精品解析:甘肃省天水市秦安县兴国中学教研联盟2024-2025学年部编版九年级下学期第一次评估考试历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-24
| 2份
| 14页
| 4人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 秦安县
文件格式 ZIP
文件大小 91 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58017603.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史部分 (50分) 一.单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共10小题,每小题2分,共20分。) 1. 距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利工程,其中灌溉与蓄水,生活用水的等设施一应俱全,了解以上信息要依靠( ) A. 化石遗存 B. 神话传说 C. 文字材料 D. 考古发现 2. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了( ) A. 郡县制 B. 盐铁官营、专卖 C. 推恩令 D. 休养生息的政策 3. 春秋时期,社会经济有很大发展。尤其是春秋后期,新的生产工具和耕作方式出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和 耕作方式”是指( ) A. 铁制农具和耧车 B. 曲辕犁和牛耕 C. 铁制农具和牛耕 D. 曲辕犁和耧车 4. 科举制形成了一种循环制度,士人从私塾走向庙堂,最终回归故里,成为地方的知识精英和文化领袖,投身地方公益和社会治理,形成了社会与国家、知识精英与基层社会的良性互动。材料表明,科举制是( ) A. 经济发展的助推器 B. 皇权巩固的奠基石 C. 文化传承的守护者 D. 社会秩序的调和剂 5. “举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。”由材料可知,中国古代三大发明( ) A. 促进文化的传播 B. 促进航海事业的发展 C. 改变了战争的方式 D. 推动世界文明的发展 6. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( ) A. 国王权力至上 B. 法律体系完备 C. 军事实力强大 D. 医学成就辉煌 7. 人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的,雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国家形成过程中,出现了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代罗马 8. “美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。”材料说明( ) A. 资本主义时代的曙光开始出现 B. 资本主义发展的野蛮性和血腥性 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 各大洲间建立了直接的商业联系 9. 1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,其中之一为“破除旧来之陋习,一本天地之公道”。“破除旧来之陋习”的措施是( ) A. 废藩置县 B. 富国强兵 C. 推行地税改革 D. 提倡“文明开化” 10. “大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。”由此可知,第一次世界大战( ) A. 加剧各国矛盾 B. 加速欧洲衰落 C. 造成世界动荡 D. 确立美国霸权 二.材料解析题(本大题共3小题,第11题7分,第12题7分,第13题8分,共22分。) 11. 制度改革是推动社会发展的重要动力。历代统治者为维护统治,对政治制度进行了探索与改革。阅读下列材料,回答问题。 材料一 周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚。但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。 ——摘编自费正清等《中国:传统与变革》 材料二 秦新破六国。“丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣",最后秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。……但从制度本身来说,郡县制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料四 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组;清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 (1)材料一确立的是什么制度?周王实行该制度的目的是什么? (2)根据材料二指出郡县制的主要特征。 (3)科举制正式确立于哪个皇帝时期?根据材料三归纳科举制的作用。 (4)依据材料四结合所学知识,明清统治者是如何对中央中枢机构进行改组的? 12. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用,除用在纱厂之外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改造。有了蒸汽机做动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(下卷第二版) (1)依据材料一,概括蒸汽机在第一次工业革命中的作用。 材料二 德国工业虽然起步较晚,但工业化的迅速发展在现代经济史上乃是一个奇迹。这其中,除了1870年的统一使德国摆脱了长期分裂的局面,国内市场得以形成之外,……还在于及时而迅速地抓住第二次科技革命提供的契机,采用新科技,调整产业结构,建立一批新兴工业部门。另外,德国对教育和科技的高度重视,以及把科学方法用于工业和社会发展的成功,使德国在这一时期收到了丰硕果实。 ——摘编自徐天新等《世界通史》 (2)依据材料二,归纳德国在第二次工业革命中处于领先地位的原因。 (3)20世纪四五十年代以来,在以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破为标志的第三次科技革命中,中国取得了举世瞩目的成就。综合上述材料,并结合新中国成立以来的两例科技成就,说明技术革新与社会发展的关系。 13. 中国古代历史上各民族之间不断交往交流交融,为统一多民族国家的建立、巩固与发展做出了巨大贡献。中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料,回答问题。 材料一 魏晋南北朝时……北方的少数民族大规模进入中原并建立政权……形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮。这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件。 ——摘编自张玉林《论历史上民族迁徙主要原因及社会作用》 材料二 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。 ——元稹《法曲》 材料三 ……在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏政教事务;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》 材料四 中华民族作为一个自在的民族实体,是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去,我来你去,我中有你,你中有我,而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 (1)依据材料一,归纳魏晋南北朝时期的民族交往交流与交融对中华民族的发展有何意义? (2)依据材料二,归纳唐朝时期汉族和少数民族交往交流的特点。结合所学知识,写出一例唐朝时汉族和少数民族之间友好交往的史事。 (3)分析材料三,概括清朝前期边疆治理的特点。简述这种治理边疆方略的历史意义。 (4)综合上述四则材料,归纳出中华民族多元一体格局形成的两点因素。 三、探究题(共8分) 14. 阅读材料,回答问题。 材料 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。人类文明多样性是世界的基本特征,不同地域和国情、不同民族和习俗孕育了不同文明。每种文明都具有独特的底蕴和魅力,都是人类的精神瑰宝,不同文明之间并没有高低优劣之分。 综合上述材料并结合所学知识,从政治制度、经济、思想文化等之间的文明交流,任选一个角度,写一篇小短文。(要求:主题明确、史实准确,简述认识,不少于150字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史部分 (50分) 一.单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共10小题,每小题2分,共20分。) 1. 距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利工程,其中灌溉与蓄水,生活用水的等设施一应俱全,了解以上信息要依靠( ) A. 化石遗存 B. 神话传说 C. 文字材料 D. 考古发现 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知,史前文明距离今天已经非常久远,因此最科学的研究方法,就是通过对遗址进行考古发掘,并结合现代科技手段和其他专业方法进行研究验证,D项正确;化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹,水利工程不是生物,不符合题意,排除A项;神话传说是中国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史价值与文化价值,但用口口相传的方式来记录、传播的过程中、又因为种种原因而出现事实的偏差,可信度不高,不符合题意,排除B项;文字材料因作者的态度和个人情感影响其可信度,不符合题意,排除C项。故选D项。 2. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了( ) A. 郡县制 B. 盐铁官营、专卖 C. 推恩令 D. 休养生息的政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”可知,材料形象说明了西汉初年经济萧条的景象。结合所学知识可知,导致出现这一状况的主要原因是秦朝实行的暴政和秦末长期战争的破坏。为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,D项正确;西汉初年,在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封同姓诸侯国,郡国两制并行,且题干强调的是经济上的问题,不是政治上的措施,排除A项;汉武帝实行盐铁官营是为了加强朝廷对社会经济的控制,排除B项;汉武帝为了解决王国问题,颁布了推恩令,与西汉初的社会状况无关,排除C项。故选D项。 3. 春秋时期,社会经济有很大发展。尤其是春秋后期,新的生产工具和耕作方式出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和 耕作方式”是指( ) A. 铁制农具和耧车 B. 曲辕犁和牛耕 C. 铁制农具和牛耕 D. 曲辕犁和耧车 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围大。春秋末年已经使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广,铁制农具和牛耕的推广,促进了农业生的深耕细作,使土地利用率和农作物的产量显著提高。铁器和牛耕是我国农业发展史上的一次革命,C项正确;耧车是汉代的播种工具,与材料时间不符,排除A项;曲辕犁是唐朝的耕作工具,与材料时间不符,排除BD项。故选C项。 4. 科举制形成了一种循环制度,士人从私塾走向庙堂,最终回归故里,成为地方的知识精英和文化领袖,投身地方公益和社会治理,形成了社会与国家、知识精英与基层社会的良性互动。材料表明,科举制是( ) A. 经济发展的助推器 B. 皇权巩固的奠基石 C. 文化传承的守护者 D. 社会秩序的调和剂 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干围绕科举制对社会互动与基层治理的作用展开,没有体现科举制对经济发展的推动作用,错误。 B.题干论述的是科举制在社会层面发挥的作用,没有体现科举制对巩固皇权的作用,错误。 C.题干说明科举制对社会互动治理的影响,没有体现科举制守护文化传承的作用,错误。 D.题干提到科举制下知识精英参与地方治理,形成了社会与国家、知识精英与基层社会的良性互动,能够起到稳定调和社会秩序的作用,正确。 5. “举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。”由材料可知,中国古代三大发明( ) A. 促进文化的传播 B. 促进航海事业的发展 C. 改变了战争的方式 D. 推动世界文明的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干及所学可知,13世纪后,宋代活字印刷术向外传播,传到朝鲜、日本及东南亚,远到欧洲,推动世界各地文明的传播。阿拉伯人将指南针传到阿拉伯国家,后传到欧洲,促进世界远洋航海技术的发展。火药经阿拉伯人传到欧洲,推动欧洲社会变革。因此古代三大发明推动了世界文明的发展,D项正确;A项是印刷书的作用,B项是指南针的作用,C项是火药的作用,ABC项都没有概括处三大发明的共同作用,排除ABC项。故选D项。 6. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( ) A. 国王权力至上 B. 法律体系完备 C. 军事实力强大 D. 医学成就辉煌 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步”和所学可知,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王称“法老”,他可以集中一切人力、物力进行修建大型工程,充分体现了其至高无上的权力,A项正确;题干强调的是金字塔修建,并未涉及法律方面的内容,排除B项;题干说明的是国王权力至上,而不说明埃及强大的军事力量,排除C项;古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中医学成就是最为突出的之一,但在题干中未体现,排除D项。故选A项。 7. 人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的,雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国家形成过程中,出现了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代罗马 【答案】C 【解析】 【详解】根据“雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家……种姓制度”并结合所学知识可知,这一制度发端于古代印度。C正确;古埃及发源于非洲尼罗河流域。A错误;古巴比伦发源于西亚两河流域。B错误;古罗马属于典型的海洋文明。D错误。综上故选C。 8. “美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。”材料说明( ) A. 资本主义时代的曙光开始出现 B. 资本主义发展的野蛮性和血腥性 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 各大洲间建立了直接的商业联系 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功……千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹”和所学知识可知,新航路开辟后,欧洲国家开始了早期的殖民扩张,三角贸易是殖民扩张的重要表现,在三角贸易中,欧洲殖民者为了牟取暴利,从非洲掳掠黑人,运往美洲卖为奴隶,在这一过程中大量黑人死亡,这体现了欧洲资本主义的发展是建立在对非洲和黑人的掠夺、压迫之上的,展现了资本主义发展的野蛮性和血腥性,B项正确;资本主义时代的曙光开始出现是指新航路开辟和文艺复兴等事件,它们为资本主义的发展奠定了基础,题干重点强调的是殖民掠夺和奴隶贸易的残酷性,并非资本主义时代的曙光,排除A项;题干中并没有提及非洲黑人的反抗斗争,无法体现非洲黑人反抗斗争的重大意义,排除C项;题干主要描述的是奴隶贸易的残酷,并非各大洲间商业联系的建立,排除D项。故选B项。 9. 1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,其中之一为“破除旧来之陋习,一本天地之公道”。“破除旧来之陋习”的措施是( ) A. 废藩置县 B. 富国强兵 C. 推行地税改革 D. 提倡“文明开化” 【答案】D 【解析】 【详解】根据“破除旧来之陋习,一本天地之公道”并结合所学知识可知,“破除旧来之陋习”是指废除封建旧俗,学习西方的生活方式,这体现了明治维新改革中的文明开化,D项正确;废藩置县是为了加强中央集权,与题意不符,排除A项;富国强兵是指明治政府大力发展近代经济,建立新式军队,与题干反映的“文明开化”不符,排除B项;推行地税改革是明治维新在经济方面采取的措施,与题意不符,排除C项。故选D项。 10. “大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。”由此可知,第一次世界大战( ) A. 加剧各国矛盾 B. 加速欧洲衰落 C. 造成世界动荡 D. 确立美国霸权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“大战使欧洲工业遭到严重破坏,到1929年,美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和;洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩”并结合所学知识可知,一战使欧洲各国的经济受到重创,生产力水平远低于战前,一时难以恢复,战争加速了欧洲衰落,B项正确;一战加剧了国家之间的矛盾和敌对情绪,与题干强调的加速欧洲衰落不符,排除A项;第一次世界大战不仅重构了世界秩序,同时也引发了世界的动荡,但材料没有体现第一次世界大战造成世界动荡,排除C项;确立美国霸权是在二战后,而不是一战后,排除D项。故选B项。 二.材料解析题(本大题共3小题,第11题7分,第12题7分,第13题8分,共22分。) 11. 制度改革是推动社会发展的重要动力。历代统治者为维护统治,对政治制度进行了探索与改革。阅读下列材料,回答问题。 材料一 周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚。但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。 ——摘编自费正清等《中国:传统与变革》 材料二 秦新破六国。“丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣",最后秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。……但从制度本身来说,郡县制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 材料四 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组;清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 (1)材料一确立的是什么制度?周王实行该制度的目的是什么? (2)根据材料二指出郡县制的主要特征。 (3)科举制正式确立于哪个皇帝时期?根据材料三归纳科举制的作用。 (4)依据材料四结合所学知识,明清统治者是如何对中央中枢机构进行改组的? 【答案】(1)制度:分封制。目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)主要特征:以地缘为本位(或不以血缘关系为本位;各级官员由朝廷直接任命) (3)皇帝:隋炀帝。作用:促进了教育的繁荣,使官僚素质得到提高;为寒门子弟(草野寒酸之士)开辟了登仕之途,扩大了统治基础。 (4)明朝废除丞相,撤销中书省,权分六部;清朝设立军机处。 【解析】 【小问1详解】 制度:材料一“周”“周王授权给一大批诸侯管理大区域”→可判断是西周分封制;材料“原始通讯无法直接管辖大地区”→可得出分封制的核心目的是巩固统治、管理疆域。 【小问2详解】 主要特征:材料二“郡县制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权”→郡县制的主要特征是以地缘为本位(或不以血缘关系为本位;各级官员由朝廷直接任命) 【小问3详解】 皇帝:隋炀帝设立进士科,标志科举制正式确立。 作用:材料三“一切以程文(文章)定去留”→科举制促进了教育的繁荣,使官僚素质得到提高;材料三“为野寒酸之士开辟了登仕之途”→科举制为寒门子弟开辟了登仕之途,扩大了统治基础。 【小问4详解】 改组:材料说明朱元璋为解决君相矛盾改组中枢,对应史实是废丞相;清朝为削弱议政王大臣会议、加强皇权,对应史实是雍正帝设置军机处,整理两个核心改革内容即可。 12. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用,除用在纱厂之外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改造。有了蒸汽机做动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(下卷第二版) (1)依据材料一,概括蒸汽机在第一次工业革命中的作用。 材料二 德国工业虽然起步较晚,但工业化的迅速发展在现代经济史上乃是一个奇迹。这其中,除了1870年的统一使德国摆脱了长期分裂的局面,国内市场得以形成之外,……还在于及时而迅速地抓住第二次科技革命提供的契机,采用新科技,调整产业结构,建立一批新兴工业部门。另外,德国对教育和科技的高度重视,以及把科学方法用于工业和社会发展的成功,使德国在这一时期收到了丰硕果实。 ——摘编自徐天新等《世界通史》 (2)依据材料二,归纳德国在第二次工业革命中处于领先地位的原因。 (3)20世纪四五十年代以来,在以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破为标志的第三次科技革命中,中国取得了举世瞩目的成就。综合上述材料,并结合新中国成立以来的两例科技成就,说明技术革新与社会发展的关系。 【答案】(1)作用:解决了工业革命发展的动力问题;促进棉纺织业、冶金业等行业的进一步发展;推动交通运输革命;推动现代工厂制度确立;使人类步入“蒸汽时代”等。 (2)原因:国家统一为经济发展提供了统一市场;抓住机遇,采用新科技,调整经济结构;政府重视科技与教育;政府重视科学成就的利用。 (3)说明:“两弹一星”研制成功,带动了我国科技事业的发展,促进了我国社会主义建设;屠呦呦发现青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。总之,技术革新是推动社会发展的重要动力,反之,社会发展为技术革新提供新的场景和需求。 【解析】 【小问1详解】 作用:根据材料一“蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃”可得出,解决了工业革命发展的动力问题;根据材料一“还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中”可得出,促进棉纺织业、冶金业等行业的进一步发展;根据材料一“导致了运输工具的改造”可得出,推动交通运输革命;根据材料一“蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣”可得出,推动现代工厂制度确立;根据材料一“历史已跨进了一个新的时代”可得出,使人类步入“蒸汽时代”等。 【小问2详解】 原因:根据材料二“除了1870年的统一使德国摆脱了长期分裂的局面,国内市场得以形成之外”可得出,国家统一为经济发展提供了统一市场;根据材料二“还在于及时而迅速地抓住第二次科技革命提供的契机,采用新科技,调整产业结构”可得出,抓住机遇,采用新科技,调整经济结构;根据材料二“德国对教育和科技的高度重视”可得出,政府重视科技与教育;根据材料二“以及把科学方法用于工业和社会发展的成功,使德国在这一时期收到了丰硕果实”可得出,政府重视科学成就的利用。 【小问3详解】 说明:结合所学新中国成立后的科技成就,可举例“两弹一星、青蒿素”,从其对社会发展的影响角度进行分析。“两弹一星”研制成功,带动了我国科技事业的发展,促进了我国社会主义建设;屠呦呦发现青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。总之,技术革新是推动社会发展的重要动力,反之,社会发展为技术革新提供新的场景和需求。 13. 中国古代历史上各民族之间不断交往交流交融,为统一多民族国家的建立、巩固与发展做出了巨大贡献。中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料,回答问题。 材料一 魏晋南北朝时……北方的少数民族大规模进入中原并建立政权……形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮。这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件。 ——摘编自张玉林《论历史上民族迁徙主要原因及社会作用》 材料二 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。 ——元稹《法曲》 材料三 ……在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏政教事务;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》 材料四 中华民族作为一个自在的民族实体,是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去,我来你去,我中有你,你中有我,而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 (1)依据材料一,归纳魏晋南北朝时期的民族交往交流与交融对中华民族的发展有何意义? (2)依据材料二,归纳唐朝时期汉族和少数民族交往交流的特点。结合所学知识,写出一例唐朝时汉族和少数民族之间友好交往的史事。 (3)分析材料三,概括清朝前期边疆治理的特点。简述这种治理边疆方略的历史意义。 (4)综合上述四则材料,归纳出中华民族多元一体格局形成的两点因素。 【答案】(1)意义:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 (2)特点:相互学习,在经济(农耕技术)和文化(服饰、音乐等)领域都有交流融合。 史事:文成公主入藏。 (3)特点:因地制宜;形成了多元化的边疆管理体制。 历史意义:在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 (4)因素:民族文化的交流与借鉴;中央政权对边疆地区的有效治理。 【解析】 【小问1详解】 意义:根据材料一“形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮。这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件”并结合所学知识可知,魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。十六国北朝政权的统治者,与汉族士人合作,沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度。这一时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但总体上民族隔阂趋于消弭,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。各民族不仅在经济上密切交往,在文化上的交流也日益频繁,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。故意义:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 【小问2详解】 特点:依据材料二“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”可知,少数民族向汉族学习农业生产,即学习汉族的农耕技术;依据“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”能够得知,汉族向少数民族学习服饰、音乐等文化方面的内容。所以唐朝时期汉族和少数民族交往交流的特点是相互学习,在经济(农耕技术)和文化(服饰、音乐等)领域都有交流融合。 史事:结合所学唐朝时期与吐蕃的关系可知,唐朝时期,唐太宗对吐蕃采取和亲政策,送文成公主入藏,促进了吐蕃地区社会经济发展,增进了汉藏人民的友谊。 【小问3详解】 特点:根据材料三“在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制”等信息可得出,因地制宜;根据材料三“这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用”可得出,形成了多元化的边疆管理体制。故特点:因地制宜;形成了多元化的边疆管理体制。 历史意义:根据材料三“这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用”并结合所学清朝时期对边疆地区的治理可知,清朝前期采取了一系列治边措施,这对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。故历史意义:在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 【小问4详解】 因素:综合上述材料,材料一反映魏晋南北朝时期的民族融合,材料二反映唐朝时期的民族关系,材料三反映清朝前期的治边措施,可从民族融合、中央政府的治理等角度分析因素,例如民族文化的交流与借鉴;中央政权对边疆地区的有效治理。 三、探究题(共8分) 14. 阅读材料,回答问题。 材料 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。人类文明多样性是世界的基本特征,不同地域和国情、不同民族和习俗孕育了不同文明。每种文明都具有独特的底蕴和魅力,都是人类的精神瑰宝,不同文明之间并没有高低优劣之分。 综合上述材料并结合所学知识,从政治制度、经济、思想文化等之间的文明交流,任选一个角度,写一篇小短文。(要求:主题明确、史实准确,简述认识,不少于150字) 【答案】示例:题目:文化交流促进世界多元发展 论述:西汉时期,丝绸之路开辟后,西域的乐器、歌舞等传入中原,中原的漆器、丝绸等物品传入西域,推动了古代东西方文明的交流。宋元时期,中外交通发达,海外贸易繁荣,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往来,中国的造纸术、指南针、火药等经阿拉伯人传入西方,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝也受到重视,丰富了中华文明的内涵。 综上所述,世界文明具有多样性,不同文明在和平交流与碰撞中不断向前发展。 【解析】 【详解】题目:丝绸之路的开通使得西域的乐器、歌舞等传入中原,中原的漆器、丝绸等物品传入西域,推动了古代东西方文明的交流;宋元时期海上丝绸之路发达,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间来往密切,东西方之间的科学技术得以流通交换,宋元时期中国造纸术、指南针、火药经阿拉伯人传入西方,同时西方药物、天文等传入中国,这丰富了东西方文明的内涵,因此可以得出“文化交流促进世界多元发展”的观点。 论述:学生可以从以下角度作答。一是西汉丝绸之路开通的意义;二是宋元时期海上丝绸之路繁荣的影响,最后进行总结升华。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃省天水市秦安县兴国中学教研联盟2024-2025学年部编版九年级下学期第一次评估考试历史试卷
1
精品解析:甘肃省天水市秦安县兴国中学教研联盟2024-2025学年部编版九年级下学期第一次评估考试历史试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。