精品解析：2026年广西南宁市第四十七中学凤岭北中学5月中考二模历史试题

2026届初中毕业班质量调研（二） 历史部分 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下面的考古发现共同印证了（ ） A. 原始手工业的发展 B. 长江流域文明程度更高 C. 原始农耕生活状况 D. 不同区域间的文明交流 2. 都江堰水利工程依托天然地形与水势特征，无坝引水，自流灌溉。与这一工程设计理念相符的是（ ） A. 儒家思想 B. 法家思想 C. 道家思想 D. 墨家思想 3. 推恩令的核心是通过改变继承制度，将诸侯国分裂为多个小侯国，从而削弱诸侯国的整体实力，据此推断，“推恩令”旨在（ ） A. 加强中央控制地方 B. 加强诸侯国的实力 C. 废除贵族世袭特权 D. 改善国家财政状况 4. 从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从楷书到行书，汉字体系历经数千年演变而未曾中断，成为连接古今的文化纽带。这体现了中华文明的（ ） A. 独特性和多样性 B. 创新性和连续性 C. 开放性和包容性 D. 地域性和统一性 5. 魏晋南北朝时期，北方游牧民族所建立的政权，大多先后经历了采用汉式国号、以礼法推行治国、以郡县制管理地方、以儒家经典记载国史的发展进程。这一现象反映出当时（ ） A. 藩镇割据局面形成 B. 阶级矛盾趋向缓和 C. 北方陷入长期战乱 D. 文化认同逐渐加深 6. 小历同学在梳理中国古代史的知识时制作了如下示意图，呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，这一地区是今天的（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 广西 7. 2026年是郑成功收复台湾364周年。下列历史事件中，与郑成功收复台湾性质相同的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 陈胜、吴广起义 C. 郑和下西洋 D. 顺治帝册封达赖 8. 1851年洪秀全在广西桂平金田村发动起义，之后永安建制，定都天京，经北伐西征达到全盛，天京事变后由盛转衰，最终天京陷落而失败。材料叙述了太平天国运动的（ ） A. 历史背景 B. 主要经过 C. 失败原因 D. 历史地位 9. 《北京学生天安门大会宣言》：“山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？”这体现了（ ） A. 敢为人先的首创精神 B. 忠诚为民的奉献精神 C. 匹夫有责的爱国精神 D. 百折不挠的奋斗精神 10. 初三某同学的历史笔记中出现了“甲午中日战争”、“戊戌变法”、“辛亥革命”等历史事件，这些历史事件的命名均属于（ ） A. 干支纪年法 B. 年号纪年法 C. 公元纪年法 D. 民国纪年法 11. 某班举办“致敬时代先锋”主题班会，主持人介绍某位先锋模范人物时提到：“他扎根油田，以血肉之躯战井喷、斗严寒，用生命践行誓言，用实干与奉献铸就不朽时代丰碑。”“他”是（ ） A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 雷锋 D. 焦裕禄 12. 新中国70年代三次重大外交突破：一是冲破阻碍重登国际舞台，二是跨洋握手改善关系，三是化解分歧邻里修好。其中，“冲破阻碍重登国际舞台”对应的外交事件是（ ） A. 万隆会议上提出求同存异方针 B. 中日正式建交 C. 恢复中国在联合国的合法席位 D. 中美正式建交 13. 某中学历史学习小组制作以“多彩的世界古代文明”为主题的展板，下列内容可以纳入“大河流域——非洲文明”系列的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 金字塔 C. 帕特农神庙 D. 阿拉伯数字 14. “由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”材料中的等级关系指（ ） A. 国王与奴隶 B. 天子与诸侯 C. 封君与封臣 D. 教皇与国王 15. 下表内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史主题是（ ） ①地图：《美国独立战争形势图》 ②论文：《英国资产阶级革命与法国大革命研究》 ③专著：《明治天皇：1852-1912》 ④图片：《俄贵族宣读“解放”农奴的法令》 A. 欧亚地区的发展与变迁 B. 无产阶级革命的兴起与发展 C. 殖民地人民的反抗斗争 D. 资本主义制度的确立和扩展 16. “牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之兴奋……传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”这说明科学发现（ ） A. 提高了社会生产力 B. 推动政治变革 C. 改变人们生活习惯 D. 促进思想解放 17. 有史学家认为，第二次世界大战是第一次世界大战的继续，德国在第一次世界大战失败后，就埋下了战争的种子。这一认识是基于 A. 《凡尔赛条约》的签署 B. 世界经济危机的爆发 C. 德国法西斯专政建立 D. 亚洲战争策源地形成 18. 近年来，中国、美国、日本等都在大力发展人工智能与机器人产业。2026年马年春晚，中国自主研发的高性能机器人完成高难度武术与舞蹈表演，引发国际关注。这反映了（ ） A. 经济全球化面临着机遇与挑战并存 B. 世界多极化格局已经正式形成 C. 科技竞争成为国际竞争的重要因素 D. 和平发展成为当今时代的主题 四、非选择题（本大题共3小题，共39分。） 19. 历史图像蕴含着丰富的历史信息。阅读材料，回答问题。 【图说经济】 材料一 宋代经济分布图 ——人教版七年级下册（2024年版） （1）根据材料一，指出宋代两个主要的粮食产区，并概括宋代经济发展的特征。 【读城探史】 材料二 明清北京城平面图 ——人教版七年级下册（2024年版） 明清北京城有宫城，皇城，内城和外城。整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。其中，宫城位于中轴线的中心位置，是全城的核心。北京城的建筑以宫殿为重点，并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、街巷、工商场所，以及其他各种民生设施。 ——摘编自人教版七年级下册教材 （2）根据北京城的城市布局概括中国古代的政治理念，并指出北京城除了作为政治中心之外的其他功能。 【品画论史】 材料三 《东征传绘卷》（局部） 《开国大典》 《 蒙娜丽莎》 该画为日本镰仓时代画师莲行所作，采用图文并茂的长卷叙事手法，线条古朴连贯，完整描绘鉴真六次东渡传法的历程。 作者董希文以写实兼装饰的技法、庄重的色彩与宏大构图，再现开国盛典场景，突破传统油画形式，是新中国革命历史题材的经典之作。 作者达·芬奇以晕涂法营造微笑，刻画世俗女性形象，突破神权艺术桎梏，是文艺复兴时期的标志性作品。 （3）请从材料三中任选一幅作品，分析其蕴含的历史信息。（从历史价值和艺术价值两个角度进行说明） 【绘图学史】 材料四 “三角贸易”兴起于16世纪，在17——18世纪成为最重要的洲际贸易。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。 ——摘编自艾里克•威廉斯《资本主义与奴隶制度》 （4）将材料四中长征路线示意图补充完整。依据材料并结合所学知识，仿照长征路线示意图绘制“三角贸易”示意图。 20. 铁路交通折射历史变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 1830-1870年是英国交通的加速推进期……1870年，铁路里程达15500英里，近代英国铁路交通网络大体建成。1865年的三等火车车厢票价仅为客运马车票价的四分之一；1870年火车时速，是1800年客运马车的近3倍，凭借这些优势，铁路迅速排挤了公路和水路，成为19世纪中叶最重要的交通方式。 ——摘编自沈琦《从“交通困局”到“交通革命”：近代英国建设交通强国的历史进程》 （1）根据材料一，指出英国交通发展的新气象。并结合所学知识指出这一新气象出现的技术基础。 材料二 近代中国铁路修筑的四个阶段简表 阶段 概况 成果 第一阶段1876-1894年 在 ① 的推动和顽固派的阻挠中，近代中国铁路艰难起步。 筑路473.4千米，其中聘请英国工程师金达作为负责监督铁路修筑的总工程师修建唐胥铁路。 第二阶段1895-1911年 在列强掠夺路权、民族资产阶级挽回路权、清政府图自强而弥隐患的多重因素推动下，迎来第一次铁路修筑高潮。 筑路9200多千米，其中借外资或列强直接修建占83.5%，詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路京张铁路。 第三阶段1912-1937年 从北洋政府取缔民办铁路到南京国民政府推动战备铁路建设，近代中国铁路发展从低谷走向第二次修筑高潮。 增建铁路11000多千米，在已建成的铁路中列强直接或控制经营占86.7%，大都分布在东北和沿海地区，西北、西南仅占全国铁路的6%左右。 第四阶段1937-1949年 ② 与内战的持续破坏，使近代中国铁路建设由停滞走向全面崩溃。 近代铁路遭受大规模破坏。 ——摘编自张杰、张清俐《百年铁路见证中华民族复兴征程》 （2）根据材料二并结合所学知识，将表格中的①②处补充完整。概括近代中国铁路发展的特点。 材料三 南凭高铁崇左至凭祥段，途经溶洞密布的喀斯特地貌、汛期频发的左江流域，全线桥隧比高达85.69%。沿线还穿越左江国家湿地公园等生态敏感区，环境保护与水土保持要求极高。建设者创新多种施工技术，保障了工程安全推进。2025年12月5日，南凭高铁崇凭段开通运营，结束了龙州、凭祥等边境城市不通高铁的历史，南宁至凭祥最快75分钟可达，大幅降低中国与东盟间的跨境物流成本。 ——摘编自中国新闻网《智慧创新与生态保护并重 南凭高铁崇凭段打通边境高铁动脉》 （3）根据材料三，分析南凭高铁在施工中面临的主要挑战，并概括该段铁路开通后的作用。 （4）综合上述材料，归纳影响铁路发展的因素。 21. 关于什么是社会主义，不同时期、不同国度的探索者用实践写下了各自的“公式”。阅读材料，回答问题。 在创立和实践科学社会主义的过程中，形成了社会主义的三个“公式”： 马恩的公式（马克思、恩格斯） 社会主义=生产资料公有制+社会生产的计划调节+按劳分配+无产阶级专政+人的全面发展 列宁的公式 社会主义=总和=苏维埃政权（人民当家作主）+普鲁士的铁路管理制度（精准高效）+美国的技术和托拉斯组织（先进机器和科学协作）+美国的国民教育（全民普及知识）等 斯大林的公式 社会主义=单一公有制+指令性计划经济+高度集权的无产阶级专政+一元化意识形态 党的十七大对中国特色社会主义道路的科学内涵作出最权威、最全面、最明确的表述。用“公式”大致可描述为： 中国特色社会主义公式 中国特色社会主义=共产党领导+发展生产力+初级阶段国情+四项基本原则+改革开放+市场经济+民主法治+先进文化+社会和谐+富强民主文明和谐。 ——摘编自中国新闻网《从社会主义的三个“公式”到中国特色社会主义》 请回答： （1）根据材料归纳以上社会主义公式中的变与不变。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“中国特色社会主义的内涵”写一则200字左右的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，运用两则相关史实，有总结。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届初中毕业班质量调研（二） 历史部分 三、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下面的考古发现共同印证了（ ） A. 原始手工业的发展 B. 长江流域文明程度更高 C. 原始农耕生活状况 D. 不同区域间的文明交流 【答案】C 【解析】 【详解】A.原始手工业的发展无法涵盖炭化稻粒、炭化粟黍这类农作物遗存，不符合“共同印证”的要求，错误。 B.题干中的遗存来自黄河流域、长江流域多个不同区域，材料没有信息证明长江流域文明程度更高，错误。 C.材料中的生产工具、人工栽培的农作物遗存、原始陶器，都是原始农耕生活的典型遗存，共同印证了我国原始农耕的生活状况，正确。 D.材料仅展示不同区域的农业相关遗存，没有体现区域间的文明交流，错误。 2. 都江堰水利工程依托天然地形与水势特征，无坝引水，自流灌溉。与这一工程设计理念相符的是（ ） A. 儒家思想 B. 法家思想 C. 道家思想 D. 墨家思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.儒家思想核心主张仁礼德治，侧重伦理秩序与入世教化，不符合依托天然顺势而为的工程设计理念，错误。 B.法家思想主张严刑峻法和强化中央集权，强调人为的约束与改造，不符合题干所述的设计理念，错误。 C.道家思想主张道法自然、无为而治，强调顺应自然规律不强行改造，都江堰依托天然地形水势无坝引水，符合这一设计理念，正确。 D.墨家思想主张兼爱、非攻、尚贤、节用，核心思想与题干所述的工程设计理念不符，错误。 3. 推恩令的核心是通过改变继承制度，将诸侯国分裂为多个小侯国，从而削弱诸侯国的整体实力，据此推断，“推恩令”旨在（ ） A. 加强中央控制地方 B. 加强诸侯国的实力 C. 废除贵族世袭特权 D. 改善国家财政状况 【答案】A 【解析】 【详解】A.推恩令通过拆分大诸侯国削弱诸侯整体实力，解决地方诸侯势力过大威胁中央统治的问题，核心目的是加强中央对地方的控制，正确。 B.推恩令明确是要削弱诸侯国的整体实力，并非加强诸侯国的实力，错误。 C.推恩令只是改变诸侯封地的继承制度，并没有废除贵族的世袭特权，错误。 D.推恩令是解决中央与地方矛盾的政治措施，不以改善国家财政状况为目的，错误。 4. 从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从楷书到行书，汉字体系历经数千年演变而未曾中断，成为连接古今的文化纽带。这体现了中华文明的（ ） A. 独特性和多样性 B. 创新性和连续性 C. 开放性和包容性 D. 地域性和统一性 【答案】B 【解析】 【详解】A.选项强调中华文明的独特性和多样性，题干核心围绕汉字数千年未曾中断的演变展开，没有体现相关特征，错误。 B.汉字从甲骨文到行书的发展演变体现了中华文明的创新性，汉字历经数千年演变未曾中断，始终作为连接古今的文化纽带存在，体现了中华文明的连续性，正确。 C.开放性和包容性指向中华文明对外交流、吸纳和融合其他文明的特征，题干中没有体现相关内容，错误。 D.地域性和统一性指向中华文明发展过程中地域特征与整体统一的特点，题干没有围绕相关内容展开，错误。 5. 魏晋南北朝时期，北方游牧民族所建立的政权，大多先后经历了采用汉式国号、以礼法推行治国、以郡县制管理地方、以儒家经典记载国史的发展进程。这一现象反映出当时（ ） A. 藩镇割据局面形成 B. 阶级矛盾趋向缓和 C. 北方陷入长期战乱 D. 文化认同逐渐加深 【答案】D 【解析】 【详解】A.藩镇割据是唐朝中后期地方节度使拥兵自重的现象，与魏晋南北朝时期无关，错误。 B.题干描述的是北方游牧民族建立的政权向中原汉族学习的措施，未涉及阶级矛盾的相关信息，无法得出阶级矛盾缓和的结论，错误。 C.题干描述的是政权的制度建设与文化举措，战乱信息在题干中未提及，错误。 D.“汉式国号”“以礼法推行治国”“以郡县制管理地方”“以儒家经典记载国史”均为汉族传统文化的核心要素，游牧民族政权主动采用这些制度与文化，表明其对汉族文化的认可与接纳，反映出文化认同逐渐加深，正确。 6. 小历同学在梳理中国古代史的知识时制作了如下示意图，呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，这一地区是今天的（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 广西 【答案】A 【解析】 【详解】西汉设西域都护，标志西域（今新疆）正式归属中央；唐朝北庭都护府、元朝北庭都元帅府均管辖西域；清朝伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，这些机构均体现中央对今新疆的管辖，故本题选A。 7. 2026年是郑成功收复台湾364周年。下列历史事件中，与郑成功收复台湾性质相同的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 陈胜、吴广起义 C. 郑和下西洋 D. 顺治帝册封达赖 【答案】A 【解析】 【详解】A.戚继光抗倭是反抗日本倭寇侵略的反侵略斗争，郑成功收复台湾是反抗荷兰殖民侵略的反侵略斗争，二者性质相同，正确。 B.陈胜吴广起义是秦末国内农民反抗封建统治的阶级斗争，不属于反侵略性质的斗争，和题干事件性质不同，错误。 C.郑和下西洋是明代和平的对外友好交往活动，不属于反抗外来侵略的斗争，和题干事件性质不同，错误。 D.顺治帝册封达赖是清朝中央政府对西藏地区的管辖措施，属于国内民族治理事务，不属于反侵略斗争，和题干事件性质不同，错误。 8. 1851年洪秀全在广西桂平金田村发动起义，之后永安建制，定都天京，经北伐西征达到全盛，天京事变后由盛转衰，最终天京陷落而失败。材料叙述了太平天国运动的（ ） A. 历史背景 B. 主要经过 C. 失败原因 D. 历史地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干梳理的是太平天国运动从发起至失败的整个发展过程，不是对运动发生背景的介绍，错误。 B.题干按照时间顺序完整梳理了太平天国从金田起义发动，到永安建制定都天京，北伐西征达到全盛，天京事变由盛转衰，最终天京陷落失败的整个发展历程，属于对运动主要经过的叙述，正确。 C.题干只点明了太平天国运动最终失败的结局，没有分析总结运动失败的相关原因，错误。 D.题干没有对太平天国运动的历史影响和定位进行评价总结，错误。 9. 《北京学生天安门大会宣言》：“山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？”这体现了（ ） A. 敢为人先的首创精神 B. 忠诚为民的奉献精神 C. 匹夫有责的爱国精神 D. 百折不挠的奋斗精神 【答案】C 【解析】 【详解】A.“首创精神”强调开创性的活动或理念，题干重点表达了面对列强侵略，呼吁同胞奋起抗争的诉求，与“首创”内容无关，错误。 B.“奉献精神”侧重个人对他人或社会的付出，材料主旨是号召共同抗争，并非个人奉献，错误。 C.“匹夫有责的爱国精神”指每个普通人都有责任维护国家利益，题干中“同胞”“万死一生”体现了面对国家危机，呼吁全体国民承担责任的爱国情怀，与“匹夫有责”吻合，正确。 D.“百折不挠”强调在长期斗争中坚持不放弃，题干仅是呼吁抗争的宣言，未体现百折不挠的过程性，错误。 10. 初三某同学的历史笔记中出现了“甲午中日战争”、“戊戌变法”、“辛亥革命”等历史事件，这些历史事件的命名均属于（ ） A. 干支纪年法 B. 年号纪年法 C. 公元纪年法 D. 民国纪年法 【答案】A 【解析】 【详解】A.干支纪年法是中国传统纪年方式，将十天干和十二地支依次组合纪年，“甲午”“戊戌”“辛亥”都符合干支纪年的规则，题干中三个历史事件的命名均属于这类纪年，正确。 B.年号纪年法是帝王即位后改元，以帝王年号作为纪年标准的方法，题干中的三个事件命名都未使用帝王年号，错误。 C.公元纪年法是以公元元年为起始标准的纪年方法，题干中的三个事件命名没有采用公元纪年的形式，错误。 D.民国纪年法是以中华民国成立为元年的纪年方法，题干中三个事件都发生在中华民国成立之前，命名也未使用民国纪年，错误。 11. 某班举办“致敬时代先锋”主题班会，主持人介绍某位先锋模范人物时提到：“他扎根油田，以血肉之躯战井喷、斗严寒，用生命践行誓言，用实干与奉献铸就不朽时代丰碑。”“他”是（ ） A. 邓稼先 B. 王进喜 C. 雷锋 D. 焦裕禄 【答案】B 【解析】 【详解】A.邓稼先主要贡献在国防科技领域，是“两弹一星”元勋，致力于原子弹、氢弹的研制，与“油田”“井喷”无关，错误。 B.王进喜作为大庆油田石油工人，在石油开发中面对井喷险情，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，被誉为“铁人”，与题干信息吻合，正确。 C.雷锋是解放军战士，以全心全意为人民服务的精神著称，事迹集中在日常助人、爱岗敬业，与“油田”无关，错误。 D.焦裕禄担任兰考县委书记，致力于治理风沙、盐碱地，被誉为“党的好干部”，工作重点为地方治理，错误。 12. 新中国70年代三次重大外交突破：一是冲破阻碍重登国际舞台，二是跨洋握手改善关系，三是化解分歧邻里修好。其中，“冲破阻碍重登国际舞台”对应的外交事件是（ ） A. 万隆会议上提出求同存异方针 B. 中日正式建交 C. 恢复中国在联合国的合法席位 D. 中美正式建交 【答案】C 【解析】 【详解】A.万隆会议召开于1955年，属于20世纪50年代，与题干70年代时间不符，错误。 B.1972年中日建交，是中国与周边国家关系的改善，属于“化解分歧邻里修好”，并非“冲破阻碍重登国际舞台”，错误。 C.1971年第26届联合国大会恢复中国合法席位，标志着中国冲破美国等国家的阻挠，重新在国际舞台上发挥重要作用，符合“冲破阻碍重登国际舞台”的描述，正确。 D.1979年中美建交，属于“跨洋握手改善关系”，并非“冲破阻碍重登国际舞台”，错误。 13. 某中学历史学习小组制作以“多彩的世界古代文明”为主题的展板，下列内容可以纳入“大河流域——非洲文明”系列的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 金字塔 C. 帕特农神庙 D. 阿拉伯数字 【答案】B 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》是西亚两河流域古巴比伦的文明成果，属于亚洲大河文明，不属于非洲文明，错误。 B.金字塔是非洲尼罗河流域古埃及的文明象征，属于大河流域的非洲文明，正确。 C.帕特农神庙是古希腊的建筑成果，古希腊属于欧洲海洋文明，不属于非洲大河流域文明，错误。 D.阿拉伯数字最初由亚洲印度河流域的古印度居民发明，后经阿拉伯人传播，不属于非洲大河流域文明，错误。 14. “由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”材料中的等级关系指（ ） A. 国王与奴隶 B. 天子与诸侯 C. 封君与封臣 D. 教皇与国王 【答案】C 【解析】 【详解】A.奴隶是奴隶社会的主要剥削对象，西欧封建社会的主要剥削形式是封建地租，不存在国王与奴隶的等级关系，错误。 B.“天子与诸侯”是中国西周分封制的等级结构，与题干“西欧”地域不符，错误。 C.8世纪前期，法兰克王国改革土地分封形式，要求受封者提供兵役服务，形成“封君封臣制度”，封君赐给封臣土地，封臣效忠封君，通过层层分封，形成以土地为纽带的金字塔式等级关系，符合题干描述，正确。 D.教皇与国王是中世纪西欧教权与王权的关系，并非以土地封受为纽带的封建等级关系，错误。 15. 下表内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史主题是（ ） ①地图：《美国独立战争形势图》 ②论文：《英国资产阶级革命与法国大革命研究》 ③专著：《明治天皇：1852-1912》 ④图片：《俄贵族宣读“解放”农奴的法令》 A. 欧亚地区的发展与变迁 B. 无产阶级革命的兴起与发展 C. 殖民地人民的反抗斗争 D. 资本主义制度的确立和扩展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“欧亚地区的发展与变迁”涵盖范围过于宽泛无法精准体现所有事件的共同核心属性，错误。 B.题干所列事件均属于资产阶级性质的革命与改革，并非无产阶级革命相关内容，错误。 C.题干中的英国资产阶级革命和法国大革命属于资产阶级革命，俄国农奴制改革和日本明治维新属于资产阶级改革，都不属于殖民地人民反抗斗争范畴，错误。 D.美国独立战争、英国资产阶级革命、法国大革命推动早期资本主义制度在欧美的确立，俄国1861年农奴制改革和日本明治维新推动资本主义制度在世界范围内的扩展，完全符合主题，正确。 16. “牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之兴奋……传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”这说明科学发现（ ） A. 提高了社会生产力 B. 推动政治变革 C. 改变人们生活习惯 D. 促进思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干围绕科学发现对思想领域的影响展开，未提及科学发现提高社会生产力，如改进生产工具或促进工业发展，因此该说法与题意无关，错误。 B.题干围绕科学发现对思想领域的影响展开，未涉及政治变革，如制度更迭或权力转移，仅讨论思想领域的变化，错误。 C.题干围绕科学发现对思想领域的影响展开，未涉及人们生活习惯的改变，如衣食住行等日常行为，错误。 D.题干明确指出牛顿的发现“动摇了传统的宗教信仰，唯物主义思潮开始盛行”，说明科学发现直接推动了人们思想观念的转变，促进思想解放，正确。 17. 有史学家认为，第二次世界大战是第一次世界大战的继续，德国在第一次世界大战失败后，就埋下了战争的种子。这一认识是基于 A. 《凡尔赛条约》的签署 B. 世界经济危机的爆发 C. 德国法西斯专政建立 D. 亚洲战争策源地形成 【答案】A 【解析】 【详解】第一次世界大战后，签订了惩治德国等战败国的《凡尔赛条约》，使德国埋下了仇恨的种子，成为德国发动第二次世界大战的历史原因，A项正确；世界经济危机的爆发，加速了第二次世界大战的爆发，但无法体现“是第一次世界大战的继续”，排除B项；德国法西斯专政建立，无法体现“第二次世界大战是第一次世界大战的继续”，排除C项；日本法西斯专政的建立，标志着亚洲战争策源地形成，与德国埋下了战争的种子无关，排除D项。故选A项。 18. 近年来，中国、美国、日本等都在大力发展人工智能与机器人产业。2026年马年春晚，中国自主研发的高性能机器人完成高难度武术与舞蹈表演，引发国际关注。这反映了（ ） A. 经济全球化面临着机遇与挑战并存 B. 世界多极化格局已经正式形成 C. 科技竞争成为国际竞争的重要因素 D. 和平发展成为当今时代的主题 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干围绕各国发展人工智能机器人产业和中国相关技术突破展开，没有体现经济全球化进程中机遇与挑战并存的内容，无法对应题干主旨，错误。 B.世界多极化格局目前还处于深入发展的过程中，并未正式形成，观点本身表述错误，也不符合题干内容，错误。 C.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，多个国家大力布局人工智能机器人产业，体现出科技竞争已经成为国际竞争的重要因素，符合题干主旨，正确。 D.题干聚焦科技领域的国际产业竞争，没有体现和平与发展作为时代主题的相关内容，不符合题干反映的核心内容，错误。 四、非选择题（本大题共3小题，共39分。） 19. 历史图像蕴含着丰富的历史信息。阅读材料，回答问题。 【图说经济】 材料一 宋代经济分布图 ——人教版七年级下册（2024年版） （1）根据材料一，指出宋代两个主要的粮食产区，并概括宋代经济发展的特征。 【读城探史】 材料二 明清北京城平面图 ——人教版七年级下册（2024年版） 明清北京城有宫城，皇城，内城和外城。整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。其中，宫城位于中轴线的中心位置，是全城的核心。北京城的建筑以宫殿为重点，并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、街巷、工商场所，以及其他各种民生设施。 ——摘编自人教版七年级下册教材 （2）根据北京城的城市布局概括中国古代的政治理念，并指出北京城除了作为政治中心之外的其他功能。 【品画论史】 材料三 《东征传绘卷》（局部） 《开国大典》 《 蒙娜丽莎》 该画为日本镰仓时代画师莲行所作，采用图文并茂的长卷叙事手法，线条古朴连贯，完整描绘鉴真六次东渡传法的历程。 作者董希文以写实兼装饰的技法、庄重的色彩与宏大构图，再现开国盛典场景，突破传统油画形式，是新中国革命历史题材的经典之作。 作者达·芬奇以晕涂法营造微笑，刻画世俗女性形象，突破神权艺术桎梏，是文艺复兴时期的标志性作品。 （3）请从材料三中任选一幅作品，分析其蕴含的历史信息。（从历史价值和艺术价值两个角度进行说明） 【绘图学史】 材料四 “三角贸易”兴起于16世纪，在17——18世纪成为最重要的洲际贸易。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次“三角贸易”的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。 ——摘编自艾里克•威廉斯《资本主义与奴隶制度》 （4）将材料四中长征路线示意图补充完整。依据材料并结合所学知识，仿照长征路线示意图绘制“三角贸易”示意图。 【答案】（1）产区：成都平原、长江中下游平原；特征：经济重心南移。 （2）政治理念：体现了皇权至上、等级森严的政治理念；功能：商业中心、物资储备中心、礼制文化中心。 （3）历史信息：选择《东征传绘卷》 历史价值：这幅作品描绘了鉴真六次东渡的历程，是中日文化交流、佛教传播的重要见证。 艺术价值：该作品采用图文并茂的长卷叙事手法，线条古朴连贯，是日本镰仓时代绘画艺术的代表性作品，体现了中日绘画艺术的交流融合。 选择《开国大典》 历史价值：这幅作品再现了新中国成立的开国盛典场景，记录了中国新民主主义革命胜利、新中国诞生的重大历史时刻，是中国革命历史题材的重要见证。 艺术价值：该作品以写实兼装饰的技法、庄重的色彩与宏大构图创作，突破了传统油画形式，是中国现代美术史上革命历史题材的经典之作。 选择《蒙娜丽莎》 历史价值：这幅作品打破了神权艺术的桎梏，刻画了世俗女性形象，体现了文艺复兴时期的人文主义思想，是欧洲从中世纪向近代过渡的重要文化标志。 艺术价值：该作品运用晕涂法营造出独特的微笑效果，将世俗人物作为绘画核心，推动了人文主义绘画技法和创作题材的革新。 （4）补充：遵义会议； 要求：图示简单，示意图呈三角形，箭头指示正确； 标注三大洲且地理位置正确；有贸易内容且准确。 【解析】 【小问1详解】 产区：从材料一的《宋代经济分布图》中，阴影标注的粮食主产区集中在成都平原、长江中下游平原；特征：结合所学和图中各产业分布可知，宋代经济开发核心转移到南方，经济重心南移完成，同时多产业分布说明宋代经济门类丰富，整体繁荣。 【小问2详解】 政治理念：明清北京城将象征皇权的宫城设置在全城中轴线核心位置，整体对称均衡布局，突出了皇权的核心地位，也体现了古代中国的等级秩序与大一统理念。 功能：根据材料描述，北京城除政治设施外，还设有工商场所、坛庙寺观、各类民生设施，因此具备政治功能之外的经济、文化、民生功能。 【小问3详解】 历史信息：实体与属性：共有3幅艺术作品，从左到右依次为：《东征传绘卷》；《开国大典》；《蒙娜丽莎》。三者同属于艺术史中的经典美术作品，分别对应不同的历史时空与文化背景，本题要求任选一幅作品，从历史价值，艺术价值两个维度分析其蕴含的历史信息。先提取每幅作品对应的文本描述信息，再结合作品的相关史实，分别对应两个价值维度组织答案。 【小问4详解】 补充：长征中1935年1月召开的遵义会议，是中国共产党和红军长征中生死攸关的转折。 根据材料描述，三角贸易是涉及欧洲、非洲、美洲的三程洲际贸易，仿照题干长征路线的箭头形式，标注三个端点、航程方向和对应货物即可。 20. 铁路交通折射历史变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 1830-1870年是英国交通的加速推进期……1870年，铁路里程达15500英里，近代英国铁路交通网络大体建成。1865年的三等火车车厢票价仅为客运马车票价的四分之一；1870年火车时速，是1800年客运马车的近3倍，凭借这些优势，铁路迅速排挤了公路和水路，成为19世纪中叶最重要的交通方式。 ——摘编自沈琦《从“交通困局”到“交通革命”：近代英国建设交通强国的历史进程》 （1）根据材料一，指出英国交通发展的新气象。并结合所学知识指出这一新气象出现的技术基础。 材料二 近代中国铁路修筑的四个阶段简表 阶段 概况 成果 第一阶段1876-1894年 在 ① 的推动和顽固派的阻挠中，近代中国铁路艰难起步。 筑路473.4千米，其中聘请英国工程师金达作为负责监督铁路修筑的总工程师修建唐胥铁路。 第二阶段1895-1911年 在列强掠夺路权、民族资产阶级挽回路权、清政府图自强而弥隐患的多重因素推动下，迎来第一次铁路修筑高潮。 筑路9200多千米，其中借外资或列强直接修建占83.5%，詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路京张铁路。 第三阶段1912-1937年 从北洋政府取缔民办铁路到南京国民政府推动战备铁路建设，近代中国铁路发展从低谷走向第二次修筑高潮。 增建铁路11000多千米，在已建成的铁路中列强直接或控制经营占86.7%，大都分布在东北和沿海地区，西北、西南仅占全国铁路的6%左右。 第四阶段1937-1949年 ② 与内战的持续破坏，使近代中国铁路建设由停滞走向全面崩溃。 近代铁路遭受大规模破坏。 ——摘编自张杰、张清俐《百年铁路见证中华民族复兴征程》 （2）根据材料二并结合所学知识，将表格中的①②处补充完整。概括近代中国铁路发展的特点。 材料三 南凭高铁崇左至凭祥段，途经溶洞密布的喀斯特地貌、汛期频发的左江流域，全线桥隧比高达85.69%。沿线还穿越左江国家湿地公园等生态敏感区，环境保护与水土保持要求极高。建设者创新多种施工技术，保障了工程安全推进。2025年12月5日，南凭高铁崇凭段开通运营，结束了龙州、凭祥等边境城市不通高铁的历史，南宁至凭祥最快75分钟可达，大幅降低中国与东盟间的跨境物流成本。 ——摘编自中国新闻网《智慧创新与生态保护并重 南凭高铁崇凭段打通边境高铁动脉》 （3）根据材料三，分析南凭高铁在施工中面临的主要挑战，并概括该段铁路开通后的作用。 （4）综合上述材料，归纳影响铁路发展的因素。 【答案】（1）新气象：建成铁路交通网络；铁路成为最重要的交通方式。 技术基础：蒸汽机车；蒸汽机。 （2）①洋务运动；②日本全面侵华战争 特点：发展缓慢（曲折发展）；铁路修建主要是帝国主义、外国资本承办；大量铁路权益被帝国主义侵占（呈现半殖民地半封建社会的特点）；从引进技术到自主设计；铁路发展分布不平衡。 （3）挑战：地形地质复杂；水文条件恶劣；生态保护要求高。 作用：完善了区域交通体系；促进了中国与东盟的互联互通；缩短了城市间的通行时间，便利了人们的出行。 （4）因素：技术革新；政府支持；人民的需求；国家独立（主权完整）；社会发展（时局变化）。 【解析】 【小问1详解】 新气象：“近代英国铁路交通网络大体建成”→提炼“建成铁路交通网络”；“铁路迅速排挤了公路和水路，成为19世纪中叶最重要的交通方式”→提炼“铁路成为最重要的交通方式”。技术基础：时间1830-1870年对应英国第一次工业革命时期，蒸汽机解决了铁路的动力问题，蒸汽机车的发明让铁路运输成为现实，因此技术基础来源于第一次工业革命的成果。 【小问2详解】 ①1876-1894年是中国洋务运动开展时期，洋务派推动了近代交通事业起步，因此①填洋务运动；②1937-1949年中国先后经历抗日战争和解放战争，战争是铁路建设停滞破坏的主要原因，因此②填抗日战争。 特点：“近代中国铁路艰难起步”→提炼“发展缓慢（曲折发展）”；“其中借外资或列强直接修建占83.5%”→提炼“铁路修建主要是帝国主义、外国资本承办”；“在已建成的铁路中列强直接或控制经营占86.7%”→提炼“大量铁路权益被帝国主义侵占（呈现半殖民地半封建社会的特点）”；“其中聘请英国工程师金达尔作为负责监督铁路修筑……”“詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路京张铁路”→提炼“从引进技术到自主设计”；“大都分布在东北和沿海地区，西北、西南仅占全国铁路的6%左右”→提炼“铁路发展分布不平衡”。 【小问3详解】 挑战：“途经溶洞密布的喀斯特地貌”→提炼“地形地质复杂”；“汛期频发的左江流域”→提炼“水文条件恶劣”；“环境保护与水土保持要求极高”→提炼“生态保护要求高”。作用：“结束了龙州、凭祥等边境城市不通高铁的历史”→提炼“完善了区域交通体系”；“大幅降低中国与东盟间的跨境物流成本”→提炼“促进了中国与东盟的互联互通”；“南宁至凭祥最快75分钟可达”→提炼“缩短了城市间的通行时间，便利了人们的出行”。 【小问4详解】 因素：综合三则材料归纳共性因素：技术进步是铁路发展的基础（英国工业革命、现代中国的施工创新都体现这点）；社会稳定和平的环境是铁路发展的前提（近代中国战乱导致铁路崩溃，现代中国稳定推动高铁发展）；自然条件会影响铁路修建；政府政策、经济发展水平也会决定铁路建设的能力和速度，据此整理即可。 21. 关于什么是社会主义，不同时期、不同国度的探索者用实践写下了各自的“公式”。阅读材料，回答问题。 在创立和实践科学社会主义的过程中，形成了社会主义的三个“公式”： 马恩的公式（马克思、恩格斯） 社会主义=生产资料公有制+社会生产的计划调节+按劳分配+无产阶级专政+人的全面发展 列宁的公式 社会主义=总和=苏维埃政权（人民当家作主）+普鲁士的铁路管理制度（精准高效）+美国的技术和托拉斯组织（先进机器和科学协作）+美国的国民教育（全民普及知识）等 斯大林的公式 社会主义=单一公有制+指令性计划经济+高度集权的无产阶级专政+一元化意识形态 党的十七大对中国特色社会主义道路的科学内涵作出最权威、最全面、最明确的表述。用“公式”大致可描述为： 中国特色社会主义公式 中国特色社会主义=共产党领导+发展生产力+初级阶段国情+四项基本原则+改革开放+市场经济+民主法治+先进文化+社会和谐+富强民主文明和谐。 ——摘编自中国新闻网《从社会主义的三个“公式”到中国特色社会主义》 请回答： （1）根据材料归纳以上社会主义公式中的变与不变。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“中国特色社会主义的内涵”写一则200字左右的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，运用两则相关史实，有总结。） 【答案】（1）变：（经济体制）从单一公有制、计划调节，转变为多种所有制共同发展，并引入市场经济；（管理方式）从高度集权、指令性计划，转变为民主法治。（以上任何一点） 不变：都坚持无产阶级专政（或人民当家作主、共产党领导）；都追求社会公平、人的全面发展或共同富裕。（以上任何一点） （2）【示例一】题目：中国特色社会主义是在中国共产党领导下的社会主义。 论述：1978年，党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，中国进入现代化建设新时期。党的十八大以来，党提出“精准扶贫”理念，派出大量党员干部深入贫困村带领群众脱贫致富。2021年，中国打赢脱贫攻坚战，创造了人类减贫史上的奇迹。这充分证明，只有在中国共产党的领导下，社会主义才能真正做到以人民为中心，实现共同富裕。 综上所述，从改革开放到脱贫攻坚，党的领导保证了社会主义方向的正确和人民利益的落实。中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心。 【示例二】题目：改革开放是中国特色社会主义的强国之路 论述：1978年，安徽小岗村农民秘密实行“包干到户”，此后家庭联产承包责任制在全国推开，极大调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，农业产量和农民收入显著提高。2001年，我国加入世贸组织，为参与经济全球化开辟了新途径，推动对外开放进入新阶段，拓展了国民经济和社会发展的空间。 综上所述，改革开放是中国社会主义发展的重要转折点，作为中国特色社会主义的伟大实践，不仅改变了中国面貌，也深刻影响着世界。 【解析】 【小问1详解】 变：对比马恩公式与列宁、斯大林以及中国的公式，从经济体制与管理方式进行比较；经济体制上，马恩公式中“生产资料公有制”“社会生产的计划调节”和斯大林公式中“单一公有制”→单一公有制、计划调节；根据中国特色社会主义公式中“市场经济”→可提炼出后期转变为多种所有制、引入市场经济； 在管理方式上，斯大林公式中“指令性计划经济”“高度集权的无产阶级专政+一元化意识形态”→高度集权、指令性计划；根据中国特色社会主义公式中“民主法治”→民主法治。 不变：根据材料马恩公式中“无产阶级专政”、列宁公式中“苏维埃政权（人民当家作主）”、斯大林公式中“高度集权的无产阶级专政”、中国特色社会主义公式中“共产党领导”→都坚持无产阶级专政（或人民当家作主、共产党领导）；根据马恩公式中“人的全面发展”、中国特色社会主义公式中“社会和谐”“富强民主文明和谐”→都追求社会公平、人的全面发展或共同富裕。 【小问2详解】 【示例一】题目：围绕“中国特色社会主义的内涵”，结合材料中中国特色社会主义公式首要核心为“共产党领导”，提炼观点“中国特色社会主义是在中国共产党领导下的社会主义”。 论述：围绕观点，选取“改革开放、准扶贫脱贫攻坚”两个史实为核心论据，从时间、举措、影响等角度进行论述，史论结合，改革开放是党领导下开启社会主义现代化建设的开端，脱贫攻坚是党领导下新时代社会主义民生发展的深化实践，从而论证“中国特色社会主义是在中国共产党领导下的社会主义”，最后进行总结。 【示例二】题目：围绕“中国特色社会主义的内涵”，结合材料中中国特色社会主义公式首要核心为“改革开放”，由此提炼观点“改革开放是中国特色社会主义的强国之路”。 论述：围绕观点，选取“家庭联产承包责任制推广、2001年中国加入世贸组织”两个史实为核心论据，分别对应对内改革、对外开放两大核心举措，从时间、举措、影响等角度进行论述，史论结合，家庭联产承包责任制解放了农村生产力，农业产量和农民收入显著提高；加入世贸组织推动对外开放进入新阶段，拓展了国民经济和社会发展的空间；从而论证“改革开放是中国特色社会主义的强国之路”，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $