精品解析：陕西咸阳市淳化县铁王乡寇家小学2025-2026学年北师大版第二学期第一阶段创新作业三年级数学

2025—2026学年度第二学期第一阶段创新作业 三年级数学（北师大版） 一、填写记录室。（5~6题每空2分，其余每空1分，共22分） 1. 0×9＝（ ），0×34＝（ ），（ ）×256＝0。 总结：0乘任何数都得（ ）。 2. 402×2的积中间有（ ）个0，250×4的积末尾有（ ）个0。 3. 5个22相加的和是（ ）；108的7倍是（ ）。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 291×3（ ）870 66×8（ ）66×2×4 340×2（ ）700 5. 写出下面各轴对称图形的对称轴条数。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 6. 实验小学新盖了15间教室，每间教室有8扇窗，每扇窗安装6块玻璃，一共要安装多少块玻璃？列式是（ ），结果是（ ）块。 7. 某体育用品店的部分球类商品的售价如表所示，李老师买3个同样的球，付给收银员600元，只找回几元钱。请你思考一下，他买的是（ ），找回（ ）元。 足球 篮球 排球 每个197元 每个218元 每个83元 二、选择百花园。（请将正确答案的序号填在括号里）（1~4题各2分，5题3分，共11分） 8. 下面图（ ）是轴对称图形。 A. B. C. 9. 下面计算13×4的方法中，不正确的是（ ）。 A. B. C. 10. 为丰富课间活动，实验小学采购了213根跳绳，每根跳绳3元。图中竖式圈起的部分计算的是（ ）。 A. 10根跳绳30元 B. 1根跳绳30元 C. 10根跳绳3元 11. 从甲地到乙地大约800千米，小晨一家开车从甲地出发到乙地游玩，平均每小时行驶105千米，4小时后，他们一家所在的位置可能在图中的（休息时间忽略不计）（ ）。 A. ①处 B. ②处 C. ③处 12. 如图，将一张纸对折后剪去一个三角形和两个圆，展开后的形状不可能是（ ）。 A. B. C. 三、计算小平台。（29分） 13. 直接写出得数。 43×2＝ 50×6＝ 800×4＝ 110×7＝ 201×3＝ 4×9×2＝ 14. 用竖式计算。 45×8＝ 127×5＝ 209×3＝ 15. 计算下面各题。 16×4×7 （105＋35）×6 230＋18×4 16. 看图列乘法算式计算。 一共需要多少元？ 17. 看图列乘法算式计算。 排球有多少个？ 四、动手实验室。（16分） 18. 下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 19. 估一估，连一连。 五、问题解决站。（22分） 20. 如图是A市到D市的火车路程图。 A市—B市 277千米 B市—C市 412千米 C市—D市 124千米 （1）A市到D市的路程是多少千米？ （2）火车从A市出发，如果平均每小时行驶142千米，4小时行驶了多少千米？大约行驶到什么位置？在图中用“•”标出来。 21. 实验小学开展了图书整理的志愿活动。给出以下信息。 ①每个书架有3层 ②整理一层书架耗时15分钟 ③志愿者分成了8个小组 ④每层书架放45本书 ⑤每个小组负责3个书架 提出问题：每个小组要负责整理多少本书？ 根据上面提出的问题，应该选择的信息是（ ）。（填序号） 列式解答： 22. 三（1）班师生共44人去公园租船游玩。每条大船租金192元，可以坐16人；每条小船租金150元，可以坐12人。 （1）请你设计租船方案，填在下表里。 方案 大船/条 小船/条 可坐人数 租金/元 方案1 方案2 方案3 方案4 （2）怎样租船最省钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第一阶段创新作业 三年级数学（北师大版） 一、填写记录室。（5~6题每空2分，其余每空1分，共22分） 1. 0×9＝（ ），0×34＝（ ），（ ）×256＝0。 总结：0乘任何数都得（ ）。 【答案】 ①. 0 ②. 0 ③. 0 ④. 0 【解析】 【分析】0乘任何数都等于0，据此填空即可。 【详解】0×9＝0，0×34＝0，0×256＝0。 总结：0乘任何数都得0。 2. 402×2的积中间有（ ）个0，250×4的积末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】多位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位；乘到哪一位，积就写在那一位的下面；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；计算出结果后，数出积中间或末尾0的个数即可。 【详解】402×2＝804 250×4＝1000 因此，402×2的积中间有1个0，250×4的积末尾有3个0。 3. 5个22相加的和是（ ）；108的7倍是（ ）。 【答案】 ①. 110 ②. 756 【解析】 【分析】根据乘法的意义，用22×5即可求出5个22相加的和是多少；求一个数的几倍是多少用乘法，用108×7即可求出108的7倍是多少。 【详解】22×5＝110 108×7＝756 5个22相加的和是110；108的7倍是756。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 291×3（ ）870 66×8（ ）66×2×4 340×2（ ）700 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】计算出所有算式的结果后比较即可。 【详解】291×3＝873，873＞870，291×3＞870； 66×8＝528，66×2×4＝132×4＝528，66×8＝66×2×4； 340×2＝680，680＜700，340×2＜700。 5. 写出下面各轴对称图形的对称轴条数。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 2 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。 【详解】 （1）条 （6）条 （2）条 6. 实验小学新盖了15间教室，每间教室有8扇窗，每扇窗安装6块玻璃，一共要安装多少块玻璃？列式是（ ），结果是（ ）块。 【答案】 ①. 15×8×6 ②. 720 【解析】 【分析】根据题意，用教室的间数乘每间教室的窗户扇数，求出一共有多少扇窗，再乘每扇窗安装的玻璃块数，即可求出一共要安装多少块玻璃。 【详解】15×8×6 ＝120×6 ＝720（块） 列式是15×8×6，结果是720块。 7. 某体育用品店的部分球类商品的售价如表所示，李老师买3个同样的球，付给收银员600元，只找回几元钱。请你思考一下，他买的是（ ），找回（ ）元。 足球 篮球 排球 每个197元 每个218元 每个83元 【答案】 ①. 足球 ②. 【解析】 【分析】根据题意，分别用三种球的价格乘买的个数，求出花的钱数，需要接近元且小于元，据此找出符合题意的球类，用减去花的钱数，即可求出找回多少元。 【详解】 （元）， （元），符合要求； （元）， ，不符合要求； （元）， （元），不符合要求； 所以他买的是足球，找回元。 二、选择百花园。（请将正确答案的序号填在括号里）（1~4题各2分，5题3分，共11分） 8. 下面图（ ）是轴对称图形。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此找出轴对称图形即可。 【详解】A．无法通过对折使左右两旁的图形完全重合，不是轴对称图形； B．无法通过对折使左右两旁的图形完全重合，不是轴对称图形； C．如图：，是轴对称图形。 是轴对称图形。 9. 下面计算13×4的方法中，不正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】计算13×4，可以把13分成10和3，先算10×4＝40，再算3×4＝12，然后算40＋12＝52。 【详解】A．左边计算10×4＝40，右边计算3×4＝12，40＋12＝52，计算的是13×4＝52。计算正确。 B．第一步算10×4，第二步算3×4，最后算40＋12＝52，计算的是13×4＝52。计算正确。 C．先算10×3＝30，再算4×3＝12，最后算30＋12＝42，计算的是14×3。计算错误。 10. 为丰富课间活动，实验小学采购了213根跳绳，每根跳绳3元。图中竖式圈起的部分计算的是（ ）。 A. 10根跳绳30元 B. 1根跳绳30元 C. 10根跳绳3元 【答案】A 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数的计算，圈出的1是213十位上的1，表示10根跳绳，一位数3表示每根跳绳的价格，积十位上的3表示30元，即10根跳绳的价格，据此选择即可。 【详解】10×3＝30（元） 竖式圈起的部分计算的是10根跳绳30元。 11. 从甲地到乙地大约800千米，小晨一家开车从甲地出发到乙地游玩，平均每小时行驶105千米，4小时后，他们一家所在的位置可能在图中的（休息时间忽略不计）（ ）。 A. ①处 B. ②处 C. ③处 【答案】B 【解析】 【分析】观察图可知，把千米平均分成四份，所以一份就是（千米），①处就是千米远一些，②处是（千米）远一些，③处是（千米），再用每小时行驶的路程乘时间算出已经行驶的路程进行比较，看符合哪个。 【详解】（千米） 所以他们一家所在的位置可能在图中的②处。 12. 如图，将一张纸对折后剪去一个三角形和两个圆，展开后的形状不可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】，如果沿着左边的折痕对折再剪，那么纸的中间是一个四边形，纸左右边上分别有2个小圆形。如果沿着右边的折痕对折再剪，那么折痕左右两边各有两个小圆形。左右边各有一个三角形。据此选择。 【详解】A．沿着中间折痕对折后剪去一个三角形和两个圆，是 。不符合题意。 B．沿着中间折痕对折后剪去一个三角形和两个圆，是 。符合题意。 C．沿着中间折痕对折后剪去一个三角形和两个圆，是 。不符合题意。 三、计算小平台。（29分） 13. 直接写出得数。 43×2＝ 50×6＝ 800×4＝ 110×7＝ 201×3＝ 4×9×2＝ 【答案】86；300；3200；770；603；72 14. 用竖式计算。 45×8＝ 127×5＝ 209×3＝ 【答案】360；635；627 【解析】 【分析】乘法计算时，相同数位对齐，分别用一位数和两、三位数的个位、十位、百位相乘。三位数中间有0，计算时用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，包括0也要乘，个位相乘有进位时，就把进位直接写在十位上，如果没有进位，十位就用0占位。 【详解】45×8＝360              127×5＝635            209×3＝627 15. 计算下面各题。 16×4×7 （105＋35）×6 230＋18×4 【答案】448；840；302 【解析】 【分析】16×4×7按从左到右的顺序依次计算乘法； （105＋35）×6先计算小括号里的加法，再计算括号外的乘法； 230＋18×4先计算乘法再计算加法。 【详解】16×4×7 ＝64×7 ＝448 （105＋35）×6 ＝140×6 ＝840 230＋18×4 ＝230＋72 ＝302 16. 看图列乘法算式计算。 一共需要多少元？ 【答案】56×4＝224（元） 【解析】 【分析】根据题意，用每箱的价格乘箱数，即可求出一共需要多少元。 【详解】56×4＝224（元） 一共需要224元。 17. 看图列乘法算式计算。 排球有多少个？ 【答案】43×3×2＝258（个） 【解析】 【分析】根据题意可知，足球有43个，篮球的个数是足球的3倍，排球的个数是篮球的2倍，求一个数的几倍是多少用乘法，据此列式计算即可。 【详解】43×3×2 ＝129×2 ＝258（个） 排球有258个。 四、动手实验室。（16分） 18. 下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察剪下的图形，将剪下的图形对折留下左半部分，与纸上的图形对比，据此对应相连。 【详解】 19. 估一估，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据两三位数与一位数的估算，可以将两三位数估成整十数和整百数，乘一位数即可求出估算的结果，据此连线即可。 【详解】79×6≈80×6＝480，接近500； 161×5≈160×5＝800，接近800； 128×7≈130×7＝910，接近900； 88×9≈90×9＝810，接近800。 五、问题解决站。（22分） 20. 如图是A市到D市的火车路程图。 A市—B市 277千米 B市—C市 412千米 C市—D市 124千米 （1）A市到D市的路程是多少千米？ （2）火车从A市出发，如果平均每小时行驶142千米，4小时行驶了多少千米？大约行驶到什么位置？在图中用“•”标出来。 【答案】（1）813千米 （2）距离A市568千米；见详解 【解析】 【分析】（1）根据题意，将A市到B市、B市到C市和C市到D市的距离相加，即可求出A市到D市的路程是多少千米。 （2）用平均每小时行驶的距离乘行驶的时间，求出一共行驶了多少千米，再根据位置标点即可。 【小问1详解】 277＋412＋124＝813（千米） 答：A市到D市的路程是813千米。 【小问2详解】 142×4＝568（千米） A市到B市：277＜568，已经过了B市； A市到C市：277＋412＝689（千米），568＜689，还没到达C市，但是接近C市。 如图： 21. 实验小学开展了图书整理的志愿活动。给出以下信息。 ①每个书架有3层 ②整理一层书架耗时15分钟 ③志愿者分成了8个小组 ④每层书架放45本书 ⑤每个小组负责3个书架 提出问题：每个小组要负责整理多少本书？ 根据上面提出的问题，应该选择的信息是（ ）。（填序号） 列式解答： 【答案】405本 ①④⑤ 【解析】 【分析】根据题意，要求的问题是“每个小组要负责整理多少本书”，需要知道每个书架的书本数量关系和每个小组负责的书架数量；所以需要选取信息①“每个书架有3层”和信息④“每层书架放45本书”可以求出每个书架的书本数，再根据信息⑤“每个小组负责3个书架”可求出每个小组整理的书本数，因此选择信息①④⑤； 【详解】根据分析可得： 选择的信息是：①④⑤ 列综合算式解答如下： 3×45×3 ＝135×3 ＝405（本） 答：每个小组要负责整理405本书。 22. 三（1）班师生共44人去公园租船游玩。每条大船租金192元，可以坐16人；每条小船租金150元，可以坐12人。 （1）请你设计租船方案，填在下表里。 方案 大船/条 小船/条 可坐人数 租金/元 方案1 方案2 方案3 方案4 （2）怎样租船最省钱？ 【答案】（1）见详解 （2）2条大船和1条小船 【解析】 【分析】（1）由题可知，大船租金相对便宜，所以尽量多租大船，且空的位置要相对较少；44除以16商是2余数是12，可以全部坐大船，所以最多可以租2＋1＝3（条）大船，再依次计算每种大船数量下，需要搭配的小船数量，保证可坐人数不少于44；根据“可坐人数＝ 16×大船条数＋12×小船条数”计算每种方案的可坐人数；根据“租金＝192×大船条数＋150×小船条数”计算每种方案的租金；比较各方案的租金，找出最少的那个。 【小问1详解】 192÷16＝12（元） 150÷12＝12（元）……6（元） 44÷16＝2（条）……12（人） 方案1：全租大船。 2＋1＝3（条） 16×3＝48（人） 192×3＝576（元） 方案2：租2条大船，剩余人租小船。 16×2＝32（人） 44－32＝12（人） 12÷12＝1（条） 16×2＋12＝32＋12＝44（人） 192×2＋150＝384＋150＝534（元） 方案3：租1条大船，剩余人租小船。 44－16＝28（人） 28÷12＝2（条）……4（人） 2＋1＝3（条） 16＋12×3＝16＋36＝52（人） 192＋150×3＝192＋450＝642（元） 方案4：全租小船。 44÷12＝3（条）……8（人） 3＋1＝4（条） （人） （元） 方案 大船/条 小船/条 可坐人数 租金/元 方案1 3 0 48 576 方案2 2 1 44 534 方案3 1 3 52 642 方案4 0 4 48 600 【小问2详解】642＞600＞576＞534 答：租2条大船和1条小船最省钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $