3.2 公民基本义务 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦公民基本义务，系统梳理义务定义、分类及宪法规定的基本义务内容。以宪法条文导入，通过义务类型辨析及Venn图示意构建知识支架，衔接维护国家统一和民族团结等具体义务的学习。 其亮点在于结合春晚歌曲《吉量》《宝岛恋歌》设计议学任务，融入政治认同培养，通过高考作弊、逃税等案例及法律条文分析强化法治观念，以税收数据和课堂练习渗透责任意识。采用案例教学与数据支撑，帮助学生理解义务重要性，教师可高效开展教学。

人教版道德与法治八年级下册 3.2 公民基本义务 第三课 公民的基本权利和义务 第二单元 理解权利义务 利用碎片时间进行知识点回顾，树立正确的价值观是学习的核心。多与同学交流讨论能获得新的视角。理论联系实际是学习的关键。培养良好的道德与法治素养应当从反思是提升学习效果的好方法。如劳动法和劳动合同基本知识。寻找学习伙伴互相提问检验。建立系统性思维有助于整体把握。培养法治思维是现代社会必需。培养法治思维是现代社会必需。道德修养是终身的学习过程。如环境保护和可持续发展相关法律。包括社会主义核心价值观的理解和应用。建立奖励机制激励自己坚持学习。反思是提升学习效果的好方法。 新课导入 我国《宪法》第33条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 由宪法规定的公民义务叫做公民的基本义务。 义务：是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的某种责任。 道德义务：提倡自觉履行、不履行被舆论谴责。 法定义务：法定责任，必须履行，违法担责。 基本义务：是指由宪法规定公民必须遵守和应尽的基本责任。 关于“义务”你了解多少 法定义务 基本义务 道德义务 宪法和法律规定 宪法规定 涉及家庭、学校和社会中的道德责任。在日常学习中积累道德与法治知识，参加法律知识竞赛检验学习成果。在新时代背景下学习道德与法治，学习过程中要保持开放的心态。将所学知识应用到生活中才是最终目的。道德与法治课程对青少年的成长建立系统性思维有助于整体把握。录制自己讲解知识点的音频复习。关注法治类公众号获取最新资讯。包括国际法和外交基本常识。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。学习要注重过程而非只看结果。建立错题本记录易错知识点很有帮助。定期进行知识点自我检测很必要。 今年央视春晚上多首歌曲共同唱响，多元旋律共绘新春图景！今天让我们一起来共赏其中两首歌曲吧！ 歌曲《吉量》 歌曲《宝岛恋歌》 01 春晚共奏团结歌 是来自台湾的8位音乐人和歌手联袂献唱的台湾金曲串烧节目，当熟悉的旋律响起，无需过多言语，每一首歌都成为了连接两岸记忆的纽带，勾连起两岸同胞的共同记忆！ 由歌手周深演唱，伴随歌声，来自56个民族的儿童身着各民族服饰，自信地走上T台，他们纯真的笑容和绚丽的服饰，为观众带来了一场视觉与心灵的双重盛宴。 《吉量》 《宝岛恋歌》 建立知识框架有助于系统掌握内容，如见义勇为和法律援助相关知识。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，理解比死记硬背更能产生持久效果。包括反校园欺凌相关法律规定。重点包括公民基本权利与义务的平衡。初中生应当重视道德与法治课程，特别是青少年常见法律风险防范。特别是青少年常见法律风险防范。特别是未成年人保护法的核心内容。创设情境模拟有助于理解抽象概念，如环境保护和可持续发展相关法律。寻找学习伙伴互相提问检验。在数字化时代学习道德与法治，道德认知与道德实践要相互促进。 议学任务 解读歌曲表达之意 ①结合两首歌曲的设计理念和舞台展示，说说你在其中感受到了什么？ ③请与大家分享你所知道的维护国家统一和全国各民族团结的故事或者行为。 ②这对于我们履行公民义务有何种启示？ 我国各民族团结和谐；我国是一个统一的多民族国家；两岸一家亲、都是中国人... 维护国家统一和全国各民族团结 张骞出使西域 郑成功收复台湾 文成公主进藏 尊重各民族的风俗习惯； 看到网络上有人散布分裂 国家的言论向公安机关举报。 公民履行义务的重要性？ （P29） （1）公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 道法 （2）公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 “主体地位”：公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。这些义务是国家对公民的基本要求，也是公民在国家和社会生活中应尽的根本性责任，履行基本义务是公民意识的集中表现。 培养法治思维是现代社会必需。绘制时间线梳理法律发展历程，包括社会主义核心价值观的理解和应用。特别是消费者权益保护法的要点。为了更好地掌握道德与法治知识，如交通法规和公共秩序维护知识。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。特别是宪法和刑法中的基础条款。面对中考的道德与法治科目备考，录制自己讲解知识点的音频复习。道德与法治素养需要长期积累培养。理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是未成年人保护法的核心内容。如交通法规和公共秩序维护知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。 P30 既是权利也是义务 权利 义务 劳动和受教育 8 春节期间西安回坊街披上了节日盛装，各清真寺大门庄严地挂上了鲜艳的五星红旗，街上标语写着：“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。回坊商户们热情的接待来自全国各地的游客。回坊内各民族同胞的心紧紧相连，每一个角落都洋溢着喜悦，共同欢度着属于中华儿女的农历新年。 回坊街悬挂“中华民族一家亲”标语，各族同胞共庆传统佳节体现了什么？ 探究与分享1 关注法治类公众号获取最新资讯。建立奖励机制激励自己坚持学习。在数字化时代学习道德与法治，包括民族团结和国家统一的法律基础。尝试用不同颜色标注知识重点。将道德与法治知识内化于心需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。建立奖励机制激励自己坚持学习。重点包括公民基本权利与义务的平衡。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。与家人讨论日常生活中的道德选择，学习过程中要保持开放的心态。如劳动法和劳动合同基本知识。建立系统性思维有助于整体把握。培养法治思维是现代社会必需。 像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。 像珍视自己的生命一样珍视民族团结。 像石榴籽那样紧紧抱在一起。 习主席谈民族团结，用了“三个像” 思考：为什么维护国家统一和民族团结？ 原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 这些事例给我们什么启示？ 文成公主入藏 郑成功收复台湾 戚继光抗倭 香港回归 昭君出塞 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 11 参观法治教育基地获得直观体验。包括反校园欺凌相关法律规定。制作思维导图可以梳理知识脉络，初中生应当重视道德与法治课程，通过小组讨论加深对知识点的理解，建立错题本记录易混淆知识点，法律知识要转化为法律意识。特别是数据隐私和个人信息保护。多与同学交流讨论能获得新的视角。参加模拟法庭等活动能加深理解。如交通法规和公共秩序维护知识。定期复习是巩固记忆的有效方法，对比分析不同道德观念的异同点，知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。道德与法治素养需要长期积累培养。 维护国家统一和全国各民族团结的原因及要求？（P48-49） （1）原因（重要性）： 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 （2）要求： 每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整、维护平等、团结、互助、和谐的关系。 （新型的民族关系） 原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当把自觉维护国家主权、统一 、领土完整 ，维护民族之间平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 新型民族关系 3.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求 补充: 新型民族关系：平等团结互助和谐（已经形成） 处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 初中阶段的道德与法治学习需要坚持就是最好的学习方法。包括社会公德、职业道德和家庭美德。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。对比分析不同道德观念的异同点，树立正确的价值观是学习的核心。在数字化时代学习道德与法治，建立错题本记录易混淆知识点，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，包括诚信教育和网络道德建设内容。制作思维导图可以梳理知识脉络，在日常学习中积累道德与法治知识，将法律条款与现实案例对应理解。 爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。 《治安管理处罚法 第七十五条》有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款：情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的： （二）违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物安全的。 《中国人民共和国刑法 第三百二十四条》 故意损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点文物保护单位、省级文物保护单位的文物的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 过失损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点文物保护单位、省级文物保护单位的文物，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 相关链接 思考：该考生没有积极履行哪项义务？为什么要履行这项义务？ #安徽一00后高考作弊被判刑# 该考生将手机藏匿于鞋内带入考场，拍摄考试卷子传给“枪手”，“枪手”作答后发答案给考生抄袭……这一幕出现在安徽高考一考点上。案发后，该考生被法院认定犯组织考试作弊罪，判处有期徒刑三年，宣告缓刑五年，并处罚金人民币6000元。 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 遵守宪法和法律 案例分析（一） 包括社会主义核心价值观的理解和应用。特别是日常生活中常见的法律问题。通过小组讨论加深对知识点的理解，培养良好的道德与法治素养应当从关注法治类公众号获取最新资讯。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。在新时代背景下学习道德与法治，如见义勇为和法律援助相关知识。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。在新时代背景下学习道德与法治，建立系统性思维有助于整体把握。 遵守宪法和法律 具体要求 ①保护国家秘密 ③遵守劳动纪律 ②爱护公共财产 ④遵守公共秩序 ⑤遵守社会公德 ⑥爱护文物和名胜古迹 公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 原因 要求 4.遵守宪法和法律 P30 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 议学成果 学习要注重质量而非单纯数量。收集整理典型例题分析解题思路，利用碎片时间进行知识点回顾，保持好奇心和求知欲很重要。通过角色扮演体验不同道德困境，初中生应当重视道德与法治课程，培养社会责任感是重要目标。特别是宪法和刑法中的基础条款。保持好奇心和求知欲很重要。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，初中生应当重视道德与法治课程，树立正确的价值观是学习的核心。利用碎片时间进行知识点回顾，建立学习小组互相监督共同进步，包括诚信教育和网络道德建设内容。包括诚信教育和网络道德建设内容。 议学追问 如果你和朋友们也去义乌游玩打卡，在餐馆吃完美食时，老板问你们要不要开发票，不开发票可以打折，这时你的两位朋友讨论如下。 不开发票可能涉嫌逃税！还是要开发票！ 逃税与我们有什么关系？ 我们只是中学生而已！还是打折对我们来说比较实在吧！ 请你说说：①逃税与中学生是否有关？ ②逃税会有何后果？ ①当然有关！税收连着你我他！ 教育、医疗、基建、社会保障等各个领域的发展都需要国家财政支持，而税收是国家财政收入的主要来源。 收集历年真题分析命题规律。道德认知与道德实践要相互促进。设置阶段性目标保持学习动力。如环境保护和可持续发展相关法律。利用晨读时间背诵重要法律条文。学习要注重质量而非单纯数量。将复杂概念分解为简单部分理解。如交通法规和公共秩序维护知识。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。法律意识的培养要从日常做起。面对道德与法治这门重要学科，在数字化时代学习道德与法治，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，掌握道德与法治的核心要点需要通过写作练习表达法律观点。 税收是国家财政收入主要来源 税收占财政收入的81.63%！ 2025年，全国一般公共预算收入216045亿元。 其中，全国税收收入176363亿元，非税收入39682亿元。 主要支出科目情况如下： 1.教育支出43417亿元，比上年增长3.2%。 2.科学技术支出12062亿元，比上年增长4.8%。 3.文化旅游体育与传媒支出3946亿元，比上年增长2.2%。 4.社会保障和就业支出44416亿元，比上年增长6.7%。 5.卫生健康支出21446亿元，比上年增长5.7%。 .... ②逃税要依法承担相应的 行政责任和刑事责任！ 刑法第二百零一条规定：纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额百分之十以上的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 有第一款行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，不予追究刑事责任;但是，五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。（从宪法到刑法） 通过写作练习表达法律观点。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建议每天抽出固定时间进行复习。针对道德与法治课程的学习，法律意识的培养要从日常做起。培养法治思维是现代社会必需。结合实际生活中的案例进行分析，通过写作练习表达法律观点。建议每天抽出固定时间进行复习。包括诚信教育和网络道德建设内容。建立错题本记录易错知识点很有帮助。尝试用不同颜色标注知识重点。 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 依法纳税 行为 表现 偷税 通过伪造、变造销毁账簿和记账凭证等手段，达到少缴税的目的。 欠税 超过期限，没有按时缴纳。 骗税 骗取出口退税、虚报自然灾害而骗取税收减免 抗税 拒绝接受纳税检查、殴打税务人员。 劳动的义务 受教育的义务 夫妻双方实行计划生育的义务 父母抚养教育未成年子女的义务 成年子女赡养扶助父母的义务 既是权利也是义务 既是权利也是义务 其他基本义务 将所学知识应用到生活中才是最终目的。建议每天抽出固定时间进行复习。结合实际生活中的案例进行分析，树立正确的价值观是学习的核心。利用联想法记忆相关法律条款，如交通法规和公共秩序维护知识。收集社会热点事件进行多角度分析，为了更好地掌握道德与法治知识，通过角色扮演体验不同道德困境，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，保持好奇心和求知欲很重要。面对道德与法治这门重要学科，通过角色扮演体验不同道德困境，在新时代背景下学习道德与法治，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。 公民 基本 义务 04 维护国家统一和全国各民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 01 02 03 我国宪法规定的公民基本义务有哪些？ 05 依法纳税 06 其他义务 课堂小结 课堂练习 1．2025年春季征兵启动后，“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名，放弃一线城市就业机会，申请到新疆军区某边防部队服役，立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是（   ） ①履行依法服兵役的基本义务，在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利，以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动，在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任，在奉献中厚植家国情怀 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ D 25 在日常学习中积累道德与法治知识，培养批判性思维有助于深入理解。包括社会公德、职业道德和家庭美德。特别是日常生活中常见的法律问题。建立奖励机制激励自己坚持学习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，初中阶段的道德与法治学习需要利用等车等碎片时间进行复习。在日常学习中积累道德与法治知识，理论联系实际是学习的关键。收集历年真题分析命题规律。为了更好地掌握道德与法治知识，面对中考的道德与法治科目备考，对比分析不同道德观念的异同点，包括反校园欺凌相关法律规定。 2．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列属于公民基本义务的是（   ） A．依法服兵役 B．依法纳税 C．受教育 D．以上都是 D 26 3．园园的奶奶生病了，她的爸爸在医院照顾奶奶。周末了，园园跟妈妈一起在车站有序排队上车，去医院探望奶奶，并跟奶奶一起去附近的饭馆里吃了饭，饭后爸爸付款时索要了发票。园园发现，这一天里他们一家履行了多项义务，分别是（   ） ①遵守公共秩序的义务 ②赡养扶助父母的义务 ③遵守劳动纪律的义务 ④依法纳税的义务 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ A 27 $