谢孟梦 424 102 82 47 65 55 　 73 　 　 9 刘铭尉 417 95 65 40 63 48 106 　 　 　 10 熊宇翔 405 84 42 46 59 53 　 　 　 121 11 吕诗雯 397 101 33 44 60 54 105 　 　 　 12 郭芯言 397 93 32 45 66 64 97 　 　 　 13 梅雯彤 384.5 86 24 45 64 47 　 　 118.5 　 14 何泽鑫 377 93 72 45 67 55 　 　 45 　 15 朱一锐 369 74 44 45 56 34 　 　 　 116 16 蒋昇翼 368 99 20 39 67 53 　 　 90 　 17 杨坤宜 349 71 17 45 46 45 　 　 125 　 18 徐笑莹 346 80 41 49 59 50 　 　 67 　 19 刘致锋 341 96 37 63 52 38 　 55 　 　 20 罗晓程 330.5 73 14 42 46 44 　 　 111.5 　 高二10班4月月考成绩单 序号 姓名 总分 语文 数学 政治 历史 地理 西班牙语 俄语 日语 德语 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 21 刘诗琦 328 83 23 57 60 48 　 57 　 　 22 杨星宇 327.5 86 47 44 66 49 　 　 35.5 　 23 黄振原 323 74 60 43 51 49 　 46 　 　 24 金泰希 322 82 15 42 69 46 　 　 68 　 25 莫依漩 317.5 69 40 36 62 28 　 82.5 　 　 26 单艺 317.5 80 52 35 47 30 　 73.5 　 　 27 胡彬荣 311 84 19 51 68 43 　 　 46 　 28 王智霖 302 86 27 46 59 39 　 45 　 　 29 朱禹杭 299.5 85 22 46 77 50 　 　 19.5 　 30 石豪 298.5 77 33 47 53 41 　 47.5 　 　 31 张锐乐 296.5 82 42 44 57 37 　 34.5 　 　 32 赵子桦 290 65 26 36 46 44 　 　 　 73 33 李益 284 81 66 43 48 31 　 　 15 　 34 林昊燃 283.5 68 43 36 64 38 　 　 34.5 　 35 胡天宇 282 70 36 30 45 44 　 　 　 57 36 张俊豪 277 70 38 39 65 47 　 　 18 　 37 刘事成 264 60 32 27 38 47 　 60 　 　 38 吴凯 253.5 79 27 41 47 40 　 　 19.5 　 39 蔡予晴 250 61 31 29 51 36 　 42 　 　 40 黄俊贤 249 57 30 32 48 40 　 42 　 　 高二10班4月月考成绩单 序号 姓名 总分 语文 数学 政治 历史 地理 西班牙语 俄语 日语 德语 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 41 郭锦锋 240 59 47 32 59 22 　 　 21 　 42 庄广霖 237.5 79 5 43 64 36 　 　 10.5 　 43 黄梓轩 219.5 74 19 29 38 25 　 34.5 　 　 44 陈俊鑫 219 76 26 27 47 22 　 　 21 　 45 卓汉锋 217 69 9 31 61 35 　 　 12 　 46 叶建辉 210 29 24 29 39 47 42 　 　 　 47 黄威城 207 39 21 39 45 33 　 　 30 　 48 黄伟诚 201 39 19 51 46 28 　 　 18 　 49 林扬森 200.5 49 26 29 46 26 　 　 24.5 　 50 任泽豪 197.5 66 10 39 43 32 　 　 7.5 　 51 李文睿 168 30 11 30 46 33 　 　 18 　 语文 数学 郑煜暄 105 谢孟梦 102 陈靖瑜 101 吕诗雯 101 姚清腾 99 蒋昇翼 99 刘致锋 96 刘铭尉 95 吴奕泓 93 郭芯言 93 何泽鑫 93 叶湘欣 92 谢孟梦 82 王泺怡 77 何泽鑫 72 叶湘欣 69 李益 66 刘铭尉 65 吴奕泓 62 黄振原 60 王米铧 52 单艺 52 杨星宇 47 郭锦锋 47 陈靖瑜 74 刘致锋 63 叶湘欣 60 王米铧 58 郑煜暄 57 刘诗琦 57 姚清腾 52 胡彬荣 51 黄伟诚 51 徐笑莹 49 吴奕泓 48 谢孟梦 47 政治 陈靖瑜 92 王米铧 77 朱禹杭 77 姚清腾 74 吴奕泓 72 叶湘欣 71 郑煜暄 69 金泰希 69 胡彬荣 68 何泽鑫 67 历史 郭芯言 64 吴奕泓 62 姚清腾 60 陈靖瑜 56 叶湘欣 55 谢孟梦 55 何泽鑫 55 王米铧 54 吕诗雯 54 熊宇翔 53 蒋昇翼 53 徐笑莹 50 地理 4月第一次月考表彰 班级总分前十：叶湘欣、陈靖瑜、王米铧、郑煜暄、吴奕泓、王泺怡、姚清腾、谢孟梦、刘铭尉、熊宇翔、吕诗雯 语文：郑煜暄（105）、数学：谢孟梦（82） 历史：陈靖瑜（92）、 政治：陈靖瑜（74） 地理：郭芯言（64）、 日语：王米铧、郑煜暄（130.5） 俄语：姚清腾（103）、西语：王泺怡（122） 德语：熊宇翔（121） 高二10班期中考试成绩（赋分后） 序号 姓名 新高考总分 语文 数学 外语 历史 政治赋分 地理赋分 政治 地理 原始总分 1 王米铧 520 103 92 120 71 83 51 66 39 491 2 陈靖瑜 500 102 55 77 81 100 85 88 67 470 3 姚清腾 498 84 73 117 67 88 69 72 52 465 4 谢孟梦 471 109 66 75 61 95 65 82 49 442 5 郑煜暄 462 96 17 120 73 94 62 80 47 433 6 吴奕泓 462 94 56 91 69 67 85 50 67 427 7 郭芯言 448 95 27 106 73 72 75 55 58 414 8 莫依漩 444.5 105 32 112.5 61 69 65 52 49 411.5 9 罗晓程 441 103 66 103 51 60 58 44 44 411 10 刘致锋 432.5 90 57 74.5 69 88 54 72 41 403.5 11 吕诗雯 425 86 30 99 58 79 73 62 56 391 12 王泺怡 423 83 58 125 59 48 50 33 38 396 13 刘铭尉 420 88 61 71 72 75 53 58 40 390 14 单艺 419 99 44 90 64 74 48 57 36 390 15 朱一锐 418 78 46 94 65 75 60 58 46 387 16 梅雯彤 409 82 19 113 55 82 58 65 44 378 17 蒋昇翼 401 91 22 88 70 65 65 48 49 368 高二10班期中考试成绩（赋分后） 序号 姓名 新高考总分 语文 数学 外语 历史 政治赋分 地理赋分 政治 地理 原始总分 18 熊宇翔 387 83 27 122 55 52 48 37 36 360 19 杨坤宜 386 88 18 118 55 44 63 30 48 357 20 刘诗琦 385.5 88 68 51.5 67 74 37 57 27 358.5 21 徐笑莹 383 81 54 58 67 61 62 45 47 352 22 何泽鑫 379 75 39 37 79 75 74 58 57 345 23 黄振原 377.5 80 59 54.5 61 65 58 48 44 346.5 24 金泰希 377 99 52 36 61 76 53 59 40 347 25 杨星宇 377 96 45 33 61 69 73 52 56 343 26 朱禹杭 373 76 34 42 73 76 72 59 55 339 27 胡彬荣 369 84 46 40 64 57 78 41 60 335 28 王智霖 351.5 76 28 59.5 67 71 50 54 38 322.5 29 石豪 350.5 88 19 53.5 63 67 60 50 46 319.5 30 刘事成 342.5 65 44 84.5 44 42 63 28 48 313.5 31 庄广霖 322.5 87 25 17.5 51 73 69 56 52 288.5 32 黄俊贤 316 71 14 62 38 66 65 49 49 283 33 张锐乐 311.5 77 25 55.5 58 43 53 29 40 284.5 34 李文睿 304.5 75 32 32.5 55 65 45 48 34 276.5 35 郭锦锋 300 76 41 29 56 43 55 29 42 273 高二10班期中考试成绩（赋分后） 序号 姓名 新高考总分 语文 数学 外语 历史 政治赋分 地理赋分 政治 地理 原始总分 36 卓汉锋 299 83 37 33 54 41 51 27 39 273 37 林扬森 296 73 26 20 49 63 65 47 49 264 38 胡天宇 293 72 22 31 39 63 66 47 50 261 39 陈俊鑫 290.5 78 52 17.5 46 56 41 40 31 264.5 40 吴凯 286.5 80 17 14.5 57 59 59 43 45 256.5 41 叶湘欣 286 缺 48 缺 65 90 83 75 65 253 42 黄威城 282 75 39 27 37 63 41 47 31 256 43 叶建辉 270 42 20 56 45 56 51 40 39 242 44 黄梓轩 266 66 16 41 39 62 42 46 32 240 45 李益 265 32 53 11 47 78 44 61 33 237 46 蔡予晴 261.5 43 31 38.5 43 67 39 50 29 234.5 47 黄伟诚 242 60 25 18 38 67 34 50 23 214 48 林昊燃 241 15 5 20 63 71 67 54 51 208 49 任泽豪 233 64 9 6 49 56 49 40 37 205 50 赵子桦 未赋分 72 3 缺 缺 未赋分 未赋分 32 38 145 51 张俊豪 未赋分 缺 9 缺 缺 未赋分 未赋分 32 45 86 谢孟梦 109 莫依漩 105 王米铧 103 罗晓程 103 陈靖瑜 102 单艺 99 金泰希 99 郑煜暄 96 杨星宇 96 郭芯言 95 吴奕泓 94 蒋昇翼 91 刘致锋 90 王米铧 92 姚清腾 73 刘诗琦 68 谢孟梦 66 罗晓程 66 刘铭尉 61 黄振原 59 王泺怡 58 刘致锋 57 吴奕泓 56 陈靖瑜 55 徐笑莹 54 金泰希 52 王泺怡 125 熊宇翔 122 王米铧 120 郑煜暄 120 杨坤宜 118 姚清腾 117 梅雯彤 113 莫依漩 112.5 郭芯言 106 罗晓程 103 吕诗雯 99 朱一锐 94 吴奕泓 91 单艺 90 陈靖瑜 81 何泽鑫 79 郑煜暄 73 郭芯言 73 朱禹杭 73 刘铭尉 72 王米铧 71 蒋昇翼 70 吴奕泓 69 刘致锋 69 刘诗琦 67 姚清腾 67 徐笑莹 67 王智霖 67 朱一锐 65 陈靖瑜 100 谢孟梦 95 郑煜暄 94 刘致锋 88 姚清腾 88 王米铧 83 梅雯彤 82 吕诗雯 79 朱禹杭 76 金泰希 76 何泽鑫 75 刘铭尉 75 朱一锐 75 刘诗琦 74 单艺 74 庄广霖 73 郭芯言 72 王智霖 71 林昊燃 71 陈靖瑜 85 吴奕泓 85 胡彬荣 78 郭芯言 75 何泽鑫 74 吕诗雯 73 杨星宇 73 朱禹杭 72 姚清腾 69 庄广霖 69 林昊燃 67 谢孟梦 65 莫依漩 65 黄俊贤 65 蒋昇翼 65 杨坤宜 63 刘事成 63 郑煜暄 62 徐笑莹 62 朱一锐 60 语文 数学 历史 政治 地理 外语 期中考试表彰 班级总分前十：王米铧、陈靖瑜、姚清腾、谢孟梦、郑煜暄、吴奕泓、郭芯言、莫依漩、罗晓程、刘致锋、吕诗雯 语文：谢孟梦（109）、数学：王米铧（92） 历史：陈靖瑜（81）、 政治：陈靖瑜（100） 地理：陈靖瑜、 吴奕泓（85） 外语：王泺怡（125）熊宇翔（122）郑煜暄、王米铧（120） 广东省2025年高职（专科）历史方向80所院校最低录取分数线（专科普通类历史，官方投档线）说明：均为省内主流公办+民办高职普通专业组最低投档分，不含协同培养/中外合作特殊组，按分数从高到低排列 1. 广州铁路职业技术学院：515分 2. 深圳职业技术大学：511分 3. 深圳信息职业技术大学：502分 4. 广东农工商职业技术学院：498分 5. 广东司法警官职业学院：495分 6. 广州卫生职业技术学院：486分 7. 顺德职业技术大学：482分 8. 广东工贸职业技术学院：479分 9. 广东轻工职业技术大学：477分 10. 广东交通职业技术学院：475分 11. 广州番禺职业技术学院：472分 12. 深圳城市职业学院：470分 13. 肇庆医学院：468分 14. 广东江门中医药职业学院：461分 15. 中山火炬职业技术学院：459分 16. 江门职业技术学院：457分 17. 广东水利电力职业技术学院：455分 18. 佛山职业技术学院：453分 19. 惠州经济职业技术学院（民办）：448分 20. 广东科学技术职业学院：446分 21. 东莞职业技术学院：443分 22. 广州城市职业学院：441分 23. 清远职业技术学院：439分 24. 珠海城市职业技术学院：437分 25. 广东邮电职业技术学院：435分 26. 广东女子职业技术学院：432分 27. 广东建设职业技术学院：430分 28. 广东食品药品职业学院：428分 29. 广州民航职业技术学院：426分 30. 广东汕头幼儿师范高专：414分 31. 河源职业技术学院：412分 32. 阳江职业技术学院：410分 33. 茂名职业技术学院：408分 34. 广东江门幼儿师范高专：407分 35. 汕尾职业技术学院：402分 36. 罗定职业技术学院：401分 37. 广东茂名幼儿师范高专：401分 38. 广东艺术职业学院：401分 39. 广东茂名农林科技职院：400分 40. 广东茂名健康职业学院：398分 41. 湛江幼儿师范专科学校：397分 42. 韶关职业技术学院：395分 43. 揭阳职业技术学院：392分 44. 广东财贸职业学院：390分 45. 广东舞蹈戏剧职业学院：388分 46. 广东生态工程职业学院：385分 47. 广东酒店管理职院：382分 48. 广东创新科技职院（民办）：376分 49. 广州华商职业学院（民办）：372分 50. 广州华立科技职院（民办）：368分 51. 广东岭南职业技术学院（民办）：354分 52. 广州商学院（民办专科）：351分 53. 广州现代信息工程职院：341分 54. 广州华夏职业学院（民办）：336分 55. 广州松田职业学院（民办）：332分 56. 广州珠江职业技术学院（民办）：328分 57. 广东东软学院（民办专科）：325分 58. 广州华南商贸职院（民办）：321分 59. 广州城建职业学院（民办）：318分 60. 广东南方职业学院（民办）：312分 61. 广东碧桂园职业学院（民办）：297分 62. 广东文理职业学院（民办）：285分 63. 广东亚视演艺职业学院：278分 64. 惠州经济职业技术学院：275分 65. 广州南洋理工职业学院：272分 66. 广东信息工程职业学院：269分 67. 广东涉外经济职业学院：267分 68. 广东培正学院（专科）：265分 69. 广东理工职业学院（民办）：262分 70. 广州科技贸易职业学院：422分 71. 广东科贸职业学院：420分 72. 中山职业技术学院：445分 73. 广东松山职业技术学院：418分 74. 广东新安职业技术学院（民办）：348分 75. 广州东华职业学院（民办）：326分 76. 广东湛江幼儿师范高专：396分 77. 广东梅州职业技术学院：393分 78. 广东潮州卫生健康职院：389分 79. 广东汕尾职业技术学院：400分 80. 广东云浮中医药职业学院：391分 一、整体成绩：大幅提升，进步面广 两次考试共有 51 名学生连续参与，整体成绩呈现显著上升趋势。月考班级平均分 317.3 分，期中考试（赋分后）平均分提升至 363.2 分，平均增长 44.5 分，提升幅度达 14.0%。从个体表现看，86.3% 的学生实现分数增长，仅 9.8% 的学生成绩略有下降，无学生分数持平，整体学习效果提升明显，班级学习氛围向好发展。 二、分数段分布：结构优化，层次提升 成绩分段呈现 “低分段减少、中高分段增加” 的良性变化。400 分以下学生从月考 41 人减少至期中 32 人，减少 9 人；400-450 分学生从 7 人增至 11 人，增加 4 人；450-500 分学生从 3 人增至 5 人，增加 2 人；尤为重要的是，月考无 500 分以上学生，期中出现 2 名 500 分以上学生，实现高分段零的突破。各分段内部提升率差异明显，400-450 分段学生提升意愿最强，57.1% 的学生突破至更高分段，整体成绩结构持续优化。 高二 10 班 4 月月考与期中考试成绩对比分析 三、学科表现：文理分化，政地突出 各学科成绩表现差异较大，文科类科目进步显著，数学科目提升相对缓慢。政治学科提升最为突出，从月考 42.5 分增至期中 67.9 分，增长 25.3 分，提升率 59.6%；地理学科紧随其后，从 42.8 分增至 58.9 分，增长 16.1 分，提升率 37.6%；语文学科稳步提升，从 76.7 分增至 79.8 分，增长 3.0 分。数学学科提升幅度最小，仅从 35.7 分增至 37.3 分，增长 1.6 分，成为班级整体成绩提升的主要瓶颈；历史学科提升也相对有限，仅增长 0.9 分，需重点关注。 四、学科均衡性：整体微降，个体分化 从学科均衡性来看（以科目分数标准差为衡量标准，数值越小越均衡），班级整体均衡性略有下降，月考平均标准差 18.8，期中升至 19.6，变化 + 0.8。但从个体层面分析，52.9% 的学生实现学科均衡性提升，说明部分学生通过针对性学习改善了偏科问题。均衡性下降主要受政治、地理学科大幅提升影响，部分学生出现 “优势学科更优、弱势学科仍弱” 的情况，需引导学生兼顾各科学习，避免偏科加剧。 五、典型学生：进步突出，问题需关注 从个体变化看，进步学生表现亮眼，如部分学生总分提升超 100 分，从月考中下游水平跃升至班级前列，主要得益于政地学科的突破性进步。但也需关注退步学生情况，少数学生因数学、历史学科持续薄弱，未能跟上班级整体进步节奏，总分下降幅度较大。此外，400 分以下分段虽有 22.0% 的学生实现提升，但仍有 32 名学生处于该分段，需制定分层辅导计划，帮助基础薄弱学生夯实知识基础。 目前班级学生状态两极分化十分明显。 班级少数优秀学生，学习态度端正、自律性强、目标明确、积极上进。课堂专注投入，听课效率高，日常学习踏实稳定，能够主动规划学习、查漏补缺，凭借良好的习惯和专注力，成绩持续稳定靠前，学风表现十分优秀。 与此同时，部分学生成绩持续落后、波动较大，存在多项突出且亟待整改的问题。首先是纪律与习惯问题，部分学生存在经常性迟到、做事拖拉的情况，进入教室后迟迟无法收心静气，心态松散，难以快速进入学习状态，严重影响课堂学习节奏与个人效率。 其次，手机问题尤为严峻。部分学生对手机极度痴迷，自我管控能力极差，不仅周末居家长时间沉迷手机、荒废学习、挤占作业时间，还存在私藏手机、违规带手机入校的情况，隐蔽性强、负面影响极大。长期熬夜玩手机导致睡眠严重不足，白天精神萎靡、听课走神，形成成绩持续下滑的恶性循环。 其次，个别学生请假过于频繁，频繁缺课造成知识断层，跟不上教学进度，基础漏洞越积越多。 最后，男女生交往过密问题较为突出，部分学生把控不好交往尺度，心思不在学习上，情绪极易受影响，上课分心、课后无心学习，精力严重分散，是很多学生成绩退步的重要原因。 高二是高中学习的关键分水岭，习惯和状态直接决定最终成绩。 恳请各位家长高度重视，严格管控孩子手机使用、杜绝私藏手机，督促作息规律、杜绝迟到懒散，正确引导孩子人际交往，家校严管共育，帮助孩子端正状态、扭转成绩。 第三环节：树立榜样典型，正向激励赋能 晨光迎升旗，队列整齐风貌佳 青春跑操 奔跑不负好时光 舌尖校园味，暖心又暖胃 考勤守秩序 仪容展新风 自律少年佳 善良润心田 晨读专心投入 主动请教成长 积极背诵奋进 笔墨工整用心 深夜暖心巡寝 宿舍少年共相守 值日尽责显担当，师签加持促自律 自律自强立标杆 榜样引领共前行 学子争先展风采 榜样力量暖班风 聚力科任联动，抓实日常教学点滴 36 逐梦歌唱好声音 学子登台尽显风采 义卖传递善意 家长陪伴温情满满 39 驰骋赛场扬锐气 班级登顶团体榜首 从容破阵前行 班超健儿闯进决赛 第四环节： 读懂孩子的“心”，安放家长的“情” ——心理学视角下的亲子关系建设 生活中常见的对话 例1：明明，你上学的时候总是拖拖拉拉的。 解析1：“总是&拖拖拉拉”是评价，不是事实。 例2：我觉得这孩子不理解父母。 解析2：“觉得”不等同于感受。 例3：你成绩不好让妈妈伤透了心。 解析2：你这次考了70分，妈妈有点伤心，因为妈妈认为你考到了90分才是优秀的。 例4：明明，你今天绝不可以看电视。 解析：“请求”是指向对方提出具体而明确的请求，是正向的请求，而非遏制性命令。 家校沟通的桥梁 家校学习与指导 心理求助热线与专业医院 好的教育应帮助孩子树立积极的自我认知和成为自主定向的人。——伯兰特·罗素 家长：“你什么都不用管，你只管读书就可以了”。 家长：“鼓励孩子家务劳动，参与社区志愿活动”。 “四无”学生群体 ❊表现为“四无”：无动力、无目标、无方向、无意义； ❊无心理问题&无心理疾病学生（“0”状态）：30.4%； ❊专业叫法：“空心病”或“躺平”； ❊徐凯文（2016）：“空心病”状态学生：40.4%。 为什么现在的孩子那么敏感、脆弱、矫情？ 吃好一点、穿暖一点，是“胃”需要层次的满足。 尊重、爱、归属等需要，是“心”需要层次的满足。 “胃”需要的满足简单粗暴； “心”需要的满足则更加丰富细腻。 但是，我们的家庭教育理念没有及时地转化、升级、发展。 马斯洛需要层次理论 对亲子关系造成最大的伤害是什么 是情绪化。为什么情绪化教养方式培养出来的孩子敏感、多疑、缺乏规则意识、难以与他人建立亲密关系？因为，你教养的方式不取决于他做了什么，而取决于你的情绪。 学会“非暴力沟通” 什么是“非暴力沟通” 在交流过程中，通过专注于自己和他人的感受及需要，可以减少争辩和对抗，培养彼此的关系。涵盖了观察、感受、需要、请求四个要素。 马歇尔·卢森堡 （1934--2015） 非暴力沟通 观察 需要 感受 请求 “我看到了？”清楚、客观地描述事实。 “我感到？”表达自己的主观感受。 “是因为？”我为什么有这样的感受。 “我希望？”我需要对方做什么。 实例分析 一位母亲对她处于青春期的儿子说：“明明，看到餐桌下的两只脏袜子和电视机旁还有三只，我不太高兴，因为我很爱整洁。你是否愿意将袜子放进洗衣机？”。 ①：客观地表达观察到的结果：脏袜子。 ②：诚实地表达自己的真实感受：我不太高兴。 ③：说出了自己的真正需要：我很爱整洁。 ④：提出具体的请求：是否愿意将袜子放进洗衣机。 第五环节：交流凝共识，家校共奋进 学生代表发言 陈靖瑜 家生代表共抒心声，倾囊相授育人之道，分享进取之悟，同筑逐梦前行路。 家长代表发言 家长寄望·浩浩长歌向青云 郭芯言妈妈 学生代表发言 吕诗雯 家生代表共抒心声，倾囊相授育人之道，分享进取之悟，同筑逐梦前行路。 家长代表发言 家长寄望·浩浩长歌向青云 叶湘欣妈妈 $