重庆市育才中学校2026届高三模拟预测(二)数学试题

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2026-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.11 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

高2026届高考模拟考试(二) 数学试题 (本试卷共150分,考试时间120分钟) 命题学校:重庆市育才中学校 注意事项: 1.答卷前,请考生先在答题卡上准确工整地填写本人姓名、准考证号; 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5mm黑色签字笔答题; 3.请在答题卡中题号对应的区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效; 4.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、损毁;考试结束后,将答题卡交回。 第I卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合A={2,4,5,7},集合B={x|x+2∈A,则A∩B= A.{2,4} B.{2,4,73 C.{2,5 D.{2,5,7} 2.已知a∈R,则“a<3”是“(a-3)(a-6)>0”的 A,充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.某中学高三年级物理类考生与历史类考生人数之比为5:3.现用分层抽样的方法从两个类别的考生中抽取一 个容量为8的样本.若从该样本中随机抽取3人参加座谈会,则物理类考生2人和历史类考生1人的不同抽 取方法数为 A.15种 B.30种 C.45种 D.90种 4.己知定义在R上的函数f(x)的导函数为f'(x).若对任意x∈R,都有'(x)+1>0,且f(2)=-2,则不等 式f(x)>-x的解集为 A.(-0∞,-2) B.(-2,+o) C.((-o,2) D.(2,+o0) 5。已知双黄线5:三茶-1的条新近线的斜率为石,则吸商线日的高心幸为 A.2 B.2√5 C.3 D.4 6、已知函数f=c0mx+孕@>0)在区间Q网恰有一个极值点,则函数f)的最小正周期可能为 A.π B.2元 C.3π D.4π 7.已知圆0:x2+y2=1,B(2,0),0点坐标原点,点C,D是圆0上的两个动点且OB-OD=√3,若 OE=OB+kOD(kER),则C园的最小值为 A.V3+1 B.2 C.5 D.5-1 8.在四面体ABCD中,AB=AD=2,BC=CD=10 、2,当四面体ABCD的体积最大时,BD的长度为 A. B.√2 C.2 D.4 2 数学试题第1页,共4页 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对 的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9.已知事件A,B,C的概率均不为0,则下列说法正确的是 A.若事件ASB,则P(A)≤P(B) B.P(AB)=P(A)-P(AB) C.若P(AC)=P(BC),则P(A)=P(B) D.若事件A与B相互独立,则P(AB)=0 10.抛物线E:y2=4x的准线为1,C的圆心坐标为(⑤,0),且抛物线E的焦点F恰在C上.P为E上一动点, 过点P作1的垂线,垂足为Q,过点Q作C的一条切线,R为切点,则下列说法正确的是 A.C的半径为3 B.|PF=4时,PQ与CQ夹角为30° C.当P,2,R三点共线时,|QC=213 D.满足|PF曰QR的点P有且仅有2个 1.已知数列包}的前:项和为8,若4=1,=a,0neN,则下列说法正确的是 A.HneN,Sn≤2 B.meN,an≤m有解 C.nmeN,3n≥3-2 2 ”-1 D.neN,an≥ n+1 第Ⅱ卷 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.复数z=(a-1)+(a+2)i(其中i为虚数单位)是实数,则实数a= 13.在数列{an}中,a1=226,an+1=an+100,若a,=2026,则n= 14.某数学试卷共有3道多项选择题,每题有A,B,C,D,4个选项,正确选项为2个或3个.得分规则:每题满 分6分,全部选对得满分,有错选或不选得0分;若正确选项为2个,选对1个得3分;若正确选项为3 个,选对1个得2分.已知甲、乙、丙、丁四位同学的作答及总得分情况如下表,则丁同学的总得分是 甲 乙 丙 人 9题 B AC BC BC 10题 AD AC AC 11题 ACD CD AD AC 得分 9 8 ✉ 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分) 在4BC中,角4,B,C的对边分别为a,b,c,且满足bcosC =2a-c. cosB (1)求角B; (2)若AB=3,BC=9,点D为AC边上靠近点A的三等分点,求BD的长. 数学试题第2页,共4页 16.(15分) 如图,在棱长为6的正方体ABCD-AB,CD中M,N分别为AB,BC的中点,点P在棱CC上,且 CP=2PC. (1)证明:D、M、N、P四点共面; (2)设平面DMWP与棱4的交点为Q,求点Q到平面MBN的距离. Di A 17.(15分) 已知椭圆E:y2,x2 +京=1(a>b>0)的四个顶点围成的四边形面积为2W6,离心率e=5 (1)求出椭圆的标准方程; (2)过椭圆E的上焦点F2(0,c)作直线1与椭圆E交于A,B两点,是否存在直线1使得AF=2FB?若存在, 求出直线1的方程:若不存在,请说明理由 数学试题第3页,共4页 18.(17分) 2026年3月13日,在第七个国际数学日即将来临之际,重庆育才中学的师生们共同策划了一场别开生面的 “HppyπDay庆祝活动,其中校园闯关活动的游戏规则如下:闯关问题按照难度分为基础类与挑战类,每 类问题都存在若干数量,每名学生回答对基础类问题的概率为1,回答对挑战类问题的概率为】,且每名学 4 生回答问题相互独立.若本次回答的是基础类问题,则下一次回答挑战类问题;若本次回答的是挑战类问题, 则下一次等可能地回答基础类问题或挑战类问题,如此循环,每名学生均首次回答基础类问题,且只需答对 一个问题即认为通过该项闯关活动. (1)若小明有三次答题机会,求小明未通过该闯关活动的概率; (2)若高中年级共有128名学生参加本次闯关活动,且每名学生有四次答题机会,设X表示通过该闯关活 动的人数,求X的期望; (3)若不限制小明的答题次数,求小明最终以答对基础类问题通过该闯关活动的概率, 19.(17分) 帕德逼近在函数近似理论中具有重要地位,它通过有理函数(两个多项式之比)实现对给定函数的高效逼近, 有效克服了传统多项式近似在大区间内误差累积的缺陷.已知函数f(x)在x=0处的[m,n]阶帕德近似定义 6+Ax+产+6.产,且满足f0=R0l.了o=R0,fyO=R0-寸“0)=R0. 为:Rx)=a6+ax+a2r2+…amxm 其中f(x)=((x),f()=(…fa(x)=-.已知f)=nx+1)在x=0处的2,2]阶帕德 近似为R(x)= a+ax+ 1+x+2x2 (其中e为自然常数,1≈0,.37) 6 (1)求a,a1的值; (2)若对于Vx∈[0,+o),不等式fx)-kR(x)≥0恒成立,求k的取值范围; (3)证明:当x>0时,×>号 (审题、命题人:彭国富、帅亚军、胡莎、王银川) 数学试题第4页,共4页

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