精品解析：2026年云南省楚雄彝族自治州初中学业水平考试物理中考标准模拟卷（二模）

2026年云南省初中学业水平考试·物理 中考标准模拟卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3．试题中用到均取。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. 以下生活情境中，符合安全用电要求的是（ ） A. 在高压线下钓鱼 B. 使用绝缘皮已破损的电线 C. 用电器着火时先断电再灭火 D. 将电动车推进楼道停放或充电 2. 假设未来某天，运载有‘梦舟载人飞船’的长征十号火箭从海南文昌发射升空。当这枚运载有“梦舟载人飞船”的长征十号火箭升空时，说长征十号火箭是运动的，所选参照物是（ ） A. 长征十号火箭 B. 地球表面 C. 梦舟载人飞船 D. 长征十号火箭上的摄像机 3. 下列实验不是探究声音产生条件的是（　　） A. 用抽气机抽气，闹铃声越来越小 B. 面颊接触发声的音叉感觉音叉振动 C. 乒乓球被发声的音叉弹开 D. 手指放在喉部，说话时感觉声带振动 4. 如图所示，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（ ） A. 金属箔张开说明带上了同种电荷 B. 金属箔上带的电荷一定与带电体不相同 C. 验电器能检验出带电体带的是正电还是负电 D. 验电器能准确反映带电体电荷量的多少 5. 下列现象中没有利用“水的比热容大”这一特点的实例是（　　） A. 甲图，冬天的暖气设备用热水供暖 B. 乙图，汽车发动机用水来冷却 C. 丙图，早春傍晚，农民向稻田里灌水保护秧苗 D. 丁图，深秋夜晚，果农给树上喷水结冰防冻坏桔子 6. 如图所示事例中的“压”，与液体压强相关的是（ ） A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服 C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩 7. 如图甲所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，希望孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图乙所示，小孩和篮子的总质量为，调整秤砣的位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时，。下列说法正确的是（ ） A. 该杆秤的支点是 B. 该秤砣的质量为 C. 要使该杆秤的称量范围变大，可以换用质量更大的秤砣 D. 若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在点左边 8. 小侨观察了厨房的一些设备和现象，下列解释中正确的是（ ） A. 用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高 B. 锅中的水烧开时冒出大量“白气”，“白气”的形成属于液化现象 C. 水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声，这是水的升华现象 D. 电饭煲煮熟饭后，揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是先汽化后液化 9. 在光的世界里，关于图所示的光现象，下列说法不正确的是（ ） A. 图甲中的蜡烛和蜡烛的像关于平面镜对称 B. 图乙坐在点的甲同学通过平面镜看到了坐在点的乙同学的眼睛，光线的入射角是 C. 如图丙，小孔成像是因为在同种均匀介质中光沿直线传播 D. 如图丁，若想反射角增大，可以使入射光线顺时针转 10. 如图甲所示，电源电压保持不变，定值电阻。闭合开关，在保证电路安全的前提下，将滑动变阻器的滑片P从最右端开始最大限度地向左端调节，两电压表示数与电流表示数变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 图线对应的是电压表示数变化 C. 滑动变阻器的最大阻值为 D. 电路消耗的最大功率为 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11. 火车的速度是，子弹的飞行速度为，那么__________的速度大。的时间，子弹飞行了__________m。 12. 空间站的航天员在“天宫课堂”为同学们授课，开展内容丰富的航天科普教育。如图甲所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面，这是因为球拍表面与水球的分子之间存在__________。如图乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球的颜色逐渐变成了色泽均匀的蓝色，说明分子在__________。 13. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速上升时，它的动能__________，机械能__________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 14. 图是电位器原理图，结构如图所示。若要增大喇叭音量，应________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变，电路故障可能是电位器________（选填“开路”或“短路”）。 15. 如图所示，小王用弹簧测力计水平拉动木块，使同一木块先后以速度和沿同一水平木板匀速直线滑动相同的距离，且，则第一次木块所受的摩擦力______第二次木块所受的摩擦力；第一次拉力做的功______第二次拉力做的功。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 16. 阅读短文，回答问题。 “返老还童”的锂电池 据央视报道，中国科学院某研究所在锂电池材料研究方面取得突破性进展，提出让锂电池“返老还童”的方法，为开发更智能、耐用的下一代锂电池提供了全新思路，有望提高电动汽车和电动航空器等的续航里程。 富锂锰基正极材料具有氧阴离子氧化还原的额外容量，其放电比容量高达300mAh/g，可将电池能量密度提升30%以上，但作为氧活性正极材料经过多次充放电后电池会出现老化现象，充电时注入的能量超过放电时释放的能量，导致富锂锰基电池使用寿命和效率大打折扣。 研究发现，对富锂锰基正极材料进行适当升温可以消除外力对材料结构的影响，使材料从无序状态恢复到更稳定、能量更低的有序结构。在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象。然而对电池进行加热不够现实，科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据。 （1）给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的______（选填“电源”或“用电器”）； （2）文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积______。未来的富锂锰基电池“返老还童”可以通过______方式来实现； （3）某电动汽车的锂电池容量为90Ah，若使用上述放电比容量的富锂锰基正极材料制作，需用______g。 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17. （1）光从空气斜射入水中时入射点和折射光线如图所示。请画出入射光线。 （2）图甲为泰山上机器狗驮着重物攀登的情景，图乙是所驮重物的简图，为重心，请画出重物所受重力的示意图。 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分。 18. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中： （1）设计实验时，小明制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系，物理上把这种科学探究的方法叫作________________。 （2）在“探究电流与电压的关系”的过程中，小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时开关应__________。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到__________（选填“A”或“B”）端。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为__________。 （3）在“探究电流与电阻的关系”的过程中，小明将的定值电阻换成的定值电阻后，闭合开关，直接读出电流值，这种做法是__________的（选填“正确”或“错误”），理由是____________________________。 （4）小明根据实验数据绘制了和的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成__________；在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成__________。 19. 某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。 （1）将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在玻璃板面上均匀地撒满铁屑，闭合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与_________磁体周围铁屑的分布情况相似。 （2）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时极所指方向如图乙所示，则通电螺线管的左端为__________极。对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时极所指方向如图丙所示，说明通电螺线管的极性与__________的方向有关。 （3）螺线管周围的小磁针在磁场作用下有规则的排列情况启发了我们，可以用一些带箭头的曲线，方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫作__________。 20. 小华在游玩时捡到一块漂亮的小石头，他想知道该小石头的密度，于是将它带回学校实验室进行测量。 （1）实验前，应将天平放在__________桌面上，并将游码移至横梁标尺左端__________处，若发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡。 （2）调节好天平后，小华将小石头放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘从大到小试加砝码，当他加上质量最小的砝码后，横梁的指针又出现图甲所示情景，接下来他应__________（填字母）。 A. 向左调平衡螺母 B. 向右移动游码 C. 取出最小砝码，再向右移动游码 （3）当右盘中所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石头的质量__________g。 （4）测得小石头质量后，用细线系着小石头投入到装有适量水的量筒中，如图丙所示，则可计算出小石头的密度为__________。 （5）完成实验后，小华发现该小石头微微吸水，则测得的密度__________（选填“大于”或“小于”）小石头的实际密度。若捡回来的石头无法直接放入量筒中测量体积，要测量出石头的密度，小华可以__________。 21. 小明在厨房帮妈妈煮饺子，发现饺子刚入锅时沉在水底，一段时间后饺子鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小明猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，制成一个“饺子”进行了如图所示的实验。实验中充入“饺子”的空气质量忽略不计。 （1）通过对比图甲和丙可以知道浸没在水中的“饺子”受到的浮力； （2）向“饺子”中充入适量空气，体积变大，浸入水中，弹簧测力计的示数如图丁所示，观察弹簧测力计的示数和虚线所示的水位，可以看出排开的液体体积越大，物体受到的浮力越大； （3）如果不用弹簧测力计，继续用向“饺子”中充入空气的方法探究“物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关。”可以继续___________，观察到__________，即可判定排开的液体体积越大，物体受到的浮力越大。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力为，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积石为，水的密度。求： （1）空鱼缸对水平桌面的压强。 （2）放入假山石前，水对鱼缸底的压强。 （3）浸没在水中的假山石受到的浮力。 23. 如图所示，电源电压不变，滑动变阻器标有“”，小灯泡标有“”字样。闭合开关，当滑片在某一位置时，电压表示数为，电流表示数为，小灯泡的图象如图所示。 （1）求小灯泡L正常发光时的电阻； （2）求电源电压； （3）将电源更换为可调电压电源，已知电流表量程，电压表量程。在保证电路安全的情况下，电源电压取某值后，闭合开关，移动滑片，发现通过小灯泡L的电流都可以在之间连续变化。求满足上述条件的电源电压的取值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年云南省初中学业水平考试·物理 中考标准模拟卷 （全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3．试题中用到均取。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. 以下生活情境中，符合安全用电要求的是（ ） A. 在高压线下钓鱼 B. 使用绝缘皮已破损的电线 C. 用电器着火时先断电再灭火 D. 将电动车推进楼道停放或充电 【答案】C 【解析】 【详解】A．在高压线下钓鱼，易引发高压电弧触电，故A不符合题意； B．使用绝缘皮已破损的电线，人体易接触到内部带电导线，会引发触电事故，故B不符合题意； C．用电器着火时先断电再灭火，可避免灭火过程中发生触电，故C符合题意； D．将电动车推进楼道停放或充电，存在火灾隐患，且会阻碍疏散通道，故D不符合题意。 故选C。 2. 假设未来某天，运载有‘梦舟载人飞船’的长征十号火箭从海南文昌发射升空。当这枚运载有“梦舟载人飞船”的长征十号火箭升空时，说长征十号火箭是运动的，所选参照物是（ ） A. 长征十号火箭 B. 地球表面 C. 梦舟载人飞船 D. 长征十号火箭上的摄像机 【答案】B 【解析】 【详解】A．参照物不能选择被研究物体本身，长征十号火箭相对于自身位置没有变化，故A错误； B．火箭升空时，相对于地球表面的位置不断发生变化，所以以地球表面为参照物，长征十号火箭是运动的，故B正确； C．梦舟载人飞船与长征十号火箭一起升空，二者相对位置没有变化，以梦舟载人飞船为参照物，火箭是静止的，故C错误； D．长征十号火箭上的摄像机与火箭相对位置没有变化，以它为参照物，火箭是静止的，故D错误。 故选B。 3. 下列实验不是探究声音产生条件的是（　　） A. 用抽气机抽气，闹铃声越来越小 B. 面颊接触发声的音叉感觉音叉振动 C. 乒乓球被发声的音叉弹开 D. 手指放在喉部，说话时感觉声带振动 【答案】A 【解析】 【详解】A．逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，若把罩内的空气全部抽出则听不到声音，说明声音在真空中不能传播，是探究声音传播条件的，故A符合题意； B．将发声的音叉触及面颊，感知发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意； C．乒乓球被发声的音叉弹开，音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故C不符合题意； D．说话时，把手指放在喉部，会感觉到声带的振动，说明声音是由物体振动产生的，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（ ） A. 金属箔张开说明带上了同种电荷 B. 金属箔上带的电荷一定与带电体不相同 C. 验电器能检验出带电体带的是正电还是负电 D. 验电器能准确反映带电体电荷量的多少 【答案】A 【解析】 【详解】A．金属箔带电时，两片金属箔带上了同种电荷，同种电荷相互排斥使金属箔张开，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A正确； B．带电体接触验电器金属球时，电荷发生转移，金属箔上带的电荷与带电体带的电荷种类相同，故B错误； C．验电器只能检验物体是否带电，无论带电体带正电还是负电，金属箔都会张开，无法检验出带电体带的是正电还是负电，故C错误； D．验电器只能通过金属箔张角的大小，粗略反映带电体电荷量的多少，不能准确反映电荷量的多少，故D错误。 故选A。 5. 下列现象中没有利用“水的比热容大”这一特点的实例是（　　） A. 甲图，冬天的暖气设备用热水供暖 B. 乙图，汽车发动机用水来冷却 C. 丙图，早春傍晚，农民向稻田里灌水保护秧苗 D. 丁图，深秋夜晚，果农给树上喷水结冰防冻坏桔子 【答案】D 【解析】 【详解】A．因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量更多，所以冬天的暖气设备用热水供暖，故A不符合题意； B．因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做汽车的冷却液，故B不符合题意； C．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，放出相同的热量，水降低的温度少，所以晚上向秧苗田里放水，可以保护秧苗，故C不符合题意； D．果农给树上喷水结冰主要是利用水结冰时，放出热量来保护桔子，而不是利用水的比热容大来调节温度，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示事例中的“压”，与液体压强相关的是（ ） A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服 C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩 【答案】B 【解析】 【详解】A．将药液“压”入病人肌肉内，是利用了人对注射器活塞的压力，故A不符合题意； B．潜水员需穿抗“压”潜水服，是因为水的压强随深度增加而增大，潜水服可以承受更大压强，故B符合题意； C．压路机把路面“压”得平整，是利用压路机对路面的压力改变路面的形状，故C不符合题意； D．紧“压”在墙上的吸盘挂钩，是先将吸盘与墙之间的空气排出，大气压将吸盘压在墙上，故D不符合题意。 故选 B。 7. 如图甲所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，希望孩子健康成长，俗称“立夏秤人”。如图乙所示，小孩和篮子的总质量为，调整秤砣的位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时，。下列说法正确的是（ ） A. 该杆秤的支点是 B. 该秤砣的质量为 C. 要使该杆秤的称量范围变大，可以换用质量更大的秤砣 D. 若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在点左边 【答案】C 【解析】 【详解】A．该杆秤称量时，绕着O点转动，该杆秤的悬挂点O是称量时的支点，故A错误； B．由杠杆平衡条件得 该秤砣的重力为 由得，秤砣的质量为 故B错误； C．杆秤的最大称量对应秤砣在杆最右端，即最大动力臂不变，阻力臂也不变。根据杠杆平衡条件，当动力臂、阻力臂不变时，秤砣质量越大，能平衡的被测总重力越大，可称量的最大质量越大，称量范围变大，故C正确； D．换称质量更大的孩子，总重力变大，秤砣重力不变，阻力臂不变，根据 ，可得动力臂需要变大，因此秤砣悬挂点应在点的右侧，故D错误。 故选C。 8. 小侨观察了厨房的一些设备和现象，下列解释中正确的是（ ） A. 用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高 B. 锅中的水烧开时冒出大量“白气”，“白气”的形成属于液化现象 C. 水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声，这是水的升华现象 D. 电饭煲煮熟饭后，揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是先汽化后液化 【答案】BD 【解析】 【详解】A．液体沸腾的特点是持续吸热，但温度保持不变。所以汤沸腾后调小火焰，汤的温度也不会升高，故A错误； B．水烧开时冒出的“白气”，是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故B正确； C．水滴到高温热油中，水的沸点远低于油的温度，液态水迅速吸热汽化变成气态，体积膨胀爆裂，故C错误； D．煮饭时，锅内水吸热汽化变成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的锅盖，又液化成小水滴滴下，所以经历的物态变化是先汽化后液化，故D正确。 故选BD。 9. 在光的世界里，关于图所示的光现象，下列说法不正确的是（ ） A. 图甲中的蜡烛和蜡烛的像关于平面镜对称 B. 图乙坐在点的甲同学通过平面镜看到了坐在点的乙同学的眼睛，光线的入射角是 C. 如图丙，小孔成像是因为在同种均匀介质中光沿直线传播 D. 如图丁，若想反射角增大，可以使入射光线顺时针转 【答案】BD 【解析】 【详解】A．平面镜成像的特点是物体和像关于平面镜对称，因此图甲中蜡烛和蜡烛的像关于平面镜对称，故A正确； B．B点的甲同学看到A点乙同学的眼睛，说明光的传播方向是 ，入射光线是；入射角的定义是入射光线与法线的夹角，本题中法线是，因此入射角是，是反射光线与法线的夹角，属于反射角，故B错误； C．图丙是小孔成像，小孔成像的原理是在同种均匀介质中光沿直线传播，故C正确； D．由图丁可知，反射角等于入射角，若反射角增大10°。则入射角要增大10°，即入射光线逆时针转10°，故D错误。 本题选择描述错误的，故选BD。 10. 如图甲所示，电源电压保持不变，定值电阻。闭合开关，在保证电路安全的前提下，将滑动变阻器的滑片P从最右端开始最大限度地向左端调节，两电压表示数与电流表示数变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 图线对应的是电压表示数变化 C. 滑动变阻器的最大阻值为 D. 电路消耗的最大功率为 【答案】CD 【解析】 【详解】由图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，V1测R0两端的电压，V2测滑动变阻器的电压，电流表测量电路中的电流。 A．由乙图可知，当电流为0.3A时，两电压表示数相等，此时电压表示数 电源电压为 ，故A错误；    B．由题意可得，当滑动变阻器的滑片P从最右端开始最大限度地向左端调节时，滑动变阻器的电阻变小，定值电阻阻值不变，根据串联电路电阻规律可知，电路中的总电阻变小，因为电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，根据可知，R0两端的电压变大，即V1的示数变大，故CA图线对应的是电压表V1示数变化，AB图线对应的是电压表V2示数变化，故B错误； C．当电路电流最小为0.1A时，电路总电阻 根据串联电路的电阻规律知滑动变阻器的最大阻值为，故C正确； D．当电流最大为0.3A时，电路消耗的最大功率，故D正确。 故选CD。 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11. 火车的速度是，子弹的飞行速度为，那么__________的速度大。的时间，子弹飞行了__________m。 【答案】 ①. 子弹 ②. 200 【解析】 【详解】火车速度 由于，因此子弹速度更大。 子弹飞行距离 12. 空间站的航天员在“天宫课堂”为同学们授课，开展内容丰富的航天科普教育。如图甲所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面，这是因为球拍表面与水球的分子之间存在__________。如图乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球的颜色逐渐变成了色泽均匀的蓝色，说明分子在__________。 【答案】 ①. 引力 ②. 不停地无规则运动 【解析】 【详解】[1]由于分子间存在引力，因此使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面； [2]航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球的颜色逐渐变成了色泽均匀的蓝色为扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 13. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速上升时，它的动能__________，机械能__________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【详解】送快递的无人机匀速上升时，它的质量不变，速度不变，高度增大，它的动能不变，重力势能增大；机械能等于动能与重力势能之和，因此机械能增大。 14. 图是电位器原理图，结构如图所示。若要增大喇叭音量，应________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变，电路故障可能是电位器________（选填“开路”或“短路”）。 【答案】 ①. 逆时针 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]电位器相当于滑动变阻器，要增大喇叭音量，需增大通过喇叭的电流。根据欧姆定律​，在电源电压不变时，要增大电流需减小电位器接入电路的电阻。由图可知，逆时针转动旋钮，滑片靠近A端，接入电路的电阻丝长度变短，电阻减小，电流增大，喇叭音量增大。 [2]若电位器开路，电路中无电流，喇叭不发声；而现在喇叭音量一直很大且调节滑片响度不变，说明电位器接入电路的电阻始终为0，即电位器短路 。 15. 如图所示，小王用弹簧测力计水平拉动木块，使同一木块先后以速度和沿同一水平木板匀速直线滑动相同的距离，且，则第一次木块所受的摩擦力______第二次木块所受的摩擦力；第一次拉力做的功______第二次拉力做的功。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 【答案】 ①. 等于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]由于木块对水平木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，即f1=f2。 [2]而木块两次沿同一水平木板匀速直线滑动相同的距离，木块受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力大小相等，则两次木块受到的拉力相等，即F1=F2，由W=Fs可得，第一次拉力做的功和第二次拉力做的功相等。 16. 阅读短文，回答问题。 “返老还童”的锂电池 据央视报道，中国科学院某研究所在锂电池材料研究方面取得突破性进展，提出让锂电池“返老还童”的方法，为开发更智能、耐用的下一代锂电池提供了全新思路，有望提高电动汽车和电动航空器等的续航里程。 富锂锰基正极材料具有氧阴离子氧化还原的额外容量，其放电比容量高达300mAh/g，可将电池能量密度提升30%以上，但作为氧活性正极材料经过多次充放电后电池会出现老化现象，充电时注入的能量超过放电时释放的能量，导致富锂锰基电池使用寿命和效率大打折扣。 研究发现，对富锂锰基正极材料进行适当升温可以消除外力对材料结构的影响，使材料从无序状态恢复到更稳定、能量更低的有序结构。在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象。然而对电池进行加热不够现实，科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据。 （1）给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的______（选填“电源”或“用电器”）； （2）文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积______。未来的富锂锰基电池“返老还童”可以通过______方式来实现； （3）某电动汽车的锂电池容量为90Ah，若使用上述放电比容量的富锂锰基正极材料制作，需用______g。 【答案】（1）用电器 （2） ①. 减小 ②. 智能化浅充电 （3）300 【解析】 【小问1详解】 给锂电池充电时，锂电池消耗电能，相当于电路中的用电器。 【小问2详解】 [1]在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象。所以文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积减小。 [2]对电池进行加热不够现实，科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据。所以未来的富锂锰基电池“返老还童”可以通过智能化浅充电方式来实现。 【小问3详解】 富锂锰基正极材料放电比容量高达300mAh/g，则需要富锂锰基正极材料的质量为 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17. （1）光从空气斜射入水中时入射点和折射光线如图所示。请画出入射光线。 （2）图甲为泰山上机器狗驮着重物攀登的情景，图乙是所驮重物的简图，为重心，请画出重物所受重力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 垂直水面的是法线，光从空气斜射向水面时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，因此入射光线要远离法线，据此作图。 【小问2详解】 重力的方向竖直向下，过重心 O 沿竖直向下画一条带箭头的线段表示重物所受的重力。据此作图。 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分。 18. 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中： （1）设计实验时，小明制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系，物理上把这种科学探究的方法叫作________________。 （2）在“探究电流与电压的关系”的过程中，小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时开关应__________。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到__________（选填“A”或“B”）端。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为__________。 （3）在“探究电流与电阻的关系”的过程中，小明将的定值电阻换成的定值电阻后，闭合开关，直接读出电流值，这种做法是__________的（选填“正确”或“错误”），理由是____________________________。 （4）小明根据实验数据绘制了和的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成__________；在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成__________。 【答案】（1）控制变量法 （2） ①. 断开 ②. A ③. 0.4 （3） ①. 不正确 ②. 没有控制电压不变 （4） ①. 正比 ②. 反比 【解析】 【小问1详解】 保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系；物理上把这种科学探究的方法叫做控制变量法； 【小问2详解】 [1]为了保护电路，连接电路时开关要断开。 [2]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，即A端。 [3]闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.4A； 【小问3详解】 [1][2]小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，直接读出电流值，这种做法不正确；实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系时要控制电压不变，故更换电阻后，应调节滑动变阻器滑片，保持定值电阻两端电压不变，然后读出电流值； 【小问4详解】 由图丙可知，图线为一条过原点的斜线，故可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比； 由图丁可知，电流与电阻的乘积 为一定值，故可以得到的实验结论是：在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 19. 某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。 （1）将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在玻璃板面上均匀地撒满铁屑，闭合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与_________磁体周围铁屑的分布情况相似。 （2）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时极所指方向如图乙所示，则通电螺线管的左端为__________极。对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时极所指方向如图丙所示，说明通电螺线管的极性与__________的方向有关。 （3）螺线管周围的小磁针在磁场作用下有规则的排列情况启发了我们，可以用一些带箭头的曲线，方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫作__________。 【答案】（1）条形 （2） ①. S ②. 电流 （3）磁感线 【解析】 【小问1详解】 通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似，所以铁屑的分布情况与条形磁体周围铁屑的分布情况相似。 【小问2详解】 [1][2]根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，图乙中小磁针的N极指向通电螺线管的左端，所以通电螺线管的左端为S极；对调电源正负极，改变了通电螺线管中的电流方向，小磁针静止时N极所指方向改变，说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。 【小问3详解】 为了方便、形象地描述磁场，我们引入磁感线，它是一些带箭头的曲线，箭头方向表示磁场方向。 20. 小华在游玩时捡到一块漂亮的小石头，他想知道该小石头的密度，于是将它带回学校实验室进行测量。 （1）实验前，应将天平放在__________桌面上，并将游码移至横梁标尺左端__________处，若发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡。 （2）调节好天平后，小华将小石头放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘从大到小试加砝码，当他加上质量最小的砝码后，横梁的指针又出现图甲所示情景，接下来他应__________（填字母）。 A. 向左调平衡螺母 B. 向右移动游码 C. 取出最小砝码，再向右移动游码 （3）当右盘中所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石头的质量__________g。 （4）测得小石头质量后，用细线系着小石头投入到装有适量水的量筒中，如图丙所示，则可计算出小石头的密度为__________。 （5）完成实验后，小华发现该小石头微微吸水，则测得的密度__________（选填“大于”或“小于”）小石头的实际密度。若捡回来的石头无法直接放入量筒中测量体积，要测量出石头的密度，小华可以__________。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 零刻度线 ③. 左 （2）C （3）26 （4） （5） ①. 大于 ②. 石头无法直接放入量筒中测量体积，可以采用溢水法，即先将溢水杯装满水，用天平称出溢水杯和水的总质量，然后将石头缓慢放入溢水杯中，待水不再溢出后，用天平称出溢水杯、剩余水和石头的总质量​，再称出溢出的水的质量根据算出石头的体积，进而求出石头的密度。 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，则平衡螺母应该向左调，使得横梁平衡。 【小问2详解】 调节好天平后，小华将小石头放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘从大到小试加砝码，当他加上质量最小的砝码后，指针静止时向右偏，说明小矿石的质量小于砝码的总质量，则应取下质量最小的砝码，再向右移动游码，故选C。 【小问3详解】 由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为1g，小石头的质量为 【小问4详解】 由图丙可知，小石头的体积为 则小石头的密度为 【小问5详解】 [1]完成实验后小华发现该小石头微微吸水，会导致测得水和石块的总体积偏小，测得石块的体积偏小，石块的质量不变，由可知，测得小石头的密度偏大。 [2]见答案 21. 小明在厨房帮妈妈煮饺子，发现饺子刚入锅时沉在水底，一段时间后饺子鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小明猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，制成一个“饺子”进行了如图所示的实验。实验中充入“饺子”的空气质量忽略不计。 （1）通过对比图甲和丙可以知道浸没在水中的“饺子”受到的浮力； （2）向“饺子”中充入适量空气，体积变大，浸入水中，弹簧测力计的示数如图丁所示，观察弹簧测力计的示数和虚线所示的水位，可以看出排开的液体体积越大，物体受到的浮力越大； （3）如果不用弹簧测力计，继续用向“饺子”中充入空气的方法探究“物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关。”可以继续___________，观察到__________，即可判定排开的液体体积越大，物体受到的浮力越大。 【答案】 ①. 将充入更多空气后的“饺子”浸没在水中后松手 ②. “饺子”排开液体的体积越大，越容易上浮 【解析】 【详解】 物体的浮沉由浮力和重力的大小关系决定，重力不变时，浮力越大，物体越容易上浮。 当不使用弹簧测力计时，只需要给“饺子”充入更多空气，增大它排开液体的体积后，将它浸没在水中松手，观察浮沉就能得到结论，排开液体体积越大，浮力越大，原本沉底的“饺子”就更容易上浮。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力为，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积石为，水的密度。求： （1）空鱼缸对水平桌面的压强。 （2）放入假山石前，水对鱼缸底的压强。 （3）浸没在水中的假山石受到的浮力。 【答案】（1） 400 Pa （2） 3×103 Pa （3） 25 N 【解析】 【小问1详解】 空鱼缸对水平桌面的压强 【小问2详解】 放入假山石前，水对鱼缸底的压强 【小问3详解】 假山石浸没在水中，排开水的体积 浸没在水中的假山石受到的浮力 23. 如图所示，电源电压不变，滑动变阻器标有“”，小灯泡标有“”字样。闭合开关，当滑片在某一位置时，电压表示数为，电流表示数为，小灯泡的图象如图所示。 （1）求小灯泡L正常发光时的电阻； （2）求电源电压； （3）将电源更换为可调电压电源，已知电流表量程，电压表量程。在保证电路安全的情况下，电源电压取某值后，闭合开关，移动滑片，发现通过小灯泡L的电流都可以在之间连续变化。求满足上述条件的电源电压的取值范围。 【答案】（1）12Ω （2）8V （3）6~11V 【解析】 【小问1详解】 小灯泡L正常发光时的电阻 【小问2详解】 由电路图可知，灯泡和变阻器串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流，由图像可知，当灯泡两端的电压是6V时，通过灯泡的电流是0.5A，灯泡的额定电流是0.5A，此时灯泡正常发光，所以灯泡的电压是6V，电源电压U=UL+UR=6V+2V=8V 【小问3详解】 当电路中的电流最大是0.5A，变阻器连入电路的电阻为零，电源电压最小，最小电源电压Umin=UL=6V 当电路中的最小电流是0.2A，变阻器连入电路的电阻为最大值50Ω，变阻器两端的电压UR1=IminR大=0.2A×50Ω=10V<15V 此时电源电压最大，最大电源电压Umax=UL1+UR1=1V+10V=11V 电源电压的取值范围是6~11V。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $