精品解析：2026年湖北谷城县中考模拟历史试题

2026年湖北谷城县中考模拟历史试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1. 李冰主持修建都江堰时，“破竹为笼，以石实中”筑成鱼嘴，将岷江分流引入成都平原，实现“无坝引水”，既分洪减灾，又引水灌田。这些最能体现（ ） A. 商鞅变法的成效 B. 秦朝国力的强盛 C. 劳动人民的智慧 D. 水利工程的弊病 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“李冰主持修建都江堰时……既分洪减灾，又引水灌田”和所学知识可知，李冰采用“破竹为笼，以石实中”的方法筑成鱼嘴，实现了“无坝引水”，既分洪减灾，又引水灌田，这充分体现了古代劳动人民的智慧和创造力，C项正确；商鞅变法主要是政治、经济、军事等方面的改革，与都江堰水利工程的修建无直接关联，排除A项；都江堰是战国时期秦国李冰主持修建的，并非秦朝，且题干重点是工程修建体现的智慧，不是国力，排除B项；题干强调的是都江堰工程的积极作用，并非弊病，排除D项。故选C项。 2. 唐代诗人孟郊在《登科后》中写道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”宋代汪洙在《神童诗》中写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”这些诗句折射出科举制的作用是（ ） A. 强化了世家大族的特权垄断 B. 促进了社会阶层的流动 C. 推动了重农抑商政策的瓦解 D. 导致了尚武轻文的社会风气 【答案】B 【解析】 【详解】A.科举制打破世家大族特权垄断，不是强化，错误。 B.平民能通过考试做官，促进社会阶层流动，符合题意，正确。 C.诗句未涉及重农抑商，且该政策古代长期存在并未瓦解，错误。 D.科举重文，形成重文轻武风气，不是尚武轻文，错误。 3. 宋朝政府规定，城市中“坊”“市”界限被打破，商业活动可在街巷随处进行，还允许夜市、早市经营，官府不再直接管控商品交易价格。这一举措的主要影响是（ ） A. 适应经济发展需求以增加税收 B. 放宽传统坊市空间的管理束缚 C. 满足市民阶层日常生活的需要 D. 推动城市繁荣与商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋朝打破坊市界限的主要目的并非单纯增加税收，其核心影响在于推动商品经济发展，错误。 B.放宽坊市空间的管理束缚是对材料内容的直接描述，并非“影响”（即带来的后果），错误。 C.打破坊市界限的根本影响并非仅满足市民日常生活需要，而是对整个城市经济的推动，错误。 D.坊市界限打破、允许夜市早市、放开价格管控，有利于商业活动的自由发展，促进了城市经济繁荣和商品经济发展，这是材料举措的主要影响，正确。 4. 下图为宋代与元朝中外交通路线对比图。结合所学宋元历史知识，下列对图示时期中外交通变迁的解读，不能由史料或地图信息直接印证的是（ ） A. 元朝对外交通的辐射范围显著扩大，建立了连接欧亚大陆的交通体系 B. 宋朝海外贸易路线已延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸地区 C. 元朝统一后陆上交通的恢复与拓展，得益于大一统国家格局的重建 D. 指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力 【答案】D 【解析】 【详解】A.对比两图可直观看出元朝对外交通辐射范围远大于宋代，形成了连接欧亚大陆的交通体系，能由地图印证，正确。 B.从宋代海路交通图可直接看出，宋朝海外贸易路线已经延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸，能由地图印证，正确。 C.结合地图可知元朝重建了大一统国家格局，在此基础上陆上交通得到恢复与拓展，可结合地图与所学印证，正确。 D.两幅路线图都未体现指南针的相关信息，“指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力”这一结论无法从题干地图信息直接得出，错误。 5. 下列年代尺梳理了秦朝至明清时期的一系列标志性事件。这些事件共同反映的核心历史进程是（ ） A. 统一多民族国家的确立与演进 B. 封建社会经济的繁荣与历史的变迁 C. 各民族交往交流交融不断加强 D. 君主专制中央集权制度的不断发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.统一多民族国家的确立与演进，虽涉及部分事件，但年代尺中政治制度类事件更突出，且该选项范围过宽，错误。 B.封建社会经济的繁荣与历史的变迁，仅能涵盖经济开发等少数事件，无法解释政治制度演变，错误。 C.各民族交往交流交融不断加强，仅涉及民族相关事件，无法涵盖中央集权制度发展，错误。 D.君主专制中央集权制度的不断发展，年代尺中建立专制主义中央集权、推恩令、宋太祖强化集权、废除丞相、行省制等均直接体现，正确。 6. 林则徐主张“师夷之长技以制夷”；郑观应在《盛世危言》一书中首次要求清廷“立宪法”“开议会”，实行立宪政治；洪仁玕主张向西方学习、改革内政。这表明鸦片战争后（ ） A. 有识之士主动探索救国新出路 B. 时局动荡影响中国教育业发展 C. 西方侵略势力深入内地 D. 中国自然经济逐渐解体 【答案】A 【解析】 【详解】A.这些主张都是先进中国人在民族危机下，向西方学习、寻求救国方案的探索，符合题意，正确。 B.题干内容是国人探索救国道路的思考，没有涉及教育业的相关内容，错误。 C.题干内容是国人的思想探索，和西方侵略势力深入内地无关，错误。 D.自然经济解体是经济领域的变化，题干是思想主张层面的内容，与题干不符，错误。 7. 抗日战争进入相持阶段后，日军对敌后抗日根据地进行大规模“扫荡”，并实行残酷的“囚笼政策”，导致陕甘宁边区出现严重的经济困难。为渡过难关，边区政府组织广大军民开展大生产运动，实现了粮食自给、工业品基本自足。这一运动的重要意义在于（ ） A. 开启了社会主义道路的探索 B. 巩固了敌后抗日根据地 C. 扭转了抗战的整体战略态势 D. 解决了全国的经济危机 【答案】B 【解析】 【详解】A.“社会主义道路探索”是新中国成立后（尤其是1956年三大改造完成后）的命题，大生产运动属于战时经济自救，不具备社会主义制度探索的性质，错误。 B.大生产运动极大缓解了经济压力，增强了军民凝聚力，保障了根据地政权运转和军队供给，使根据地在严酷环境下得以坚持和发展，是巩固根据地的关键举措，正确。 C.抗战整体战略态势的转折点是1943年后日军攻势减弱、盟军反攻加剧，以及1945年日本投降，不符合材料，错误。 D.大生产运动主要在陕甘宁边区及部分敌后根据地展开，未覆盖全国，更未解决国统区或沦陷区的经济问题，范围与程度不符，错误。 8. 下表列举了中国共产党在不同历史时期的一些重大决策或行动。据此可知，中国共产党（ ） 时间 重大决策或行动 1935年 发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。 1936年 促成西安事变和平解决，推动抗日民族统一战线初步建立。 1945年 毛泽东不顾个人安危赴重庆谈判，争取和平建国。 1950年 作出抗美援朝、保家卫国的决策。 A. 始终坚持城市中心革命道路 B. 主张通过谈判解决一切争端 C. 致力于维护国共合作的局面 D. 以维护国家民族利益为己任 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国共产党在革命时期走的是农村包围城市的道路，并非始终坚持城市中心革命道路，错误。 B.“主张通过谈判解决一切争端”表述过于绝对，不符合中国共产党的革命实践，错误。 C.1950年抗美援朝时期，国共合作的局面已不存在，“致力于维护国共合作的局面”不能概括所有时期，错误。 D.从1935年号召一致抗日、1936年促成西安事变和平解决，到1945年争取和平建国、1950年抗美援朝，这些行动都体现了中国共产党以维护国家民族利益为己任，正确。 9. 2026年，“十五五”规划全面启动。规划明确提出要“加快推动经济社会发展全面绿色转型”，并部署了一系列重大工程，如建设新型能源体系、推广低碳技术等。这一战略部署突出体现了（ ） A. 全面依法治国 B. 全方位外交 C. 乡村振兴战略 D. 新发展理念 【答案】D 【解析】 【详解】A.全面依法治国是关于法治建设的战略部署，题干未涉及法律相关内容，错误。 B.全方位外交是我国的对外交往战略，与国内绿色转型、低碳发展的主题无关，错误。 C.乡村振兴战略主要聚焦“三农”问题，题干未提及农村发展相关内容，错误。 D.题干中“加快推动经济社会发展全面绿色转型”“建设新型能源体系、推广低碳技术”等部署，体现了新发展理念中“绿色”发展的要求，符合题意，正确。 10. 在万隆会议分组会上，周恩来针对有人攻击共产主义，提出“我们求同而不立异”，主张先寻找亚非国家的共同基础。这一主张的直接作用是（ ） A. 促使与会各国放弃本国意识形态 B. 推动会议绕过分歧达成重要共识 C. 打破西方国家对亚非会议的封锁 D. 彻底消除亚非国家间的历史矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.周恩来主张的是不因意识形态不同而妨碍合作，不是要求各国放弃自己的意识形态，事实上各国后来也保留各自立场，只是搁置争议，错误。 B.周恩来的发言平息了争论，使会议焦点回到共同利益上，最终通过了包括和平共处五项原则精神在内的会议公报，绕开了意识形态争执，达成重要共识，正确。 C.西方国家并没有在物理上封锁会议，而是试图施加政治影响，但美国等西方大国不是与会国。周恩来的发言是针对内部争论，不是为了打破封锁，错误。 D.彻底消除显然不符合事实，万隆会议后亚非国家间仍有诸多矛盾，不可能因为一次发言就彻底消除，错误。 11. 下面是某同学学习《阿拉伯帝国》一课后整理的学习笔记，此内容反映了阿拉伯帝国（ ） 数学：传播“阿拉伯数字”，创立代数学 医学：《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典 文学：《天方夜谭》流传世界 天文：设置天文台，编制天文历表 A. 对外来文化持完全排斥态度 B. 是当时世界疆域最大的帝国 C. 在多个领域里取得突出成就 D. 科技水平落后同时期的中国 【答案】C 【解析】 【详解】A.阿拉伯数字起源于古印度，阿拉伯人吸收并传播这一成果，说明其对外来文化是吸收、传播的，而非“完全排斥”，与史实不符，错误。 B.题干未涉及阿拉伯帝国的疆域大小，仅涉及阿拉伯帝国的文化成就，错误。 C.题干列举了阿拉伯帝国在数学、医学、文学、天文等不同领域的具体成就，且每个领域都有明确的成果，如“创立代数学”、“《医学集成》”、“《天方夜谭》”、“天文历表”等，体现了阿拉伯帝国在多个领域的突出成就，正确。 D.题干未涉及与中国科技水平的比较，无法得出“科技水平落后同时期的中国”这一结论，错误。 12. 巴黎和会上，中国作为战胜国，收回山东权益的合理要求被无视，列强决定将德国在山东的权益转让给日本。中国代表最终拒绝签字。这一事件反映出凡尔赛—华盛顿体系（ ） A. 确立了战后国际新秩序 B. 彻底解决了战胜国间的矛盾 C. 牺牲了弱小国家的利益 D. 促进了国际联盟的有效运作 【答案】C 【解析】 【详解】A.凡尔赛—华盛顿体系确立了一战后的国际新秩序，但这一内容和“中国合法权益被损害”的核心内容无关，错误。 B.“彻底解决战胜国间的矛盾”表述绝对，该体系只是暂时缓和了列强矛盾，并未从根本上消除冲突，反而埋下了新的战争隐患，错误。 C.中国是一战的战胜国，属于半殖民地弱国，合法收回山东权益的要求被列强无视，山东权益被强行转让给日本，充分体现了该体系牺牲弱小国家利益、满足帝国主义大国需求的本质，正确。 D.该事件恰恰反映了国际联盟被英法等大国操纵，无法维护弱小国家的合理权益，并没有促进国联的有效运作，错误。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 中华民族多元一体格局的形成是中国历史发展的显著特征之一。阅读下列材料，回答问题。 【中华民族多元一体】 材料一 从中国历史进程来看，春秋战国到秦汉统一王朝的建立，可以看作是中华民族的形成时期。特别是进入到秦汉时期，中华民族不论在密切的程度上还是在活动的地域上都比春秋战国时期有了新的提升和扩大。 ——摘编自瞿林东《论中华民族形成和发展的历史》 材料二 材料三 多民族大一统格局是秦汉以来就基本形成的历史传统。在历史演进过程中，中华一体意识不断加强。中国共产党自诞生以来就高举中华民族大团结旗帜，尤其是新中国成立以来，更是采取一系列措施，开创了民族团结的新局面。 ——摘编自杨清等《铸牢中华民族共同体意识的研究》 （1）根据材料一，指出秦汉时期中华民族发展呈现出的两个方面的变化。结合所学知识简析其形成的原因。 （2）材料二中的图片分别代表了民族交融的不同侧面。请你结合所学知识，简要分析促使北魏时期出现这种“胡汉交融”局面的主要原因有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举中国共产党在新中国成立以来，开创民族团结新局面的具体措施。谈谈新时代青年应如何践行铸牢中华民族共同体意识。 【答案】（1）变化：民族联系更加密切；活动地域有所扩大。 原因：秦汉统一王朝的建立；秦汉实现国家统一，疆域拓展；中央集权制度的建立与巩固；各民族经济文化交流频繁。 （2）北魏孝文帝推行汉化政策；长期以来的民族杂居与通婚；社会经济的恢复与发展；各族人民的共同劳动等。 （3）措施：实行民族区域自治制度；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；实施西部大开发战略等。 践行：树立民族团结意识，尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；积极参与民族团结的宣传活动；与各民族同学友好相处，互帮互助等。 【解析】 【小问1详解】 变化：由材料一“中华民族不论在密切的程度上还是在活动的地域上都比春秋战国时期有了新的提升和扩大” →民族联系更加密切；活动地域有所扩大。 原因：可以从政治统一、疆域拓展、制度保障、经济文化交流、民族政策等角度回答。 【小问2详解】 原因：可以从统治者政策、人口迁徙、经济、人民的劳动等角度回答。 【小问3详解】 措施：1954年《中华人民共和国宪法》正式确立民族区域自治制度→实行民族区域自治制度； 新中国在《共同纲领》和历次宪法中明确规定各民族一律平等，禁止民族歧视和压迫→坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； 20世纪90年代以来，国家实施西部大开发战略，如青藏铁路、西气东输等重大工程改善了民族地区发展条件→实施西部大开发战略。 践行：本题为开放性试题，可从树立意识、尊重差异、积极宣传、日常相处等角度作答。 14. 阅读材料，回答问题。 【传承红色基因汲取奋进力量】 材料一 参观遗址遗迹、追寻足迹 材料二 观看文物展——领略革命精神 任弼时过草地时吃过的皮带。他风趣地称之为“吃煮牛肉”。 长征途中红军公告，上书“自动打土豪分田地”、“收缴一切反动武装”、“建立苏维埃政权”、“踊跃报名当红军”等。 这是1935年5月红军强渡泸定桥时桥上的铁索链。 材料三 唱革命歌曲——感悟时代最强音 歌曲名 歌词 《松花江上》 我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。‘九一八’，‘九一八’，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！” 《义勇军进行曲》 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ 《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！” （1）根据材料一并结合所学知识，如果你去这两个地方参观，请你从这两地所承载的史实中选一个说明其历史意义。 （2）根据材料二，分析这些文物能入选长征文物展的理由有哪些？ （3）歌曲是反映时代强音的载体，请你在材料三的歌曲中任选两例谈谈歌曲发出了当时的时代最强音的理由。 【答案】（1）南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。 井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。（任选一个即可） （2）理由：它们是见证长征艰难险阻的重要实物史料；展现了红军坚定的革命理想和信念；有利于长征精神的学习和传承。 （3）理由：《松花江上》歌曲表达了东北沦陷后人民的苦难与思乡之情，强烈呼吁全国人民正视民族危机，团结起来抗击日本侵略、收复失地。 《义勇军进行曲》反映了抗日战争时期中华民族团结一致抗日救亡的民族精神和爱国主义精神，反映了当时时代的特征。 《中国人民志愿军战歌》歌曲表达了中国人民在建国初期为维护国家安全、援助朝鲜、抵御外来侵略而战的决心，展现了志愿军将士不怕牺牲、英勇斗争的英雄气概和全国上下团结一心的爱国精神。（任选两个即可） 【解析】 【小问1详解】 首先识别两处遗址对应的中国共产党革命史实，再结合课本知识点，直接答出对应史实的历史意义即可。二者是国共十年对峙初期，中国共产党独立探索革命道路的两个关键节点，记住二者的核心历史地位即可作答。 【小问2详解】 理由：“任弼时过草地时吃过的皮带。他风趣地称之为‘吃煮牛肉’。”→它们是见证长征艰难险阻的重要实物史料；“长征途中红军公告，上书‘自动打土豪分田地’、‘收缴一切反动武装’、‘建立苏维埃政权’、‘踊跃报名当红军’等。”→展现了红军坚定的革命理想和信念； “任弼时过草地时吃过的皮带”“长征途中红军公告，上书‘自动打土豪分田地’、‘收缴一切反动武装’、‘建立苏维埃政权’、‘踊跃报名当红军’等。”“这是1935年5月红军强渡泸定桥时桥上的铁索链。”→有利于长征精神的学习和传承。 【小问3详解】 需要先定位每首歌曲对应的历史时期与事件，结合时代背景分析歌词反映的社会诉求，说明该诉求符合当时的时代发展方向，即可解释它为何是时代最强音，对应中国近现代史相关史实分析即可。 15. 在人类历史的长河中，大国的崛起道路各具特色，呈现多样化的特点。阅读材料，回答问题 【强国之路多元发展】 材料一 1861年（俄历2月19日），亚历山大二世正式批准了改革法令。废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。……其次规定全部土地仍属地主，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格的2—3倍。……改革也令那些原本坚信有权无偿获得所有自己耕种土地的广大农民们感到不满。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 一组 二组 图一《权利法案》 图二瓦特和蒸汽机 图三林肯在战场上 图四爱迪生 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这场改革为俄国走上强国之路带来的有利因素，并分析广大农民对改革感到不满的原因。 （2）从材料二的两组图片中任选一组，说明英国（或美国）是如何崛起的。 【答案】（1）因素：俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力；获得自由的农民有权从事工商业活动，为资本主义的发展提供了更广阔的市场；巨额的份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金。 原因：农民需要缴纳高于市场价的资金赎买土地。 （2）一组：1689年，《权利法案》颁布，君主立宪政体在英国逐渐形成，为资本主义发展扫清了障碍，为工业革命奠定了政治基础。在工业革命中，瓦特改进的蒸汽机，在各个领域得到广泛应用，极大提高了生产力水平，1840年前后，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。 二组：1861—1865年，美国林肯政府通过南北战争，维护了国家统一，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展提供统一的市场与大量劳动力，奠定了美国崛起的社会基础；在第二次工业革命中，发明大王爱迪生发明了耐用电灯泡，建立了火电发电站，促进了电灯的广泛使用，推动美国率先进入“电气时代”，19世纪末，美国发展成为世界工业强国。 【解析】 【小问1详解】 因素：“亚历山大二世正式批准了改革法令。废除农奴制的‘法令’首先宣布农民实现人身自由”→可提炼出俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力；此外还可从市场、资本原始积累等角度进行分析。 原因：“改革也令那些原本坚信有权无偿获得所有自己耕种土地的广大农民们感到不满”→可提炼出农民需要缴纳高于市场价的资金赎买土地。 【小问2详解】 一组：可选图一《权利法案》、图二瓦特和蒸汽机，可从政治体制、工业革命的影响等角度进行分析。 二组：可选图三林肯在战场上、图四爱迪生，可从南北战争的影响、第二次工业革命的影响等角度进行分析。 16. 阅读材料，回答问题。 【思想解放】 请根据上述材料，围绕“思想解放”这一主题，自拟观点，运用两个及以上中外史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 【答案】【示例1】观点：先进的思想引领时代。 论述：达芬奇是文艺复兴的代表，他和其他人文主义者提出了人文主义的思想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展；《实践是检验真理的唯一标准》，冲破了“两个凡是”的严重束缚，为中国共产党重新确立马克思主义思想路线、政治路线和组织路线，做了重要的理论准备。 综上所述，先进的思想理论能够引领时代发展，推动社会的进步、发展。 【示例2】观点：思想解放是社会变革的先导。 论述：思想领域的变革往往能引领社会发生深刻变化。14世纪兴起的文艺复兴，以人文主义为核心，冲破了中世纪神学束缚，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。1915年兴起的新文化运动，高举“民主”与“科学”大旗，猛烈冲击了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 综上所述，思想解放运动能够推动社会进步与转型，是社会变革的先导。 【解析】 【详解】【示例1】观点：解读图片信息，提炼共性联系；“达芬奇自画像”反映了文艺复兴运动，为资本主义社会的产业与发展奠定思想基础；“《共产党宣言》书影”反映了马克思主义诞生，为无产阶级提供了科学理论的指导；《实践是检验真理的唯一标准》为中共第十一届三中全会做了重要的理论准备，三者均属于思想解放运动，为社会发展提供思想理论指引，故可提炼观点“先进的思想引领时代”； 论述：围绕观点，结合所选图片反映的历史事件，从背景、经过（内容）、影响展开分析论证，史论结合，论证思想解放推动社会发展，先进的思想引领时代，最后进行总结。 【示例2】观点：解读图片信息，提炼共性联系；“达芬奇自画像”反映了文艺复兴运动，为资本主义社会的产业与发展奠定思想基础；“《青年杂志》封面”反映了新文化运动，为五四运动和中国社会的后续变革做了思想准备；二者均属于中外近代史著名的思想解放运动，推动了社会变革，故可提炼观点“思想解放是社会变革的先导”。 论述：围绕观点，结合所选图片反映的历史事件，从背景、经过（内容）、影响展开分析论证，史论结合，论证思想解放推动社会变革，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖北谷城县中考模拟历史试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1. 李冰主持修建都江堰时，“破竹为笼，以石实中”筑成鱼嘴，将岷江分流引入成都平原，实现“无坝引水”，既分洪减灾，又引水灌田。这些最能体现（ ） A. 商鞅变法的成效 B. 秦朝国力的强盛 C. 劳动人民的智慧 D. 水利工程的弊病 2. 唐代诗人孟郊在《登科后》中写道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”宋代汪洙在《神童诗》中写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”这些诗句折射出科举制的作用是（ ） A. 强化了世家大族的特权垄断 B. 促进了社会阶层的流动 C. 推动了重农抑商政策的瓦解 D. 导致了尚武轻文的社会风气 3. 宋朝政府规定，城市中“坊”“市”界限被打破，商业活动可在街巷随处进行，还允许夜市、早市经营，官府不再直接管控商品交易价格。这一举措的主要影响是（ ） A. 适应经济发展需求以增加税收 B. 放宽传统坊市空间的管理束缚 C. 满足市民阶层日常生活的需要 D. 推动城市繁荣与商品经济发展 4. 下图为宋代与元朝中外交通路线对比图。结合所学宋元历史知识，下列对图示时期中外交通变迁的解读，不能由史料或地图信息直接印证的是（ ） A. 元朝对外交通的辐射范围显著扩大，建立了连接欧亚大陆的交通体系 B. 宋朝海外贸易路线已延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸地区 C. 元朝统一后陆上交通的恢复与拓展，得益于大一统国家格局的重建 D. 指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力 5. 下列年代尺梳理了秦朝至明清时期的一系列标志性事件。这些事件共同反映的核心历史进程是（ ） A. 统一多民族国家的确立与演进 B. 封建社会经济的繁荣与历史的变迁 C. 各民族交往交流交融不断加强 D. 君主专制中央集权制度的不断发展 6. 林则徐主张“师夷之长技以制夷”；郑观应在《盛世危言》一书中首次要求清廷“立宪法”“开议会”，实行立宪政治；洪仁玕主张向西方学习、改革内政。这表明鸦片战争后（ ） A. 有识之士主动探索救国新出路 B. 时局动荡影响中国教育业发展 C. 西方侵略势力深入内地 D. 中国自然经济逐渐解体 7. 抗日战争进入相持阶段后，日军对敌后抗日根据地进行大规模“扫荡”，并实行残酷的“囚笼政策”，导致陕甘宁边区出现严重的经济困难。为渡过难关，边区政府组织广大军民开展大生产运动，实现了粮食自给、工业品基本自足。这一运动的重要意义在于（ ） A. 开启了社会主义道路的探索 B. 巩固了敌后抗日根据地 C. 扭转了抗战的整体战略态势 D. 解决了全国的经济危机 8. 下表列举了中国共产党在不同历史时期的一些重大决策或行动。据此可知，中国共产党（ ） 时间 重大决策或行动 1935年 发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。 1936年 促成西安事变和平解决，推动抗日民族统一战线初步建立。 1945年 毛泽东不顾个人安危赴重庆谈判，争取和平建国。 1950年 作出抗美援朝、保家卫国的决策。 A. 始终坚持城市中心革命道路 B. 主张通过谈判解决一切争端 C. 致力于维护国共合作的局面 D. 以维护国家民族利益为己任 9. 2026年，“十五五”规划全面启动。规划明确提出要“加快推动经济社会发展全面绿色转型”，并部署了一系列重大工程，如建设新型能源体系、推广低碳技术等。这一战略部署突出体现了（ ） A. 全面依法治国 B. 全方位外交 C. 乡村振兴战略 D. 新发展理念 10. 在万隆会议分组会上，周恩来针对有人攻击共产主义，提出“我们求同而不立异”，主张先寻找亚非国家的共同基础。这一主张的直接作用是（ ） A. 促使与会各国放弃本国意识形态 B. 推动会议绕过分歧达成重要共识 C. 打破西方国家对亚非会议的封锁 D. 彻底消除亚非国家间的历史矛盾 11. 下面是某同学学习《阿拉伯帝国》一课后整理的学习笔记，此内容反映了阿拉伯帝国（ ） 数学：传播“阿拉伯数字”，创立代数学 医学：《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典 文学：《天方夜谭》流传世界 天文：设置天文台，编制天文历表 A. 对外来文化持完全排斥态度 B. 是当时世界疆域最大的帝国 C. 在多个领域里取得突出成就 D. 科技水平落后同时期的中国 12. 巴黎和会上，中国作为战胜国，收回山东权益的合理要求被无视，列强决定将德国在山东的权益转让给日本。中国代表最终拒绝签字。这一事件反映出凡尔赛—华盛顿体系（ ） A. 确立了战后国际新秩序 B. 彻底解决了战胜国间的矛盾 C. 牺牲了弱小国家的利益 D. 促进了国际联盟的有效运作 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 中华民族多元一体格局的形成是中国历史发展的显著特征之一。阅读下列材料，回答问题。 【中华民族多元一体】 材料一 从中国历史进程来看，春秋战国到秦汉统一王朝的建立，可以看作是中华民族的形成时期。特别是进入到秦汉时期，中华民族不论在密切的程度上还是在活动的地域上都比春秋战国时期有了新的提升和扩大。 ——摘编自瞿林东《论中华民族形成和发展的历史》 材料二 材料三 多民族大一统格局是秦汉以来就基本形成的历史传统。在历史演进过程中，中华一体意识不断加强。中国共产党自诞生以来就高举中华民族大团结旗帜，尤其是新中国成立以来，更是采取一系列措施，开创了民族团结的新局面。 ——摘编自杨清等《铸牢中华民族共同体意识的研究》 （1）根据材料一，指出秦汉时期中华民族发展呈现出的两个方面的变化。结合所学知识简析其形成的原因。 （2）材料二中的图片分别代表了民族交融的不同侧面。请你结合所学知识，简要分析促使北魏时期出现这种“胡汉交融”局面的主要原因有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举中国共产党在新中国成立以来，开创民族团结新局面的具体措施。谈谈新时代青年应如何践行铸牢中华民族共同体意识。 14. 阅读材料，回答问题。 【传承红色基因汲取奋进力量】 材料一 参观遗址遗迹、追寻足迹 材料二 观看文物展——领略革命精神 任弼时过草地时吃过的皮带。他风趣地称之为“吃煮牛肉”。 长征途中红军公告，上书“自动打土豪分田地”、“收缴一切反动武装”、“建立苏维埃政权”、“踊跃报名当红军”等。 这是1935年5月红军强渡泸定桥时桥上的铁索链。 材料三 唱革命歌曲——感悟时代最强音 歌曲名 歌词 《松花江上》 我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。‘九一八’，‘九一八’，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！” 《义勇军进行曲》 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ 《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！” （1）根据材料一并结合所学知识，如果你去这两个地方参观，请你从这两地所承载的史实中选一个说明其历史意义。 （2）根据材料二，分析这些文物能入选长征文物展的理由有哪些？ （3）歌曲是反映时代强音的载体，请你在材料三的歌曲中任选两例谈谈歌曲发出了当时的时代最强音的理由。 15. 在人类历史的长河中，大国的崛起道路各具特色，呈现多样化的特点。阅读材料，回答问题 【强国之路多元发展】 材料一 1861年（俄历2月19日），亚历山大二世正式批准了改革法令。废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。……其次规定全部土地仍属地主，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格的2—3倍。……改革也令那些原本坚信有权无偿获得所有自己耕种土地的广大农民们感到不满。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 一组 二组 图一《权利法案》 图二瓦特和蒸汽机 图三林肯在战场上 图四爱迪生 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这场改革为俄国走上强国之路带来的有利因素，并分析广大农民对改革感到不满的原因。 （2）从材料二的两组图片中任选一组，说明英国（或美国）是如何崛起的。 16. 阅读材料，回答问题。 【思想解放】 请根据上述材料，围绕“思想解放”这一主题，自拟观点，运用两个及以上中外史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $