精品解析：河南洛阳市新安县曹村乡前河小学2025-2026学年第二学期阶段练习二 五年级科学（A） 冀教版

2025–2026学年第二学期阶段练习二 五年级科学（A）冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题。（每题2分，共24分） 1. （　　）是第一个观察到植物细胞，并将其命名为“细胞”的人。 A. 列文虎克 B. 罗伯特·胡克 C. 牛顿 D. 施莱登和施旺 【答案】B 【解析】 【详解】细胞的发现历史记载，1665年英国科学家罗伯特·胡克利用显微镜观察软木塞薄片，发现了许多蜂窝状的小室，并将其命名为“细胞”。列文虎克主要观察到的是活细胞和微生物，牛顿主要贡献在力学，施莱登和施旺提出了细胞学说，均非首个观察植物细胞并命名的人。符合题干描述的是罗伯特·胡克。故选B。 2. 杜甫在《月夜忆舍弟》中写道：“露从今夜白，月是故乡明”。这句诗中反映的天气现象是（　　）。 A. 下雨 B. 下雪 C. 结露 D. 起雾 【答案】C 【解析】 【详解】结露是这句诗中反映的天气现象。诗句“露从今夜白”描述的是‌白露节气‌时，夜晚气温下降，空气中的水蒸气在地面或植物表面凝结成露珠的现象。这种现象多发生在‌晴朗、微风、无云的夜晚‌，地面散热快，空气湿度大，水汽遇冷凝结成露。故选C。 3. 当夜晚的气温急剧降低，温度在（　　）时，接近地表的水蒸气会在物体表面结成霜。 A. 30℃ B. 0℃以上 C. 0℃以下 D. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】当夜晚气温急剧降低，温度降至0℃以下（冰点以下）时，空气中的水蒸气会直接凝华成固态的冰晶，附着在物体表面，形成霜，故选C。 4. 当我们乘船沿江而下时，有时可以看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”，人们称它们为（　　）。 A. 冲积扇 B. 河谷 C. 沙洲 D. 黄土高原 【答案】C 【解析】 【详解】沙洲是在河流中下游，因水流速度减缓，泥沙在河床中央沉积而形成的小型堆积体。它们露出水面时，看起来就像河中央的“小岛”，故选C。 5. 下列生活现象中，属于水的蒸发现象的是（　　）。 A. 阳光照射下，湖泊的水面逐渐降低 B. 放入冰箱后，瓶装水慢慢结成了冰 C. 放在室温下，冰块逐渐融化成水 D. 烧开水时，锅盖内表面出现许多小水珠 【答案】A 【解析】 【详解】A．阳光照射使湖泊表面的水变成水蒸气散发到空气中，水面因此下降，这是水的蒸发现象，A选项正确。 B．水放入冰箱结成冰，物质状态由液态变为固态，属于凝固现象，B选项错误。 C．冰块在室温下变成水，物质状态由固态变为液态，属于熔化现象，C选项错误。 D．烧开水时锅盖上的小水珠是水蒸气遇冷变成液态水，属于液化现象，D选项错误。 故选A。 6. 根据茎的特点，利用二歧分类法，我们可以将植物分为（ ）两类。 A. 草质茎和木质茎 B. 开花植物和不开花植物 C. 水生植物和陆生植物 D. 孢子植物和种子植物 【答案】A 【解析】 【详解】A．草质茎和木质茎：这是根据茎的质地来分类的，草质茎通常较为柔软，而木质茎则较为坚硬。这种分类方法是基于茎的物理特性。选项符合题意； B．开花植物和不开花植物：这是根据植物是否开花来分类的，开花植物能够产生花朵进行有性繁殖，而不开花植物则不产生花朵。这种分类方法是基于植物的繁殖方式。选项不符合题意； C．水生植物和陆生植物：这是根据植物的生长环境来分类的，水生植物生长在水中或潮湿的环境中，而陆生植物则生长在陆地上。这种分类方法是基于植物的生长习性。选项不符合题意； D．孢子植物和种子植物：这是根据植物的繁殖结构来分类的，孢子植物通过孢子进行繁殖，而种子植物通过种子进行繁殖。这种分类方法是基于植物的繁殖机制。选项不符合题意； 根据茎的特点，草质茎和木质茎是直接描述茎的物理特性的分类方法，因此最符合二歧分类法的原则。而其他选项则是基于植物的繁殖方式、生长环境或繁殖机制进行分类的，与茎的特点没有直接关系。故选A。 7. 下列现象中，与水的冲刷搬运作用无关的是（　　）。 A. 鹅卵石的形成 B. 沙漠面积不断扩大 C. 沙洲的形成 D. 冲积扇的形成 【答案】B 【解析】 【详解】A．河水中上游的岩石在流水的长期冲刷和相互碰撞下，棱角逐渐被磨去，形成表面光滑的鹅卵石。这与水的冲刷搬运作用密切相关，A不符合题意； B．沙漠的形成和扩大主要是由于气候干旱、风蚀作用（风力搬运沙粒）以及植被破坏等因素造成的，与水的冲刷搬运作用无关，B符合题意； C．河流中的泥沙在水流速度减慢时沉积下来，逐渐形成沙洲。这与水的搬运和沉积作用密切相关，C不符合题意； D．河流从山区携带大量泥沙，在流出山口时流速骤减，沉积形成扇形的冲积扇。这是典型的流水沉积作用，D不符合题意。 故选B。 8. 下列人类活动对地表的影响中，会直接加剧水土流失的是（　　）。 A. 修筑梯田 B. 毁林开荒 C. 植树固沙 D. 建造城市绿地 【答案】B 【解析】 【详解】大面积砍伐森林（植被），会导致地表失去植被保护，裸露的土壤在雨水的冲刷下极易流失，水土流失会急剧加剧，故选B。 9. 夏天，当我们从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会看到瓶壁出现许多小水珠。这是因为（　　）。 A. 瓶子在冰箱里吸收了水并渗了出来 B. 空气中的水直接沾到了瓶子上 C. 空气中的水蒸气遇冷在瓶壁上凝结成了水 D. 瓶子从冰箱里带出的冷气变成了水 【答案】C 【解析】 【详解】从冰箱取出的矿泉水瓶温度很低，而空气中含有水蒸气，当水蒸气遇到温度较低的瓶壁时，会遇冷液化（凝结）成小水珠附着在瓶壁上。 A.瓶子在冰箱里不会吸收水渗出来，错误。 B.空气中的水是以气态的水蒸气存在，不是直接沾到瓶子上，错误。 C.空气中的水蒸气遇冷在瓶壁上凝结成水，正确。 D.冷气是冷空气，不会直接变成水，错误。 故选C。 10. 王维在诗中写道“行到水穷处，坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是（　　）。 A. 云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B. 云的形成是一种蒸发现象 C. 云形成的过程伴随着吸热 D. 云是水蒸气在高温下形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A.云是空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或凝华为小冰晶，悬浮在空中形成，描述符合云的形成原理，选项正确。 B.蒸发是水由液态变为气态的过程，云的形成是气态变为液态或固态，属于凝结或凝华现象，选项错误。 C.水蒸气凝结成小水滴或凝华为小冰晶的过程会放出热量，而不是吸收热量，选项错误。 D.水蒸气需要在遇冷条件下才能凝结或凝华形成云，高温下水蒸气不易发生状态变化形成云，选项错误。 故选A。 11. 下列镜片组合中，放大功能最好的是（　　）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】凸透镜具有会聚光线的作用，能成放大的虚像。两个凸透镜组合在一起（类似于显微镜的目镜和物镜），可以起到双重放大的作用，放大效果最好，故选D。 12. 水循环使地球上的水在不同圈层间持续运动。根据水循环示意图，下列环节中，能直接使陆地水资源得到补充和更新的是（　　）。 A. 地表径流 B. 地下径流 C. 降水 D. 蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】降水（如雨水、雪）是水循环中将水分从大气输送到陆地的关键环节。降水直接降落到陆地上，补充了地表水（河流、湖泊）和地下水，是直接使陆地水资源得到补充和更新的主要环节。故选C。 二、判断题。（每题2分，共20分） 13. 雨就是雨，雪就是雪，二者没有共同点。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】雨是液态水、雪是固态水，二者都属于自然界的降水形式，本质都是水，都是大气中的水汽凝结形成后降落到地面的，存在明显共同点，因此题干说法错误。 14. 人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】除了自然力量，地球上的生物也以其独特的方式缓慢地改变着地表。人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响，有的利于保护地表，如：植树造林、挖河修渠、平整土地；有的不利于保护地表，如过度耕种、过度放牧、乱砍滥伐。 15. 擦完地用风扇吹，地干得更快，这是因为加快了空气的流动速度，蒸发速度也跟着变快。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蒸发的快慢与空气流动速度、温度、液体表面积等因素有关。用风扇吹湿地面时，加快了地面上方空气的流动速度，能更快地带走蒸发出来的水蒸气，从而加速水分的蒸发，让地面干得更快。因此题干的说法是正确的。 16. 围湖造田使湖泊面积缩小，会破坏自然生态平衡。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】围湖造田会缩小湖泊面积，削弱湖泊调节气候、调蓄洪水、为野生动植物提供栖息地的功能，确实会破坏自然生态平衡，因此这个说法是正确的。 17. 柳树的茎比较坚硬，蟋蟀草的茎比较柔软。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】按茎的特点可以将植物分为木本植物和草本植物：柳树属于木本植物，茎是木质茎，特点就是比较坚硬；蟋蟀草属于草本植物，茎是草质茎，特点是比较柔软，因此题干说法正确。 18. 有些微生物是有生命的，有些微生物是无生命的。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】任何生物都是有生命的，所以才叫生物。哪怕是再小的生物都是有生命的。微生物很小，但再小的微生物也是有生命的。除非它们已经死亡了。 19. 人的表皮细胞之间的界限与洋葱鳞片内表皮细胞一样，都是正方形的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】不同生物的细胞形态存在差异。洋葱鳞片内表皮细胞形状较为规则，通常呈长方形。人的表皮细胞形状不规则，并非正方形，两者形态不同。 20. 水有三种形态，它们在一定的条件下可以相互转化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】固态、液态、气态是水的三种形态。当温度变化时，水的状态会发生变化。例如，冰（固态）受热熔化为水（液态），水受热蒸发为水蒸气（气态）；水蒸气遇冷凝结为水，水遇冷凝固为冰。因此，水的三态在温度等条件影响下能够相互转化。 21. 流水只会带走细沙和泥土，不会冲走大块的石头。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】流水具有搬运作用，其携带物体的能力与水流速度和水量有关。水流速度越快、水量越大，产生的冲击力就越强，不仅能带走细沙和泥土，在流速快或洪水发生时，大块的石头也会被冲走，河道中光滑的卵石就是水流长期搬运和冲刷的结果。 22. 与没有植物覆盖的小山丘相比，有植物覆盖的小山丘受到流水的侵蚀作用更弱。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物根系在土壤中纵横交错，能够牢固地固定土壤颗粒。茎叶覆盖地表，可以减缓雨水对土壤的直接冲刷，并能降低地表径流的速度。因此，植被覆盖能有效减少流水对土壤的侵蚀作用，有植物覆盖的小山丘土壤流失情况会比裸露的小山丘轻微。 三、在下列生活习惯或行为中，请判断哪些能帮助我们避免有害微生物侵入身体，哪些容易让有害微生物侵入身体，并进行正确连线。（12分） 23. 连线。 喜欢留长指甲 经常开窗通风 能帮助避免有害微生物侵入身体 喝生水 吃腐败变质的食物 积极参加体育锻炼 容易让有害微生物侵入身体 勤洗手 【答案】 【解析】 【详解】长指甲内容易藏匿灰尘和细菌，手接触口鼻时容易将病菌带入体内。生水可能含有大量细菌、病毒和寄生虫卵，未经煮沸杀菌直接饮用，容易导致肠道传染病。腐败食物中滋生大量致病菌和毒素，食用后极易导致食物中毒或感染。 经常开窗通风可以保持室内空气流通，降低空气中病菌的浓度。积极参加体育锻炼能增强体质，提高人体免疫力，帮助抵抗病菌入侵。勤洗手可以有效清除手上的病菌，是预防传染病最简单有效的方法之一。 四、请将下列使用显微镜的步骤按正确顺序排列，将序号填入横线。（10分） 24. 请将下列使用显微镜的步骤按正确顺序排列，将序号填入横线。 ①调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 ②转动准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近装片标本2—3毫米为止。 ③把要观察的装片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。 ④右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，镜座与桌沿距离5—10厘米。 ⑤左眼向目镜看，同时反方向转动准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。 ___________→___________→___________→___________→___________ 【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ③ ④. ② ⑤. ⑤ 【解析】 【详解】显微镜的使用需要遵循规范的操作流程以确保观察效果及设备安全。首先需取镜并安放到位，确立稳定的观察基础。接着进行对光，调节反光镜直至目镜中出现明亮视野，保证光线通路畅通。随后放置装片标本，确保标本正对通光孔中心。调焦时先转动准焦螺旋使镜筒下降至接近标本处，避免压碎玻片。最后左眼注视目镜，反向转动准焦螺旋使镜筒上升，直至物像清晰。这一顺序符合光学仪器操作的基本逻辑，能有效完成观察任务。 五、实验探究题。 25. 如图是小明同学做的一个模拟雨形成的实验。 （1）此实验是一个模拟实验，容器中的水模拟的是____，冰桶模拟的是____，酒精灯模拟的是____。 A．太阳 B．自然界中的水 C．云 （2）请将雨的形成模拟实验的步骤补充完整。 第一步：按上图组装好实验装置。 第二步：在容器中放入一些水。 第三步：在冰桶中放一个冰袋，让冰桶底部均匀冷却，使底部温度降低。 第四步：___________，观察现象。 （3）随着容器中的水被加热，玻璃罩上开始出现___________，随之越来越大，从玻璃罩上落下来。 （4）江河湖泊中的水受到太阳的照射___________为水蒸气升到高空中，在高空遇冷形成云，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会降落下来。当温度___________0℃时，降落的是雨；当温度___________0℃时，降落的就是雪。（后两空选填“低于”或“高于”） 【答案】（1） ①. B ②. C ③. A （2）点燃酒精灯 （3）小水珠 （4） ①. 蒸发 ②. 高于 ③. 低于 【解析】 【小问1详解】 容器中的水模拟的是自然界中的水（湖泊、江河中的水）。 冰桶放在上方，模拟的是温度较低的云（水蒸气在云中遇冷凝结）。酒精灯提供热量，使水分受热蒸发，模拟的是太阳。 【小问2详解】 在组装好实验装置、放入水和放置冰桶后，接下来最关键的一步就是提供热源，让水受热蒸发，形成水蒸气。 【小问3详解】 水受热蒸发形成的水蒸气上升，遇到装有冰袋的冰桶（低温环境）后，会凝结成小水珠。当小水珠逐渐聚集变大，重量大到空气托不住时，就会落下来，形成模拟的“雨”。 【小问4详解】 水受到太阳照射，由液态变为气态的过程叫做蒸发。当环境温度高于0℃时，云中的小水滴保持液态，降落到地面形成雨。当环境温度低于0℃时，云中的小水滴会冻结成冰晶，降落到地面形成雪。 26. 探究温度对水的蒸发速度的影响。 实验材料：酒精灯、玻璃片（两块）、试管夹（两个）、滴管（一支）、装有水的烧杯等。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（　　）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）实验步骤：①用___________从烧杯中吸取少量水，在两块玻璃片上各滴1滴水。 ②分别用___________夹住玻璃片；1号玻璃片在燃着的 ___________上方均匀加热，2号玻璃片放在室温环境下。 ③观察并比较两块玻璃片上水蒸发的快慢。 时间 2分钟 5分钟 10分钟 20分钟 1号玻璃片 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 液体全部蒸发 2号玻璃片 无明显变化 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 （3）实验结论：_____________________ （4）小明从实验中得到启发，晾晒衣服地方的气温越___________，衣服中的水蒸发越___________。 【答案】（1）C （2） ①. 滴管 ②. 试管夹 ③. 酒精灯 （3）温度越高，水蒸发得越快（或“温度越低，水蒸发得越慢”） （4） ①. 高 ②. 快 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究目的是探究“水蒸发快慢与温度高低的关系”，因此实验中唯一可以改变的条件是温度的高低。其他因素（如风的大小、水的多少、蒸发面积等）必须保持相同。故选C。 【小问2详解】 用滴管从烧杯中吸取少量水，可以精确控制水滴的大小，保证两片玻璃片上的水量相同。使用试管夹夹住玻璃片进行加热，可以避免用手直接接触高温玻璃片，防止烫伤。用酒精灯作为热源，对1号玻璃片上方进行均匀加热，创造高温环境。 【小问3详解】 观察表格数据：1号玻璃片（加热，高温）在5分钟时液体变少，10分钟时全部蒸发；2号玻璃片（室温，低温）在10分钟时液体才变少，20分钟时全部蒸发。说明温度越高，水蒸发得越快。 【小问4详解】 根据实验结论“温度越高，水蒸发得越快”应用到生活实际中：晾晒衣服时，气温越高，水分蒸发越快，衣服干得越快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025–2026学年第二学期阶段练习二 五年级科学（A）冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题。（每题2分，共24分） 1. （　　）是第一个观察到植物细胞，并将其命名为“细胞”的人。 A. 列文虎克 B. 罗伯特·胡克 C. 牛顿 D. 施莱登和施旺 2. 杜甫在《月夜忆舍弟》中写道：“露从今夜白，月是故乡明”。这句诗中反映的天气现象是（　　）。 A. 下雨 B. 下雪 C. 结露 D. 起雾 3. 当夜晚的气温急剧降低，温度在（　　）时，接近地表的水蒸气会在物体表面结成霜。 A. 30℃ B. 0℃以上 C. 0℃以下 D. 100℃ 4. 当我们乘船沿江而下时，有时可以看到大河中央有一些由沙石堆成的“小岛”，人们称它们为（　　）。 A. 冲积扇 B. 河谷 C. 沙洲 D. 黄土高原 5. 下列生活现象中，属于水的蒸发现象的是（　　）。 A. 阳光照射下，湖泊的水面逐渐降低 B. 放入冰箱后，瓶装水慢慢结成了冰 C. 放在室温下，冰块逐渐融化成水 D. 烧开水时，锅盖内表面出现许多小水珠 6. 根据茎的特点，利用二歧分类法，我们可以将植物分为（ ）两类。 A. 草质茎和木质茎 B. 开花植物和不开花植物 C. 水生植物和陆生植物 D. 孢子植物和种子植物 7. 下列现象中，与水的冲刷搬运作用无关的是（　　）。 A. 鹅卵石的形成 B. 沙漠面积不断扩大 C. 沙洲的形成 D. 冲积扇的形成 8. 下列人类活动对地表的影响中，会直接加剧水土流失的是（　　）。 A. 修筑梯田 B. 毁林开荒 C. 植树固沙 D. 建造城市绿地 9. 夏天，当我们从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会看到瓶壁出现许多小水珠。这是因为（　　）。 A. 瓶子在冰箱里吸收了水并渗了出来 B. 空气中的水直接沾到了瓶子上 C. 空气中的水蒸气遇冷在瓶壁上凝结成了水 D. 瓶子从冰箱里带出的冷气变成了水 10. 王维在诗中写道“行到水穷处，坐看云起时”。下列关于云的说法正确的是（　　）。 A. 云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶 B. 云的形成是一种蒸发现象 C. 云形成的过程伴随着吸热 D. 云是水蒸气在高温下形成的 11. 下列镜片组合中，放大功能最好的是（　　）。 A. B. C. D. 12. 水循环使地球上的水在不同圈层间持续运动。根据水循环示意图，下列环节中，能直接使陆地水资源得到补充和更新的是（　　）。 A. 地表径流 B. 地下径流 C. 降水 D. 蒸发 二、判断题。（每题2分，共20分） 13. 雨就是雨，雪就是雪，二者没有共同点。（ ） 14. 人类各种活动对地表的变化产生了重要的影响。（ ） 15. 擦完地用风扇吹，地干得更快，这是因为加快了空气的流动速度，蒸发速度也跟着变快。（ ） 16. 围湖造田使湖泊面积缩小，会破坏自然生态平衡。（ ） 17. 柳树的茎比较坚硬，蟋蟀草的茎比较柔软。（ ） 18. 有些微生物是有生命的，有些微生物是无生命的。 （ ） 19. 人的表皮细胞之间的界限与洋葱鳞片内表皮细胞一样，都是正方形的。（ ） 20. 水有三种形态，它们在一定的条件下可以相互转化。（ ） 21. 流水只会带走细沙和泥土，不会冲走大块的石头。（ ） 22. 与没有植物覆盖的小山丘相比，有植物覆盖的小山丘受到流水的侵蚀作用更弱。（ ） 三、在下列生活习惯或行为中，请判断哪些能帮助我们避免有害微生物侵入身体，哪些容易让有害微生物侵入身体，并进行正确连线。（12分） 23. 连线。 喜欢留长指甲 经常开窗通风 能帮助避免有害微生物侵入身体 喝生水 吃腐败变质的食物 积极参加体育锻炼 容易让有害微生物侵入身体 勤洗手 四、请将下列使用显微镜的步骤按正确顺序排列，将序号填入横线。（10分） 24. 请将下列使用显微镜的步骤按正确顺序排列，将序号填入横线。 ①调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 ②转动准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近装片标本2—3毫米为止。 ③把要观察的装片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。 ④右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，镜座与桌沿距离5—10厘米。 ⑤左眼向目镜看，同时反方向转动准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。 ___________→___________→___________→___________→___________ 五、实验探究题。 25. 如图是小明同学做的一个模拟雨形成的实验。 （1）此实验是一个模拟实验，容器中的水模拟的是____，冰桶模拟的是____，酒精灯模拟的是____。 A．太阳 B．自然界中的水 C．云 （2）请将雨的形成模拟实验的步骤补充完整。 第一步：按上图组装好实验装置。 第二步：在容器中放入一些水。 第三步：在冰桶中放一个冰袋，让冰桶底部均匀冷却，使底部温度降低。 第四步：___________，观察现象。 （3）随着容器中的水被加热，玻璃罩上开始出现___________，随之越来越大，从玻璃罩上落下来。 （4）江河湖泊中的水受到太阳的照射___________为水蒸气升到高空中，在高空遇冷形成云，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会降落下来。当温度___________0℃时，降落的是雨；当温度___________0℃时，降落的就是雪。（后两空选填“低于”或“高于”） 26. 探究温度对水的蒸发速度的影响。 实验材料：酒精灯、玻璃片（两块）、试管夹（两个）、滴管（一支）、装有水的烧杯等。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（　　）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）实验步骤：①用___________从烧杯中吸取少量水，在两块玻璃片上各滴1滴水。 ②分别用___________夹住玻璃片；1号玻璃片在燃着的 ___________上方均匀加热，2号玻璃片放在室温环境下。 ③观察并比较两块玻璃片上水蒸发的快慢。 时间 2分钟 5分钟 10分钟 20分钟 1号玻璃片 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 液体全部蒸发 2号玻璃片 无明显变化 无明显变化 液体变少 液体全部蒸发 （3）实验结论：_____________________ （4）小明从实验中得到启发，晾晒衣服地方的气温越___________，衣服中的水蒸发越___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $