期末水平检测卷(二)(试题)-2025-2026学年三年级下册数学人教版

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普通文字版答案
2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 七 复习与关联
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 xkw_087553140
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58022137.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足三年级下册核心知识,通过生活情境与分层设计,考查运算能力、空间观念及数据意识,如解决问题中超市矿泉水销售、教室地砖铺设等真实应用场景。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|28分|除法、小数加减、脱式计算|基础运算与验算结合,强化运算能力| |填空|20分|单位换算、年月日、面积周长|含银行卡面积、牛体重等量感训练| |选择|16分|平移、集合问题、闰年判断|如电梯升降平移现象,考查几何直观| |观察实践|12分|长方形正方形画图、统计分析|通过画指定周长长方形,培养空间观念| |解决问题|24分|购物计算、行程问题、面积应用|货车行驶时间计算,体现模型意识与应用能力|

内容正文:

2025-2026 学年人教版三年级数学下册期末水平检测卷(二) 满分:100 分 考试时间:90 分钟 一、认真读题,细心计算(28分) 1.直接写出计算结果(10 分) 72÷3= 0.9+7.2= 450÷9= 9.8−0.8= 5×16= 5×24= 84÷4= 3.7+0.3= 156÷3= 1.5+7.5= 2.用竖式计算,并验算带※的题(9 分) 540÷6= 11.3−4.7= ※726÷6= 3.脱式计算(9 分) 64×6÷8 (900−360)÷6 720+450÷9 ​ 二、全面思考,谨慎填空(每空 1 分,共 20 分) 1.在括号里填上适当的单位: 一张银行卡的面积约 45(  ) 小明的身高是 138(  ) 客厅的面积约 25(  ) 一头牛的体重约 500(  ) 2.在〇里填上 “>”“<” 或 “=”: 7 平方分米〇70 平方厘米 0.8 米〇9 分米 2 年〇24 个月 560÷8◯450÷5 3. 要使74÷7的商中间有 0,□里最大填(  );要使468÷的商是两位数,□里最小填(  )。 4. ÷○=125……5,◯最小是(  ),此时□是(  )。 5.一本书的最后两页页码之和是 427,这本书有(  )页。 6.2026 年的第一季度有(  )天,全年有(  )个星期零(  )天。 7.一列火车从甲地开往乙地,9:15 发车,16:30 到达,全程行驶了(  )小时(  )分。 8.一个长方形的长是 10 分米,宽是 6 分米,它的周长是(  )分米,面积是(  )平方分米。 三、反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(16 分) 1.下面的运动中,属于平移现象的是(  ) A. 风扇转动  B. 电梯升降  C. 钟摆摆动 2.用一根长 24 厘米的铁丝围成一个长方形框架(无剩余),长和宽不可能是(  ) A. 7 厘米和 5 厘米  B. 8 厘米和 4 厘米  C. 9厘米和 2 厘米 3.下面各数中,最接近 1 的小数是(  ) A. 0.7  B. 1.2  C. 0.9 4.一张正方形纸对折两次后,剪出的图形是(  ) A. 轴对称图形  B. 中心对称图形  C. 无法判断 5.三年级同学参加舞蹈小组的有 26 人,参加绘画小组的有 22 人,两个小组都参加的有 8 人,参加这两个小组的一共有(  )人。 A. 40  B. 48  C. 56 6.把一个长方形的四个角各剪去一个边长 1 厘米的小正方形,剩下的图形与原图形相比,(  ) A. 周长不变,面积变小  B. 周长变小,面积不变  C. 周长和面积都变小 7.下面年份属于闰年的是( )。 A. 2023 年 B. 2028 年 C. 2025 年 8.下列算式中,不能表示 “每箱有 7 个玩具,每个 15 元,3 箱一共多少元” 的是(  )A. 7×15×3 B. 7×3×15 C. 15×7÷3 四、观察实践,大展身手(12 分) 1.按要求在纸上操作 (1) 画一个周长为 18 厘米的长方形(1 分) (2) 画一个面积为 25 平方厘米的正方形(1 分) (3) 画一个长 6 厘米、宽 4 厘米的长方形,并计算它的周长和面积。(3分) 2.某小学三年级同学最喜欢的课外活动统计表: 项目 踢毽子 跳绳 跑步 打球 女生 16 11 6 5 男生 10 4 14 12 (1) 最喜欢(   )的男生最多,最喜欢(   )的女生最多。(2 分) (2) 最喜欢(  )的总人数最少,有(  )人。(2 分) (3) 最喜欢跳绳的女生比男生多(  )人。(1 分) (4) 请你提出一个数学问题并解答(2 分) 五、走进生活,解决问题(24 分) 1.妈妈买了一条毛巾花了 7.8 元,买了一块香皂花了 4.5 元,一共花了多少钱?毛巾比香皂贵多少钱?(4 分) 2.一块长方形菜地,长 22 米,宽 15 米。 (1) 这块菜地的面积是多少平方米?(2 分) (2) 如果在菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(2 分) 3.超市运来 5 箱矿泉水,每箱 24 瓶,每瓶 2 元,这些矿泉水一共可以卖多少钱?(4 分) 4.一辆货车上午 8:30 从甲地出发,下午 2:30 到达乙地,平均每小时行驶 60 千米,甲、乙两地相距多少千米?(4 分) 5.一间教室长 8 米,宽 6 米,用边长 2 分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖?(4 分) 6.三年级有 150 名学生,每 3 人用一张课桌,一共需要多少张课桌?如果把这些课桌平均放在 5 间教室里,每间教室放多少张?(4分) 参考答案: 一、1.口算:24、8.1、50、9、80;120、21、4、52、9 2.540÷6=90;11.3−4.7=6.6;726÷6=121验算:121×6=726 3.64×6÷8 =384÷8 =48 (900−360)÷6 =540÷6 =90 720+450÷9 =720+50 =770​ 二、1.平方厘米、厘米、平方米、千克 2.>、<、=、< 3.6;5 4.6;755 5.214 6.90;52;1 7.7;15 8.32;60 三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B 8.C 四、1.图略,长+宽=18÷2=9厘米,可以取长 5 厘米、宽 4 厘米(答案不唯一,只要长 + 宽 = 9 厘米即可) 2. 图略,边长=25÷5=5厘米,画边长 5 厘米的正方形即可。 3. 图略,周长:(6+4)×2=20厘米面积:6×4=24 平方厘米 5、 (1) 跑步;踢毽子 (2) 跳绳;15 (3) 7 (4) 示例:最喜欢踢毽子的一共有多少人?10+6=26(人) 六、1.7.8+4.5=12.3 (元) 7.8−4.5=3.3 (元) 答:一共花了12.3元,毛巾比香皂贵3.3元。 2.(1)22×15=330 (平方米)答:这块菜地的面积是330平方米。 (2)(22+15)×2=74 (米) 答:篱笆长74米。 3.5×24=120(瓶)120×2=240(元) 答:这些矿泉水一共可以卖240元。 4.下午 2:30 = 14:30 14:30−8:30=6(小时)60×6=360(千米) 答:甲、乙两地相距 360 千米。 5.8×6=48(平方米)= 4800(平方分米)每块地砖面积:2×2=4(平方分米) 地砖数量:4800÷4=1200(块) 答:一共需要 1200 块地砖。 6.150÷3=50(张)每间教室放的数量:50÷5=10(张) 答:一共需要 50 张课桌,每间教室放 10 张。 学科网(北京)股份有限公司 $

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