2026年河南省淮阳中学中考历史冲刺卷

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普通文字版答案
2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 淮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 74 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58016950.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足河南地方特色,以考古发现、文献史料为载体,覆盖中外历史核心考点,通过跨时空对比与观点提炼,强化史料实证与家国情怀,适配中考三轮冲刺能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|龙山文化至现代史,如第1题河南考古佐证早期文明、第10题《五口通商章程》破坏司法主权|结合考古(平顶山龙山文化城址)、文献(睡虎地秦简),突出时空观念| |非选择题|5/30|中国史(河南商贸、20世纪变革)与世界史(《独立宣言》、联合国)综合|21题古今河南商贸跨时空对比,25题小短文考察历史解释,22题阶段特征归纳体现唯物史观|

内容正文:

2026年河南省中考历史冲刺卷 参考答案与详尽解析 一、选择题答案 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 16.B 17.B 18.B 19.B 20.A 二、选择题解析 1. 解析:龙山文化遗存对应早期文明,佐证夏朝统治中心位于河南区域,其余选项时间史实不符。 2. 解析:变法教化民众,目的凝聚国力,稳固自身统治秩序,并非单纯思想传播或废除特权。 3. 解析:秦朝严明律法、教化百姓,直接作用是维护地方社会秩序,保障地方安稳。 4. 解析:庄园生产门类齐全,自给自足,对外商品交换少,具备极强封闭性。 5. 解析:壁画融合中原与西域艺术元素,体现不同地域文化相互交融借鉴。 6. 解析:均田制与租庸调制保障农业生产劳动力与赋税基础,推动开元盛世农业繁荣。 7. 解析:汴河航运物资、往来商旅,承担南北物资转运,支撑都城经济运转。 8. 解析:元朝推广中原农耕技术,秉持重农理念,促进边疆农业开发。 9. 解析:秉持华夷一家理念,以和平方式对外交往,安抚周边诸国。 10. 解析:洋人案件由本国领事处置,中国失去司法审判权力,司法主权遭到破坏。 11. 解析:主张设议会、行君主立宪,属于资产阶级维新变法思想范畴。 12. 解析:探讨劳动者权力诉求,思想转向无产阶级相关理论,新文化运动思想方向转变。 13. 解析:平型关大捷是全民族抗战以来中国军队首次重大胜利,打破日军不败神话。 14. 解析:刘邓大军挺进大别山,跳出内线防御,揭开解放战争战略反攻序幕。 15. 解析:宪法规定国家权力归属人民,充分体现人民民主的核心原则。 16. 解析:首颗人造卫星发射成功,标志我国迈入航天领域,跻身航天国家行列。 17. 解析:城市自治、市民阶层壮大,冲击封建体系,孕育近代民主萌芽。 18. 解析:主权在民思想,深刻推动北美独立战争与法国大革命的进程。 19. 解析:军事集团扩军备战,本质是列强争夺世界霸权,瓜分海外殖民地。 20. 解析:世贸组织推动全球贸易自由化,有效促进经济全球化发展进程。 三、非选择题答案解析 21(1)地理条件:地处中原腹地,地理位置优越,水陆交通四通八达;政治条件:长期作为古代王朝统治核心区域,城池众多,政局相对稳定。 (2)商业经营打破时间限制,夜市、晓市相继营业;商品品类丰富,汇聚各地以及域外货品;跨区域商贸往来频繁;经商风气讲求诚信道义。 (3)要充分依托自身交通区位优势发展经济;传承诚信重义的优秀商业文化;坚持对外开放交流,拓展商贸合作空间;发挥中心城市带动作用,助推区域商贸发展。 22(1)结束十年内战对峙局面,国内初步实现和平;促成抗日民族统一战线初步形成;为后续全民族共同抗击日本侵略者奠定重要基础,成为扭转时局的关键节点。 (2)顺利实现生产资料私有制向社会主义公有制转变;标志社会主义基本制度在我国正式建立;为国家工业化建设筑牢经济根基,我国自此进入社会主义初级阶段。 (3)近代以民族救亡、反抗侵略为主要任务;新中国成立后着力建立社会主义制度,夯实国家发展根基;改革开放时期不断解放思想,探索符合国情的发展道路。 23(1)宣扬天赋人权理念,认定人生来拥有平等权利;生命、自由、追求幸福是民众与生俱来不可剥夺的权益;国家权力来源于人民,应当维护民众基本利益。 (2)积极影响:废除落后农奴制度,农奴获得人身自由,为国内资本主义发展提供劳动力与市场条件,推动俄国迈入资本主义发展阶段。消极影响:改革保留大量农奴制残余,封建专制弊病依旧存在,制约国家现代化长远发展。 (3)自由、平等、民主思想不断传播发展;资本主义制度在世界范围内逐步确立拓展;追求民族独立、维护世界和平成为世界发展主流趋势。 24(1)清政府被迫签订不平等条约,国家各项主权持续受损;通商口岸不断增加,外国侵略势力深入中国内地;中国半殖民地半封建化程度进一步加深,民族危机愈发严峻。 (2)1971 年恢复联合国合法席位,大幅提升中国国际话语权;中美关系逐步正常化并正式建交,打破外交僵局;中国国际地位稳步提升,开创外交全新局面。 (3)由近代被动遭受侵略、外交屈辱无权,转变为现代独立自主、主动开展外交活动;从被迫卷入国际格局,转变为积极参与国际合作,主动贡献中国力量与智慧。 25 高分参考范文 范文一 开放互鉴,文明共生 1406 年郑和开启远洋航行,出访亚非多国,以和平方式开展交往,传播华夏文明。2013 年一带一路倡议落地,中国携手沿线国家深化经贸与文化合作,实现互利共赢。纵观历史,开放包容、文明互鉴始终是文明进步的核心动力,也彰显出中国一贯的大国担当。 范文二 砥砺前行,铸就辉煌 1936 年红军顺利完成长征,淬炼出坚韧无畏、不怕牺牲的长征精神,保存革命核心力量。同年西安事变和平解决,推动抗日局面逐步形成。1956 年社会主义改造收官,确立国家基本制度。党带领人民历经斗争与变革,一步步向着中华民族伟大复兴不断迈进。 范文三 改革开放,强国兴邦 1992 年邓小平南方谈话破除思想桎梏,推动国内改革事业纵深推进,激发社会经济活力。2013 年一带一路倡议提出,拓宽对外开放格局。改革激活内部发展潜能,开放对接世界发展潮流,二者相辅相成,共同推动国家不断走向繁荣富强。 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年河南省中考历史冲刺卷 注意事项 1. 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 60 分钟。 2. 开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。 3. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 考古学者在河南平顶山发现距今约 4000 年的龙山文化城址,城内有夯土城墙、大型宫殿基址和青铜残片。该发现可佐证 A. 夏朝统治中心在河南 B. 商朝青铜文明鼎盛 C. 分封制正式确立 D. 铁器牛耕普及 2.《荀子・强国》记载:“观风俗,知治行;察民德,知治乱。” 战国各国变法均重视移风易俗、教化民众。这反映变法旨在 A. 强化神权统治 B. 凝聚国力、巩固统治 C. 废除贵族特权 D. 传播儒家思想 3. 睡虎地秦简《语书》记载:“良吏治民,必明法律,正风俗,使民知荣辱。” 秦朝重视吏治与教化,其直接目的是 A. 确立儒家正统 B. 维护地方稳定 C. 废除分封制 D. 推动民族交融 4. 东汉崔寔《四民月令》记载庄园 “有田、有蚕、有织、有酿、有牧、有渔,闭门成市”。这反映东汉庄园经济 A. 推动商品经济繁荣 B. 强化中央集权 C. 自给自足、封闭性强 D. 促进手工业分工 5. 敦煌莫高窟北魏壁画,既有中原帝王冕服,又有西域胡旋舞、箜篌等元素。这体现 A. 佛教开始传入中原 B. 中外文化交融 C. 北魏完成全国统一 D. 丝绸之路中断 6. 杜佑《通典》载:“开元天宝之中,耕者益力,四海之内,高山绝壑,耒耜亦满。” 盛世形成的关键制度是 A. 均田制与租庸调制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 两税法 7. 北宋李纲奏:“汴河贯都,舳舻千里,商旅往来,公私赡给,实系国计。” 汴河的核心作用是 A. 防御辽金 B. 沟通南北、支撑都城经济 C. 灌溉北方农田 D. 连接西域商路 8. 元朝官方农书《农桑辑要》强调 “农为立国之本”,将中原耕作技术推广至漠北、云南。这说明元朝 A. 推行重农、推广农耕 B. 完全放弃游牧 C. 经济重心北移 D. 全面汉化 9. 明成祖言:“朕君临天下,华夷一家,厚往薄来,以示怀柔。” 郑和下西洋践行此旨,意在 A. 殖民掠夺 B. 和平交往、怀柔远人 C. 垄断贸易 D. 寻找建文帝 10. 1843 年中英《五口通商章程》规定:“英人华民交涉词讼,英人由英国领事查办。” 该条款破坏 A. 领土主权 B. 司法主权 C. 关税主权 D. 贸易主权 11. 1898 年康有为《上清帝第六书》:“立行宪法,大开国会,行三权鼎立之制。” 此主张属于 A. 洋务思想 B. 维新变法 C. 民主共和 D. 民主科学 12. 1920 年陈独秀发文:“世界劳动者的觉悟,分两步:第一步觉悟是要求待遇;第二步觉悟是要求管理权。” 这表明 A. 新文化转向马克思主义 B. 五四运动爆发 C. 中共成立 D. 工人运动高潮 13. 1937 年 9 月,八路军一一五师在晋东北伏击日军,歼敌千余,打破 “日军不可战胜” 神话。此役是 A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战 14. 1947 年 6 月,刘伯承、邓小平率主力千里跃进大别山,插入国民党腹地,此举属于 A. 战略防御 B. 揭开战略反攻 C. 战略决战 D. 渡江战役 15. 1954 年宪法:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 体现() A. 社会主义原则 B. 人民民主原则 C. 民族平等 D. 法治原则 16. 1970 年 4 月,我国成功发射第一颗人造地球卫星,《人民日报》刊发喜讯,举国欢腾。此举 A. 打破核垄断 B. 跻身航天国家行列 C. 开启空间站时代 D. 完成工业化 17. 12 世纪西欧城市市民 “为自由而战”,获得自治特许状,市民阶层崛起。这 A. 强化封建领主权力 B. 孕育近代民主因素 C. 瓦解教会权威 D. 推动庄园经济 18. 卢梭《社会契约论》:“主权在民,政府是人民的公仆。” 该思想影响 A. 英国光荣革命 B. 美国独立战争、法国大革命 C. 宗教改革 D. 新航路开辟 19. 19 世纪末,奥匈与俄国围绕巴尔干地区控制权冲突不断,德国大力扩充海军舰队挑战英国海上优势,欧洲国家纷纷抱团结盟,最终形成两大军事集团。各国大肆扩军备战,本质意图是 A. 维护和平 B. 争夺霸权、瓜分世界 C. 经济合作 D. 反殖民 20 .1995 年世界贸易组织组建后,跨国商品跨境流通愈发便捷,日韩汽车零部件、欧美机电产品、东南亚农产品在全球市场自由流转。该组织运行主要带动 A. 经济全球化 B. 区域集团化 C. 冷战结束 D. 多极化 非选择题(共5小题,30分) 21.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 古者,河南居天下之中,水陆辐辏,四方贡道必经。自夏商至汉唐,邦畿所系,都会相望,商贾因利往来,天下财货莫不聚于斯。 ——《通典・食货志》(改编) 材料二 北宋汴京,汴河贯城,舳舻千里,商旅络绎。城中 “街衢市井,连栋接檐,夜市至三更,晓市复开”,南北珍异、域外奇货无所不有。中原商风尚义、重信,行商坐贾互通有无,跨域贸易日益兴盛。——《东京梦华录》(改编) 材料三 如今,郑州作为国家中心城市与交通枢纽,中欧班列、航空港、跨境电商联动发展,内陆开放门户地位日益凸显。 (1)据材料一,概括古代河南商贸兴盛的地理与政治条件。(2 分) (2)据材料二,指出北宋汴京商业发展呈现出哪些新特点。(2 分) (3)综合上述材料,谈谈河南从古至今商贸发展给我们带来的启示。(2 分) 22.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1936 年,时局危急,民族存亡悬于一线。中共主张:停止内战,一致抗日。事变和平解决,国内局势发生重大转变。——《中国现代史资料选编》 材料二 1956 年,国家对农业、手工业、资本主义工商业进行改造,私有制逐步转为公有制,社会经济结构发生根本变化。——《中国社会主义建设史》 材料三 1992 年,改革进入关键时期,南方谈话打破思想束缚,推动改革开放向纵深发展。——《中国改革开放史》 (1)据材料一并结合所学知识,指出 “事变” 和平解决对时局产生的影响。(2 分) (2)据材料二,概括 1956 年三大改造完成的历史意义。(2 分) (3)综合上述材料,归纳 20 世纪中国历史发展的阶段性特征。(2 分) 23.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1776 年,宣言宣告:人人生而平等,生命、自由、幸福不可剥夺,政府权力来自人民。——《独立宣言》(节选) 材料二 1861 年,沙皇签署法令,农奴获得人身自由,可拥有财产,地主不得买卖农奴。——《俄国 1861 年改革法令》(节选) 材料三 1945 年,世界反法西斯战争胜利,国际社会共同建立国际组织,旨在维护和平、促进合作。 (1)据材料一,指出《独立宣言》体现的思想主张。(2 分) (2)据材料二并结合所学知识,分析俄国改革对社会发展的影响。(2 分) (3)综合上述材料,概括 18—20 世纪世界历史发展的基本趋势。(2 分) 24.(6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1856 年,战火再起,京师震动,条约签订,口岸增开,主权受损,中国半殖民地化程度加深。——《晚清外交档案》 材料二 1971 年,中国重返联合国;1979 年,中美正式建交,中国国际地位不断提高。——《新中国外交史》 材料三 2013 年以来,中国提出倡议,与世界各国共建合作平台,推动互利共赢、共同发展。 (1)据材料一,概括第二次鸦片战争对中国社会造成的危害。(2 分) (2)据材料二,简述 20 世纪 70 年代中国外交取得的重大成就。(2 分) (3)综合上述材料,说明中国对外关系发生了怎样的根本性变化。(2 分) 25.(6 分)历史小短文 请从以下材料中,任选两个事件,提炼一个观点,写一篇 80—120 字的小短文。要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整 1405—1433年 郑和下西洋 1776 年 美国独立战争爆发 1856 年 第二次鸦片战争爆发 1936 年 红军长征胜利、西安事变和平解决 1945 年 联合国成立 1956 年 社会主义改造完成 1992 年 邓小平南方谈话 2013 年 “一带一路” 倡议提出 第4页/共7页 学科网(北京)股份有限公司 $

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