期中测试卷--2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册
2026-05-25
|
3份
|
16页
|
50人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 91 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 粤塘浅吟 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58023457.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2025-2026年中国元首外交、全球治理倡议等时事为情境,考查人类命运共同体、文明互鉴等核心知识,强化政治认同与责任意识,适配九年级期中阶段性评价需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20/60|人类命运共同体内涵(第6题)、中国全球治理贡献(第12题)|以2025年链博会(第3题)、世界互联网大会(第4题)为情境,突出时代性|
|材料分析题|3/40|元首外交意义(21题)、文明交流互鉴(22题)、网络空间责任(23题)|设活动方案设计(23题第3问),体现从认知到实践的能力梯度,强化责任担当|
内容正文:
九年级下册道德与法治期中测试卷
双 向 细 目 表
考试范围:九年级下册《道德与法治》
考试时间:60分钟 满分:100分 题量:23题(选择题20题 + 材料题3题)
一、考查内容与能力层次分布
考查内容
题号
题型
分值
识记
理解
应用
合计
中国的外交理念与大国担当
1、2、12、14
选择
9
3
3
3
9
构建人类命运共同体的中国实践
3、15、18
选择
9
3
3
3
9
文明交流互鉴与民心相通
5、6、13
选择
9
3
3
3
9
网络空间命运共同体与数字治理
4、11
选择
6
3
3
6
应对全球挑战与金砖合作
7、8
选择
6
3
3
6
青少年担当与全球视野
9、10、16、17、19
选择
15
3
6
6
15
人类命运共同体综合
20
选择
3
3
3
时代意义与中国担当
21(1)(2)
材料
10
4
6
10
文明互鉴与全球合作
22(1)(2)
材料
10
4
6
10
网络空间与青年责任
23(1)(2)
材料
8
8
8
实践活动设计
23(3)
材料
4
4
4
青少年担当
21(3)22(3)
材料
8
8
8
合计
23题
100
27
33
40
100
第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级下册道德与法治期中测试卷
(满分100分 考试时间60分钟)
本试卷共两大题,23小题。请将所有答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1.2025年,习近平主席密集开展元首外交,先后出访越南、马来西亚、柬埔寨三国,对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这体现了中国( )
①坚持对外开放的基本国策 ②致力于构建人类命运共同体 ③主导全球治理体系改革 ④坚持和平发展道路
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
2.2025年8月,上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津举行。习近平主席正式提出全球治理倡议,得到联合国及世界多数国家的广泛支持。这一倡议的提出基于( )
①和平与发展是当今时代的主题 ②各国相互联系、相互依存的程度日益加深 ③中国是负责任的大国 ④中国已成为世界超级大国
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3.第三届中国国际供应链促进博览会在北京举行,主题为"链接世界、共创未来"。来自全球多个国家和地区的企业、机构参展。链博会的举办( )
A. 表明中国已主导全球产业链供应链
B. 有利于推动全球产业链供应链开放合作、协同联动
C. 说明中国不再需要进口外国商品
D. 标志着世界经济已完全复苏
4.2025年11月,世界互联网大会乌镇峰会开幕,主题为"共筑开放合作、安全普惠的数智未来携手构建网络空间命运共同体"。聚焦这一主题的原因是( )
①网络空间是人类共同的活动空间 ②网络安全已成为全球性问题 ③中国已主导网络空间治理 ④各国在网络空间的利益完全一致
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
5.2026年1月,"中非人文交流年"开幕式在非盟总部举行。一系列文化、教育、科技等领域的交流活动成功举办,深化了中非人民的相互了解和友谊。这体现了( )
A. 创新是文化的活力,是发展的源泉
B. 文化是民族的血脉,是精神的家园
C. 传统是民族的根基,是传承的纽带
D. 文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
6.下列对构建人类命运共同体内涵的理解,正确的是( )
A. 中国主导全球治理,其他国家只需跟随
B. 坚持单边主义,维护本国利益最大化
C. 尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂
D. 构建人类命运共同体只是中国的事,与其他国家无关
7.面对个别国家大搞霸权主义、单边主义,频频挑起贸易战,中国始终坚定维护多边主义。这是因为( )
①和平与发展是当今时代的主题 ②多边主义是维护世界和平、促进共同发展的重要基础 ③霸权主义严重违背国际规则 ④中国已成为世界上最强大的国家
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8.习近平主席在金砖国家领导人峰会上指出,当前世界百年变局加速演进,霸权主义甚嚣尘上。金砖国家要坚持弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神。这启示我们( )
①要坚持多边主义,捍卫国际公平正义 ②要坚持开放共赢,维护国际经贸秩序 ③要坚持单边主义,维护本国利益最大化 ④要坚持团结合作,凝聚共同发展合力
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9.马尔代夫有了跨海大桥,白俄罗斯有了自己的轿车制造业,希腊比雷埃夫斯港重焕生机这些都离不开中国的身影。这说明( )
①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念 ②中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场和更宝贵的合作契机 ③中国重视与相关国家和地区的合作 ④中国已解决所有发展中国家的发展问题
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
10.习近平主席在新年贺词中强调中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平发展。这要求青少年( )
①树立全球视野和人类命运共同体意识 ②努力学习科学文化知识,提升综合素质 ③积极宣传中国构建人类命运共同体的理念 ④坐等机遇降临,无需提前规划人生
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
11.世界互联网大会乌镇峰会聚焦人工智能前沿技术、数据治理、数字普惠等全球热点议题,来自130多个国家和地区的嘉宾参会。这体现了( )
①互联网已深度融入经济社会发展各领域 ②构建网络空间命运共同体是顺应时代发展的必然要求 ③中国为全球互联网发展治理贡献了中国智慧 ④中国已掌控全球互联网话语权
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
12.中国从提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议到全球治理倡议,为完善全球治理体系提供新指引。这说明中国( )
A. 已主导全球治理体系变革
B. 是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
C. 不再需要与其他国家合作
D. 已解决所有全球性问题
13.《礼记》中说大道之行也,天下为公。《周易》中说穷则变,变则通,通则久。这些思想对当今世界发展与全球治理的启示是( )
①坚持改革创新,破除全球治理体制机制障碍 ②坚持合作共赢,推动构建人类命运共同体 ③坚持单边主义,追求本国利益最大化 ④增强忧患意识,主动识变应变求变
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
14.2025年,中国始终站在历史正确一边,积极参与国际事务,提出多个全球倡议,举办多项国际展会,为世界和平与发展作出重要贡献。这说明中国( )
①是国际秩序的维护者 ②是全球发展的贡献者 ③是世界和平的建设者 ④已主导全球治理体系
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
15.全球治理倡议的核心理念包括奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向。这体现了中国( )
A. 坚持霸权主义,维护自身利益
B. 推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展
C. 放弃独立自主的和平外交政策
D. 要求其他国家照搬中国发展模式
16.青少年参与国际青少年模拟联合国大会,化身国家外交官,正装出席联合国会议,求同存异,为国际热点问题寻求解决方案。这有助于青少年( )
①增强人类命运共同体意识 ②提高学以致用和社会实践能力 ③体验文化多样性,开阔视野 ④主导全球治理体系变革
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
17.面对关键核心技术受制于人的挑战,中国以敢为人先的精神推进科技自立自强。这说明中国( )
A. 已掌握所有关键核心技术
B. 坚持自主创新,为全球治理贡献中国智慧
C. 不再需要与其他国家进行科技合作
D. 已成为世界科技最强国
18.链博会发布《北京倡议》,呼吁全球工商界坚定维护多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通。这体现了( )
A. 中国推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展
B. 中国已完全掌控全球产业链供应链
C. 多边贸易体制已过时
D. 保护主义有利于世界经济发展
19.新时代青少年为构建人类命运共同体贡献力量,应该做到( )
①树立全球视野和人类命运共同体意识 ②尊重世界文化多样性,积极参与中外文化交流活动 ③践行绿色低碳生活方式 ④坚定维护本国利益,排斥外来文化
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
20.综合以上材料,下列对构建人类命运共同体理念的理解最全面的是( )
A. 仅是中国提出的外交口号
B. 需要各国共同努力,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
C. 只关注经济发展,忽视环境保护
D. 仅适用于中国周边国家
二、材料分析题(本大题共3小题,共40分)
21.(14分)【大国担当 中国行动】
材料一2025年,习近平主席密集开展元首外交,先后出访越南、马来西亚、柬埔寨三国,对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典,赴哈萨克斯坦出席第二届中国中亚峰会,赴韩国出席亚太经合组织领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。一系列元首外交活动,推动中国与相关国家深化合作、增进互信,为地区和平与全球发展作出重要贡献。
材料二2025年8月,上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津举行。习近平主席在上海合作组织会议上正式提出全球治理倡议,共五条:奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向。这是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议之后,中国为推动构建人类命运共同体提出的又一重大倡议。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明在百年变局加速演进的今天,中国密集开展元首外交、推动构建人类命运共同体的重要时代意义。(6分)
(2)结合材料二,分析全球治理倡议对完善全球治理体系有何重要作用。(4分)
(3)弘扬开放包容、合作共赢精神,勇担历史使命,青少年应该怎样做?(4分)
22.(14分)【文明互鉴 合作共赢】
材料一2026年1月,中非人文交流年开幕式在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴非盟总部举行。一系列文化、教育、科技等领域的交流活动成功举办,深化了中非人民的相互了解和友谊,增进了中非民心相通,为中非关系发展奠定坚实的民意基础。
材料二2025年9月,习近平主席在金砖国家领导人峰会上指出,当前世界百年变局加速演进,霸权主义、单边主义、保护主义甚嚣尘上。金砖国家作为全球南方第一方阵,要坚持弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神,坚持团结合作,凝聚共同发展合力,推进大金砖合作。
(1)结合材料一,说明文明交流互鉴对构建人类命运共同体有何重要意义。(4分)
(2)结合材料二,分析金砖国家合作对应对全球挑战、推动构建人类命运共同体有何启示。(6分)
(3)作为新时代青少年,应如何促进文明交流互鉴,为构建人类命运共同体贡献力量?(4分)
23.(12分)【网络空间 青年担当】
材料一2025年11月,世界互联网大会乌镇峰会正式开幕,主题为共筑开放合作、安全普惠的数智未来携手构建网络空间命运共同体。峰会聚焦人工智能前沿技术、数据治理、数字普惠等全球热点议题,来自130多个国家和地区的1600多名嘉宾参会。
材料二网络空间面临着数据安全、网络攻击、虚假信息传播等诸多全球性挑战,需要各国团结合作,共同应对。青少年是网络空间的重要参与者,也是构建网络空间命运共同体的重要力量。
(1)结合材料一,说明为什么要携手构建网络空间命运共同体。(4分)
(2)结合材料二,分析青少年在网络空间命运共同体建设中的责任与担当。(4分)
(3)请设计一个携手构建网络空间命运共同体主题宣传活动方案。(4分。要求:活动主题明确,活动形式具体可行,不少于两个活动环节。)
第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级下册道德与法治期中测试卷
参 考 答 案 与 解 析
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
A
B
A
D
C
A
B
A
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
B
A
B
A
B
A
A
B
1.【答案】A【考点】中国的外交理念与大国担当
【解析】习近平主席密集开展元首外交,体现了中国坚持对外开放的基本国策,致力于构建人类命运共同体。主导说法错误,中国推动全球治理体系改革而非主导。
2.【答案】A【考点】时代主题与全球治理
【解析】全球治理倡议的提出基于和平与发展的时代主题,以及各国相互联系、相互依存程度日益加深的现实。
3.【答案】B【考点】经济全球化与中国的贡献
【解析】链博会搭建了全球产业链供应链合作的重要平台,有利于推动全球产业链供应链开放合作、协同联动。
4.【答案】A【考点】网络空间命运共同体
【解析】聚焦构建网络空间命运共同体,是因为网络空间是人类共同的活动空间,网络安全是全球性问题。
5.【答案】D【考点】文明交流互鉴
【解析】中非人文交流活动深化了相互了解和友谊,体现了文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。
6.【答案】C【考点】人类命运共同体内涵
【解析】尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,体现了构建人类命运共同体开放包容的理念。
7.【答案】A【考点】多边主义与时代主题
【解析】中国坚定维护多边主义,是因为和平与发展是时代主题,多边主义是重要基础,霸权主义破坏国际秩序。
8.【答案】B【考点】金砖精神与全球治理
【解析】习近平主席的讲话启示我们要坚持多边主义、开放共赢、团结合作,共同捍卫国际公平正义。
9.【答案】A【考点】中国与世界共享发展机遇
【解析】中国助力他国发展的案例说明中国坚持合作共赢,为世界提供市场、资本、产品和合作契机。
10.【答案】A【考点】青少年担当
【解析】推动构建人类命运共同体需要青少年树立全球视野、努力学习、积极宣传中国理念。
11.【答案】A【考点】网络空间命运共同体
【解析】乌镇峰会聚焦全球议题、多国嘉宾参会,体现了网络空间的人类共同属性、构建命运共同体的必然性。
12.【答案】B【考点】中国担当
【解析】中国接连提出重大倡议,为全球治理提供新指引,说明中国是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
13.【答案】B【考点】传统文化与全球治理
【解析】大道之行也天下为公启示我们要坚持合作共赢,穷则变变则通启示我们要坚持改革创新。
14.【答案】A【考点】中国担当
【解析】中国积极参与国际事务,提出全球倡议,举办国际展会,说明中国是国际秩序的维护者、全球发展的贡献者、世界和平的建设者。
15.【答案】B【考点】全球治理倡议
【解析】全球治理倡议的核心理念同联合国宪章宗旨和原则一脉相承,体现了中国推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展。
16.【答案】A【考点】青少年担当与全球视野
【解析】参与模拟联合国大会有助于青少年增强人类命运共同体意识,提高社会实践能力,体验文化多样性。
17.【答案】B【考点】自主创新与中国智慧
【解析】面对挑战,中国推进科技自立自强,提出全球治理倡议,说明中国坚持自主创新,为全球治理贡献中国智慧。
18.【答案】A【考点】经济全球化
【解析】《北京倡议》呼吁维护多边贸易体制,体现了中国推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
19.【答案】A【考点】青少年行动
【解析】青少年应树立全球视野、尊重文化多样性、践行绿色低碳生活方式,为构建人类命运共同体贡献力量。
20.【答案】B【考点】综合理解
【解析】构建人类命运共同体需要各国共同努力,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
二、材料分析题(共40分)
21.(14分)【大国担当 中国行动】
(1)时代意义:(6分)
①弘扬开放包容、合作共赢精神,为全球治理提供强大精神动力;(2分)
②深化国际合作、增进政治互信,增强中国在国际事务中的影响力和感召力;(2分)
③推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展探索中国路径,彰显中国站在历史正确一边的坚定决心。(2分)
(2)重要作用:(4分)
①为全球治理提供了新的理念指引,推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展;(1分)
②践行多边主义,反对单边主义和霸权主义,维护以联合国为核心的国际体系;(1分)
③倡导以人为本,让全球治理成果更多更公平惠及各国人民;(1分)
④注重行动导向,将理念转化为具体实践,为全球治理难题提供可操作的中国方案。(1分)
(3)青少年做法:(4分)
①学习中国外交历史,了解构建人类命运共同体理念内涵,增强国际认同;(1分)
②树立远大理想,将个人命运与世界和平发展相结合,努力学习科学文化知识;(1分)
③弘扬开放包容精神,尊重世界文化多样性,培养国际视野和跨文化沟通能力;(1分)
④积极宣传中国外交成就,从身边小事做起,做构建人类命运共同体的拥护者和践行者。(1分)
22.(14分)【文明互鉴 合作共赢】
(1)重要意义:(4分)
①文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。文明交流互鉴有利于尊重世界文化多样性,促进不同文明和谐共生;(1分)
②有利于深化中非人民的相互了解和友谊,增进民心相通,为构建人类命运共同体奠定坚实的民意基础;(1分)
③有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力,坚定文化自信;(1分)
④文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的不竭动力。(1分)
(2)启示:(6分)
①要坚持弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神,共同捍卫多边主义,维护国际公平正义;(2分)
②要坚持团结合作,凝聚共同发展合力,推进大金砖合作,共同应对全球性挑战;(2分)
③全球南方国家要加强团结互助,推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展,构建人类命运共同体。(2分)
(3)青少年做法:(4分)
①尊重世界文化多样性,积极参与中外文化交流活动,促进文明交流互鉴;(1分)
②以开放包容的心态对待不同文明,吸收借鉴人类文明一切有益成果;(1分)
③推动中华文化走向世界,增强文化自信,讲好中国故事;(1分)
④树立人类命运共同体意识,与各国青少年相互尊重、平等交流。(1分)
23.(12分)【网络空间 青年担当】
(1)原因:(4分)
①当今世界,互联网已深度融入经济社会发展各领域,网络空间成为人类共同的活动空间;(1分)
②网络空间面临着数据安全、网络攻击、虚假信息传播等诸多全球性挑战,需要各国团结合作;(1分)
③有利于促进互联网技术交流合作,推动数字经济发展,实现数字普惠;(1分)
④有利于维护网络空间和平安全,保障各国主权和发展利益。(1分)
(2)责任与担当:(4分)
①增强网络安全意识和法治观念,自觉遵守网络规则,抵制网络不良信息;(1分)
②提升数字素养,合理使用互联网,利用网络平台为社会发展建言献策;(1分)
③积极宣传构建网络空间命运共同体的理念,增进国际社会共识;(1分)
④学习和了解不同国家的网络文化,尊重网络空间的多样性,促进文明交流互鉴。(1分)
(3)活动方案:(4分)
活动主题:携手构建网络空间命运共同体主题宣传活动(1分)
环节一:举办主题班会。组织观看世界互联网大会相关视频,分组讨论网络空间命运共同体的重要意义。(1分)
环节二:开展网络安全知识竞赛。通过线上线下结合方式,普及网络安全知识和法律法规。(1分)
环节三:制作宣传海报和短视频。围绕共筑开放合作主题,创作宣传作品,通过校园媒体传播。(1分)
第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。