精品解析：2026年山东济宁市曲阜市中考二模道德与法治试题

2026年山东济宁市曲阜市中考二模 道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：60分） 注意事项： 1．本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，共60分。 2．答题前，考生务必先核对准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．答第Ⅱ时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题有10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2026年2月3日，中共中央、国务院发布《关于锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来连续发布的_________个指导“三农”工作的中央一号文件（ ） A. 第13个 B. 第14个 C. 第15个 D. 第16个 2. 2026年2月1日起施行的《全民阅读条例》规定，将每年4月的第_________周设立为“全民阅读活动周”。4月20日至26日，首个全民阅读活动周启动，主题为_________（ ） A. 三 共促全民阅读共建书香社会 B. 四 共促全民阅读共建书香社会 C. 三 全民阅读利国利民 D. 四 全民阅读利国利民 3. 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国_________法》，自2026年7月1日起施行。该法律将_________原则以法律形式确立下来，以铸牢中华民族共同体意识为主线，保障各民族平等权利、促进民族交往交流交融、推动各民族共同发展繁荣，为新时代民族工作提供了坚实法治保障（ ） A. 民族团结进步促进；平等、团结、互助、和谐 B. 民族区域自治；平等团结、互助合作、共同富裕 C. 民族区域自治；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 D. 民族团结进步促进；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 4. 下列“微行为”与“微点评”对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小吉坚守底线，不用AI代写作业 有知耻之心，底线意识 ② 小宁每天坚持练字，克服浮躁，从不间断 战胜自我，走向自强 ③ 小鲁主动帮班主任搬书，累但不抱怨 爱出风头，故意表现自己 ④ 小明为了当选团员，答应同学所有请求 尊重他人，以礼待人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 在“齐鲁儿女展风采”项目化学习活动中，同学们搜集整理了榜样人物王兆军、吕玉霞的先进事迹。认真品读图中两位齐鲁儿女的感人故事，提炼两位齐鲁儿女的故事反映的共同主题是（ ） 齐鲁工匠・王兆军 十八载扎根港口维修一线，以千锤百炼的实操本领和精益求精的工匠精神，用奋斗成就匠心梦想。 田埂诗人・吕玉霞 怀揣对文字的热爱，在田间地头，将农耕的辛劳化作诗意的盛宴，让 “泥土里长出的诗歌” 成为新时代农村女性的精神图腾。 A. 传承文化，坚定文化自信 B. 关爱他人，养成亲社会行为 C. 平凡创造伟大，奋斗成就梦想 D. 直面挫折，永不言弃 6. 下列对传统名句的品质解读，正确的是（ ） 序号 传统名句 品质解读 ① 天行健，君子以自强不息 自强是积极向上、不断进取的精神状态 ② 孝悌也者，其为人之本与 孝敬父母是公民必须履行的法定义务 ③ 君子慎独，不欺暗室 坚守自律，做到行己有耻，止于至善 ④ 海纳百川，有容乃大 换位思考，践行诚信的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 绘制欧拉图能帮助学生梳理知识脉络、理清概念间逻辑关系，深化对概念内涵与关联知识的理解，下列欧拉图正确表达概念之间逻辑关系的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2026年3月，十四届全国人大四次会议、全国政协十四届四次会议同期召开。人大代表聚焦中小企业纾困提质，深入基层调研、提交议案，推动相关立法与政策完善。政协委员围绕“优化中小企业发展环境”议题，通过调研报告、提案等形式，向国家机关提出针对性意见与建议。下列对材料解读正确的有（ ） ①人民代表大会与人民政协共同构成中国特色社会主义政治体制的独特优势，实现了“权力运行”与“智慧汇集”的有机结合 ②人民政协履行参政议政职能，彰显全过程人民民主 ③人民代表大会行使立法权、决定权，助力科学立法与民主决策 ④人大代表和政协委员直接行使管理国家的权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2026年是红军长征胜利90周年。90年来，红军的背影虽渐行渐远，但他们的伟大精神永放光芒，长征的步伐从未停息，精神的伟力穿越时空，历久弥新。对此理解正确的是（ ） ①“长征精神”是当代中国精神的集中体现 ②弘扬“长征精神”能够为实现中国梦提供精神动力 ③实现中国梦需要弘扬以“长征精神”为核心的时代精神 ④“长征精神”作为伟大建党精神谱系内容之一，具有鲜明的先进性和时代性，是中华民族精神的具体体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2026年APEC“中国年”正式启动，我国提出强化数智赋能、坚持绿色低碳、落实普惠共享的亚太合作建议，并以实际行动推动人工智能合作、应对气候变化、促进区域包容发展。我国提出的上述建议（ ） ①彰显了我国坚持合作共赢，主动承担国际责任 ②说明我国积极贡献中国智慧，推动亚太共同发展 ③表明我国坚持独立自主的和平外交政策，国际地位不断提升 ④体现和平与合作已成为当今时代的主题，全球发展格局日趋稳定 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 卷Ⅱ（非选择题，共40分） 二、非选择题：本题有4个小题，共40分 11. 【健康成长】 2025年，中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出：落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，培育学生良好心理品质。为落实“健康第一”教育理念，阳光中学九年级（1）班开展了“健康观察与行动计划”主题实践活动， 观察角度 观察现象 行动计划 青少年健康现状 某市调查报告显示：中小学生近视率达52.7%，诱因与使用手机等电子产品过长及其它不合理用眼行为有关；肥胖率达26.9%，诱因与身体锻炼过少、进食高糖高油食品过多有关；超30%初中生经常焦虑，压力源自：学业竞争占45%、人际交往占25%、自我期望过高占20%。部分学生面对挫折易自我否定、逃避现实。 学生个案 小智熬夜盲目刷题，成绩无提升；盲目攀比，产生自卑心理；与父母沟通不畅，不愿倾诉心声，心理压力无法疏导。 结合材料，运用所学知识，制定落实“健康第一”理念的行动计划。 12. 【守护生命】 为了增强同学们的生命安全意识，弘扬社会正能量，九年级（1）班开展了以“致敬凡人英雄，守护生命之光”为主题的感悟分享活动。同学们搜集到了以下新闻材料： 2026年4月26日下午，海南万宁神州半岛沙滩，一名女游客在浅海区溺水，心脏骤停。危急关头，当地村民崔经络、崔经亮率先跳海营救，崔经勇、崔文津随后下海协助，合力将女子拉上岸。蓝天救援队队员潘国然立即对溺水女子抢救。随后，正在此地度假的浙江90后护士夫妻姜智文、袁苑接力跪地施救，实施心肺复苏和人工呼吸。经过奋力抢救，溺水女子恢复心跳，成功脱险。这一场接力救援，展现了普通人临危不惧、见义勇为的高尚品格。4月30日，万宁市评定崔经络、崔经亮、姜智文、袁苑四位主救人员为“见义勇为积极群体”，各奖励1万元；崔经勇、崔文津、潘国然获表扬及慰问金。 运用所学知识，谈谈材料中众人接力救人，见义勇为的感人事迹对青少年有哪些启示？ 13. 【法治护苗】 2026年3月21日，宁夏银川发生一起校园欺凌事件：9名中小学生对一名小学生实施殴打、辱骂、拍视频、抢财物等行为。随后，公安机关依据2026年1月1日起施行的新修订《治安管理处罚法》第六十条规定——“以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施”，对1名15岁打人学生处以行政拘留十二日的处罚，对其余8人（未满14周岁）出具《责令（家属）严加管教决定书》，责成学校依据校规给予涉事学生记过、严重警告等纪律处分。新法同时规定，学校不按规定报告或处置严重学生欺凌事件的，将依法追责。 （1）上述案例中受害者的哪些权利受到了侵犯？ （2）新修订的《治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安处罚范畴，“以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施”，请谈谈这一修法的现实意义。 （3）有同学认为：新修定的治安管理处罚法加大对校园欺凌的处罚力度，就能有效预防校园欺凌，保障青少年的健康成长。运用所学知识，对该同学的观点进行评析。 14. 【情系家国】 济宁市某中学九年级（1）班正在举办“关注社会发展·厚植家国情怀”的主题班会，同学们围绕家乡和国家各领域的发展搜集整理了以下资料： [济宁谱新篇] “十五五”开局之年，济宁市锚定“走在前、勇争先”的总定位，政府工作报告擘画了济宁经济社会发展的宏伟蓝图。 摘录一：济宁坚持以人民为中心，新增就业6.3万人，资助困难学生40万人次，织密扎牢医疗与养老保障体系。防范化解重点领域风险，深化安全生产攻坚，严打非法金融活动，强化治安防控，建设更高水平平安济宁。 摘录二：济宁加快雄商高铁等交通与城市更新项目，城镇化率提升，打造乡村振兴齐鲁样板，推动城乡融合发展。践行“两山”理念，推进降碳减污扩绿增长，建设“无废城市”，发展风电光伏与零碳园区，厚植绿色发展底色。 摘录三：济宁深化法治政府建设，启动“九五”普法，接受多元监督，推进政务公开。打造世界文明交流互鉴高地，办好孔子文化节等活动，争创文化“两创”示范区，串珠成链文旅资源，推动文化软实力成为强市硬支撑。 （1）运用所学知识，任选两则摘录，分别解读济宁市擘画经济社会发展宏伟蓝图的行动指南。 [筑梦强根基] “十五五”规划纲要中14次提及“基础研究”，明确“基础研究和原始创新能力显著增强”为发展目标。总书记指出，基础研究是整个科学体系的源头，是技术问题的总机关。要以更大力度加强基础研究，提升原始创新能力，打牢科技强国建设根基。 总书记强调，要一体推进教育科技人才发展，壮大基础研究人才队伍，提高教育质量，培养基础研究后备力量。要优化科教协同育人机制，弘扬科学家精神，加强科普宣传，激发青少年的想象力和探求欲，让投身基础研究成为更多青少年的人生追求。总书记寄望青年一代为实现科技自立自强贡献青春力量。 （2）结合同学们整理的材料，运用所学知识，以“一体推进教育科技人才，夯实基础研究，共筑科技强国梦”为主题撰写一篇短评 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山东济宁市曲阜市中考二模 道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：60分） 注意事项： 1．本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，共60分。 2．答题前，考生务必先核对准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．答第Ⅱ时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题有10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2026年2月3日，中共中央、国务院发布《关于锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴的意见》，这是党的十八大以来连续发布的_________个指导“三农”工作的中央一号文件（ ） A. 第13个 B. 第14个 C. 第15个 D. 第16个 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2026年2月1日起施行的《全民阅读条例》规定，将每年4月的第_________周设立为“全民阅读活动周”。4月20日至26日，首个全民阅读活动周启动，主题为_________（ ） A. 三 共促全民阅读共建书香社会 B. 四 共促全民阅读共建书香社会 C. 三 全民阅读利国利民 D. 四 全民阅读利国利民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国_________法》，自2026年7月1日起施行。该法律将_________原则以法律形式确立下来，以铸牢中华民族共同体意识为主线，保障各民族平等权利、促进民族交往交流交融、推动各民族共同发展繁荣，为新时代民族工作提供了坚实法治保障（ ） A. 民族团结进步促进；平等、团结、互助、和谐 B. 民族区域自治；平等团结、互助合作、共同富裕 C. 民族区域自治；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 D. 民族团结进步促进；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 下列“微行为”与“微点评”对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小吉坚守底线，不用AI代写作业 有知耻之心，底线意识 ② 小宁每天坚持练字，克服浮躁，从不间断 战胜自我，走向自强 ③ 小鲁主动帮班主任搬书，累但不抱怨 爱出风头，故意表现自己 ④ 小明为了当选团员，答应同学所有请求 尊重他人，以礼待人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小吉不用 AI 代写作业，体现了诚信与规则意识，是有知耻之心和底线意识的表现，故①符合题意； ②：小宁坚持练字克服浮躁，体现了战胜自我、超越自我，是走向自强的表现，故②符合题意； ③：小鲁帮老师搬书是服务集体、承担责任的表现，并非爱出风头，故③说法错误； ④：小明无原则答应请求是缺乏原则的表现，并非真正的尊重他人，故④说法错误； 5. 在“齐鲁儿女展风采”项目化学习活动中，同学们搜集整理了榜样人物王兆军、吕玉霞的先进事迹。认真品读图中两位齐鲁儿女的感人故事，提炼两位齐鲁儿女的故事反映的共同主题是（ ） 齐鲁工匠・王兆军 十八载扎根港口维修一线，以千锤百炼的实操本领和精益求精的工匠精神，用奋斗成就匠心梦想。 田埂诗人・吕玉霞 怀揣对文字的热爱，在田间地头，将农耕的辛劳化作诗意的盛宴，让 “泥土里长出的诗歌” 成为新时代农村女性的精神图腾。 A. 传承文化，坚定文化自信 B. 关爱他人，养成亲社会行为 C. 平凡创造伟大，奋斗成就梦想 D. 直面挫折，永不言弃 【答案】C 【解析】 【详解】A：王兆军的事迹是扎根港口维修一线，未涉及文化传承相关内容，不属于二人的共同主题，故A说法不符合题意； B：二人的事迹均未体现关爱他人、服务社会的亲社会行为相关内容，故B说法不符合题意； C：王兆军在普通的维修岗位上深耕十八年，靠奋斗成为齐鲁工匠，实现匠心梦想；吕玉霞作为普通农民，在田间坚持创作，实现自我价值，二人都在平凡的岗位上不懈奋斗，创造了不平凡的价值，符合“平凡创造伟大，奋斗成就梦想”的共同主题，故C说法符合题意； D：二人的事迹均未提及遭遇挫折、战胜挫折的相关内容，故D说法不符合题意； 6. 下列对传统名句的品质解读，正确的是（ ） 序号 传统名句 品质解读 ① 天行健，君子以自强不息 自强是积极向上、不断进取的精神状态 ② 孝悌也者，其为人之本与 孝敬父母是公民必须履行的法定义务 ③ 君子慎独，不欺暗室 坚守自律，做到行己有耻，止于至善 ④ 海纳百川，有容乃大 换位思考，践行诚信的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“天行健，君子以自强不息”体现了刚毅坚卓、发愤图强的精神，解读为自强是积极向上、不断进取的精神状态，故①符合题意； ②：“孝悌也者，其为人之本与”强调的是孝悌是做人的道德根本，而非侧重强调法定义务，故②错误； ③：“君子慎独，不欺暗室”强调在独处时也能坚守道德准则，解读为坚守自律，做到行己有耻，止于至善，故③符合题意； ④：“海纳百川，有容乃大”体现的是宽容包容的胸怀，而非诚信，故④错误； 7. 绘制欧拉图能帮助学生梳理知识脉络、理清概念间逻辑关系，深化对概念内涵与关联知识的理解，下列欧拉图正确表达概念之间逻辑关系的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为仅包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为不属于一般违法行为范畴，故①说法错误； ②：诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼三类，三者是并列关系，均属于诉讼的子类型，故②说法正确； ③：规则包括道德、法律、纪律等类别，道德和法律都属于规则的范畴；且二者存在交叉关系，部分行为规范既是道德要求也是法律规定，故③说法正确； ④：宪法是国家的根本法，是民法典的立法基础和立法依据，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，不包含民法典的具体内容，二者不是包含与被包含的关系，故④说法错误； 8. 2026年3月，十四届全国人大四次会议、全国政协十四届四次会议同期召开。人大代表聚焦中小企业纾困提质，深入基层调研、提交议案，推动相关立法与政策完善。政协委员围绕“优化中小企业发展环境”议题，通过调研报告、提案等形式，向国家机关提出针对性意见与建议。下列对材料解读正确的有（ ） ①人民代表大会与人民政协共同构成中国特色社会主义政治体制的独特优势，实现了“权力运行”与“智慧汇集”的有机结合 ②人民政协履行参政议政职能，彰显全过程人民民主 ③人民代表大会行使立法权、决定权，助力科学立法与民主决策 ④人大代表和政协委员直接行使管理国家的权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人民代表大会是国家权力机关，人民政协是爱国统一战线组织，二者相辅相成，共同构成中国特色社会主义政治体制的独特优势，实现了“权力运行”与“智慧汇集”的有机结合，故①符合题意； ②：政协委员通过调研报告、提案等形式提出意见与建议，是在履行参政议政职能，彰显了全过程人民民主，故②符合题意； ③：人大代表提交议案推动相关立法与政策完善，体现了人民代表大会行使立法权、决定权，助力科学立法与民主决策，故③符合题意； ④：人大代表代表人民行使国家权力，政协委员参政议政，二者都不是直接行使管理国家的权力，国家行政机关等国家机关依法行使管理国家的权力，故④说法错误； 9. 2026年是红军长征胜利90周年。90年来，红军的背影虽渐行渐远，但他们的伟大精神永放光芒，长征的步伐从未停息，精神的伟力穿越时空，历久弥新。对此理解正确的是（ ） ①“长征精神”是当代中国精神的集中体现 ②弘扬“长征精神”能够为实现中国梦提供精神动力 ③实现中国梦需要弘扬以“长征精神”为核心的时代精神 ④“长征精神”作为伟大建党精神谱系内容之一，具有鲜明的先进性和时代性，是中华民族精神的具体体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故①说法错误； ②：弘扬“长征精神”能够为实现中国梦提供精神动力，故②符合题意； ③：时代精神的核心是改革创新，民族精神的核心是爱国主义，故③说法错误； ④：“长征精神”作为伟大建党精神谱系内容之一，是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性，故④符合题意； 10. 2026年APEC“中国年”正式启动，我国提出强化数智赋能、坚持绿色低碳、落实普惠共享的亚太合作建议，并以实际行动推动人工智能合作、应对气候变化、促进区域包容发展。我国提出的上述建议（ ） ①彰显了我国坚持合作共赢，主动承担国际责任 ②说明我国积极贡献中国智慧，推动亚太共同发展 ③表明我国坚持独立自主的和平外交政策，国际地位不断提升 ④体现和平与合作已成为当今时代的主题，全球发展格局日趋稳定 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国提出亚太合作建议并以实际行动推动区域发展，彰显了坚持合作共赢理念和主动承担国际责任的大国形象，故①符合题意； ②：我国提出强化数智赋能、绿色低碳等建议，为解决亚太发展问题贡献了中国方案和智慧，推动共同发展，故②符合题意； ③：材料主要强调我国在亚太合作中的贡献与担当，未直接体现独立自主的和平外交政策及国际地位提升，故③不符合题意； ④：当今时代的主题是和平与发展，而非和平与合作，且全球发展格局仍面临诸多挑战，故④说法错误； 卷Ⅱ（非选择题，共40分） 二、非选择题：本题有4个小题，共40分 11. 【健康成长】 2025年，中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出：落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，培育学生良好心理品质。为落实“健康第一”教育理念，阳光中学九年级（1）班开展了“健康观察与行动计划”主题实践活动， 观察角度 观察现象 行动计划 青少年健康现状 某市调查报告显示：中小学生近视率达52.7%，诱因与使用手机等电子产品过长及其它不合理用眼行为有关；肥胖率达26.9%，诱因与身体锻炼过少、进食高糖高油食品过多有关；超30%初中生经常焦虑，压力源自：学业竞争占45%、人际交往占25%、自我期望过高占20%。部分学生面对挫折易自我否定、逃避现实。 学生个案 小智熬夜盲目刷题，成绩无提升；盲目攀比，产生自卑心理；与父母沟通不畅，不愿倾诉心声，心理压力无法疏导。 结合材料，运用所学知识，制定落实“健康第一”理念的行动计划。 【答案】①合理控制使用手机，电脑等电子产品的时间，每用眼40分钟左右就休息远眺，保持正确的读写姿势，保护视力。养成规律运动的习惯，每天坚持至少1小时的体育锻炼，比如跑步，跳绳，球类运动等；调整饮食结构，减少高糖，高油食品的摄入，多吃蔬菜水果，预防肥胖。正确面对学业压力，通过制定合理的学习目标，分解学习任务来缓解焦虑；学习人际交往技巧，主动与同学，老师沟通交流，处理好人际关系。调整自我期望，学会接纳自己的不完美，面对挫折时不自我否定，主动寻求老师，家长的帮助，或者通过写日记，倾诉等方式调节情绪。②改变盲目熬夜刷题的学习方式，制定科学的学习计划，提高学习效率，保证充足的睡眠，做到劳逸结合。避免盲目攀比，学会客观认识自己的优点和不足，树立自信，多关注自身的进步。主动和父母沟通，敞开心扉表达自己的想法和感受，也可以通过和朋友交流，向老师求助等方式疏导心理压力。 【解析】 【详解】设问要求制定落实“健康第一”理念的行动计划，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 使用手机等电子产品过长及其它不合理用眼行为，可知合理控制使用手机，电脑等电子产品的时间； 锻炼过少、进食高糖高油食品过多，可知养成规律运动的习惯；调整饮食结构； 经常焦虑，可知正确面对学业压力，学会调节情绪； 熬夜盲目刷题，成绩无提升，可知制定科学的学习计划，提高学习效率； 盲目攀比，产生自卑心理，可知避免盲目攀比，树立自信； 与父母沟通不畅，不愿倾诉心声，心理压力无法疏导，可知主动和父母沟通，学会和朋友交流，向老师求助等方式疏导心理压力。 12. 【守护生命】 为了增强同学们的生命安全意识，弘扬社会正能量，九年级（1）班开展了以“致敬凡人英雄，守护生命之光”为主题的感悟分享活动。同学们搜集到了以下新闻材料： 2026年4月26日下午，海南万宁神州半岛沙滩，一名女游客在浅海区溺水，心脏骤停。危急关头，当地村民崔经络、崔经亮率先跳海营救，崔经勇、崔文津随后下海协助，合力将女子拉上岸。蓝天救援队队员潘国然立即对溺水女子抢救。随后，正在此地度假的浙江90后护士夫妻姜智文、袁苑接力跪地施救，实施心肺复苏和人工呼吸。经过奋力抢救，溺水女子恢复心跳，成功脱险。这一场接力救援，展现了普通人临危不惧、见义勇为的高尚品格。4月30日，万宁市评定崔经络、崔经亮、姜智文、袁苑四位主救人员为“见义勇为积极群体”，各奖励1万元；崔经勇、崔文津、潘国然获表扬及慰问金。 运用所学知识，谈谈材料中众人接力救人，见义勇为的感人事迹对青少年有哪些启示？ 【答案】①敬畏生命、珍爱生命，既要珍惜自己的生命，也要尊重和关怀他人的生命； ②增强社会责任感，主动承担对他人和社会的责任，在他人需要时挺身而出； ③学习和掌握基本的急救技能，提高应对突发危险的能力；④树立正确的价值观，将见义勇为内化为行为准则，弘扬社会正能量。 【解析】 【详解】设问要求回答众人接力救人，见义勇为的感人事迹对青少年的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 崔经络、崔经亮率先跳海营救，崔经勇、崔文津随后下海协助，合力将女子拉上岸，可知要尊重和关怀他人的生命；主动承担对他人和社会的责任； 潘国然立即对溺水女子抢救，护士夫妻姜智文、袁苑接力跪地施救，实施心肺复苏和人工呼吸，可知学习和掌握基本的急救技能； 展现了普通人临危不惧、见义勇为的高尚品格，可知树立正确的价值观，弘扬社会正能量。 13. 【法治护苗】 2026年3月21日，宁夏银川发生一起校园欺凌事件：9名中小学生对一名小学生实施殴打、辱骂、拍视频、抢财物等行为。随后，公安机关依据2026年1月1日起施行的新修订《治安管理处罚法》第六十条规定——“以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施”，对1名15岁打人学生处以行政拘留十二日的处罚，对其余8人（未满14周岁）出具《责令（家属）严加管教决定书》，责成学校依据校规给予涉事学生记过、严重警告等纪律处分。新法同时规定，学校不按规定报告或处置严重学生欺凌事件的，将依法追责。 （1）上述案例中受害者的哪些权利受到了侵犯？ （2）新修订的《治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安处罚范畴，“以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施”，请谈谈这一修法的现实意义。 （3）有同学认为：新修定的治安管理处罚法加大对校园欺凌的处罚力度，就能有效预防校园欺凌，保障青少年的健康成长。运用所学知识，对该同学的观点进行评析。 【答案】（1）生命健康权、人格尊严权、财产权。 （2）①为公安机关处理校园欺凌事件提供了明确的法律依据；②有效震慑和遏制校园欺凌行为，减少校园欺凌事件的发生；③保护受害者的合法权益，维护其生命健康、人格尊严等权利；④强化学校的管理责任，推动学校加强校园安全治理；⑤完善中国特色社会主义法律体系，推进良法善治，为校园安全提供法治保障。 （3）该同学的观点是片面的。新修订的《治安管理处罚法》加大对校园欺凌的处罚力度，能通过法律的强制力震慑潜在欺凌者，减少校园欺凌行为的发生，对预防校园欺凌有积极作用。但预防校园欺凌是系统工程，还需学校加强法治教育和心理健康教育、家庭履行监护职责、社会营造良好氛围、青少年增强法治意识和自我保护能力等方面协同发力。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查公民权利，需要结合材料进行关键词提炼； 殴打，可知生命健康权； 辱骂，可知人格尊严权； 抢财物，可知财产权。 【小问2详解】 设问要求回答修法的现实意义，需要结合材料进行关键词提炼； 以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施，可知为公安机关处理校园欺凌事件提供了明确的法律依据；有效震慑和遏制校园欺凌行为；保护受害者的合法权益；强化学校的管理责任；完善中国特色社会主义法律体系。 【小问3详解】 该同学的观点是片面的。新修订的《治安管理处罚法》能减少校园欺凌行为的发生，对预防校园欺凌有积极作用；预防校园欺凌还需学校加强法治教育和心理健康教育、家庭履行监护职责、社会营造良好氛围、青少年增强法治意识和自我保护能力。 14. 【情系家国】 济宁市某中学九年级（1）班正在举办“关注社会发展·厚植家国情怀”的主题班会，同学们围绕家乡和国家各领域的发展搜集整理了以下资料： [济宁谱新篇] “十五五”开局之年，济宁市锚定“走在前、勇争先”的总定位，政府工作报告擘画了济宁经济社会发展的宏伟蓝图。 摘录一：济宁坚持以人民为中心，新增就业6.3万人，资助困难学生40万人次，织密扎牢医疗与养老保障体系。防范化解重点领域风险，深化安全生产攻坚，严打非法金融活动，强化治安防控，建设更高水平平安济宁。 摘录二：济宁加快雄商高铁等交通与城市更新项目，城镇化率提升，打造乡村振兴齐鲁样板，推动城乡融合发展。践行“两山”理念，推进降碳减污扩绿增长，建设“无废城市”，发展风电光伏与零碳园区，厚植绿色发展底色。 摘录三：济宁深化法治政府建设，启动“九五”普法，接受多元监督，推进政务公开。打造世界文明交流互鉴高地，办好孔子文化节等活动，争创文化“两创”示范区，串珠成链文旅资源，推动文化软实力成为强市硬支撑。 （1）运用所学知识，任选两则摘录，分别解读济宁市擘画经济社会发展宏伟蓝图的行动指南。 [筑梦强根基] “十五五”规划纲要中14次提及“基础研究”，明确“基础研究和原始创新能力显著增强”为发展目标。总书记指出，基础研究是整个科学体系的源头，是技术问题的总机关。要以更大力度加强基础研究，提升原始创新能力，打牢科技强国建设根基。 总书记强调，要一体推进教育科技人才发展，壮大基础研究人才队伍，提高教育质量，培养基础研究后备力量。要优化科教协同育人机制，弘扬科学家精神，加强科普宣传，激发青少年的想象力和探求欲，让投身基础研究成为更多青少年的人生追求。总书记寄望青年一代为实现科技自立自强贡献青春力量。 （2）结合同学们整理的材料，运用所学知识，以“一体推进教育科技人才，夯实基础研究，共筑科技强国梦”为主题撰写一篇短评 要求：①围绕主题，观点鲜明；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1）选摘录一： ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉。济宁完善社保、促进就业，改善民生，提升人民群众的获得感、幸福感；②济宁坚持法治建设，维护社会安全稳定，落实尊重和保障人权的要求，保障人民安居乐业。 选摘录二： ①济宁坚持协调发展理念，统筹城乡发展，实施乡村振兴战略，推动城乡融合发展，助力实现共同富裕；②济宁坚持绿色发展理念，落实节约资源、保护环境的基本国策，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，走可持续发展道路，推进生态文明建设。 若选摘录三：①济宁坚持依法治国，建设法治政府，推进政务公开，保障公民监督权，促进政府依法行政；②济宁坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，发挥文化对经济社会发展的支撑作用，提升地方文化软实力。 （2）短评示例：一体推进教育科技人才，夯实基础研究，共筑科技强国梦 基础研究是科技强国建设的根基，科技是第一生产力，创新是第一动力，人才是第一资源，一体推进教育科技人才是夯实基础研究的核心支撑。教育是民族振兴、社会进步的基石，能够为基础研究培养后备力量；加强基础研究才能提升原始创新能力，实现科技自立自强，增强我国综合国力。我们青少年要弘扬科学家精神，培养创新思维，勇担时代重任，为科技强国建设贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解读济宁市擘画经济社会发展宏伟蓝图的行动指南，需要结合材料进行关键词提炼； 新增就业6.3万人，资助困难学生40万人次，织密扎牢医疗与养老保障体系，可知坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉。 防范化解重点领域风险，深化安全生产攻坚，严打非法金融活动，强化治安防控，可知坚持法治建设，维护社会安全稳定，落实尊重和保障人权的要求。 加快雄商高铁等交通与城市更新项目，城镇化率提升，打造乡村振兴齐鲁样板，可知坚持协调发展理念，推动城乡融合发展，助力实现共同富裕。 践行“两山”理念，推进降碳减污扩绿增长，发展风电光伏与零碳园区，可知坚持绿色发展理念，落实节约资源、保护环境的基本国策，走可持续发展道路。 深化法治政府建设，接受多元监督，推进政务公开，可知坚持依法治国，建设法治政府，推进政务公开，保障公民监督权。 打造世界文明交流互鉴高地，办好孔子文化节等活动，争创文化“两创”示范区，串珠成链文旅资源，可知坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，提升地方文化软实力。 【小问2详解】 设问要求以“一体推进教育科技人才，夯实基础研究，共筑科技强国梦”为主题撰写一篇短评，需要结合材料进行关键词提炼； 要以更大力度加强基础研究，提升原始创新能力，可知加强基础研究才能提升原始创新能力，实现科技自立自强。 要壮大基础研究人才队伍，培养基础研究后备力量，可知教育是民族振兴、社会进步的基石，能够为基础研究培养后备力量。 让投身基础研究成为更多青少年的人生追求，可知青少年要弘扬科学家精神，培养创新思维，为科技强国建设贡献青春力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $