Unit 3 Our animal friends（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

人教PEP版2024新版三年级上册英语Unit 3 Our animal friends单元测试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、词汇英汉匹配（每题1分，共10分） 将左侧单词与右侧正确释义一一对应，填写序号 （一）单词 1. tiger ______ 2. rabbit ______ 3. zoo ______ 4. fish ______ 5. bird ______ 6. strong ______ 7. thin ______ 8. pet ______ 9. fly ______ 10. swim ______ （二）释义 A. 瘦弱的 B. 老虎 C. 兔子 D. 动物园 E. 鱼 F. 小鸟 G. 强壮的 H. 宠物 I. 飞 J. 游泳 二、单项选择（每题2分，共20分） ( ) 1. —Let’s go to the zoo! —________ A. Great! B. Sorry. C. Bye. ( ) 2. That is ________ elephant. It’s big and strong. A. a B. an C. / ( ) 3. Monkeys ________ jump very well. A. can B. is C. am ( ) 4. —Do you like animal friends? —________ A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. No, it isn’t. ( ) 5. I have two ________. They are white. A. rabbit B. rabbits C. rabbit’s ( ) 6. The cat is small ________ very cute. A. so B. but C. or ( ) 7. —________ can swim? —Fish can swim. A. What B. Who C. Where ( ) 8. My pet dog ________ two big eyes. A. have B. has C. is ( ) 9. Don’t hurt animals. They are our ________ friends. A. bad B. old C. good ( ) 10. —What’s that over there? —________ a little tiger. A. That’s B. It’s C. This is 三、用单词正确形式填空（每题2分，共10分） 根据句意，用括号内单词的适当形式填空 1. I like ________ (panda). They are lovely. 2. The bird can ________ (fly) high. 3. Look at the ________ (cat). It’s fat. 4. She ________ (like) little animals. 5. There are many ________ (animal) in the zoo. 四、情景问答匹配（每题2分，共10分） 从B栏中选出A栏句子的最佳答语，将序号填在括号内 A栏 ( ) 1. Do you have any pet friends? ( ) 2. What can fish do? ( ) 3. Is the tiger strong? ( ) 4. Let’s watch the animals! ( ) 5. What animal do you like? B栏 A. I like rabbits. B. Yes, I have a cute dog. C. OK! D. It can swim. E. Yes, it is. 五、句型转换（每题3分，共15分） 按要求改写句子，每空一词 1. This is a cute bird.（改为否定句） This ________ a cute bird. 2. I like tigers.（改为一般疑问句） ________ you like tigers? 3. The fish can swim.（对划线部分提问） ________ can the fish ________? 4. It is a big elephant.（改为一般疑问句） ________ ________ a big elephant? 5. I have a pet cat.（改为否定句） I ________ have a pet cat. 六、判断正误（T/F）（每题2分，共10分） 根据常识与单元知识，判断句子对(T)错(F) ( ) 1. Rabbits have long ears. ( ) 2. Tigers are small and weak. ( ) 3. Birds can fly in the sky. ( ) 4. Fish can swim in the water. ( ) 5. Pandas like eating bamboo. 七、完形填空（每题2分，共10分） 阅读短文，选择正确单词补全短文 I love all kinds of animals. I often go to the 1 on weekends. I see many lovely animals there. Look! The 2 are black and white. They are very cute. The 3 can run fast. The birds can 4 high. Animals are our best 5 . We must protect them. ( ) 1. A. school B. zoo C. home ( ) 2. A. pandas B. cats C. fish ( ) 3. A. dogs B. birds C. fish ( ) 4. A. swim B. fly C. run ( ) 5. A. teachers B. family C. friends 八、书面表达（5分） 请用3句话介绍你最喜欢的动物，要求语句通顺、无语法错误，使用单元核心词汇。 参考词汇：cute, strong, lovely, like, can _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、词汇英汉匹配（每题1分，共10分） 答案：1.B 2.C 3.D 4.E 5.F 6.G 7.A 8.H 9.I 10.J 难度：简单 知识点：单元核心动物、动作、形容词词汇识记 解析：本题考查本单元基础四会词汇，涵盖动物名词、特征形容词、动作动词，是单元基础核心考点，无超纲词汇，考查学生单词熟记与释义匹配能力。 二、单项选择（每题2分，共20分） 1. 答案：A 难度：简单 知识点：情景交际提议应答 解析：Let’s... 表示提议、邀请，肯定应答常用Great!（太棒了），符合日常交际语境，故选A。 2. 答案：B 难度：中等 知识点：不定冠词an的用法 解析：elephant单词首音素为元音音素，搭配不定冠词an，辅音音素开头单词用a，故选B。 3. 答案：A 难度：简单 知识点：情态动词can后接动词原形 解析：can为情态动词，意为“能够”，后接动词原形，贴合动物能力描述语境，故选A。 4. 答案：A 难度：简单 知识点：Do引导一般疑问句固定应答 解析：Do you...? 句型肯定回答为Yes, I do.，否定回答为No, I don’t.，故选A。 5. 答案：B 难度：简单 知识点：可数名词复数变化 解析：数词two后接可数名词复数，rabbit的复数形式为rabbits，故选B。 6. 答案：B 难度：中等 知识点：转折连词but用法 解析：small（小巧的）和cute（可爱的）形成语义转折递进，用but连接，故选B。 7. 答案：A 难度：中等 知识点：特殊疑问词what用法 解析：答语为具体动物，问句用what提问事物、动物，who提问人，where提问地点，故选A。 8. 答案：B 难度：中等 知识点：主谓一致（三单主语搭配has） 解析：主语My pet dog为第三人称单数，表达“拥有”用has，第一、二人称用have，故选B。 9. 答案：C 难度：简单 知识点：单元主题语境词汇运用 解析：单元主旨为动物是人类的好朋友，good friends为固定搭配，贴合语境，故选C。 10. 答案：B 难度：中等 知识点：远距离事物问答固定句型 解析：What’s that? 询问远处事物，固定答语为It’s...，规避this/that重复指代，故选B。 三、用单词正确形式填空（每题2分，共10分） 答案：1. pandas 2. fly 3. cat 4. likes 5. animals 1. 难度：简单 知识点：名词复数用法 解析：后句they指代复数，前面名词需用复数形式pandas，泛指熊猫这类动物。 2. 难度：简单 知识点：情态动词can用法 解析：情态动词can后必须接动词原形，因此直接填fly。 3. 难度：简单 知识点：单数名词语境运用 解析：后句it指代单数动物，此处用单数cat即可。 4. 难度：中等 知识点：一般现在时三单变化 解析：主语she为第三人称单数，谓语动词like需变为likes。 5. 难度：简单 知识点：many修饰可数名词复数 解析：many后接可数名词复数，animal复数为animals。 四、情景问答匹配（每题2分，共10分） 答案：1.B 2.D 3.E 4.C 5.A 1. 难度：简单 知识点：拥有类句型问答 解析：问句询问是否有宠物朋友，B选项对应肯定回答，贴合语境。 2. 难度：简单 知识点：动物能力问答交际 解析：问句询问鱼的本领，D选项回答鱼会游泳，匹配题意。 3. 难度：简单 知识点：be动词一般疑问句应答 解析：Is引导的一般疑问句，肯定回答用Yes, it is.。 4. 难度：简单 知识点：提议类情景应答 解析：Let’s引导的提议句型，可用OK! 表示赞同。 5. 难度：简单 知识点：喜好类问答句型 解析：问句询问喜欢的动物，A选项回答喜欢兔子，对应匹配。 五、句型转换（每题3分，共15分） 答案：1. isn’t 2. Do 3. What; do 4. Is it 5. don’t 1. 难度：简单 知识点：be动词否定句转换 解析：含is的陈述句变否定，直接在is后加not，缩写为isn’t。 2. 难度：中等 知识点：实义动词一般疑问句转换 解析：主语为you，谓语为实义动词like，变疑问句句首加助动词Do。 3. 难度：中等 知识点：动作类特殊疑问句提问 解析：对动作swim提问，用特殊疑问词what，动词用原形do替代原有动作。 4. 难度：中等 知识点：含be动词一般疑问句语序 解析：陈述句变一般疑问句，将is提前，主语it紧随其后。 5. 难度：中等 知识点：实义动词否定句转换 解析：主语为I，实义动词have变否定，需加助动词don’t。 六、判断正误（T/F）（每题2分，共10分） 答案：1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 1. 难度：简单 知识点：兔子外形特征常识 解析：兔子有长长的耳朵，符合客观事实，表述正确。 2. 难度：简单 知识点：老虎外形特征辨析 解析：老虎体型庞大、强壮凶猛，并非弱小，表述错误。 3. 难度：简单 知识点：小鸟生存能力常识 解析：小鸟可以在天空飞翔，符合事实，表述正确。 4. 难度：简单 知识点：鱼类生存能力常识 解析：鱼类依靠游动生存，可在水中游泳，表述正确。 5. 难度：简单 知识点：熊猫生活习性常识 解析：熊猫的主要食物为竹子，是单元拓展常识考点，表述正确。 七、完形填空（每题2分，共10分） 答案：1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 1. 难度：简单 知识点：语境场所词汇匹配 解析：看动物的场所是动物园zoo，贴合全文语境，故选B。 2. 难度：简单 知识点：动物特征匹配 解析：黑白相间的动物是熊猫，对应pandas，故选A。 3. 难度：简单 知识点：动物能力常识 解析：选项中狗狗可以快速奔跑，符合run fast语境，故选A。 4. 难度：简单 知识点：动物动作匹配 解析：小鸟的本领是飞翔，fly high意为高飞，故选B。 5. 难度：简单 知识点：单元主旨词汇 解析：文章主旨为动物是人类的好朋友，故选C。 八、书面表达（5分） 满分范文 My favourite animal is the rabbit. It is small and cute. It can jump very well. I love my animal friend. 评分标准 1. 满分（5分）：语句通顺连贯，满3句话，熟练运用单元核心词汇与句型，无拼写、语法错误，表意清晰； 2. 良好（3-4分）：语句通顺，句子数量达标，存在1处轻微拼写错误，不影响句意； 3. 合格（1-2分）：能简单介绍动物，句子数量不足，存在少量语法错误； 4. 不合格（0分）：语句不通顺，无核心词汇，无法清晰表意。 难度：中等 知识点：动物主题词汇、句型综合书面运用 解析：本题综合考查学生本单元动物词汇、特征形容词、能力句型的运用能力，贴合单元写作要求，锻炼基础英语书面表达能力。 学科网（北京）股份有限公司 $