[中学联盟]河北省平泉四海中学人教版八年级上册历史学案：第3课 收复新疆（无答案）

第3课　收复新疆 【学习目标】 1、了解新疆危机产生的原因。 2、学习左宗棠收复新疆的经过，分析其成功的原因。 3、认识左宗棠收复新疆，捍卫了祖国领土，维护了国家主权和尊严。它告诉我们侵略者并非不可战胜只要我们上下齐心协力，誓死抗争，就能够打败侵略者。 【重点、难点】 重点：能够简述左宗棠收复新疆的经过，分析其成功的原因，认识这一事件到重大意义。 难点：分析左宗棠收复新疆的原因，比较本次抗击侵略的斗争与以往的不同。 【自学指导】： 课前预习：认真熟读教材，独立完成导学案中的问题，勾画补充教材的相应位置。 小组要求：学习组长、历史学习组长认真负责，做好督促检查，确保共同提高。 【自主先学】 一、新疆自古以来就是中国的领土的史实： 1、西汉时，张骞出使西域，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区正式隶属中央政府的管辖，成为中国不可分割的一部分。 2、唐朝时，设置了安西和北庭都护府，对西域进行管理。 [来源:学科网ZXXK] 3、清乾隆时，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；1884年，清政府在新疆建立行省。 4、1949年，新疆和平解放。 5、1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立。 二、边疆危机： 1新疆危机产生的背景： （1）19世纪70年代，资本主义向帝国主义过渡，加剧对中国的侵略，几乎同时把侵略的魔爪伸向中国。 （2）______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2阿古柏侵占新疆的经过: （1）1865年，______________________________________________________ ____________________________________________________________ (2) 阿古柏 ___________________________________________ _ _ (3) 几年后， ___________________