摘要:
**基本信息**
高一生物学下学期期末测试,聚焦遗传规律、细胞分裂、进化理论等核心知识,融入浏阳烟花爆炸、煤矿瓦斯爆炸等新情境,通过系谱图分析、DNA复制计算等题型,考查生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题(单选)|12题/24分|遗传定律(第1题)、细胞分裂(第2题)、基因频率(第3题)|基础概念辨析,如第5题配子判断|
|选择题(多选)|4题/16分|DNA复制(第13题)、生物进化(第14题)|综合应用,如第16题显性纯合致死对分离比影响|
|非选择题|5题/60分|系谱图分析(第17题)、DNA/RNA合成(第18题)、进化机制(第21题)|新情境探究,如第21题极端环境胁迫下生物进化;跨知识点综合,如第18题结合转录与翻译|
内容正文:
应用场景:周测/单元测/月考/期中/期末/(如以上均不符合则自行添加)
高一生物学下学期阶段测试
(考试时间:75分钟,分值:100分)
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性,两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男性与一个蓝眼离生耳垂的女性婚配,生了一个蓝眼连生耳垂的孩子。倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的概率分别是( )
A., B., C., D.,
2.如图①~⑥为细胞分裂模式图。下列各项中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是( )
A.②⑤④① B.⑤③①⑥ C.⑤①④⑥ D.①③②⑥
3.兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f)为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,F、f的基因频率分别是( )
A.15%、85% B.25%、75% C.35%、65% D.45%、55%
4.如图表示某生物正常体细胞中染色体的组成,下列各项中可以表示该生物基因型的是( )
A.ABCd B.Aaa C.AaBbCcDd D.AaaaBbbb
5.下列哪项最可能不属于配子( )
A.Rr B.DE C.Ab D.Be
6.某双链DNA分子中,腺嘌呤占28%,复制3次后,子代DNA分子中胞嘧啶占比为( )
A.22% B.28% C.44% D.56%
7.(新情境)2026年5月4日,浏阳华盛烟花公司车间发生爆炸事故,高温、冲击波造成部分救援人员和周边群众机体细胞受损,部分细胞发生染色体结构变异。下列关于染色体结构变异的叙述,正确的是()
A.染色体结构变异只会发生在体细胞中 B.染色体结构变异属于不可遗传变异
C.缺失、重复、倒位、易位属于染色体结构变异D.染色体结构变异不会改变基因数量
8.豌豆的花的腋生和顶生是一对相对性状,由一对等位基因决定。下列杂交组合中,能判断显隐性的是( )
A.腋生×顶生→腋生、顶生 B.腋生×腋生→腋生、顶生
C.腋生×腋生→腋生 D.顶生×顶生→顶生
9.关于下列图解的理解,正确的是( )
A.自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B.③⑥过程表示形成配子的过程
C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一
D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
10.豌豆和果蝇是良好的遗传学材料。下列关于它们的叙述不正确的是( )
A.豌豆生长期短,易于栽培;果蝇繁殖速度快,容易饲养
B.豌豆和果蝇有许多易于区分的相对性状,利于性状观察和统计
C.豌豆和果蝇子代数量多,随机交配产生的后代都会发生性状分离
D.豌豆花大易去雄和人工授粉;果蝇的染色体数目少,便于观察研究
11.下列属于可遗传变异的是( )
A.长期户外劳作导致皮肤黝黑 B.水肥充足导致作物长势旺盛
C.基因突变产生的新性状 D.手术整容改变的外貌
12.基因控制生物性状的直接方式是( )
A.基因通过控制酶的合成控制代谢过程 B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C.基因通过控制激素合成控制性状 D.基因通过控制RNA合成控制性状
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.某DNA分子含有3000个碱基,其中腺嘌呤占35%。若该DNA分子用含15N标记的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到结果如图甲;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到结果如图乙。下列有关分析正确的是( )
A.X层全部是仅含14N的DNA分子
B.W层中含15N标记的胞嘧啶脱氧核苷酸有3150个
C.X层中含有的氢键数是Y层的1/3
D.W层与Z层的脱氧核苷酸数之比为4∶1
14.下列关于生物进化与生物多样性的形成,正确的说法是( )
A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程
B.地球上最早出现的生物是单细胞生物,进行有氧呼吸
C.生物多样性形成也就是新物种不断形成的过程
D.生物与无机环境之间是相互影响、协同进化的
15.进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下表是孟德尔用杂交法得到的子一代(F1)分别作父本、母本进行杂交的实验结果,下列说法正确的是( )
A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等 B.③的子叶颜色与F1不同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)
16.(改编)已知两对独立遗传的等位基因A/a、B/b,基因型为AaBb的个体自交,后代性状分离比为9:3:3:1。若某显性纯合个体致死,则自交后代性状分离比可能是( )
A.6:3:2:1 B.5:3:3:1 C.8:3:3:1 D.9:2:2:1
三、非选择题:本题共5小题,共60分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。
17.(12分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,不患甲种遗传病的居民中有66%的人为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病(遗传方式为伴X染色体隐性遗传)。请据图回答问题:
(1)_______病为血友病,另一种遗传病的致病基因在________染色体上,为_______性遗传病。
(2)Ⅲ-4在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是________________。
(3)Ⅱ-2的基因型为__________,Ⅲ-4的基因型为________。
18.(12分)如图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列有关问题:
(1)①过程发生的时期是_________。
(2)若②过程的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
(3)③过程中Y是某种tRNA,其上的CAA称为_________。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由________个氨基酸组成(不考虑终止密码子)。
(4)人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、口腔上皮细胞中,能同时发生上述三个过程的细胞是______________。
(5)假若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了替换,导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少,其原因可能是基因中碱基的替换导致____________________。
19.(12分)如图甲表示细胞周期中染色体(质)出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化,图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图,图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图,图丁为某生物细胞周期各时期图像(未排序)。请据图回答下列问题:
(1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,______________________越小,细胞物质运输的效率越低。
(2)请用图丁中的字母表示一个完整的细胞周期:____________________________________。
(3)图丁中结构1的名称是________。
(4)在观察有丝分裂实验时,要用________使染色体着色。
(5)完成一次分裂后,细胞的发育方向主要有两种可能,一种是继续完成如上图所示的过程,另一种是经过________形成某种组织。
20.(12分)用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别;用白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交,通过眼睛颜色却不能判断子代果蝇的性别,这是为什么?请解释。
21.(新情境)(12分)浏阳烟花爆炸产生的高温、有毒化学物质,山西煤矿瓦斯爆炸产生的有害气体、低氧高压环境,均属于极端环境胁迫,会诱发生物变异并驱动种群进化。结合现代生物进化理论核心知识,回答下列问题:
(1)极端灾害环境可诱发生物产生基因突变、染色体变异等可遗传变异,其中________、________和染色体变异是生物进化的原材料;生物进化的基本单位是________。
(2)煤矿井下长期低氧、有毒的特殊环境,会对地下生存的生物种群进行自然选择。请分析:生物的变异是________(定向/不定向)的,自然选择是________(定向/不定向)的,自然选择直接作用于生物的________(基因型/表现型)。
(3)烟花、煤矿灾害造成的环境剧变,会导致种群基因频率发生改变。请结合题意分析:
①种群基因频率发生改变是否一定形成新物种?说明理由;
②简述灾害环境胁迫下,生物种群发生进化的完整机制。
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高一生物学下学期阶段测试
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.答案:C
解析:根据题意可知,父母的基因型为AaBb和Aabb,所以倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂的概率是×=,未来子女为蓝眼连生耳垂的概率是×=。
2.答案:B
3.答案:B
解析:由题意可知,该兔种群由500只纯合白色脂肪兔(FF)和1500只淡黄色脂肪兔(ff)组成,故F的基因频率=F/(F+f)×100%=(500×2)/(2000×2)×100%=25%,f的基因频率=1-25%=75%,B正确。
4.答案:B
解析:细胞中有三个染色体组,所以同种基因的数目为3个,B项正确。
5.答案:A
6.答案:A
解析:DNA分子遵循A=T、G=C配对原则,A=28%则T=28%,G+C=44%,C=22%。DNA复制为半保留复制,子代DNA与亲代碱基比例完全一致,复制次数不改变碱基占比。
7.答案:C
解析:染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位四种类型(C正确);可发生在体细胞和生殖细胞中(A错误);属于可遗传变异(B错误);缺失和重复会改变基因数量,倒位、易位会改变基因排列顺序(D错误)。
8.答案:B
解析:腋生×顶生→腋生、顶生,不能判断腋生和顶生之间的显隐性关系,A错误;腋生×腋生→腋生、顶生,后代出现性状分离,说明花的腋生相对于顶生是显性性状,B正确;腋生×腋生→腋生,这可能是纯合子自交,不能判断显隐性关系,C错误;顶生×顶生→顶生,这可能是纯合子自交,不能判断显隐性关系,D错误。
9.答案:C
解析:根据题意分析,图中①②④⑤为形成配子的过程,图乙中有两对遗传因子,自由组合定律的实质表现在图中的④⑤过程,⑥过程表示雌雄配子随机结合,不能体现自由组合定律的实质,A错误;根据题意分析,已知①②④⑤为形成配子的过程,③⑥为雌雄配子随机结合,B错误;配子的随机结合才能使得子代中Aa占1/2,C正确;图乙子代中aaBB的个体在子代所有个体中占1/16,在aaB_中占的比例为1/3,D错误。
10.答案:【答案】C
【详解】A、豌豆生长期短,易于栽培;果蝇繁殖速度快,容易饲养,A正确;B、豌豆和果蝇有许多易于区分的相对性状,利于性状观察和统计,B正确;C、杂合子自交(针对动物为相同基因型的个体杂交)才能产生性状分离,C错误;D、豌豆花大易去雄和人工授粉;果蝇的染色体数目少,便于观察研究,D正确。
11.答案:C
解析:可遗传变异的本质是遗传物质发生改变,包括基因突变、基因重组、染色体变异。A、B、D均为环境因素引起的不可遗传变异,遗传物质未改变。
12.答案:B
解析:基因控制性状分两种方式,直接方式:控制蛋白质结构直接控制性状;间接方式:控制酶的合成调控代谢,进而控制性状。
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.答案:BC
解析:DNA分子的复制方式为半保留复制,该DNA分子用含15N标记的脱氧核苷酸为原料复制3次,产生的8个DNA分子中均含15N标记,A错误;在含有3 000个碱基的DNA分子中,腺嘌呤占35%,因此胞嘧啶占15%,共450个,所以W层中含15N标记的胞嘧啶脱氧核苷酸为450×(23-1)=3150(个),B正确;在DNA分子中,碱基之间通过氢键相连,DNA分子复制了3次,产生的8个DNA分子中,2个DNA分子同时含14N和15N,6个DNA分子只含15N,所以X层中含有的氢键数是Y层的1/3,C正确;由于DNA分子复制了3次,产生了8个DNA分子,含16条脱氧核苷酸链,其中含15N标记的有14条链,所以W层与Z层的脱氧核苷酸数之比为14∶2=7∶1,D错误。
14.答案:AD
解析:生物的进化是由简单到复杂、由低等到高等,则先有单细胞生物,后有多细胞生物,早期地球与现代地球相比,没有氧气,最早出现的生物都是厌氧的,B错误;生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性,C错误;自然选择决定生物进化的方向,因此生物的进化与无机环境的变化是相互影响的,D正确。
15.答案:BC
解析:由表可推知,F2中①、②、③的遗传因子组成分别是Yy、Yy、yy,故①、②的子叶颜色为黄色,③的子叶颜色为绿色。豌豆产生的雄配子数目多于雌配子;产生F1的亲本的遗传因子组成可以是YY(♀)和yy(♂),也可以是YY(♂)和yy(♀)。
16.答案:ABC
解析:两对基因独立遗传,AaBb自交正常后代9A_B_:3A_bb:3aaB_:1aabb。若显性纯合致死(AABB、AAbb、aaBB),分别对应6:3:2:1、5:3:3:1、8:3:3:1,不可能出现9:2:2:1。
三、非选择题:本题共5小题,共60分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。
17.答案:(1)乙 常 隐 (2)自由组合定律
(3)AaXBXb aaXbXb (4)11% (5)1/3 1/3
解析:(1)由图中Ⅱ-3、Ⅱ-4和Ⅲ-4可知,甲病符合“无中生有为隐性,生女患病为常隐”的规律,故甲病为常染色体隐性遗传病,则乙病为血友病。
(2)这两种病是由两对等位基因控制的,且位于非同源染色体上,其遗传遵循自由组合定律。(3)Ⅱ-2是表型正常的女性,但是她的父亲是血友病患者,因此她肯定是血友病基因携带者;又因她的女儿为甲病患者(aa),所以Ⅱ-2的基因型为AaXBXb。Ⅲ-4是两病兼患的女性,其基因型为aaXbXb。
18.答案:(1)细胞分裂前的间期 (2)25% (3)反密码子 200 (4)胚胎干细胞 (5)终止密码子提前出现,翻译提前终止
解析:(1)图中①过程表示人体细胞中的DNA分子的复制,发生时期为细胞分裂前的间期。②表示转录过程,③表示翻译过程,可发生在细胞核中的过程有①②。
(2)α链中G+U=54%,G=30%,则U=24%,即α链的模板链对应区段中A=24%。同时可推得其模板链对应区段中A+C=54%,又知模板链对应区段中G=20%,则T=1-54%-20%=26%,即DNA的另一条链对应区段中A=26%,则整个DNA区段中A=(24%+26%)/2=25%。
(3)tRNA由多个核糖核苷酸组成,其上的CAA称为反密码子,一种Y只能转运一种特定的氨基酸。由于mRNA上三个相邻的碱基编码一个氨基酸,不考虑终止密码子,则该蛋白质最多由600/3=200(个)氨基酸组成。
(4)人体内成熟红细胞无细胞核,①、②、③过程均不可进行,口腔上皮细胞为高度分化的细胞,不能进行①过程,胚胎干细胞为能够增殖的细胞,可同时发生上述三个过程。
(5)若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了替换,可能会使对应的mRNA中密码子变为一个终止密码子,进而导致翻译终止,最终使肽链中氨基酸数目减少。
19.答案:
(1)细胞的表面积与体积的比值 (2)C→E→D→A→B→F (3)细胞板 (4)醋酸洋红液或甲紫溶液 (5)细胞分化
20.答案:红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw两种类型,白眼雄果蝇的基因型为XwY。如果基因型为XWXW的红眼雌果蝇与基因型为XwY的白眼雄果蝇杂交,则子一代无论雌雄,全部为红眼,如果基因型为XWXw的红眼雌果蝇与基因型为XwY的白眼雄果蝇杂交,那么子代雌果蝇和子代雄果蝇都是既有红眼,也有白眼,因此无法通过眼睛颜色判断子代果蝇的性别。
21.答案:
(1)基因突变;基因重组;种群
(2)不定向;定向;表现型
(3)①不一定;新物种形成的标志是产生生殖隔离,仅种群基因频率改变,只能说明生物发生了进化,未形成生殖隔离则不会产生新物种。
②完整机制:灾害极端环境诱发生物产生不定向的可遗传变异,为进化提供原材料;环境对生物的表现型进行定向自然选择,保留适应环境的有利变异、淘汰不利变异;使种群的基因频率发生定向改变,最终驱动生物种群不断进化。
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$高一生物期末测试题目信息表
高一生物学下学期期末测试(人教版必修二)题目信息表
题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估)
1 单选题 2 基因的自由组合定律、遗传概率计算 0.70
2 单选题 2 减数分裂过程、细胞分裂图像识别与排序 0.65
3 单选题 2 种群基因频率的计算 0.75
4 单选题 2 染色体组判断、基因型与染色体组成的对应关系 0.60
5 单选题 2 配子的形成、等位基因与配子的关系 0.75
6 单选题 2 DNA分子半保留复制、碱基互补配对原则与碱基计算 0.70
7 单选题 2 染色体结构变异的类型、可遗传变异的判断 0.70
8 单选题 2 显隐性性状的判断、孟德尔分离定律的应用 0.65
9 单选题 2 基因分离定律与自由组合定律的实质、配子形成与受精作用 0.55
10 单选题 2 遗传学实验材料(豌豆、果蝇)的特点 0.75
11 单选题 2 可遗传变异与不可遗传变异的判断 0.75
12 单选题 2 基因控制生物性状的直接与间接方式 0.75
13 多选题 4 DNA半保留复制、密度梯度离心、碱基与氢键数计算 0.45
14 多选题 4 生物进化与生物多样性的形成、协同进化 0.60
15 多选题 4 孟德尔分离定律、豌豆杂交实验、配子类型与性状表现 0.55
16 多选题 4 基因自由组合定律、显性纯合致死的性状分离比计算 0.40
17 非选择题(填空) 12 伴性遗传、常染色体遗传、遗传系谱图分析、自由组合定律、基因型判断 0.50
18 非选择题(填空) 12 DNA复制、转录、翻译的过程、碱基计算、密码子与反密码子、细胞分化与基因表达 0.50
19 非选择题(填空) 12 细胞周期、有丝分裂过程、细胞不能无限长大的原因、细胞分化 0.65
20 非选择题(简答/实验图解) 12 伴性遗传、果蝇眼色遗传的实验分析、遗传图解绘制 0.50
21 非选择题(填空+简答) 12 现代生物进化理论、可遗传变异、自然选择、物种形成、生物进化的机制 0.60
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