山东省菏泽市巨野县三年级数学下学期期末阶段学情自测2025-2026学年人教版

**基本信息** 人教版三年级下册数学期末模拟卷，以生活情境为载体，融合旋转平移、年月日、面积计算等核心知识，通过剪纸、行程问题等实践题，培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|24分|旋转平移/单位换算/小数比较|以风扇转动、茶叶价格等生活实例，考查量感与数感| |计算题|27分|除法竖式/小数加减/脱式计算|分层设计口算、验算、混合运算，强化运算能力| |动手操作|10分|画指定面积图形/数据分析|通过画16cm²图形、季节调查，发展几何直观与数据意识| |解决问题|29分|长方形周长/行程问题/剪纸面积|结合操场跑圈、货车往返等真实情境，培养模型意识与推理能力|

山东省菏泽市巨野县三年级数学下学期阶段测试2025-2026学年人教版期末 参考答案 一、认真读题，谨慎填写（每空1分，共24分） 1.旋转；平移 2.31 3.12；4；40 4.平方米；米；平方米；分米；分米 5.平；181 6.7.3；七点三 7.李老师 8.红茶（25.5元） 9.5 10.8；24 11.16；576 12.根据数据选书 13.25 二、判断（每题1分，共5分） 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、反复比较，精心选择（每题1分，共5分） 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 四、认真审题，熟练计算（共27分） 1. 直接写出得数（每题1分，共8分） 30；90；21；70 2.8；14.1；0.2；4.3 2. 竖式计算（竖式略）（2+2+3分） 504 ÷ 6 = 84 636 ÷ 4 = 159 800 ÷ 5 = 160（验算：160 × 5 = 800） 3. 脱式计算（每题3分，共12分） 87 ÷ 3 + 124 = 29 + 124 = 153 432 − 6 × 35 = 432 − 210 = 222 6 × 65 ÷ 5 = 390 ÷ 5 = 78 （284 + 356）÷ 4 = 640 ÷ 4 = 160 五、动手操作（共10分） 画图略（长方形：长8cm、宽2cm 或 长16cm、宽1cm等；正方形：边长4cm） （1）春；冬 （2）根据图中数据相加得出总人数（图中数据总和为44人） （3）春季，因为喜欢春季的人数最多，天气适宜出游。 六、解决问题（共29分） 1.长 = 120×2 = 240米 周长= (240 + 120) × 2 = 720米 答：至少需要跑720米。 2.195 ÷ 8 = 24（队）…… 3（人） 答：最多可以组成24队，还剩3人。 3.最大正方形边长 = 18厘米 剩下部分面积 = 24 × 18 − 18 × 18 = 432 − 324 = 108平方厘米 答：正方形边长18厘米，剩下面积108平方厘米。 4.剪去的总长度 = 3.2 + 2.7 = 5.9米 答：比原来短了5.9米。 5.（1）距离 = 84 × 3 = 252千米 （2）返回速度 = 252 ÷ 4 = 63千米/时 答：相距252千米，返回速度为63千米/时。 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版三年级第二学期数学期末测试模拟卷联 校 学 校 班 级 姓 名 考 号 弥 封 线 内 不 要 答 题 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间70分钟，满分100分。 卷首语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！请拿起你的笔，仔细审题，认真作答，相信你会有出色的表现！ 基础知识 一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共24分） 1. 风扇扇叶的转动是(　　　)现象;推箱子是(　　　)现象。 2.中国共产党于1921年7月成立，7月份有(　　　)天。 3. 计算120÷3时，将120看作（　　 ）个十，除以3得（　　 ）个十，是（　　 ）。 4.在括号里填上合适的单位名称。 教室黑板的面积约4（　 ）。 小明绕学校操场跑一圈，跑了400（ 　）。 一个足球场的面积大约是7000（　 ）。 一块正方形手帕的边长是2（　 ），它的周长是8（　 ）。 5. 2026年是( )年（填平或闰），2026年上半年有( )天。 6. 7米3分米写成小数是( )米，读作( )米。 7.王老师6分钟打字468个，李老师5分钟打字405个，（　　）的打字速度快。 8. 绿茶23.6元一斤，花茶18.8元一斤，红茶25.5元一斤。以上三种茶叶中最贵的是（   ）。 9. 李老师用20米长的绳子围成一个长方形，有( )种不同的围法。（长、宽均为整米数） 10．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。 11.一个长方形的面积是480平方米，长是30米，宽是( )米，如果长增加到36米，宽不变，那么长方形的面积变为( )平方米。 12.班级要买新图书，先调查大家最喜欢的图书种类，这是为了（ ）（填“随意买书”或“根据数据选书”）。 13. 把一根长20米的铁丝围成一个正方形框架，它的面积是( )平方米。 二、判断（共5分） 1.统计全班同学的出生月份，可以用举手的方式收集数据。（ ） 2.1平方米比1米大。（ ） 3.爸爸出差连续两个月，共62天，这两个月一定是7月和8月。（ ） 4.小数都比整数小。（ ） 5.直升飞机起飞时，螺旋桨的运动是平移，机身的运动是旋转。（ ） 三、反复比较，精心选择（每题1分，共5分） 1．824÷4的商中间（　　） A．没有0 B. 有1个0 C．有2个0 2．6□9÷6，□里的数（　　）6，商中间有0． A．小于 B．大于 C．等于 3．齐齐买文具盒用去13元7角，还剩5角，他原来有（   ）。 A．13.2元 B．14.2元 C．18.7元 4. 某小学将一块长方形劳动实践基地分成甲、乙两块（如图所示），甲、乙两块地的周长相比（   ）。 A．甲的长 B．乙的长 C．一样长 5.下面关于平年和闰年的说法，正确的是（ ）。 A.每4年中一定有一个闰年 B.公历年份是4的倍数的，不一定是闰年 C.2100年是闰年 三、认真审题，熟练计算（共27分） 1. 直接写出得数（每题1分，共8分） 210÷7= 540÷6= 84÷4= 14×5= 5.5-2.7= 7.8+6.3= 7.1-6.9= 2.8+1.5= 2. 用竖式计算，带☆的要验算（每题2+2+3分，共7分） 504÷6= 636÷4= ☆800÷5= 3. 脱式计算（每题3分，共12分） 87÷3+124 432-6×35 6×65÷5 （284+356）÷4 四、动手操作：（共10分） 1．在上面的方格纸上画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个。（每个小方格表示1平方厘米）（共4分） 2．下面是二(3)班同学喜欢某个季节的调查情况。（6分） （1）喜欢(　 　)季的人数最多,喜欢(　 　)季的人数最少。 （2）这个班一共有多少人?　　 （3）若组织同学们游玩,安排在哪个季节比较好呢，为什么? 五、解决问题（共29分） 1．一个长方形操场，宽120米，长是宽的2倍。小强沿着操场跑一圈，至少需要跑多少米？（5分） 2．三年级共有195人参加拔河比赛。如果每8人组成一队（不能超过8人），最多可以组成多少队？还剩几人？（5分） 3．剪纸是传统文化。一张长方形彩纸长24厘米、宽18厘米。小红想剪出一个尽可能大的正方形窗花，正方形的边长是多少厘米？剩下部分的面积是多少平方厘米？（5分） 弥 封 线 内 不 要 答 题 4．一根绳子长10米，第一次剪去3.2米，第二次剪去2.7米、这根绳子比原来短了多少米？（5分） 5. 一辆货车从甲城开往乙城，每小时行84千米，行驶了3小时，原路返回时用了4小时。 （1）乙城到甲城相距多少千米？（4分） （2）返回时的速度是多少？（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $表格_20260525 题号 题型 分值 知识点 难度系数 1 填空题 2 平移与旋转现象辨识 0.95 2 填空题 1 大月、小月天数识记 0.95 3 填空题 3 整百整十数除以一位数口算算理 0.9 4 填空题 5 面积单位、长度单位合理选用 0.85 5 填空题 2 平年闰年判断、上半年天数计算 0.75 6 填空题 2 长度单位换算、小数读写 0.88 7 填空题 1 工作效率（归一）比较大小 0.8 8 填空题 1 一位小数大小比较 0.9 9 填空题 1 长方形周长固定，列举整米围法 0.65 10 填空题 2 长方形倍数、周长计算 0.85 11 填空题 2 长方形面积逆求宽、长变后求面积 0.78 12 填空题 1 数据收集与统计实际意义 0.95 13 填空题 1 正方形周长求边长、再求面积 0.8 14 判断题 1 简单数据收集方法 0.95 15 判断题 1 面积单位与长度单位意义区别 0.9 16 判断题 1 连续大月天数常识判断 0.7 17 判断题 1 小数与整数大小比较概念 0.85 18 判断题 1 平移、旋转综合辨析 0.9 19 选择题 1 三位数除以一位数商中间 0 判断 0.8 20 选择题 1 除法中商中间有 0 的判定条件 0.75 21 选择题 1 元角换算、小数加减法实际应用 0.85 22 选择题 1 不规则图形周长对比 0.72 23 选择题 1 平年闰年判定规则、整百年特例 0.65 24 口算题 8 整数乘除口算、一位小数加减口算 0.92 25 竖式计算 7 三位数除以一位数笔算、验算 0.85 26 脱式计算 12 两级运算、有括号四则混合运算 0.8 27 作图题 4 按指定面积画长方形、正方形 0.78 28 统计题 6 单式统计表读取、求和、数据分析 0.85 29 应用题 5 长方形周长实际行程问题 0.78 30 应用题 5 有余数除法实际应用 0.8 31 应用题 5 长方形内剪最大正方形、面积计算 0.7 32 应用题 5 小数加法实际应用（求缩短长度） 0.75 33 应用题 9 路程、速度、时间三者关系综合 0.68 $