2026届云南昆明市高三下学期模拟测试历史试题

**基本信息** 云南省2026年历史学业水平选择性考试模拟卷，以期中检测为定位，通过原创题、新情境题及地方史素材（如滇缅公路），融合唯物史观、时空观念等核心素养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|16题/48分|中外历史（良渚文明、唐代交通、罗马法等）|以“早期国家特征”“牙行行规”等新角度创设情境，考查史料实证能力| |非选择题|4题/52分|跨区域比较（唐与阿拉伯交通）、地方史（滇缅公路）、国际史（万隆会议）|18题结合云南抗战史实凸显家国情怀，20题开放论述强化历史解释与时空观念，契合高考综合性命题趋势|

云南省2026年普通高中学业水平选择性考试 历史 模拟测试参考答案与解析 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B A D B D C D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B A C A C 1．【答案】D 【解析】A项看似合理，实则偏颇。 “强大的生产协作能力”侧重于经济组织层面，但没有明确指出这种组织背后的强制性权力和社会管理职能。B项有明显知识性错误。 “成熟的宗法制度”是西周才确立的，良渚时期根本谈不上，属于典型的“时空错位”干扰。C项风险最高。 良渚墓葬的贫富差异确实惊人，但“阶级分化”只是进入文明社会或早期国家的表现之一，而非最直接的国家定义标准。在典型的“酋邦”或“复杂社会”中也可能存在明显的等级差异，但它不一定有制度化的公共权力。D项是最优解， 核心在于“三重城址”、“大型水利系统”。这种规模不是单个村落或简单部落联盟能完成的，它必须依赖一个能够大规模调配人力、组织资源的公共权力中心。这种复杂的社会组织和强制性的公共权力，正是教材在定义“国家”时强调的核心——公共权力的设立，是区别部落与国家的关键，这是“早期国家”最直接的证据。 2．【答案】D 【解析】汉初高祖迁徙齐、楚大族如召氏、景氏至关中守护长陵，旨在通过强制迁徙削弱地方豪族势力，强化中央集权，至汉后期，元帝废除陵邑制度，成帝试图恢复却因“徙郡国豪杰赀五百万以上五千户于昌陵”失败，说明此时地方豪强已具备对抗中央的实力，中央难以继续通过迁徙压制其势力，反映出地方豪强势力崛起并逐渐脱离中央控制，故选D项；儒家思想在汉后期虽受推崇，但陵邑制度兴废与迁徙豪强的政策更多涉及中央与地方力量对比，而非思想观念变化，排除A项；外戚专权是西汉后期政治特征，但题干未提及外戚与陵邑制度的关系，且迁徙对象是地方豪强而非外戚家族，排除B项；材料中“赀五百万以上”虽涉及财富标准，但汉代商人地位低下，迁徙对象仍以地方豪族为主，且未体现商人政治地位提升，排除C项。 3．【答案】B 【解析】从材料可以看出，《南齐书》和《资治通鉴》都提到了草市，胡三省注明确说明“台城六门之外，各有草市，置草市尉司察之”，说明草市设在都城城门之外，是在城市周边形成的商业集市。A选项，草市是地方行政决策的场所说法错误，草市是商业集市，不是行政决策场所。B选项，草市推动城市商业空间拓展，草市在城门之外形成，突破了原有城市内部的商业空间限制，拓展了商业活动的范围，说法正确。C选项，草市承担都城防御核心职能说法错误，草市尉是管理草市的官员，不是负责都城防御的，草市也没有防御核心职能。D选项，草市是文人雅集主要聚集地一说错误，材料中没有任何关于文人雅集的记载，草市是商业集市，不是文人活动的主要场所。 4．【答案】A 【解析】从材料可以看出，唐初，五品以上官员选任无须考试，六品及以下文官需要多层考核；开元初，六品以下涉及中枢运转的供奉官（员外郎、御史、拾遗、补阙等）也免试，只需列名送中书门下审核后由皇帝敕授。 A选项正确，这些涉及中枢运转的官员，原本六品以下需要考试，现在改为免试、由皇帝直接敕授，说明皇帝直接掌控了核心岗位的选任，强化了对核心权力的垂直干预。B选项，使职化是指临时差遣官取代正式职官，材料中没有体现这一特点，排除。C选项，材料没有提到士族相关内容，无法得出该结论，排除。D选项，中书门下只是审核列名，最终任命权在皇帝手中，人事决策权限并未强化，排除。 5．【答案】D 【解析】从材料可以看出，范仲淹三次因直言进谏、违背权贵或皇帝的意愿而被贬，僚友却称他的被贬为“极光”“愈光”“尤光”，并将这种情况视为荣耀。这说明当时的士大夫群体推崇这种为了家国大义而敢于直谏、不惧贬谪的行为，体现了士大夫的社会责任感。A选项，理学在北宋初期尚未成为主流思想，且材料的核心不是个体内在涵养，而是士大夫的政治担当，排除。B选项，科举取士强调的是选官制度，材料没有体现科举对社会观念的影响，排除。C选项，材料中范仲淹的三次被贬并非新旧党派斗争的结果，排除。D选项，士大夫敢于直谏、以担当为荣，正是社会责任感的彰显，符合题意。 6．【答案】B 【解析】材料主体是牙行自行订立行规、同行惩戒，属于民间商业群体的自我约束与管理，体现民间商业自治秩序发展。A选项，材料未提及官府、官方律法，排除；C选项，明代始终推行重农抑商政策，“名存实亡”不符合史实，排除；D选项，材料围绕商贸中介规则展开，无雇佣劳动相关内容，排除。 7．【答案】D 【解析】鸦片战争后，面对千年变局，林则徐、魏源编译《四洲志》《海国图志》介绍西方，徐继畬编著《瀛寰志略》，江南士大夫成立学术团体探讨御外内政方案，这些行动均出自士大夫阶层，表明他们深刻认识到社会危机并积极寻求应对，体现了该阶层危机感的增强，故选D项；清朝统治集团当时仍沉浸在天朝上国的迷梦中，并未采取有效措施顺应时代变局，排除A项；材料仅反映部分开明士大夫的救亡努力，未提及农民、手工业者等其他阶层的反应，当时社会远未形成各阶层共识，排除B项；材料中士人的行为更多是对西方侵略的被动应对，尚未上升到近代意义上的民族意识觉醒，民族意识的觉醒是在甲午中日战争之后，排除C项。 8．【答案】C 【解析】自1842年《南京条约》签订后，中国关税主权逐渐丧失，协定关税制度严重束缚了国家的财政自主权。北洋政府时期虽多次在国际场合提出关税自主诉求，均未取得实质进展。北伐战争打响后，广州国民政府为筹措军费，宣布对进口货物加征2.5%的附加税（奢侈品加征5%），武汉国民政府随后跟进。这一做法打破了列强控制下的协定关税体制，标志着中国在关税自主道路上迈出了重要一步，因此C项正确。A项表述过于绝对，列强真正放弃对华关税控制权是在南京国民政府成立后，经1928年起的一系列谈判才逐步实现的；B项与材料主旨不符，材料侧重经济财政而非政治统治权；D项中“实现了财政统一”不符合史实，北伐期间广州、武汉两国民政府并存，财政体制并不统一。 9．【答案】D 【解析】20世纪40年代初正处于抗日战争时期，民族危机深重。陈寅恪强调民族文化可以“维系国脉于不坠”，意在通过研究历史文化来守护民族命脉。钱穆强调国人应对本国历史持“温情与敬意”，认识民族文化的价值，也是希望通过历史研究来提振民族精神。这两位史学家的研究都体现了以史护国、以学存魂的特点——用历史学的方式守护民族文化与精神，在民族危机中维系国脉。A选项“经世致用、资鉴时政”：材料没有体现直接用历史来解决当下政治问题的内容。B选项“考据求真、还原史事”：这只是研究方法，不是他们在当时背景下的突出特征。C选项“考镜源流、整理国故”：这不是他们的核心目的，核心是通过文化维系国脉。D选项“以史护国、以学存魂”：符合两位史学家在民族危机下借历史文化守护民族精神的特征。 10．【答案】A 【解析】A选项正确：国家能从全国范围抽调大量人力、集中力量开展工程建设，体现了计划经济体制下资源统筹调配的优势，这也是三线建设能够高效推进的重要制度保障。B选项：“大跃进”运动的时间是1958—1960年，与题干1965—1970年的时间不符。C选项：国民经济调整任务基本完成的标志是1965年调整目标的实现，但题干史料聚焦的是三线建设的工程推进，并非国民经济调整的整体成果。D选项：材料仅提及铁路和钢厂的建设，无法体现西南地区工业“均衡发展”的结果。 11．【答案】C 【解析】图表显示，2020年我国农村贫困人口降至0，贫困发生率为0，这标志着我国脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题，故选C项；当前我国城乡在经济发展水平、公共服务、居民收入等方面仍存在差距，城乡发展不平衡问题尚未彻底解决，排除A项；共同富裕是社会主义的本质要求，但共同富裕不等于同步富裕、同等富裕。我国正致力于推动全体人民逐步实现共同富裕，目前尚未达成这一目标，排除B项；根据我国发展目标，到本世纪中叶（2050年左右） 才能建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，目前尚未实现这一目标，排除D项。 12．【答案】B 【解析】A选项，材料虽然提到了“自然理性”，但盖尤斯的论述核心在于区分“固有的法律”（即公民法）与“全人类共有的法律”（即万民法），并未直接比较自然法与人定法的高低，属于过度解读。B选项，材料直接指出，法律分为“本民族特有的”和“全人类共有的”，这正是对罗马法体系中“公民法”（专用于罗马公民）和“万民法”（适用于所有民族）两个核心概念的区别与内在联系的经典阐释。C选项，虽然万民法体现了罗马法的开放性，但盖尤斯在此主要是进行法律分类的定义性阐述，并未直接论证其“普世价值”，属于偏离主旨。D选项，材料并未表现出对公民法的批判态度，而是客观陈述了两种法律的并存状态，且万民法正是对公民法的补充而非否定。 13．【答案】A 【解析】13世纪巴黎羊毛织工行会章程和1346年伦敦鞣白皮匠行会规定均限制本行业从业者资格，体现行会通过严格准入规则维护内部利益，保护机制严密，故选A项；社会流动渠道固化强调阶层难以跨越，材料仅涉及行会准入限制，未体现阶层流动受阻，排除B项；行会限制竞争和外来者进入，不利于城市经济活力释放，排除C项；材料未提及技术工艺标准的统一要求，仅涉及从业者资格限制，排除D项。 14．【答案】C 【解析】A选项，民族国家观念的兴起在近代早期（16-17世纪）已开始，1790年不是其兴起的起点；且题干核心是地图出版的商业+教育行为，而非单纯的观念兴起，这个选项不够贴合材料。B选项，材料只提到地图出版的现象，没有体现其直接推动革命进程的作用，属于过度引申。C选项，成立公司出版地图集，属于商业出版行为；而地图集面向中小学、普及法国地理区划知识，目的是培养公民意识、塑造国民认同，属于政治启蒙的一部分，二者结合体现了“商业发展与政治启蒙的共生”，这个选项完全贴合材料。D选项，1790年法国还处于君主制，第一共和国1792年才建立，不存在“共和国政府”，这个选项时间错误。 15．【答案】A 【解析】选项A，经济大危机使列强之间、列强与法西斯国家之间的矛盾激化：美国在危机中需要维护自身在华利益，而日本的扩张直接冲击了美国在远东的利益，所以美国不再默许日本，转而用国际法指责日本。这一态度转变的背景正是经济大危机加剧了国家间的利益冲突。选项B，美国只是用已有的《九国公约》作为依据，并没有体现国际法体系本身的发展或完善。选项C，美国的出发点是维护自身在华利益，而非主动提升中国地位，中国当时仍处于半殖民地状态，国际地位并未真正提升，该选项不符合史实。选项D，20世纪30年代仍是凡尔赛-华盛顿体系主导，多极化格局是二战后才逐渐出现的趋势，该选项时间不符。 16．【答案】C 【解析】冷战思维强调非敌即友、对抗和零和博弈，《国家情报战略》将诸多情况列为新型安全威胁，强调不惜代价确保绝对安全，充满对抗意味，体现了冷战思维，故选C项；大力推行全球战略侧重在全球各处进行一系列战略布局与活动，材料仅提及安全威胁与确保自身安全，无法体现大力推行全球战略，排除A项；主导世界霸权更注重对世界政治、经济等各方面的掌控以确立霸主地位，材料未突出对世界各方面的掌控，排除B项；军备竞赛强调各国在军事装备、技术等方面的竞赛，材料无相关军备竞赛信息，排除D项。 二、非选择题 17．【答案】 （1）不同之处：（8分，按角度给分，每个角度2分） ①交通结构：唐朝以陆路为主，形成以长安洛阳为中心的全国网络；阿拉伯帝国陆海并重，陆路以巴格达辐射各省，海路以波斯湾红海为枢纽，远洋贸易导向更强。 ②功能侧重：唐朝突出行政军事功能，驿站高度行政化；阿拉伯帝国更重宗教传播、商贸流通，具宗教和商业双重属性。 ③设施细节：唐朝设水驿/陆驿/水陆兼驿三类，重人工水道；阿拉伯绘制地图、设里程标志、配置水池，工具适应沙漠海洋。 ④对外范围：唐朝“七道”通四夷，陆路深入内陆；阿拉伯海陆均达中国广州，覆盖南亚东南亚，贸易网络更成熟。 （2）差异原因：（6分，任答3点） ①地理环境：唐朝处大河平原依赖运河，阿拉伯帝国处沙漠海岸依赖驼运与季风航海； ②政治目标：唐朝重中央集权治理，阿拉伯帝国重政教合一与跨区域宗教整合； ③经济结构：唐朝以内循环为主，阿拉伯帝国处东西贸易枢纽，商业依赖度高； ④文化因素：唐朝属世俗行政体系，阿拉伯帝国将宗教功能嵌入交通设施。 18．【答案】 （1）措施：（6分，按点给分，每个点2分） ①大规模动员和组织各族民工参与筑路； ②民工自备口粮和工具，以肩挑锄刨、敲石凿山等原始方式进行施工； ③克服艰苦的施工环境，修建了大量桥梁、涵洞等配套工程。 （评分说明：答出3点得6分，每点2分。措施应紧扣材料作答，脱离材料的泛泛回答每点只给1分。如从“政府组织动员”“沿线民众配合”等角度回答且言之有理，可酌情给分。） （2）影响：（6分，按点给分，每个点2分） ①滇缅公路的贯通打破了日军对中国的封锁，成为战时中国与外部世界联系的唯一陆上通道，保障国际援华物资进入中国，为持久抗战提供了重要的物质保障； ②滇缅公路提升了云南在全国抗战格局中的战略地位，使云南成为支撑全国抗战的重要战略大后方和国际交通枢纽； ③滇缅公路的修筑和运营，展现了中华民族在国家危亡关头的民族凝聚力，体现了云南各族人民众志成城、共御外侮的爱国主义精神，鼓舞了全国人民的抗战士气。 （评分说明：答出3点得6分，每点2分。影响分析应体现因果关联，层次清晰。仅罗列事实而无影响分析的，酌情扣分。如从“增强了国际社会对中国抗战的信心”“为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献”等角度回答且言之有理，可酌情给分。） 19．【答案】 （1）特征（8分，按点给分，每个点2分） ①从分散斗争走向联合行动； ②明确以反帝反殖、争取和维护民族独立为斗争目标； ③将政治独立诉求与国际法建设相结合，推动民族自决原则上升为国际法准则； ④以和平协商和求同存异作为处理国际关系的基本方式； ⑤斗争形式多样化，兼具地区会议、联合国外交等多渠道推进。 （评分说明：答出4点即得满分8分。概括应基于材料并从材料中提取有效信息，脱离材料的概括酌情扣分。如从“追求和平与独立”“构建国际反殖民联盟”等角度回答且言之有理，可酌情给分。） （2）意义（6分，按点给分，每个点2分） ①万隆会议有力推动了亚非国家的联合，鼓舞了殖民地人民的民族解放斗争，推动了世界殖民体系的瓦解； ②《非殖民化宣言》将民族自决原则首次确立为国际法准则，为殖民地人民争取独立提供了国际法依据，加速了非殖民化进程； ③二者共同弘扬了反帝反殖、争取独立、维护和平的精神，推动了国际秩序从殖民体系向主权国家体系的演变，促进了南南合作与不结盟运动的兴起，壮大了维护世界和平的力量； ④为新兴独立国家提供了联合自强的模式，推动第三世界作为一支独立政治力量登上国际舞台。 （评分说明：答出3点即得满分6分。分析应体现历史事件的逻辑关联，层次清晰。仅罗列事实而无分析的，酌情扣分。如从“壮大了和平力量”“推动国际关系民主化”等角度回答且言之有理，可酌情给分。） 20．【答案】 （论题2分，论述8分，结论2分，论述列举2-3个论据，史论结合） 答案示例一（古代时期） 论题：古代云南的文化交融与边疆开发，丰富了中华文明的多元内涵。 古滇青铜文明，铸就中华文明的物质文化瑰宝。 战国至汉代的古滇国创造了独具特色的青铜文明，出土的牛虎铜案、贮贝器等文物，融合了中原青铜铸造技术与云南本地的自然崇拜、民族习俗。其造型艺术和工艺技法既借鉴了中原青铜器的纹饰与铸造理念，又展现出西南民族的审美特色，成为中华文明青铜文化中极具地域个性的组成部分，填补了西南地区青铜文明的历史空白。 茶马古道的商贸交流，推动中华文明的经济文化交融。 唐宋以来，茶马古道以云南为重要枢纽，连接内地与西藏、南亚地区。内地的茶叶、丝绸、铁器通过古道传入云南及周边地区，而云南的药材、玉石、畜产品则输往中原，促进了西南边疆与内地的经济互补。同时，佛教、藏传佛教等文化沿古道传播，与云南本土的巫教、彝族毕摩文化融合，形成了多元的宗教文化格局，让中华文明的文化版图向西南边疆进一步延伸。 中原王朝的边疆治理，强化中华文明的一体性。 元朝在云南设立行省，将云南正式纳入全国统一的行政体系，推行中原的政治制度与文化教育，使儒家思想在云南传播；明清时期推行改土归流，进一步加强了中央对云南的管辖，促进了内地汉族与云南少数民族的迁徙融合，推动了汉语、汉字及中原生产技术在云南的普及，让西南边疆与中原的文明纽带更加紧密。 综上，古代云南通过物质文化创造、商贸交流与政治整合，既保留了自身民族文化特色，又深度融入中华文明体系，成为中华文明多元一体格局形成的重要助力。 答案示例二（近代时期） 论题：近代云南的救亡图存与文化传承，为中华文明的延续注入边疆力量 护国运动的爆发，捍卫了中华文明的民主共和根基。 1915年，蔡锷等在云南发动护国运动，反对袁世凯复辟帝制。云南成为护国战争的发源地与核心战场，护国军的军事行动得到全国响应，最终迫使袁世凯取消帝制，维护了辛亥革命以来的民主共和成果，体现了西南边疆人民对中华文明近代化进程中民主理念的坚守，为近代中国政治文明的发展守住了关键防线。 西南联大的办学实践，延续了中华文明的文化薪火。 抗日战争时期，北京大学、清华大学、南开大学迁至云南昆明组建西南联大。在艰苦的环境下，西南联大培养了邓稼先、杨振宁等大批人才，开展了学术研究与文化传播，将中原的高等教育资源与学术传统带到西南边疆。同时，联大师生深入云南各地进行社会调查、民族研究，整理传播云南少数民族文化，实现了中原文化与边疆文化的互鉴，让中华文明的文化命脉在战时得以延续并丰富发展。 滇缅公路的修建，支撑了中华文明的抗日救亡大业。 抗战时期，云南民众与爱国华侨共同修建滇缅公路，这条公路成为中国接受国际援助的重要通道，大量战略物资通过滇缅公路运抵内地，为抗日战争的持久进行提供了物资保障。滇缅公路的建设体现了西南边疆人民的家国情怀，也让云南成为中华文明抵御外来侵略的战略后方，彰显了边疆地区对国家整体文明存续的重要支撑作用。 综上，近代云南在政治抗争、文化传承与抗战救亡中发挥了关键作用，以边疆之力守护并延续了中华文明的发展进程，成为近代中国文明抗争史中不可或缺的部分。 答案示例三（现代时期） 论题：现代云南的建设与开放，推动中华文明向西南边疆拓展并实现多元交融 边疆经济建设，丰富中华文明的经济内涵。 新中国成立后，云南依托自身资源与区位优势开展经济建设：“一五”计划期间，云南兴建了昆明钢铁厂等工业企业，填补了西南边疆重工业的空白，推动内地工业技术向边疆传播，使中华文明的经济体系在西南地区得到延伸；改革开放后，云南发展特色农业（如普洱茶、花卉产业）和旅游业，将民族文化资源转化为经济优势，形成了“民族文化+经济发展”的独特模式，让中华文明的经济形态更具多元性。 民族区域自治实践，夯实中华文明的多元一体根基。 云南是我国民族区域自治制度的重要实践地，先后成立了西双版纳傣族、大理白族等多个民族自治州（县）。这一实践保障了少数民族的文化传承权利，如纳西族东巴文化、彝族火把节等民族文化得以保护和发展，同时促进了各民族在经济、文化上的深度交流，使各民族文化成为中华文明的有机组成部分，强化了中华文明多元一体的格局。 对外开放与交流，拓宽中华文明的国际视野。 随着中国—东盟自由贸易区建设、“一带一路”倡议推进，云南成为中国面向南亚、东南亚开放的前沿。昆明进出口商品交易会、中国—南亚博览会等平台的搭建，推动了中华文明与南亚、东南亚文明的经贸和文化交流；中老铁路的通车，进一步加强了云南与周边国家的互联互通，让中华文明的影响力通过西南边疆向东南亚辐射，丰富了中华文明的对外交流维度。 综上，现代云南在经济建设、民族治理、对外开放等方面的实践，既推动了西南边疆的发展，又为中华文明的丰富与拓展注入了新的活力，是中华文明多元一体格局发展的生动体现。 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：期中考试 云南省2026年普通高中学业水平选择性考试 历史 模拟测试试卷 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔认真填涂考号。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1. （原创题·新角度题）据考古发现，良渚古城遗址由宫殿区、内城、外城三重结构构成，外围建有复杂的水利系统，城内大型墓葬出土了大量精美的玉琮、玉璧等礼器，而城郊小型墓葬则几乎一无所有。有学者据此认为，良渚文明已迈入“早期国家”的门槛。支持这一判断的最直接的依据是（ ） A. 大规模公共水利工程的存在，表明其具备强大的生产协作能力 B. 以玉琮为代表的礼器大量出现，证明该文化已形成成熟的宗法制度 C. 墓葬中随葬品的巨大差异，反映了社会已出现明显的阶层分化 D. 三重城址结构及外围水利系统，显示了较为复杂的社会组织与权力 2．陵邑是汉朝为守护帝王陵园所置的邑地。汉初，高祖迁徙齐、楚大族昭氏、景氏等至关中守护长陵。汉后期，陵邑制度难以为继，元帝宣布废除陵邑制度；成帝想恢复陵邑制度，“徙郡国豪杰赀五百万以上五千户于昌陵”，结果失败。这一变化反映了（　　） A．儒家思想影响扩大 B．外戚势力日益膨胀 C．商人政治地位提高 D．地方豪强势力崛起 3．下表是关于南朝“草市”的部分史料记载，对此表信息解读正确的是（ ） 史料来源 核心内容 《南齐书》 齐明帝建武四年（497年），王晏出至草市，马惊走 《资治通鉴·齐纪》 永元三年（501年），萧宝寅逃三日，戎服诣草市尉 胡三省注《资治通鉴》 台城六门之外，各有草市，置草市尉司察之 A．草市是地方行政决策的场所 B．草市推动城市商业空间拓展 C．草市承担都城防御核心职能 D．草市是文人雅集主要聚集地 4．唐初规定，五品以上官员选任无须考试；六品及以下文官铨选，须经“书判、身言、德才”等多层考核。开元初，朝廷规定六品以下员外郎（掌六部运转）、御史（掌监察）及拾遗、补阙（掌谏诤）等涉及中枢运转的供奉官亦免试，列名送中书门下审核后敕授。这一调整反映出当时（ ） A．皇权对核心权力垂直干预的强化 B．中枢官员选任的使职化特点 C．士族势力仍影响政府的人事任免 D．中书门下人事决策权限强化 5．范仲淹首次忤章献太后遭贬，僚友饯于都门曰“此行极光”；再次忤仁宗皇帝遭贬，僚友又饯于亭曰“此行愈光”；再次忤吕丞相遭贬，时亲宾故人又饯于郊曰“此行尤光”。类似的“三光”现象在当时较为普遍且被视为荣耀。这折射出，当时（ ） A．理学倡导个体内在涵养 B．科举取士影响社会观念 C．新旧党派间的斗争激烈 D．士大夫彰显社会责任感 6. （原创题·新情境题）明代中后期，江南市镇的牙行（商贸中介机构）普遍订立行规，明确规定：牙人不得串通客商哄抬物价、不得欺瞒乡间农户、不得私自截留货款，违规者会被同行联合惩戒，甚至被逐出本地商贸圈子。这一现象反映出当时江南地区（ ） A. 政府强化了商业律法管控 B. 民间商业自治秩序发展 C. 重农抑商政策名存实亡 D. 雇佣关系逐步走向成熟 7．鸦片战争后，面对“数千年来未有之变局”，以林则徐、魏源为代表的士人，编译《四洲志》《海国图志》介绍西方地理与器物；徐继畬编著《瀛寰志略》系统梳理世界各国情况；部分江南士大夫成立“经世致用”学术团体，探讨抵御外侮、整顿内政的方案。这些现象反映出当时（　　） A．清朝政府顺应了时代的变局 B． 救亡图存逐渐成为各阶层共识 C． 西方侵略促使民族意识觉醒 D． 士大夫阶层的社会危机感增强 8．（原创题·周年热点题）1926年7月，国民革命军出师北伐后不久，广州国民政府财政部向海关发出公函，称：“查粤省自军兴以来，军需浩繁，财政奇绌……现拟援照各国战时先例，于进口正税之外，暂征临时附加税，以济急需。”同年12月，武汉国民政府亦发布类似命令。这一举措表明（ ） A. 列强已经放弃对中国关税的控制权 B. 北洋政府已经丧失了全国的统治权 C. 国民革命推动了关税自主的实际尝试 D. 北伐战争实现了国民政府的财政统一 9．20世纪40年代初，陈寅恪考据隋唐文物制度，并指出吾民族文化可“维系国脉于不坠”；钱穆在《国史大纲》中强调国人应对本国历史秉持“温情与敬意”，以认识民族文化的“光辉与价值”。由此可知，当时两位史学家进行史学研究的突出特征是（ ） A．经世致用、资鉴时政 B．考据求真、还原史事 C．考镜源流、整理国故 D．以史护国、以学存魂 10．（改编题）成昆铁路建设史料记载，1965到1970年，我国从东北、华东抽调12万技术工人，配合30万民兵组成“特别施工队”，在崇山峻岭中完成1096千米铁路建设。四川省攀枝花市志记载，1965年从全国抽调5万建设者，用“三班倒”方式在7个月内完成钢厂一期基础工程。这从侧面反映了（ ） A．得益于计划经济体制下的资源统筹调配 B． 反映了“大跃进”运动向纵深推进 C． 表明国民经济调整的任务基本完成 D． 实现了西南地区工业的均衡发展 11．下图为全国农村贫困人口规模及贫困发生率（1978—2020年）变化示意图。这一历史性变化充分表明我国（　　） A．彻底解决了城乡发展不平衡问题 B．实现了全体人民同步富裕的目标 C．脱贫攻坚战取得了全面胜利 D．建成了社会主义现代化强国 12．（原创题·新情境题）罗马法学家盖尤斯在其所著《法学阶梯》（约公元2世纪）中写道：“凡依靠法律和习惯治理的民族，其法律部分为固有的法律，部分为全人类共有的法律。每个民族为自己制定的法律，是特有的；而由自然理性在所有人中制定的、为所有民族平等遵守的法律，则被称为万民法。” 盖尤斯的这一论述旨在（ ） A. 强调自然法高于一切人定法 B. 阐释公民法与万民法的区别与联系 C. 论证罗马法具有普世价值 D. 批判罗马公民法的狭隘性 13．13世纪，巴黎羊毛织工行会章程规定，如果自己既没有从事手工业的本领，又不是匠师的儿子，任何人在巴黎不得拥有作坊。1346年，伦敦鞣白皮匠行会规定，没有在本行业当过学徒，或非本城市民的外乡人，不得涉足本行业。上述现象反映出当时（　　） A．行会利益保护机制严密 B．社会流动渠道相对固化 C．城市经济活力不断释放 D．技术工艺标准日趋统一 14．法国大革命时期，地图出版日益流行。1790年，工程师皮埃尔·杜梅埃成立了法兰西国民地图集公司，致力于为中小学教育提供准确、精美的法国最新地理区划图集，形成了《国民地图集》《口袋国民地图集》等系列出版物。这反映了当时法国（ ） A．近代民族国家观念的兴起 B．文化事业发展助推革命进程 C．商业发展与政治启蒙的共生 D．共和国政府重视国民教育 15．日俄战争后，日美之间签署了一系列协定，日本的正式和非正式帝国地位被美国所承认。九一八事变爆发后，美国不再将“亚洲门罗主义”视为日本在华扩张势力范围的合理托词，更为明确地以《九国公约》等国际法体系为依据，对日进行指责。这反映出当时 A．经济大危机加剧国家冲突 B．国际法体系趋于完善 C．中国的国际地位有所提升 D．多极化格局逐渐形成 16．2023年8月美国发布了《国家情报战略》，该战略列举了诸多新型安全威胁，并反复强调“保护美国利益”，即不惜一切代价、不择手段地确保美国在纷繁复杂的现实中获得绝对安全。下图反映了美国（　　） A．大力推行全球战略 B．试图主导世界霸权 C．依然存在冷战思维 D．军备竞赛愈演愈烈 二、非选择题：本大题共4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分。 17．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代在不断增强旧有道路交通设施的基础上，开辟了新道路。国内交通干路往还交织，长度在二万六千四百里以上；唐代也承继了隋大运河，成为物资转运与南北交流的大动脉；除此之外还开辟了一些水道，如贵乡西渠、新源水等；伴随着道路的发展，形成了以长安、洛阳为中心，以重要城市为枢纽的道路交通网，民间舟车、骡马、商船并行。官方设驿传系统管理交通，三十里置一驿，全国有驿站1639所，其中有1297所陆驿，260所水驿，86所水陆相兼驿。驿站备车马、舟船、食宿，兼具政令传递、官员往来、军情速递功能。这一时期域外交通也很发达，就路线和密度均为隋宋所不及，“入四夷之路，最要者七”，尤其是安息入西域道，安南通天竺道，以及广州通海夷道，路线最远。 ——摘编自白寿彝《中国交通史》 材料二 阿拉伯帝国阿拔斯王朝统治时期，开辟了以首都巴格达为中心通往各省的大道，各地重要城市也有道路相通。国家负责把驿道路线绘成地图，设置里程碑、标志、路程、距离。这一时期光驿道就有九百三十多条，驿站上配有驿马、骡马和骆驼，沿途的各个站点设有水池，供旅客饮水并进行礼拜时的小净。陆路以驼、马为主要工具，大漠商队络绎不绝，呼罗珊大道向东贯通中亚，远达中国边境。海路则以波斯湾、红海为枢纽，三角帆船凭借季风远航，航线延伸至印度、东南亚乃至中国广州。帝国交通既服务于军政统治与区域管控，也极大推动伊斯兰文化传播与朝觐活动开展，成为连接各地穆斯林的宗教纽带；同时保障香料、珍宝、药材、丝绸、瓷器等大宗商品流转，是帝国商业繁荣与跨区域贸易的核心支撑。 ——据伊本·胡尔达兹比赫《道里邦国志》等整理 （1）根据材料，用史实说明唐朝与阿拉伯帝国水陆交通的不同之处。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，分析唐朝与阿拉伯帝国水陆交通产生差异的原因。（6分） 18．（原创题·地方史）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1937年11月底，滇缅公路全线动工兴建。云南筑路民工纷纷自带口粮和工具，跋山涉水到工地，组成浩浩荡荡的筑路大军，高峰期每天施工人数高达20万人。由于严重缺乏工程机械，施工条件异常简陋，加之当时青壮年大都开赴前线，征调而来的民工不分男女老少都来参加筑路。工地没有住房，他们就用树枝搭建临时窝棚，风餐露宿，承担超强度的劳作，以艰苦卓绝的努力创造了奇迹。据档案文献记载，至1939年7月“综计滇缅公路由昆明至畹町，全长959公里，共有土方19983960立方米；石方1875497.055立方米；桥梁536座、跨径267633米；石涵洞2198座、木涵洞1114座”，云南人民硬是用双手开辟出一条抗战国际大通道，震惊了世界。 ——摘编自《云南日报》纪念抗战胜利80周年特刊 材料二　 抗战期间，滇越铁路、滇缅公路、驼峰航线、中印公路、中印输油管道……这些用云南人民汗水、鲜血乃至生命铸就和保卫的运输生命线在全民族抗战中发挥了巨大作用。云南省档案馆国家级档案专家殷俊燕指出，滇缅公路战略意义极其重大，其建成后外通缅甸的腊戍、曼德勒、仰光，内连川、康、黔、桂四省，直接关系着抗战的前途，关系着中华民族生死存亡的命运。从1938年12月至1942年5月被切断，通过滇缅公路运入中国的战略物资共约49万吨，承担了当时全国抗战物资90%的运输量。 ——摘编自《云南日报》纪念抗战胜利80周年特刊 （1）根据材料一并结合所学知识，概括抗战时期云南人民修筑滇缅公路采取的主要措施。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析滇缅公路的修筑和运营对中国抗战产生的影响。（6分） 19．（原创题）（14分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 1955年4月18日至24日，29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开亚非会议，这是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。会议本着求同存异的精神，讨论了民族独立和主权、反帝反殖斗争、世界和平以及与会各国的经济和文化合作等问题。经过充分的协商，会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题等项内容的《亚非会议最后公报》。其中《关于促进世界和平与合作的宣言》，提出了处理国际关系的十项原则。这十项原则体现了亚非人民为反帝反殖、争取民族独立、维护世界和平而团结合作、共同斗争的崇高思想和愿望，被称之为“万隆精神”。 ——摘编自中华人民共和国外交部《新中国外交历史回顾：亚非会议》 材料二　 1960年12月14日，联合国大会以第1514（XV）号决议通过了《给予殖民地国家和人民独立宣言》（又称《非殖民化宣言》），这是联合国大会在万隆会议影响下通过的一项标志性决议。宣言庄严宣布：“需要迅速和无条件地结束一切形式和表现的殖民主义。”宣言声明：“使人民受外国的征服、统治和剥削的这一情况，否认了基本人权，违反了联合国宪章，并妨碍了增进世界的和平与合作。”宣言明确规定：“所有的人民都有自决权；依据这个权利，他们自由地决定他们的政治地位，自由地发展他们的经济、社会和文化。”该宣言由43个亚非国家联合提出，在大会表决中以89票赞成、0票反对、9票弃权获得通过。联合国于1961年成立非殖民化特别委员会监督宣言执行，宣言首次将民族自决原则确立为国际法准则。 ——摘编自联合国网站《给予殖民地国家和人民独立宣言五十周年》 （1）根据材料一、材料二并结合所学知识，概括二战后亚非拉民族民主运动的主要特征。（8分） （2）根据材料一、材料二并结合所学知识，分析万隆会议与《非殖民化宣言》对推动世界殖民体系瓦解和促进世界和平的历史意义。（6分） 20．（新情境·地方史）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 云南作为西南边疆的核心区域，是中华文明与南亚、东南亚文明交流的前沿阵地，也是多民族文化融合的重要舞台。从古滇国的青铜文明绽放异彩，到近代西南联大的文化薪火传承，再到现代边疆建设的蓬勃发展，云南在不同历史阶段以独特的方式推动着中华文明的传承与拓展，成为多元一体中华文明的重要构成部分。 ——摘编自《云南民族文化史》《西南边疆开发史》等资料 从中国古代、近代和现代三个时期中任选一个时期，结合所学知识，以具体史实阐述云南对中华文明发展的贡献。（要求：自拟论题，史论结合，逻辑清晰） 历史试题卷·第5页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $标准细目表 云南省2026年普通高中学业水平选择性考试 历史 模拟测试细目表 题型 题号 分值 考查知识 关键能力要求 核心素养分布 难度系数（预估0.63） 获取和解读历史信息 分析历史问题 历史探究 唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 选择题 1 3 新石器时代及其文化遗存 √ √ √ √ 0.55 2 3 秦汉时期的阶段特征 √ √ √ √ 0.7 3 3 南朝草市的发展情况 √ √ √ √ √ 0.75 4 3 唐朝官员选任制度的调整 √ √ √ √ √ 0.5 5 3 宋代士大夫的社会责任感 √ √ √ √ √ 0.65 6 3 明代中后期民间商业群体的自我约束与管理 √ √ √ √ √ 0.7 7 3 两次鸦片战争后各阶级的反应 √ √ √ √ √ √ 0.75 8 3 北伐战争时期革命政府争取关税自主权 √ √ √ √ √ √ 0.8 9 3 抗战时期史学研究的特点 √ √ √ √ √ √ 0.7 10 3 三线建设高效推进的制度保障 √ √ √ √ √ √ 0.5 11 3 全面建成小康社会 √ √ √ √ √ 0.65 12 3 古罗马公民法与万民法的区别与联系 √ √ √ √ √ 0.6 13 3 西欧商品经济的发展 √ √ √ √ √ √ 0.65 14 3 法国大革命时期的地图出版体现商业发展与政治启蒙的共生 √ √ √ √ √ √ 0.5 15 3 经济大危机加剧国家冲突 √ √ √ √ √ √ 0.55 16 3 人类发展面临的问题（和平与安全方面） 传统的全球治理机制 √ √ √ √ √ 0.7 非选择题 17 14 唐朝与阿拉伯帝国的水陆交通 √ √ √ √ √ √ 0.45 18 12 滇缅公路和抗日战争 √ √ √ √ √ √ √ 0.7 19 14 万隆会议与《非殖民化宣言》 √ √ √ √ √ √ √ 0.65 20 12 云南对中华文明发展的贡献 √ √ √ √ √ √ √ √ 0.6 $