2026年宁夏回族自治区银川市金凤区银川外国语实验学校二模历史试题

银川外国语实验学校2026届初三二模考试 历史就卷 时间：政史共120分钟分值：50分命题教师：到重审核教师：.：组 一、选择题（本大题共12个小题.每小题2分.每小题只有一项符合题意） 1.下面两图为中国古代重要工程建设。它们的修筑( 秦长城示意图 胡东 奴 A 辽 bonnhnvannn 匈 河 o渔阳 月 地 氏 6 咸阳 河 5 临洮 山函谷关 A. 抵御了外族侵扰 B.有利于小农经济 C.促进了南北交流 D.加强了皇权专制 2.几乎所有的民族都希望统一，都争取统一。历史上作过这种努力的除了汉族以外，还有甸奴、 突厥、鲜卑（北魏王朝）、氐（前案王朝）、契丹（辽朝）、蒙古（元朝）和女真（金期与清朝）等、 这旨在说明（) A.统一的中国是各族人民共同创造的 B.中华民族共同体的形成是历史必然 C,中华各民族日益密切交往团聚统一 D.中华各民族间和平交往始终是主流 3.覆立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来为反对内外敌人，争取民族独立 和人民自由幸福而牺性的人民英雄们而建立的，碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块 的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟() A.由民族英雄林则徐领导并有效禁烟 B.显示了中华民族反侵略的坚强意去 C.英国以此为借口发动了侵华的战争 D.沉重地打击了英国走私鸦片的奸商 2026届初三历史二模试 4.某历史教师复习教学时对“近代化的早期探索与民族危机的加剧”先后做了如下设计：近代化 的早期探素与民族危机的加剧教学内容设计的调整自在( 鸦片战争（1840一1842年) 鸦片战争（1840一1842年) 甲午中日战争(1894一1895年) 祥务运动(19世纪60年代到90年代中期) 调整为 八国联军侵华(1900-一1901年) 甲午中日战争（1894一1895年) 洋务运动(19世纪60年代到90年代中期) 戊戌变法（1898年) 戊变法(1898年) 八厨联军段华(1900一1901年) A.更凸显近代中国救亡图存的时代主题 B.更突出历史事件的时序性 C.更超示列强发动侵华战争的根本原因D.更关注培养学生家国情怀 5.下列选项，最适合作为表中论据来支撑观点的是（ 观点 五四运动是中图从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 论据1 具有彻底的反帝反封建的革命性 论据2 促进马克思主义在中国的传搭 论据3 A.推翻了资产阶级的政权 B.工人阶级登上政治舞台 C.教育工作者和学生成为革命主力 D.民众民族意识不断增强 6.下列图片中，能体现文学巨匠鲁迅、美术大师徐悲鸿、人民音乐家聂耳和洗星海的作品的共同 点的是( 以业 在人记 呐喊+彷徨 地鼻幕学士务 鲁迅·作者 A.提倡自由与民主，反对孔子的思想 B.适应抗战的需要，为中华民族自强、打败日本侵略者而创作 C。.弘扬科学精神，批判封建悬味，☒歌光明，鞭挞照暗 D.无情地抨击封建制度和封建礼教 :第1页（共3页） 7.数据的收集、整理和分析为人们了解历史提供了更为准确的依据。观察如图，数据出现变化的 原因是( 《1933-1938年中国共产党党员成分占比》 知识分子 知识分子 工人 13% 地主 12% 48% 76% 10% 农民 中小商人 14% 农民 工人 1933年 1938年 A.红军队伍的发展壮大 B.地主减租减息政策的实施 C.革命根据地蓬勃发展 D.抗日民族统一战线的建立 8.舟山有本红色教育书籍一（红色印迹》·据其所述，1939年定海沦陷后，共产党成立了县工 委机关，组建抗日自卫队，创建抗日游击根据地，组织群众成立工会、农会、民众十姐妹、教师十姐 妹等各种团体，开展抗日斗争。这段史实反映出( ) A.中国抗战战略得当，日本失道寡助 B.反映了共产党在正面战场的抗日任务 C.中国共产党是抗日战争的中流砥柱 D.抗日战争得到了世界各国人民支持 9.下图是某校九年级学生绘制的单元知识结构示意图，其中①处应为() 文艺复兴地动 提供内在精神动力 相互 促进 西欧经济和 促进 资本主义经济 相互促进 社会的发展 ① 相互 促进 平期残民掠夺 提供条件 A.租地农场 B.工业革命 C、新航路开辟 D.“三角贸易” 10.古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国被并称四大文明古国，然而历史并没有列入古代希腊作 为第五大文明古国。这可能由于古希腊( A.不是一个国家 B.历史影响有限 C.文明程度较低 D.不处于大河流域 11.从下面两幅图片反映的事件的内在联系中可得出的历史结论是( A.思想解放促进文化繁荣 B.思想解放引导社会变革 C.科学理论指导技术革命 D.革命开展催生制度创新 伏尔泰 攻占巴士底狱 2026届初三历史二模试卷 12.人类从原始社会到现代社会的发展历程中，生产工具与能源利用技术经历了显著的变革。下组 图片自在说明( 钻木取火 简车 蒸汽机 光伏发电 A.生产工具的不断变革推动能源的开发 B.可再生能源的开发利用贯穿人类文明史 C.技术进步推动生产方式革新 D.科技发展对自然环境的保护不断加深 二、非选择题（本题共2小题，共26分） 13.(18分)阅读材料，回答问题 材料一张海鸥妆投在《近代中国历史进程概花》中写道：“近代中国社会的发展救迹像个元宝形， 开始是下降，降到谷底，一片黑睛。然后上升，升出一片光朔…”发展轨迹如下图。 依据图示材料，结合所学，回答问题： 1840年 1900年1921年199年 (1)图中A段“下降”的主要原因是什么(2分) (2)当时中国社会性质发生怎样变化(2分) (3)降到谷底，然后上升，在图中“B”段期间，升出一片光明的原因主要是什么(4分) 第2页（共3页） (4)从B段转为C段的历史性转折点指什么事件(2分)它在革命时期和现代化建设时期开辟的 政权道路是什么(4分) (5)纵观中国近代史，你有什么认识(4分) 14.（8分)阅读材料，回答问题 材料二：习近平说：“马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。马克思主义理论 不是教条而是行动指南，必须随着实践发展而发展，必须中国化才能落地生根。坚持把马克思主义基 本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化”。 一一选自《十九届六中全会决议》报告 (1)依据材料二并结合所学，列举出“马克思主义中国化”在中国革命时期和社会主义现代化建 设时期的理论成果（各举一例)（4分) (2)依据材料二，概括理论与实践之间有着怎样的关系(2分) 材料三：下图是某学生学习世界历史搜集的图片 莎士比亚 哥伦布 贩卖黑奴 (3)如果你对材料三的图片进行研究性学习，那么学习的主题应该是什么（2分) 2026届初三历史二模试卷第3页（共3页）