7.1数与运算(专项练习)-2025-2026学年人教版三年级数学下册

2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 数与运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 145 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 播谷阿夏
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58018356.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小数与除法核心知识,通过基础巩固、能力提升到思维拓展的层级设计,系统构建运算能力与问题解决模型,渗透推理意识与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础巩固|填空7题、计算3类|小数读写转化、除法竖式规范|从概念(小数意义)到技能(口算/笔算),夯实数与运算基础| |能力提升|选择5题、解决问题5题|实际问题建模(如“剩余÷份数”)|结合生活情境(研学、购物),强化运算应用与推理| |思维拓展|2题|商中间有0的条件(百位整除、十位不够除)|深化除法算理,揭示“无0被除数商有0”的本质规律|

内容正文:

2025-2026学年度人教版三年级数学下册同步练习 第七单元 复习与关联 第1课时 数与运算 【教学目标】 1.掌握小数的意义、读写、大小比较及一位小数的加减法,能结合生活情境理解小数的实际应用; 2.熟练掌握除数是一位数的除法口算与笔算,能规范进行竖式计算与验算; 3.能运用数与运算知识解决生活中的实际问题,建立基础的应用题建模能力。 【基础巩固】 一、填空题 1.小杭的身高是1米54厘米,用小数表示,写作( )米;体重为36.06千克, 36.06读作( )。 2.在方框里写出合适的小数。 3.480连续减去( )个4后结果是0 4.46÷7,要使商是三位数,里最小填( );要使商是两位数,里最大填( ) 5.比0.6大1.5的数是( ),比3.5小0.9的数是( )。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 732÷8 90 5-0.4 3.4+1.2 206÷2 300÷3 549÷9 328÷8 540÷5 110 2+2.3 6-0.7 7.一个数除以6,商是105,余数是3,这个数是( )。 二、计算 1.直接写出得数 30×7= 0.9+1.2= 490÷7= 0÷6= 240÷8= 4.8-1.3= 0.8+0.9= 9.3-2.1= 2.列竖式计算。 5.6+7.7= 352÷8= 416÷4= 804÷6= 3.计算。 350+35×4 (639+177)÷8 4.9+(3.7-0.8) 98-84÷7 【能力提升】 三、选择题 1.解决“把58支铅笔分给2个小朋友,平均每个小朋友分多少支?”这个问题时,竖式中的“1"表示( )。 A.1个小朋友 B.1支铅笔 C.10支铅笔 2.443÷7=□……2,若要求□里的数,下列算式中,正确的为( )。 A.(443—2)÷7 B.(443-7)÷2 C.443÷(7+2) 3.王大爷买来一根10.2米长的铁丝,修栅栏用去2.7米,做晾衣架用去3.6米。 铁丝比原来短了( )米。 A.0.9 B.3.9 C.6.3 4.下列说法,正确的是( ) A.0除以任何数都得0 B.小数都比整数小 C.同样的两袋面粉,甲袋还剩5.4千克,乙袋还剩4.5千克,甲用去的少一些 5.汕尾陆丰某小学组织学生去红海湾研学,买门票一共花了864元,每张门票6元,一共有( )名学生去研学。 A.144 B.140 C.134 四、解决问题 1.鲁班锁是我国广泛流传的益智玩具。李明256秒能拼装4个,刘刚184秒能拼装3个,谁拼装得快一些? 2.李叔叔用一根500厘米长的彩带捆扎礼盒,每个礼盒用去的彩带长度相同,已知捆扎了6个礼盒后还剩2厘米,每个礼盒需要多少厘米彩带? 3.汕尾红海湾景区的观光车限乘4人,三年级135名同学去研学,需要租多少辆观光车? 4.古镇手工坊制作207个民俗小摆件,7天完成,平均每天大约做多少个? 5.小明去碣石古镇买传统小吃,买一杯汕尾擂茶花了3.5元,买一块甜粿花了2.8元。 (1)一共花了多少钱? (2)小明带了 10 元,还剩多少钱? 【思维拓展】 在计算两、三位数乘或除以一位数的过程中,有很多情况都 与“0”有着密切的联系,例如:424÷4,明明被除数中没有 “0”,可是商中间出现了“0”。 (1)请你再举一个相同的例子,并在虚线框里列出竖式。 (2)三位数除以一位数,如果被除数中没有“0”,在什么情况 下商中间就会出现“0”?请谈谈你的想法 参考答案 【基础巩固】 一、填空题 1.1.54;三十六点零六 2.0.5;1.3;1.9;2.4;3.3 3.120 4.7;6 5.2.1;2.6 6.>;=;>;>;<;<; 7.633 二、计算 1.直接写出得数 210;2.1;70;0;30;3.5;1.7;7.2 2.列竖式计算。 13.3;44;104;134 3.计算。 350+35×4=350+140=490 (639+177)÷8=816÷8=102 4.9+(3.7-0.8)=4.9+2.9=7.8 98-84÷7=98-12=86 【能力提升】 三、选择题 1.C;2.A;3.C;4.C;5.A 四、解决问题 1.李明:256÷4=64(秒) 刘刚:184÷3=61(秒)……1(秒) 答:刘刚装得快一些 2.(500-2)÷6=498÷6=83(厘米)答:每个礼盒需要83厘米彩带。 3.135÷4=33(辆)……3(人),33+1=34(辆) 答:需要租34辆观光车。 4.207÷7≈30(个) 答:平均每天大约做30个。 5.小明去碣石古镇买传统小吃,买一杯汕尾擂茶花了3.5元,买一块甜粿花了2.8元。 (1)3.5+2.8=6.3(元) 答:一共花了6.3元。 (2)10-6.3=3.7(元) 答:还剩3.7元。 【思维拓展】 (1)。(答案不唯一) (2)三位数除以一位数,如果被除数中没有“0”,当被除数百位上的数字等于或大于除数,且是除数的整数倍,被除数十位上的数字比除数小时,商中间就会出现“0”。 学科网(北京)股份有限公司 $

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