Revision Being a good guest （单元自测练习卷）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 人教PEP版三年级上册英语“Being a good guest”单元复习卷，聚焦礼貌做客主题，融合词汇辨析、句型运用及礼仪认知，适配单元复习，提升语言能力与文化意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选出不同类的一项|10题/10分|主题形容词、动词与名词分类|基础词汇辨析，强化主题词认知| |单项选择|10题/20分|交际句型、情态动词用法|情境化选择，提升语言运用能力| |情景交际选择|5题/10分|做客问候、请求等场景|真实情境对话，培养文化意识| |书面表达|1题/10分|核心词汇（polite, share等）与句型|综合运用单元知识，提升思维品质|

人教PEP版三年级上册英语Revision Being a good guest 单元测试卷 考试时长：40分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、选出不同类的一项（每题1分，共10分） ( ) 1. A. polite B. nice C. book ( ) 2. A. thank B. hello C. share ( ) 3. A. guest B. host C. pencil ( ) 4. A. room B. table C. welcome ( ) 5. A. listen B. look C. crayon ( ) 6. A. toy B. bear C. share ( ) 7. A. happy B. kind C. desk ( ) 8. A. ask B. see C. ruler ( ) 9. A. care B. play C. bag ( ) 10. A. good B. great C. pen 二、单项选择（每题2分，共20分） ( ) 1. —Nice to meet you. —______ A. Nice to meet you too. B. Thank you. C. Goodbye. ( ) 2. ______ a good guest. We should be polite. A. Be B. Is C. Are ( ) 3. —This is for you. —______ A. Sorry. B. Thank you. C. Hello. ( ) 4. Can I ______ your toys, please? A. see B. sees C. seeing ( ) 5. We should ______ our toys with friends. A. share B. shares C. sharing ( ) 6. —______ is your room? —It’s nice. A. How B. What C. Where ( ) 7. Listen ______ and be a good guest. A. care B. carefully C. caring ( ) 8. —Can I have some water? —______ A. Here you are. B. Thank you. C. Good. ( ) 9. This is my friend. ______ name is Tom. A. He B. His C. Her ( ) 10. We ______ be polite when we visit friends. A. am B. is C. should 三、根据句意补全单词（每题1分，共10分） ( ) 1. We should be p______ (有礼貌的) as a guest. A. oliet B. olite C. elite ( ) 2. S______ (分享) your toys with others. A. hare B. here C. hire ( ) 3. L______ (倾听) with care in class. A. isten B. istan C. eten ( ) 4. Be n______ (友好的) to your friends. A. ice B. ine C. ide ( ) 5. Thank y______ (你) very much. A. ou B. o C. uo ( ) 6. This is f______ (给) you. A. or B. our C. ro ( ) 7. We c______ (能够) be good guests. A. an B. am C. on ( ) 8. Show we c______ (关心) for others. A. are B. aree C. ear ( ) 9. We play f______ (公平地) with friends. A. air B. iar C. rai ( ) 10. G______ (客人) should be polite. A. uest B. guest C. gues 四、用所给单词正确形式填空（每题2分，共10分） 1. Let’s ________ (be) good guests. 2. We should ________ (share) our things. 3. Listen ________ (careful) when others talk. 4. This is ________ (I) new toy. 5. Nice to ________ (meet) you. 五、情景交际选择（每题2分，共10分） ( ) 1. 做客时想夸赞对方的房间很漂亮，你可以说： A. Your room is nice. B. My room is big. C. I like my room. ( ) 2. 想礼貌请求看看对方的玩具，你可以说： A. Give me your toy. B. Can I see your toy? C. I have a toy. ( ) 3. 收到别人赠送的物品，你应该说： A. Sorry. B. Thank you. C. Bye. ( ) 4. 想邀请朋友一起友好玩耍，你可以说： A. Let’s play fair. B. Let’s run. C. Let’s go home. ( ) 5. 初次见到朋友的父母，你可以说： A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. See you. 六、判断句子正误，对写T错写F（每题2分，共10分） ( ) 1. A good guest should be polite and kind. ( ) 2. We can share toys with our friends. ( ) 3. We don’t need to listen to others carefully. ( ) 4. We should say “thank you” for others’ help. ( ) 5. It’s not good to play fair with friends. 七、连词成句（只写序号，每题2分，共10分） ( ) 1. ①good ②Be ③guest ④a ( ) 2. ①for ②This ③you ④is ( ) 3. ①share ②toys ③Let’s ④our ( ) 4. ①meet ②Nice ③you ④to ( ) 5. ①polite ②We ③be ④should 八、阅读理解（每题2分，共10分） 阅读短文，选择最佳答案 How to be a good guest? Let’s learn some good manners. When we visit our friend’s home, we should say “Hello” first. We need to be polite and kind. We can share toys with friends. We should listen carefully when others talk. If our friend gives us something, we must say “Thank you”. We play fair and care for others. Being a good guest makes us nice and makes friends happy. ( ) 1. When visiting friends, we first say ________. A. Hello B. Goodbye C. Sorry ( ) 2. A good guest should be ________. A. rude B. polite C. shy ( ) 3. We can ________ toys with friends. A. share B. take C. break ( ) 4. We should listen ________ when others talk. A. quickly B. carefully C. loudly ( ) 5. Being a good guest makes ________ happy. A. teachers B. friends C. parents 九、书面表达（10分） 请用3句话简单说说如何做一名有礼貌的小客人，语句通顺、无语法错误，运用单元核心词汇。 参考词汇：polite, share, thank, listen, good guest _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 参考答案、难度、知识点及逐题详细解析 一、选出不同类的一项（每题1分，共10分） 标准答案：1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 难度：简单 知识点：做客主题形容词、动作动词与学习物品名词分类辨析 解析：本组题目均为主题词汇辨析，ABD选项均为礼貌做客相关形容词或动作动词，C选项均为学习文具名词，类别不同，故全部选C。 二、单项选择（每题2分，共20分） 1. 答案：A 难度：简单 知识点：初次见面交际固定应答句型 解析：Nice to meet you. 的标准应答为 Nice to meet you too.，为单元核心交际句型，故选A。 2. 答案：A 难度：简单 知识点：祈使句动词原形开头 解析：祈使句以动词原形开头，Be a good guest. 为固定礼貌句式，故选A。 3. 答案：B 难度：简单 知识点：接受物品礼貌应答 解析：收到他人赠送物品时，必须礼貌回应 Thank you.，故选B。 4. 答案：A 难度：简单 知识点：情态动词can后接动词原形 解析：can为情态动词，后接动词原形see，故选A。 5. 答案：A 难度：简单 知识点：情态动词should后接动词原形 解析：should为情态动词，后接动词原形share，故选A。 6. 答案：A 难度：中等 知识点：how引导评价类特殊疑问句 解析：How is...? 用于询问事物状态、样貌，此处询问房间好不好看，故选A。 7. 答案：B 难度：中等 知识点：副词修饰动词用法 解析：listen为动词，需要副词carefully修饰，表示“认真倾听”，故选B。 8. 答案：A 难度：简单 知识点：请求物品固定应答句型 解析：Can I have...? 表示请求，肯定应答为 Here you are.，故选A。 9. 答案：B 难度：中等 知识点：形容词性物主代词辨析 解析：Tom为男生名字，对应物主代词为his，修饰名词name，故选B。 10. 答案：C 难度：简单 知识点：情态动词should表建议 解析：should表示“应该”，用于表达做客需要遵守的礼貌礼仪，故选C。 三、根据句意补全单词（每题1分，共10分） 标准答案：1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 难度：简单 知识点：做客主题核心单词拼写识记 解析：本题全覆盖本单元礼貌做客核心四会单词，考查学生基础拼写能力，夯实主题词汇积累，无超纲内容。 四、用所给单词正确形式填空（每题2分，共10分） 标准答案：1. be 2. share 3. carefully 4. my 5. meet 1. 难度：简单 知识点：Let’s后接动词原形 解析：Let’s do sth. 固定句型，后接动词原形be。 2. 难度：简单 知识点：should后接动词原形 解析：情态动词should后接动词原形share。 3. 难度：中等 知识点：副词修饰动词 解析：修饰动词listen需用副词carefully。 4. 难度：简单 知识点：形容词性物主代词用法 解析：修饰名词toy需用形容词性物主代词my。 5. 难度：简单 知识点：固定交际句型 解析：Nice to meet you. 为固定句型，to后接动词原形meet。 五、情景交际选择（每题2分，共10分） 标准答案：1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 难度：简单 知识点：做客礼仪情景交际句型运用 解析：本题围绕做客问候、请求、感谢、相处礼仪核心场景出题，贴合单元主题，考查学生日常礼貌英语运用能力，所有句型均为单元重点必会内容。 六、判断句子正误，对写T错写F（每题2分，共10分） 标准答案：1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 1. 难度：简单 知识点：做客礼仪常识 解析：优秀的小客人应当礼貌友善，表述正确。 2. 难度：简单 知识点：交友相处礼仪 解析：和朋友分享玩具是良好的行为，表述正确。 3. 难度：简单 知识点：礼貌礼仪认知 解析：与人交流需要认真倾听，原句表述错误。 4. 难度：简单 知识点：感恩礼貌常识 解析：接受他人帮助需要说谢谢，表述正确。 5. 难度：简单 知识点：相处礼仪常识 解析：和朋友玩耍需要公平友善，原句表述错误。 七、连词成句（每题2分，共10分） 标准答案：1.②④①③ 2.②④①③ 3.③④①② 4.②④①③ 5.②④③① 解析 1. Be a good guest.（做一名有礼貌的小客人。） 2. This is for you.（这是送给你的。） 3. Let’s share our toys.（我们一起分享玩具吧。） 4. Nice to meet you.（很高兴见到你。） 5. We should be polite.（我们应该有礼貌。） 难度：简单 知识点：单元核心句型语序与运用 八、阅读理解（每题2分，共10分） 标准答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 1. 难度：简单 知识点：文本细节信息提取 解析：原文明确提到拜访朋友首先要说 Hello。 2. 难度：简单 知识点：短文主旨细节 解析：文章说明优秀的客人需要礼貌友善，polite符合题意。 3. 难度：简单 知识点：原文细节匹配 解析：文中提到可以和朋友分享玩具，share为正确答案。 4. 难度：简单 知识点：文本细节查找 解析：原文指出与人交谈时要认真倾听，carefully符合句意。 5. 难度：简单 知识点：文章结尾主旨 解析：文末说明礼貌做客能让朋友开心，故选B。 九、书面表达（10分） 满分范文 We should be a good guest when we visit friends. We must be polite and kind. We can share our toys with friends and listen carefully. We always say "thank you" for others’ kindness. 评分标准 1. 满分（10分）：语句通顺连贯，3句及以上，熟练运用polite、share、thank、good guest等核心词汇，无拼写、语法错误，紧扣礼貌做客主题，表意完整； 2. 良好（7-9分）：语句通顺，主题贴合，句子数量达标，存在1处轻微拼写失误，不影响整体句意； 3. 合格（4-6分）：能简单描述做客礼仪，句子简短，存在少量语法错误，不偏离主题； 4. 不合格（0-3分）：语句不通顺、错误较多，偏离主题，无法清晰表意。 难度：中等 知识点：做客主题词汇、礼仪句型综合书面运用 解析：本题综合考查学生本单元礼貌做客相关词汇、句型的综合运用能力，引导学生掌握英语礼仪表达，树立礼貌待人的意识，贴合三年级复习课教学目标。 学科网（北京）股份有限公司 $