Unit 5 A great day out Story time Parts 4, 5,6&7(同步练)-2025-2026学年Join in 外研剑桥英语四年级下册

2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 5 A great day out
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 674 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 xkw_037949553
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58020274.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习以“基础巩固-能力提升-拓展训练”三级分层设计,通过词汇识别、情境应用到语篇理解的递进路径,夯实Unit 5核心语言知识,培养语言能力与思维品质。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|核心词汇分类(如鸟类/自然景物)、短语应用(如school trip)|通过同类词辨析(不同类项选择)和固定搭配补全,强化词汇精准记忆| |能力提升|语法应用(如remember to do)、情境问答匹配、图片对话理解|结合生活场景(农场活动、自然保护区)考查句型运用,提升语言表达逻辑| |拓展训练|自然生物语篇阅读(猴面包树、云雀等)|引入跨学科知识(地理、自然),培养信息提取与文化意识,衔接综合语篇能力|

内容正文:

Unit 5 A great day out 第2课时Story time Parts 4, 5,6&7 ◆基础巩固◆ 一、找出各组中不同类的一项。 ( )1. A. lark B. swallow C. centre D. parrot ( )2. A. forest B. lake C. river D. note ( )3. A. nature B. save C. fly D. sing ( )4. A. letter B. metre C. book D. newspaper ( )5. A. morning B. shopping C. evening D. afternoon 二、选择恰当短语补全句子。 grow up \ take notes \ nature reserve \ school trip \ shopping centre 1. We have a great time on the _____________________. 2. She buys clothes at the _____________________. 3. They want to _____________________ on their museum trip. 4. I want to be a doctor when I _____________________. 5. The _____________________ is home to many animals. ◆能力提升◆ 三、单项选择。 ( )1. —Which is the ______ month of a year? —It's December. A. first B. easy C. last D. fast ( )2. —What do farmers do on the farm? —They ______ corn and potatoes. A. grow B. speak C. sing D. teach ( )3.Shennongjia is a famous ______ in Hubei.Golden monkeys live there. A. city library B. nature reserve C. village school D. shopping centre ( )4. —Remember ______ warm clothes. It's cold outside. —Thanks, I will. A. wear B. to wear C. wears D. wearing ( )5. 〔地理〕—Tutu,do you know how high Qomolangma is? —Yes, it is about 8848 ______. A. pounds B. times C. hours D. metres 四、根据问句,选择合适答句。 ( )1. How do you know that? A. Because she can't find her cat. ( )2. How can we save the animal? B. From our teacher. ( )3. Why does she look sad? C. We can see lovely animals. ( )4. What can we do in the forest? D. They collect colorful shells. ( )5. What do the children do on the beach? E. We can plant more trees. 五、根据图片,选择正确的对话。 A. It's a lark. It can sing when it flies. B. Kids, this is our last school trip to Green Forest. C. This is a great place. We can learn so much here. D. There is going to be a shopping centre here. E. I know! Let's write a letter to the newspaper. F.  So, let's have a good look at Green Forest. Remember to take notes. ◆拓展训练◆ 六、阅读理解。 Baobab Tree(猴面包树) Baobab trees grow in Africa. They are very big and old, living for thousands of years. Their trunks are thick and store(储存) much water. Animals eat their fruit. People call it “upside-down tree”. It is an amazing tree in nature. Lark Larks are lovely small birds. They live on grasslands. Their brown feathers help them hide safely. They eat small insects and grass seeds. Larks can sing beautifully when they fly high up in the sky. People all like their sweet songs. Capybara(水豚) Capybaras are cute big animals. They live near rivers and lakes. They like swimming very much. They eat grass and leaves. They are gentle and friendly. They often play with other small animals. ( )1. Where can we see baobab trees? A. In Africa B. In the UK C. In China D. In Australia ( )2. What does the word "feathers" mean(意思)? A. 爪子 B. 羽毛 C. 翅膀 D. 尾巴 ( )3. What are capybaras like? A. Dangerous and noisy B. Lazy and slow C. Small and shy D. Gentle and friendly ( )4. Which note is correct according to the text? A. Baobab trees can live hundreds of years B. Larks feed on fruit and leaves C. Capybaras enjoy swimming a lot D. People doesn’t like the songs of larks ( )5. In which part(部分) of a newspaper can we read the passage? A. Sports B. Nature C. Story D. Food 答案与解析 ◆基础巩固◆ 一、找出各组中不同类的一项。 1. C 2. D 3. A 4. B 5. B 解析: 1. lark(云雀)、swallow(燕子)、parrot(鹦鹉)都属于鸟类; centre(中心)是地点类名词,和鸟类无关。所以选C。 2.  forest(森林)、lake(湖泊)、river(河流)都属于自然景物;note(笔记)是学习/记录用品,和自然景物无关。所以选D。 3.  save(拯救)、fly(飞)、sing(唱歌)都是动词;nature(自然)是名词,和动词不属于同一类。所以选A。 4.  letter(信)、book(书)、newspaper(报纸)都属于文字/读物类物品;metre(米)是长度单位,和读物无关。所以选B。 5.  morning(早上)、evening(晚上)、afternoon(下午)都属于时间名词;shopping(购物)是活动/行为,和时间无关。所以选B。 二、选择恰当短语补全句子。 1. school trip 2. shopping centre 3. take notes 4. grow up 5. nature reserve 解析: 1.  on the school trip  是固定搭配,意为“在学校旅行中”,和句中“玩得很开心”的语境匹配。 2.  shopping centre  意为“购物中心”,是买衣服的场所,符合句子逻辑。 3.  want to后面接动词原形,take notes“记笔记”是博物馆参观时常见的行为,符合语境。 4.  grow up意为“长大”, when I grow up 用来描述长大后的理想,符合句子逻辑。 5.  nature reserve 意为“自然保护区”,是动物的栖息地,和句中“many animals”的语境匹配。 ◆能力提升◆ 三、单项选择。 1. C 2. A 3. B 4. B 5. D 解析: 1. “It's December.(是十二月)”,十二月是一年中的最后一个月。first(第一)、easy(容易的)、fast(快的)均不符合题意。last(最后的)符合语境,故选C。 2. 问句问农民在农场做什么,答句提到“corn and potatoes(玉米和土豆)”,农民的工作是种植农作物。A. grow(种植)符合语境;speak(说)、sing(唱歌)、teach(教)均和农场农活无关,故选A。 3. Shennongjia(神农架)是湖北著名的自然保护区,以原始森林和珍稀动植物闻名。city library(城市图书馆)、village school(乡村学校)、shopping centre(购物中心)均不符合事实; nature reserve(自然保护区)正确,故选B。 4. 考查固定搭配 remember to do sth. ,表示“记得去做某事(还没做)”。这里是提醒对方记得穿暖和的衣服,动作还没发生。A. wear(动词原形)、wears(第三人称单数形式)不符合 remember 的用法;to wear(不定式)符合 remember to do  的结构,故选B。 5. Qomolangma(珠穆朗玛峰)是世界最高峰,描述高度的单位是米(metres)。A. pounds(磅,重量单位)、times(次数/倍数)、hours(小时,时间单位)均不符合;metres(米)是描述山峰高度的正确单位,故选D。 四、根据问句,选择合适答句。 1. B 2. E 3. A 4. C 5. D 解析: 1. 问句询问信息的来源,答句需要说明获取信息的渠道。B选项 From our teacher.(从我们老师那里得知的) 直接回应了“如何得知”的问题,符合语境。 2. 问句询问保护动物的方法,答句需要给出具体的保护行动。E选项 We can plant more trees.(我们可以种更多的树) 是保护动物栖息地的有效方式,符合语境。 3. 问句用Why提问原因,答句需要用Because解释理由。A选项 Because she can't find her cat.(因为她找不到她的猫了) 解释了她难过的原因,符合语境。 4. 问句询问在森林里可以进行的活动,答句需要描述森林中的活动。C选项 We can see lovely animals.(我们可以看到可爱的动物) 是森林里的典型活动,符合语境。 5. 问句询问海滩上的活动,答句需要描述与海滩相关的行为。D选项 They collect colorful shells.(他们收集彩色的贝壳) 是海滩上的典型活动,符合语境。 五、根据图片,选择正确的对话。 1.B 2.D 3.F 4.A 5.C 6.E ◆拓展训练◆ 六、阅读理解。 1. A 2. B 3. D 4. C 5. B 解析: 1. 文中明确提到:Baobab trees grow in Africa.(猴面包树生长在非洲)。所以选 A. In Africa。 2. 单词  feathers  所在句子是:Their brown feathers help them hide safely.(它们棕色的羽毛帮助它们安全隐藏)。这句话描述的是云雀这种鸟类,结合常识可知,鸟类身上用来伪装的是羽毛。所以选 B. 羽毛。 3. 文中直接描述水豚:They are gentle and friendly.(它们温和又友好)。所以选 D. Gentle and friendly。 4.  A. 错误,文中说猴面包树可以活 thousands of years(数千年),不是数百年。B. 错误,云雀吃的是small insects and grass seeds(小昆虫和草籽),不是水果和树叶。C. 正确,文中说水豚 like swimming very much(非常喜欢游泳),和选项描述一致。D. 错误,文中说 People all like their sweet songs(人们都喜欢它们甜美的歌声),和选项意思相反。所以选 C。 5. 这篇短文介绍了猴面包树、云雀和水豚三种自然生物,属于自然科普内容,最可能出现在报纸的自然版块。所以选 B. Nature。   学科网(北京)股份有限公司 $

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