第六单元综合检测情境卷(单元测试)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-05-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 6 分数的加法和减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 临 江
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58016339.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版五年级下册第六单元分数加减法综合检测卷,以人体科学情境为主线,融合运算能力、模型意识与创新应用,适配单元复习巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/25分|分数加减法(1题)、运算律(2题)、实际应用(4题)|人体五官样本数据(7题)、规律探究(10题)| |选择题|5题/15分|算理理解(11题)、估算(12题)、数量关系(13题)|神经信号传递情境(13题)、逻辑推理(15题)| |计算题|3题/26分|直接写得数(16题)、简算(17题)、解方程(18题)|运算技能综合考查| |操作题|1题/5分|分数加法算理(19题)|几何直观表示算理| |解决问题|4题/29分|肺部呼吸(20题)、心跳占比(21题)、肝脏代谢(22题)|科学情境应用(22题开放探究)、模型意识(23题肾脏水分处理)|

内容正文:

2026年春人教版数学五年级下册第六单元综合检测情境卷时间:90分钟 满分:100分 班级: 姓名: 成绩: 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. + = - = - = 2. + - + ==( - )+( + )运用了( )律和( )律。 3. 吨比 吨多( )吨;( )米比 米多 米 4.根据人体面部结构知识,眼睛约占面部区域面积的 ,鼻子约占面部区域面积的 ,那么眼睛和鼻子总共约占面部区域面积的( )。 5.在◯里填上“>”“<”或“=”。 + ◯1 + ◯ ◯1- - - ◯ - 1- ◯ - + + ◯ 6.奇奇早上刷牙和洗脸用 小时,晚上刷牙和洗脸用时 小时。那么奇奇晚上刷牙和洗脸用时比早上多( )小时。 7.某研究团队对人体面部五官的感知灵敏度进行采样研究,记录的数据如下表,但由于工作人员的疏忽,部分数据被墨水弄脏了。 (1)来源于“鼻”的样本比来源于“耳”的样本多占样本总数量的( )。 (2)来源于“眉”的样本数量约占样本总数量的( )。 8.奇奇在做的护眼操中,规定在1分钟内需要全部完成眨眼次数。第一次他完成了全部应眨眼次数的 ,第二次完成了剩下次数的一半,那么第二次完成的眨眼次数占全部应眨眼次数的( )。 9.一满杯苹果汁,妙妙喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满热水;她又喝了一杯的 ,就去写作业了。妙妙喝了( )杯水,( )杯苹果汁。 10.观察等式,解答下列问题。 第1个等式 = - ;;第2个等式: ×6= - 第3个等式: = - ;第4个等式: = - …… (1)按以上规律列出第5个等式: 。 (2) + + + +…+ =( )。 二、选择题。(每题3分,共15分) 11.在计算 + 时,通常要统一计数单位后再计算,下面选项不能说明这样特点的是( )。 A B C D 12.算式“ - + ”的结果大约在( )的位置。 A.① B.② C.③ D.④ 13.某神经信号传递到效应器经过神经元A和神经元B,已知信号在神经元A上用了总时间的 , ,那么在这两段神经元上传递时间共占总时间的几分之几?如果这道题可以用算式 + 进行计算,那么横线上补充的条件可以是( )。 A.在神经元B上用了 秒 B.在神经元A上比在神经元B上多用了总时间的 C.在神经元B上用了总时间的 D.在神经元A上比在神经元B上少用了总时间的 14.研究表明,某系统中运动神经控制的器官占系统器官总数的 ,感觉神经控制的器官比运动神经控制的器官少占系统器官总数的 。这两种神经控制的器官一共占系统器官总数的几分之几?下面列式正确的是( )。 A. + B. - C. + - D. + - 15.一个模仿大脑神经网络设计的警报系统,警报首先从中心站发出。每个已经收到警报的工作站,在下一轮都会立刻通知另一个还没收到警报的工作站。现在需要让30个工作站全部收到警报,如果一开始只有中心站有警报,那么最少经过( )轮就能全部通知到。 A.4 B.5 C.6 D.7 三、计算题。(共26分) 16.(8分)直接写出得数。 + = - = - 2 = + + = - = - = + = - + = 17.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。 + + -( - ) - + - 18.(9分)解方程。 + = - = -= 四、操作题。(共5分) 19.(5分)在计算 + 时,我们可以借助直观图表示算理,试着把如图的长方形分一分、涂一涂表示出计算过程。 五、解决问题。(共29分) 20.(6分)在一次肺部呼吸测试中,医生测出平静呼吸时呼出的气体占肺部总容量的 ,用力呼气时呼出的气体占肺部总容量的 ,用力呼气比平静呼吸呼出的气体多占肺部总容量的几分之几? 21.(8分)心脏的主要作用是为全身血液循环提供动力,维持生命活动。小明测量自己一小时内的心跳情况,其中“正常心跳”的次数占总心跳次数的 ,“正常心跳”的次数比“偏快心跳”次数多占总心跳次数的 ,其余占比为“偏慢心跳”次数。 (1)“偏快心跳”次数占总心跳次数的几分之几?(4分) (2)“偏慢心跳”次数占总心跳次数的几分之几?(4分) 22.(9分)新法开放性试题肝脏是人体的重要代谢器官。某营养物质在肝脏中的代谢过程可分为三个阶段。第一阶段从进入肝脏到完成全程的 ,第二阶段从全程的 处到全程的 处,第三阶段是剩余部分直到代谢完成。 P起点:(进入肝脏) 终点:(代谢完成) (1)算式“ - ”解决的数学问题是 。(2分) (2)若该物质代谢到全程的 处时发生一次反应延迟,之后继续代谢了全程的 ,此时该物质处于代谢的哪一阶段?(3分) (3)请你再提出一个数学问题并解答。(4分) 23.(6分)肾脏处理水分时,先滤出原尿,再重吸收有用水分,最终剩余水分形成尿液排出。正常状态下,重吸收水量约占原尿水分总量的 ,大量饮水后,重吸收水量会比正常状态下约减少原尿水分总量的 ,那么大量饮水后,最终形成的尿液量约占原尿水分总量的几分之几? 参考答案 1. 2.加法交换 加法结合(两空答案可互换) 3. (或 1 ) 4. 5.= < < > > < 6. 7.(1) (2) 8. 9. 10.(1) = - (2) 11.C 12.B 13.C 14.D 15.B 16. 1(或 ) 17. 18.= = = 19.(答案不唯一)画图如下: 20.用力呼气比平静呼吸呼出的气体多占肺部总容量的 。 21(1)“偏快心跳”次数占总心跳次数的 。 (2)“偏慢心跳”次数占总心跳次数的 22.(1)第二阶段占全程的几分之几 (2)此时该物质处于代谢的第三阶段。 (3)第一阶段比第二阶段多占全程的几分之几? - ( - ) = 答:第一阶段比第二阶段多占全程的 。(答案不唯一) 23.大量饮水后,最终形成的尿液量约占原尿水分总量的 。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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