江苏无锡市宜兴市官林中学等校2026年春学期高二年级期中考试 生物学
2026-05-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | 宜兴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58022223.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年春学期高二年级期中考试
生物学
2026.05
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
4.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分;每小题只有一个选项最符合题意。
1.为探究校内植物园土壤中的细菌种类,某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列有关叙述错误的是
A.采样时应随机采集多个不同地点的土壤样本
B.培养基的配制全程都要在酒精灯火焰旁进行
C.一定范围内土壤溶液稀释倍数越高,越容易得到单菌落
D.可通过菌落特征、细菌形态学、生物化学等方法鉴定细菌种类
2.某同学利用无花果干制作果醋,图示为简易操作流程。下列相关叙述正确的是
A.无花果干为发酵所需的酵母菌和乳酸菌提供碳源、氮源
B.在过程①中添加适量的果胶酶,有利于提高果汁的产量
C.为排出过程②产生的CO2,需每隔一段时间将瓶盖打开一次
D.过程③的发酵温度需控制在18~30℃,发酵液pH逐渐下降
3.下列关于传统发酵技术及发酵工程的叙述,正确的是
A.以尿素为唯一氮源的培养基上只有分解尿素的细菌能生长和繁殖
B.泡菜坛装至八成满可防止发酵液溢出,同时避免菜料因接触空气而变质腐烂
C.啤酒生产过程中通常加入啤酒花以提供发酵的菌种
D.为防止杂菌污染,菌液涂布均匀后需立即将平板倒置
4.七叶一枝花是百合科的一种濒危名贵植物,以根茎入药。科研人员应用生物技术繁殖和保存七叶一枝花资源,并利用植物细胞工程获取其有效成分。下列叙述正确的是
A.需用适宜浓度的酒精和次氯酸钠混合后对七叶一枝花的外植体消毒
B.将七叶一枝花的外植体的1/3~1/2插入培养基以诱导形成愈伤组织
C.取七叶一枝花茎尖进行植物组织培养获得的幼苗能抵抗病毒感染
D.可将悬浮培养七叶一枝花细胞置于低渗溶液中涨破获取有效成分
5.植物细胞工程的核心是植物组织培养,其过程涉及脱分化与再分化,下列叙述正确的是
A.植物体细胞具有全能性,均可作为外植体进行组织培养
B.脱分化过程中,细胞的形态、结构发生改变,遗传物质发生变异
C.再分化过程需要光照,因为叶绿素的合成需要光照,为光合作用提供条件
D.愈伤组织是高度分化的薄壁细胞团,具有分裂和分化能力
6.电刺激(电脉冲)在现代生物技术的多个环节中发挥着重要作用。下列叙述错误的是
A.电刺激植物愈伤组织可促进细胞融合获得多倍体细胞
B.制备单克隆抗体时电刺激可促进B细胞与骨髓瘤细胞融合
C.动物体细胞核移植时电刺激可促进重组细胞的形成并启动有丝分裂
D.基因工程中,短暂的电刺激可促进外源DNA分子进入受体细胞
7.将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。下列叙述错误的是
A.获得Mc的生物技术属于核移植
B.Mc表皮中有两种基因型的细胞
C.注射入的细胞会分化成Mc的多种组织
D.将接受注射的囊胚均分为二,可发育成两只幼鼠
8.下列关于生物技术操作或应用的叙述错误的是
A.用松盖培养瓶培养动物细胞,以避免杂菌污染并确保细胞所需的气体供应
B.核移植时常通过显微操作法去除卵母细胞的核,此操作需刺穿透明带
C.克隆动物和试管动物培育过程中均需获取卵母细胞和进行胚胎移植
D.胚胎分割技术中的胚胎可以来源于核移植,提高了胚胎的利用率和成活率
9.单倍体胚胎干细胞是指只含一套染色体,但拥有类似于正常干细胞分裂、分化能力的细胞群。利用小鼠建立单倍体胚胎干细胞的操作如图。下列叙述正确的是
A.过程①中,用于受精的卵母细胞处于M Ⅰ期
B.获得的单倍体胚胎干细胞中,性染色体为X或Y
C.该操作涉及体外受精技术、动物细胞培养技术、胚胎移植技术等
D.过程②③④透明带和卵细胞膜之间存在1个第一极体和1个第二极体
10.某小组通过PCR(假设引物长度为8个碱基,短于实际长度)获得了含有目的基因的DNA片段,并用限制酶进行酶切(下图),再用所得片段成功构建了基因表达载体。下列叙述错误的是
A.其中一个引物序列为5′-TGCGCAGT-3′
B.步骤①所用的限制酶是Spe Ⅰ和Cfo Ⅰ
C.用步骤①的酶对载体进行酶切,至少获得了2个片段
D.酶切片段和载体连接时,可使用E.coli DNA连接酶或T4 DNA连接酶
11.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的分析,正确的是
A.可选择兔的成熟的红细胞作为提取细胞中DNA的材料
B.研磨液在4℃下静置,主要目的是降低DNA分子的溶解度
C.在上清液中加入预冷酒精后轻缓搅拌,可避免DNA分子的断裂
D.将DNA丝状物加入二苯胺试剂,沸水浴加热后出现蓝色
12.下列有关生物体内元素与化合物的叙述,正确的是
A.性激素、DNA和几丁质都含有P元素
B.N为ATP、抗体、水通道蛋白的组成元素
C.人体摄入的食盐可为机体的生命活动提供能量
D.Fe为叶绿素的组成元素,Ca为骨骼及牙齿的组成元素
13.“结构与功能相适应”是生物学基本观点。下列叙述正确的是
A.哺乳动物成熟红细胞有较多核糖体,用于不断合成血红蛋白
B.内质网膜与核膜、细胞膜直接相连有利于物质的运输
C.小肠上皮细胞膜上有较多的转运蛋白,有利于细胞间的信息交流
D.线粒体的内膜折叠形成嵴,有利于附着更多催化分解葡萄糖的酶
14.线粒体DNA(mtDNA)是存在于线粒体内的遗传物质,为双链环状结构,可编码13种蛋白(均与呼吸作用有关)。mtDNA发生甲基化会使其基因表达受到抑制。下列叙述正确的是
A.mtDNA由两条脱氧核苷酸长链构成,含2个游离的磷酸基团
B.与呼吸作用有关的蛋白质共有13种,均在线粒体中的核糖体上合成
C.mtDNA发生甲基化不改变碱基的排列顺序,只影响相关基因表达
D.蓝细菌有氧呼吸强度降低可能与mtDNA的甲基化有关
15.下图是某兴趣小组PCR产物琼脂糖凝胶电泳的结果(DNA在电泳缓冲液中带负电荷)。有关分析正确的是
A.凝胶加样孔应在A端,且A端应连接电源的正极
B.1号和2号泳道的PCR产物具有相同的碱基排列顺序
C.若两个PCR产物分子质量接近,可适当延长电泳时间以区分条带
D.琼脂糖熔化并稍冷却后,倒入模具让其完全凝固,再加入适量核酸染料
二、多选题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,漏选得1分,错选得0分。
16.下列中学实验需要使用显微镜观察,相关叙述错误的有
A.观察细胞中脂肪时,通常需用95%的酒精吸取浮色后显微观察
B.观察酵母菌时,染色体清晰可见
C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞呈正方形,叶绿体围绕细胞核运动
D.观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际流动方向也是顺时针
17.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述错误的是
A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理
B.步骤①倒平板时,可完全打开培养皿盖方便操作
C.步骤③应多个方向划线,使接种物逐渐稀释
D.步骤③划线结束后应在培养皿盖上做好标注
18.双向启动子可同时结合两个RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,降低了基因工程的成本与复杂性,研究人员利用双向启动子构建了下图所示表达载体,下列说法错误的是
A.为正确连入GUS基因,可在其两端添加不同的限制酶识别序列
B.GUS基因和LUC基因转录的模板链在T-DNA同一条链上
C.壮观霉素抗性基因可用于鉴定目的基因是否插入受体细胞染色体上
D.可通过观察是否出现荧光和蓝色物质检测双向启动子作用效果
19.生物技术是一把双刃剑,其安全和伦理问题备受关注。下列叙述正确的是
A.转基因生物出现意想不到的情况是因为转移的基因是功能未知的基因
B.生殖性克隆和治疗性克隆都会面临伦理问题
C.生物武器最大的特点是有传染性,另外携带和投放简单,研发门槛也相对较低
D.转基因玉米油的包装上必须标有“转基因”标识和危害
三、非选择题(本部分包括5题,共58分,除特别说明外,每空1分)
20.(12分)糖尿病是一种由于胰岛素分泌绝对不足或相对不足引起营养物质代谢紊乱的疾病,主要标志为高血糖,其中Ⅰ型糖尿病是由于病人的胰岛素分泌量绝对不足所导致的。下图展示了正常人体胰岛细胞内胰岛素的分泌调节过程,编号(1)~(4)表示运输方式。
(1)胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有 ▲ 的功能。
(2)据图并结合所学分析,下列可能导致Ⅰ型糖尿病的原因是 ▲ 。(2分)
A.含有胰岛素的囊泡无法与细胞膜融合
B.细胞中内质网或高尔基体功能受损
C.线粒体受损导致供能不足进而影响(2)(3)
D.细胞内K+浓度偏高或细胞外Ca2+浓度偏高
(3)胰岛素是由胰腺内的胰岛B细胞分泌的。胰岛素的合成和加工依次经历前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素三个阶段,主要过程如下图,图中mRNA是指导合成前胰岛素原的核酸。
①最初合成的一段信号肽序列的场所是__________,信号肽序列被位于 ▲ 中的SRP识别,此时蛋白质的合成暂时中止,SRP与内质网上的__________结合引导核糖体附着于内质网上,继续前胰岛素原的合成,并借助移位子进入内质网腔。
②内质网膜上的信号肽酶催化 ▲ 键断裂,切除前胰岛素原的信号肽,产生胰岛素原。胰岛素原随内质网出芽产生的__________进入到高尔基体,并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段(C肽)脱去,最终生成胰岛素。
③高尔基体膜上的受体蛋白与信号蛋白功能不同的直接原因是__________
④研究人员分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构,并在体外进行如下实验(“+”表示有“-”表示没有)。
实验
mRNA
核糖体
SRP
内质网
高尔基体
实验产物
甲
+
+
-
-
-
前胰岛素原
乙
+
+
+
-
-
含信号肽的肽链
丙
+
+
+
+
-
?
丁
+
+
+
-
+
?
戊
+
+
+
+
+
?
请预测丙-戊组实验产物依次为__________、__________、__________。(选填“前胰岛素原”、“含信号肽的肽链”、“胰岛素原”、“胰岛素’)
21.(12分)奶啤是一种含牛奶的啤酒,是通过微生物发酵将麦汁中的麦芽糖和其他糖类转化为乙酸和乳酸,配以一定比例的原料乳,再经过酒精发酵制作而成,工艺流程如图所示。
(1)酵母不能直接利用淀粉,可用赤霉素溶液浸泡大麦种子,诱导种子无需发芽也能产生__________酶,同时粉碎过程有利于大麦粉与酶的充分接触,以缩短图中所示的__________过程的时间。
(2)接种醋酸菌和乳酸菌制作发酵乳,促进前期酸味的形成。醋酸菌和乳酸菌在同一容器中进行发酵时,不能同时产生乙酸和乳酸,原因是 ▲ (2分)。
(3)主发酵阶段在菌种活化的过程中,需定时取样,检测酵母的生长状况。若某次样品经3次10倍稀释后,经台盼蓝染色(体积不计),在25×16型血细胞计数板上计数 ▲ 色细胞,5个中格中的细胞数为244个,该样品中活酵母细胞的密度为 ▲ 个细胞/mL。(2分)
(4)主发酵过程中要适时往外排气,后发酵时期应 ▲ (从“延长”“缩短”中选填)排气时间间隔。酒精发酵一定时间后,当观察到发酵装置内__________,说明发酵完毕。从食品安全的角度考虑,上述工艺流程图中①的操作应该是 ▲ 。
(5)敲除酿酒酵母中的某个蛋白酶基因,减少发酵液中蛋白的水解,有助于增强啤酒泡沫的稳定性。用蛋白固体培养基筛选敲除了该基因的酵母菌,野生型可以水解酪蛋白,在菌落周围形成透明圈。需要筛选__________的菌落,表明其蛋白酶活性__________。
22.(11分)人参和西洋参是五加科人参属的药用植物,它们含有的人参皂苷具有抗肿瘤等作用。科研人员选用人参和西洋参有性杂交获得的杂种胚细胞以及人参种子胚、西洋参种子胚的愈伤组织进行悬浮细胞培养,建立其单细胞株系并对三者的部分特性进行比较研究,主要流程如图1所示。请回答下列问题:
(1)过程①的实质是__________,图1所示过程主要利用了 ▲ 的原理。
(2)优化悬浮细胞培养体系,需进行蔗糖浓度的筛选,培养基中蔗糖浓度不宜过低的原因是 ▲ ,诱导过程⑤产生人参皂苷而不继续分化的关键是需要控制好培养基中 ▲ 的浓度和__________。
(3)科研人员研究了三种愈伤组织中的人参皂苷Re、Rg3、Rbl和M-Rbl含量,结果如图2(Re具有治疗心肌缺血的功能,Rg3具有抗癌作用)。若要获得抗癌作用的药物应优先选择 ▲ 的愈伤组织。
(4)科研人员研究了人参皂苷Rg3和顺铂(一种常见的化疗药物)对肿瘤的抑制效果,实验方案如表所示,请完善表格。
① ▲
将肿瘤细胞悬浊液皮下接种于裸鼠,每只裸鼠接种0.1mL细胞悬浊液。接种2周后裸鼠皮下形成瘤体
分组进行实验处理
将上述40只裸鼠随机均分为四组,A组腹腔注射适量生理盐水,B组:Rg3组,C组:顺铂组,D组的处理为②__________给药前需要③__________,给药后每2日测量1次肿瘤体积,相同且适宜条件下连续饲养16天
实验结果绘成曲线
计算肿瘤体积变化的公式:给药后肿瘤体积/给药前肿瘤体积
得出结论
④ ▲ (2分)
23.(12分)黄曲霉毒素(AFB)是黄曲霉(一种真菌)产生的具有强致癌力的代谢产物。为准确检测食品中残留的AFB,科研人员开展下列研究。
(1)科研人员利用小鼠制备抗AFB的单克隆抗体(AFB单抗),过程如图1,过程Ⅰ专门诱导动物细胞融合的方法是使用__________杂交瘤细胞请进行步骤Ⅱ__________和Ⅲ__________检测,经过多次筛选获得阳性杂交瘤细胞。
(2)单克隆抗体的主要优点是__________(2分)。食品中的有害残留毒素还可能有黄绿脊霉素(CIT)、伏马菌素(FB),若想确认上述AFB单抗是否具有极强的特异性,应补充的检测是__________,如果实验结果为 ▲ (填“能”或“不能”)杂交,则说明AFB单抗具有极强的特异性。
(3)科研人员拟将AFB单抗固定在一种新材料上,制备成“检测探针”。已知材料M稳定性、发光性能优势明显,但较难与抗体结合;物质P可提高M对抗体的亲和力。检测探针的制备流程如图2,探针发光性能与物质P的浓度关系如图3。据图3结果,可选择物质P的浓度为__________作为生产检测探针的条件,因为该浓度下探针发光性能与更高浓度时__________,且可节省成本。
(4)科研人员制备定量检测AFB的免疫试纸,如图4。试纸的T线处固定AFB,C线处固定抗AFB单抗的抗体。在加样处滴加的样液会向有扩散经过T线和C线。若加样处,滴加只含少量“MP-AFB单抗探针”的样液,能检测到荧光的线为 ▲ (T线、C线、T线和C线);若滴加样液中含有MP-AFB单抗探针和高浓度的AFB,T线 ▲ (发、不发)荧光。
(5)单克隆抗体除了上述功能,还有__________作用。
24.(11分)下图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒PO具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答:
(1)EcoRV酶切位点为,EcoRV酶切P0形成的末端为 ▲ 末端。
(2)提取组织细胞中的总RNA,通过__________过程,获取目的基因,再通过PCR扩增获得的目的基因,其两端各自带有一个鸟嘌呤脱氧核苷酸。为了能使载体P1能与目的基因连接,可以用__________酶处理,在两端各添加了一个碱基为 ▲ 的脱氧核苷酸,形成P2。
(3)将重组载体导入细菌,一般先用 ▲ 处理细菌后使其处于 ▲ 的状态,而为了筛选出导入重组质粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的培养基进行筛选,得到A、B、C三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“-”代表不生长)。结果表明,菌落 ▲ 是符合要求的。
菌落类型
培养基类型
A
B
C
无抗生素
+
+
+
氨苄青霉素
+
+
-
四环素
+
-
-
氨苄青霉素+四环素
+
-
-
(4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。如图所示为甲、乙、丙3条引物在正确的重组质粒中的相应位置。
①引物中A+T比例越高,PCR过程中退火温度越__________。PCR中提供的酶是__________
②某学生用一对引物甲和乙从某一菌落的质粒中扩增出了400bp的片段,原因是__________PCR过程中需要提供引物的原因是__________
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2026年春学期高二年级期中考试答案
高二生物学
一、单选题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。
1-15.BBBBC AADDB CBBCC
二、多选题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,漏选得1分,错选得0分。
16.ABC 17.ABD 18.BC 19.BC
三、非选择题(本部分包括5题,共58分,除特别说明外,每空1分)
20(12分):(1)调节机体的生命活动(或信息传递)
(2)ABC(2分)
(3)核糖体 细胞质基质 SRP受体
(4)肽 囊泡
(5)氨基酸的种类、数目、排列顺序,肽链空间结构不同
(6)胰岛素原 信号肽 胰岛素
21.(12分)(1)淀粉(α-淀粉) 糖化
(2)醋酸菌是好氧细菌,在无氧条件下不能存活,而乳酸菌是厌氧细菌,在有氧条件下不能存活(2分)
(3)无 1.22×1010(2分)
(4)延长 不再有气泡产生 灭菌处理或巴氏消毒
(5)透明圈与菌落比值较小 较低
22.(11分)(1)基因的选择性表达 细胞增殖
(2)糖浓度过低不能提供足够的能源和碳源(或浓度过低无法维持渗透压) 生长素和细胞分裂素(植物激素) 比值
(3)人参
(4)①制备肿瘤小鼠模型 ②腹腔注射等量的Rg3和顺铂 ③测定肿瘤的体积 ④顺铂和Rg3均能抑制肿瘤生长(1分),顺铂和Rg3联合给药效果更好(1分)
23.(12分):(1)灭活病毒 克隆化培养 抗体
(2)能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备(2分)
AFB单抗与黄绿青霉素(或CIT)、伏马菌素(或FB)进行抗原-抗体杂交 不能
(3)0.8mg/mL 差异较小
(4)T线 不发
(5)治疗某些疾病,定向运输药物(任答一点)
24.(11分):(1)平
(2)逆转录 DNA聚合酶 胞嘧啶(C)
(3)Ca2+ 能吸收周围环境中DNA分子 B
(4)①低 耐高温的DNA聚合酶 ②目的基因反向连接 DNA聚合酶不能从头开始合成子链,只能把游离的脱氧核苷酸连接到已经存在的片段上
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