2026年吉林省榆树市八号镇中学等校中考模拟语文试题

**基本信息** 2026年中考模拟语文试题（三）涵盖积累与运用（15分）、阅读（45分）、综合实践（10分）、写作（50分），以“文化传承+现实关怀”为主线，融合红色旅游、经典名著、AI时代精神内核等素材，注重语言运用与思维能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|2题/15分|字音字形、词语辨析、古诗文默写|结合茶花科普情境，古诗文以“四季美景”主题整合，强化文化积累| |阅读|4题/45分|文言文对比（苏轼）、人物传记（凌晓楼）、红色旅游材料、名著阅读|文言文跨文本比较思想情感，红色旅游材料分析时代价值，名著聚焦“困境与突围”主题| |综合实践|1题/10分|朗读默读方法|结合教材单元目标，强调读写结合与方法迁移| |写作|2选1/50分|成长体验、精神内核|半命题“第一次”关注个体成长，材料作文关联AI时代“信息茧房”，引导辩证思维|

2026年中考模拟语文试题（三） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、积累与运用（15分） 1．（本题5分）阅读下面一段文字，按要求完成题目。 茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花恣优雅，而作为世界名贵花卉，备受园艺界（珍视  重视）。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，jì烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。 (1)用正楷字抄写下面的词语。 枝青叶秀 (2)根据拼音写汉字，给加点字注音。jì( )  沃( ) (3)找出文段中的一个错别字并改正。_____ 改为 _____ (4)结合语境，从文段括号内选出恰当的词语填写在横线上。________________ 2．（本题10分）根据提示默写古诗文名句，完成积累卡片。 四季美景 古诗文名句 春景 《钱塘湖春行》中从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是①_________，②_________。 《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的诗句是③_________，④_________。 夏景 郦道元用“⑤_________，⑥_________”写出三峡夏水洪大凶险的特点。 秋景 《野望》中以动衬静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了符合打猎的人各自随愿而归的句子是⑦_________，⑧_________。 冬景 刘桢在《赠从弟》中用冰霜的严酷集中赞颂松柏能够经严寒而不凋的句子是⑨_________，⑩_________。 二、阅读（共45分） 3．（本题15分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺①而新之。时相与登览，放意肆志焉……台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不观，客未尝不从。撷②园蔬，取池鱼，酿秫酒③,瀹④脱粟⑤而食之，曰：乐哉游乎！ 方是时予弟子由适在济南闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 （节选自苏轼《超然台记》）） 【注释】①葺：修整。②撷（xié)：采摘。③秫酒：用粘高粱酿的酒。④瀹（yuè)：这里是煮的意思。 ⑤脱粟：糙米。 (1)（3分）解释下面句子中加点的词。 ①月色入户______②盖竹柏影也_______③且名其台曰“超然”_______ (2)（2分）请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 方是时予弟子由适在济南闻而赋之 (3)（4分）用现代汉语写出下列句子的意思。 ①但少闲人如吾两人者耳。 ②时相与登览，放意肆志焉。 (4)（2分）根据文本内容填空。 苏轼笔下承天寺月光的特点：①____（用以四字短语概括）；“超然台”的优点是：②“________”（用原文回答） (5)（2分）【甲】【乙】两文分别抒发了作者怎样的思想感情？ 4.（本题13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 凌晓楼先生曙①，嘉庆间江淮大儒也。先生以一孤童，贫而居市，十岁就塾，年余，读“四子书”未毕，即去乡，作杂佣保。然停作辄默诵所已读书，苦不明诂解。邻之富人，为子弟延经义师，先生乘夜狙②其轩外，听讲论。数月其师觉之乃闭外户不纳。先生愤甚，求得已离句③之旧籍于市，私读之达旦，而日中佣作如故。年二十，乃弃旧业，集童子为塾师。童子从君游，则书必熟，作字正楷。以故信从众，修脯④入稍多，益市书，遂博通专一，学以大成。 （节选自《郎潜纪闻》，有删改） 【注释】①凌曙：字晓楼。著有《四书兵故核》等。②狙：伺察。引申为觊觎。③离句：指剖章析句。④修脯：旧时称送给老师的礼物。 （1）(4分)解释下列句中加点词的意思。 读“四子书”未毕( )为子弟延经义师( ) 以故信从众( ) 益市书( ) （2）(2分)用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处） 数 月 其 师 觉 之 乃 闭 外 户 不 纳 （3）(4分)翻译下列各句。 然停作辄默诵所已读书，苦不明诂解。 私读之达旦，而日中佣作如故。 （4）(3分)凌晓楼先生“贫而好学”，最终“学以大成”。请结合全文，用自己的话概括其“好学”的具体表现，并说说给你的启示。 5.阅读材料，完成下面小题。（本题10分） 【材料一】 红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了更好地发挥爱国主义教育基地的作用，在"十二五"规划期间，中央决定将1840年以来170多年之间的中国近现代历史时期，在中国大地上发生的中国人民反对外来侵略、奋勇抗争、自强不息、艰苦奋斗，充分显示伟大民族精神的重大事件、重大活动和重要人物事迹的历史文化遗存，有选择地纳入红色旅游范围。 （选自《百度百科》） 【材料二】 十一黄金周“完美假日”旅行社推出的“红色旅游”路线、景点 【井冈山-永新-茶陵-株洲线】 吉安市井冈山市茨坪革命旧址群、黄洋界、井冈山烈士陵园等，永新县三湾改编旧址；株洲市茶陵县第一个县级红色政权、红军墙、红军村，醴陵市左权将军纪念碑。 【黄山-绩溪-旌德-泾县-宣城-芜湖线】 黄山市岩寺新四军军部及八省健儿会师地；宣城市泾县皖南事变烈士陵园及新四军军部旧址；芜湖市王稼祥纪念园。 【石家庄-西柏坡-涉县-长治-晋城线】 石家庄市华北军区烈士陵园，平山县西柏坡中共中央旧址等革命历史遗址；邯郸市涉县129师司令部旧址；长治市武乡县八路军太行纪念馆，王家峪八路军总部旧址，"百团大战"砖壁指挥部旧址，黎城县黄崖洞革命纪念地。 （选自网络） 【材料三】 红色旅游是传承和光大红色文化历史的重要途径和方式。在安徽省红色旅游活动中，人们可以了解安徽地域上发生的红色故事，了解安徽人民在中国共产党的领导下进行社会主义革命、建设、改革的艰辛历程和所做出的不懈努力。建党时期和大革命时期，新文化运动的倡导者之一、中国共产党早期的主要领导人陈独秀，影响巨大。在解放战争时期，皖北一度成为著名的淮海战役的主战场，安徽人民为渡江战役取得胜利做出了重要贡献，当时非常著名的年仅14岁的小英雄马毛姐，英勇参战，负伤不下火线等。 由于种种原因，不少革命老区依然没有发展起来。利用红色资源开展红色旅游是很多革命老区摆脱贫困的有效路径，在获得经济效益的同时，更能获得巨大的社会效益。“近年来，安徽注重红色旅游发展，多措并举推动红色旅游提质升级，取得突出成效。经测算，截至2023年5月底，全省红色旅游接待游客约2300万人次，综合收入约90亿元。” （选自俞晓红《安徽红色旅游助力新时代培育和践行社会主义核心价值观》） 【材料四】 随着各地红色旅游的不断升温，红色旅游景区渐成“网红打卡地”。在刚刚过去的五一小长假，广州10个重点红色旅游景区共接待游客约26万人次，接待人数比平时有大幅的提高。在广州，红色旅游正在成为一种“时尚”，越来越多的人走进红色旅游景区去感受历史的熏陶，感念先烈的丰功伟绩。 为了让红色革命文化在景区里面得到更好的传承，广州在景区中开展了形式多样的“新时代红色文化讲堂”活动，掀起了一阵红色文化学习与传播的热潮。名家云集开讲，课程多元互动，包括了展演、红色微故事等多个环节，赋予了红色历史场所新的热度和契机。毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆（简称“农讲所”）和中共三大会址纪念馆率先成为开讲地点。据农讲所馆长颜晖介绍，该活动参加人数较多，一开始排期就已经预约到第二年。 广州起义纪念馆推出了沉浸式话剧《1927广州起义》，游客在参观纪念馆的时候，一边听讲解一边与演员互动，“切身”感受1927年大时代浪潮的氛围。辛亥革命纪念馆则将裸眼3D、VR技术等运用到了多个展览中，构建“虚拟博物馆”，让游客能“身临其境”。 （选自张培京《中国旅游报》） （1）．(2分)下列对材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．红色旅游是一种主题性旅游活动，它以革命纪念地、标志物为载体，承载内涵丰富的革命历史、事迹和精神。 B．中央决定将能充分显示中华民族精神的重大事件、活动和人物事迹的历史文化遗存，全部纳入红色旅游范围。 C．“星星之火，可以燎原”，要感受一代伟人在革命老区的峥嵘岁月和高度自信，可参观井冈山茨坪革命旧址群。 D．在广州，红色旅游成为一种“时尚”，10个重点红色旅游景区共接待游客约26万人次，比平时有大幅提高。 （2）．(4分)材料三运用了哪两种说明方法？请分析各自的作用。 （3）．(2分)结合材料四，简要概括红色旅游景区成为“网红打卡地”的原因。 （4）．(2分)根据以上四则材料，说说开展“红色旅游”有什么意义？ 6．（本题7分）我校九年级组拟开展以“读名著，笃信仰，经典启迪人生智慧”为主题的读书分享活动。请你参与完成下面活动任务。 (1)（3分）分享活动中设置了“面对面”环节，即利用AI技术创建“名作家数字人”来介绍自己。请你根据内容提示，完成其中一位作家的自我介绍文稿。 同学们，你们好！ 我是___________，在发表我的成名作《大堰河——我的保姆》时，第一次用了这个笔名，我用这首诗歌来抒发对抚养我的保姆——大堰河的深深挚爱和无尽怀念。1937年卢沟桥的炮声震撼了中国大地，也把我的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。这一时期，我的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，我的诗歌的主要意象是__________，我的长诗《___________》《火把》借歌颂太阳，索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，我也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 (2)（4分）你所在的班级接到了《钢铁是怎样炼成的》这本书的分享任务，班级研讨后确定了“困境与突围”的分享主题。按照任务分工，请你从作品中选择一个人物，完成下面表格。 人物 困境 突围 人生智慧 ① ② ③ ④ 三、综合实践 7．（本题10分）本学期，我们学习了朗读和默读两种重要的阅读方法。请结合材料和题目要求，完成下列各题。 (1)（2分）在期末复习课上，老师请同学们谈谈自己关于“朗读和默读”的发现，以下是几位同学的发言。 小高：我发现第一单元读的目标是“感受美”，到了第六单元，读的要求是“把握作者思路”。 小新：虽然都是“读”，但每个单元的方法都不一样，每一个单元都教给了我们具体的做法。 小语：我发现不管是朗读还是默读方法，都要求我们在课文中学习。 小文：我发现朗读和默读同样重要，因此，它们贯穿于我们七年级上学期的语文学习过程。 请补全概括小新和小文同学关于“朗读和默读”的发现。（每点不超过6个字） ①目标逐步提高 ②___________ ③回归课文学习 ④___________ (2)（4分）下面这段话是老师的总结语，小新的笔录不完整。请结合上下文，补全文段，注意表达的简明连贯。（每空不超过15个字） 在七年级上册的语文阅读学习中，朗读与默读并重，就如同①_________，缺一不可。因此，我们应该进一步提升这两种能力。那么，②_______________？朗读既要运用重音、停连和语调等声音技巧，还要③___________，比如在朗诵《观沧海》时，不仅要读出二二节奏，还要读出曹操渴望建功立业，一展抱负的豪情；而默读要在边读边勾画中读“顺”，④______________，在举一再反三中读“活”。这都需要我们持续地科学训练，才有可能取得两种能力的进步。 (3)（4分）本册语文书中，有许多文章文质兼美，适合同时训练朗读和默读。请仿照示例，选择ABC项中的任意一项，拟写一则推荐语，鼓励同学们积极进行朗读和默读训练。 示例：《从百草园到三味书屋》：在朗读中享受乐园乐事，在默读中理解书屋书趣。 A．《再塑生命的人》 B．《纪念白求恩》 C．《＜论语＞十二章》 我选 _____，推荐语：____________________。 四、写作（任选一题50分） 8．阅读下面的文字，按要求写作文。 成长路上，我们总会遇到各种各样的“第一次”：第一次举手发言，第一次独自回家，第一次参加比赛，第一次帮助他人……这些“第一次”或许令人紧张，或许让人兴奋，或许使人难忘。 请以“第一次______”为题，写一篇不少于500字的文章。 要求：①将题目补充完整；②立意自定；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的校名、人名；⑤不少于500字；⑥写真情实感；⑦书写工整、规范。 9．按要求作文 世界飞速旋转，AI能作诗绘画，“内卷”与“躺平”的声音交织耳畔，信息的洪流从未如此汹涌。我们似乎拥有更多，却也更容易迷失。当外在的喧嚣无可避免，我们该如何安放自己的内心？真正的成长，或许不在于征服多少外部世界，而在于能否守护好一个属于自己的、稳定而丰盈的精神内核。 近日，某网络热词“XX脑”（如“搞钱脑”“学习脑”“内卷脑”）引发热议，它形容一些人将某个单一目标置于思维中心，生活的全部选择都围绕它展开。有人认为，这代表了专注与高效，是成功的捷径；也有人担忧，这会让世界变小，失去对生活多样性的感知，如同给自己筑起了一座看不见的“信息茧房”。 题目自拟，选择你能驾驭的文体（记叙文或议论文），写一篇作文。 【要求】 ①写出你独特的思考、感悟或经历。思想健康，内容充实，感情真挚。 ②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 ③不少于600字。 参考答案 1．(1)枝青叶秀 (2) 忌 wò (3) 恣 姿 (4) 珍视 2． 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 庭中有奇树 绿叶发华滋 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 牧人驱犊返 猎马带禽归 冰霜正惨凄 终岁常端正 3．(1) 门 大概是 命名 (2)方是时/予弟子由适在济南/闻而赋之。 (3)①只是少了像我俩一样的闲人罢了。 ②我不时和大家一起登上高台观览，在那儿尽情游玩。 (4) 澄澈透明 （台）高而安，深而明，夏凉而冬温。 (5)甲文：欣赏美景的愉悦、闲适之情和被贬之后的抑郁悲凉之情。乙文：超然达观之情。 4． （1）完成，结束 请，邀请 所以，因此 买 （2）数月/其师觉之/乃闭外户不纳 （3）然而他在工作空闲时就总是默默地背诵已经读过的书，苦于不理解书中的注释。 （他）私下里（从晚上）一直读到早晨，但是白天和原先一样照常作工。 （4）示例：①劳作一空闲下来就默诵已经读过的书；②白天做工，夜晚在窗外听邻居家老师讲课；③通有达旦自学，白天正常劳作。 启示：学习或生活中，总会遇到困难，我们要勇敢面对，坚持不懈，努力克服。 5.（1）B （2）举例子，举陈独秀和马毛姐的例子，具体有力地说明了红色旅游是传承和光大红色文化历史的重要途径和方式。 列数字，“2300万人次、约90亿元”，具体准确地说明了红色旅游可以获得巨大的经济和社会效益。 （3）景区中开展了形式多样活动，赋予了红色历史场所新的热度和契机；沉浸式的现场互动；新技术的运用，让游客“身临其境”。 （4）充分显示伟大的民族精神，激发人们的爱国热情；传承和光大红色文化历史；促进革命老区摆脱贫困；感受历史的熏陶，感念先烈的丰功伟绩。 6．(1) 艾青 “土地”和“太阳” 向太阳 (2)示例：①保尔②保尔到“公社社员”疗养院疗养，身患重病却一心想着工作，不久出了车祸，保尔不得不再一次住进疗养院，随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望，产生了自杀的念头。③他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗，他决定坚持活下去，冲出困难的铁环。④困难总会让我们变得懦弱，但是真正的勇士会战胜心中的恐惧，成为生活的强者。 7．(1) 方法各有不同 二者同等重要 (2) 鸟之双翼 如何提升这两种能力呢 把握情感节奏 默读要静心思考文意 (3) 示例：A 在朗读中感受莎莉文老师的耐心，在默读中体悟海伦•凯勒的坚韧 8． 略 9．略 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $