2026年5月辽宁辽阳市辽阳县九年级下学期一模历史试卷

2026年辽阳县中考一模 九年级历史试卷 ※历史、道德与法治考试时间共150分钟 历史试卷满分70分 考生注意：请在答题卡题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分 单项选择题（共30分） 1．历史文物是我们了解历史并对其形成合理解释的重要证据。下列文物图片可以印证“春秋战国时期社会经济发展”的是 A B C D A．铁制农具 B．甲骨文 C．半地穴式房屋 D．打制石器 2．某同学为老子设计了如下人物名片，空白处应填入的内容是 姓名 老子 时代 春秋时期 著作 《道德经》 主要思想 身份 道家学派创始人 A．仁者爱人 B．“无为而治” C．以法治国 D．“兼爱、非攻” 3．唐代以前我国引进的新物种大多带有“胡”字。如胡桃，即是核桃；胡瓜，即是黄瓜，还有胡蒜、胡椒、胡菜等，极大地丰富了人们的物质生活。物种交流主要得益于 A．卫温到夷洲 B．郑和下西洋 C．丝绸之路的开通 D．新航路的开辟 4．分类整理历史知识是学习历史的重要方法之一，下列表格中①②依次填入 数学 南北朝：祖冲之将圆周率精确到小数点后的第七位数学 史学 北宋： ① 文学 明： ② ；清代：《红楼梦》 医学 东汉：《伤寒杂病论》 A．《资治通鉴》 《长生殿》 B．《史记》 《窦娥冤》 C．《史记》 《牡丹亭》 D．《资治通鉴》 《西游记》 5．货币——不仅是一种财富的象征，更是一个时代经济、文化发展的代名词。下列古代货币中出现在北宋的是 A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱 C．“交子” D．“会子” 6．如图，该示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为 A．俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B．允许日本在通商口岸投资开设工厂 C．割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 D．开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 7．央视热播剧《觉醒年代》再现了鲁迅的《药》的场景：北洋政府当街斩首处决革命者，围观群众有人抢着用馒头沾革命者的血来给儿子治病，有的老人在议论刽子手的刀法比不上大清时的刀快。这一剧情，说明了 A．辛亥革命彻底失败 B．新文化运动的必要性 C．五四运动的不彻底性 D．北伐战争势在必行 8．如图是建国后农村政策调整时间轴，其中①阶段推动农村政策调整的法律文件是 A．《中华民国临时约法》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中国土地法大纲》 9．五一劳动节，同学们参观了当地举办的建国后英雄模范人物展，看到以下一组图片。他们身上共同体现了 A．开天辟地、立党为公精神 B．勇于战斗、乐观主义精神 C．保家卫国、英雄主义精神 D．艰苦创业、无私奉献精神 10．下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是 A． B． C． D． 11．19世纪，印度掀起了反英大起义，拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民统治的斗争。这两个事件共同体现了 A．黑人奴隶谋求人身解放的进取精神 B．分裂的国家维护统一的爱国精神 C．农民阶级推翻封建统治的革命精神 D．殖民地人民反抗压迫的斗争精神 12．在电影《我的1919》里，中国外交代表顾维钧说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人……我想问问，这份丧权辱国的和约，谁能接受！”结合所学知识，你认为这段话中的“和约”是指 A．《凡尔赛条约》 B．《联合国家宣言》 C．《九国公约》 D．《开罗宣言》 13．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 A．26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 B．联合国的成立有效地维护了国际和平与安全 C．日本成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济体 D．1995年1月1日，世界贸易组织正式成立 14．从工业革命发展到如今，有许多关键的科技进步和发明对人类社会的快速发展起到了重要推动作用。以下四个至关重要的发明创造按发明的时间先后顺序排列，正确的是 ①蒸汽机 ②汽车 ③飞机 ④电子计算机 A．①②③④ B．④③②① C．①③②④ D．②③④① 15．世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是 A．政治多极化 B．经济全球化 C．生态与人口 D．和平与发展 第二部分 非选择题（共40分） 16．历史兴趣小组的同学布置“古代中国•光彩夺目”主题展板，并围绕主题进行探究性学习，请你参与完成。（9分） 古代中国•光彩夺目 教育篇 A．兴办太学，以儒家的著作作为教材 B．创办黄埔军校 C．大幅增加科举取士名额，提高进士地位 制度篇 交往篇 科技篇 举世皆知的印刷术、火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 （1）根据所学知识，将“教育篇”中的措施进行分类，放入相应板块。（写出字母即可） 板块一“汉朝”：__________（1分） 板块二“宋朝”：__________（1分） 板块三“民国”：__________（1分） （2）“制度篇”中图2所反映的政治制度创立于什么朝代？（1分）两幅图片反映了中国古代政治怎样的发展趋势？（1分） （3）请从“交往篇”中任选一位人物，写出他能够入选的理由。（2分） （4）从“印刷术、火药”中任选一项，谈谈其对人类文明进程起到的作用。（2分） 17．近代以来，中华民族不断开拓进取，从饱受欺凌到坚定自信，从积贫积弱到繁荣富强，逐渐走向伟大复兴。某校同学以“近代中国·不懈探索”为主题开展学习活动，请你参与完成。（10分） 任务一：【梳理知识——聚焦重要史实】 材料一： （1）图1江南机器制造总局是在哪一口号下创办的？（1分）图2大生纱厂的创办者是谁？（1分）他带动中国人走上了什么道路？（1分） 任务二：【研读史料——寻找史事联系】 材料二：李大钊是我国最早的马克思主义传播者。1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，这三篇文章成为最早宣传社会主义的代表作。……李大钊通过办社团的方式组织进步青年一起学习和传播社会主义理论，还通过讲课、演说等方式直接向学生和民众灌输社会主义的基本原理。 （2）李大钊在中国传播马克思主义受哪一重要历史事件的影响？（1分）李大钊传播马克思主义的方式是什么？（写出一点即可）（1分） 材料三： （3）图3和图4人物发起了哪一思想解放运动？（1分）这场运动为五四运动的爆发起了什么作用？（1分） 任务三：【阅读家书——感受家国情怀】 材料四： 赵一曼牺牲前给儿子的一封信 宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了……在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月 左权写给母亲的一封信 母亲：亡国奴的确不好当，在被日寇占领的区域，日本人大肆屠杀，奸淫掳掠，烧房子……我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益，过去没有一个铜板，现在仍然是没有一个铜板，准备将来也不要一个铜板……母亲！你好吗，家里的人都好吗？我时刻记念着！ 男自林（左权奶名） 1937年12月 （4）上述两封家书发生在哪场战争中？（1分）这场战争的胜利有着怎样的国际意义？（2分） 18．红色文化见证着中国近现代社会发展进程。阅读材料，回答问题。（10分） 【地标点亮革命历史】 材料一： 中国共产党第一次全国代表大会上海会议会址 西事变谈判会址 （1）从材料一中两个著名革命遗址中任选其一，说明它成为红色革命地标的理由。（要求：从时间和意义的角度作答）（3分） 【桥梁见证民族复兴】 材料二： 万里风否盖高原，大波河水浪滔天，进军的道路被它栏，当年红军爬铁索，大波河上英雄多，坚决战胜大渡河。 ——《大渡河之歌》 卢沟桥!卢沟桥!男儿坟墓在此桥! 最后关头已临到,牺牲到底不屈挠,卢沟桥!卢沟桥!国家存亡在此桥! ——《保卫卢沟桥》 一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石璧，截断巫山云雨，高峡出平湖。 ——《水调歌头·游泳》 （2）材料二中三幅图片分别见证了什么重大历史事件？（3分）《大渡河之歌》中的“红军”身上具有怎样的精神内涵？（1分） 【歌曲展现时代情怀】 材料三： 歌曲 史实 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军军歌》（1950年） ① “1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。” ——《春天的故事》（1994年） 改革开放 1997年，我深情地呼唤你，让全世界都在为你跳跃，让这昂贵的名字永驻心里，一百年前我眼睁睁地看你离去，一百年后我期待着你回到我这里，沧海变桑田，抹不去我对你的思念。 ——《公元一九九七，我走近你》（1996年） ② （3）根据材料三并结合所学知识，完成表格空白处。（2分）1997年发生的这件事得益于什么方针？（1分） 19．某历史小组以“改革与社会进步”为主题展开探究学习，请你参与完成。（11分） 【中国古代历史上的改革】 材料一 王安石，江西临川人，出身于官僚地主家庭……面对北宋尖锐的社会矛盾，王安石力主改革政治，曾上万言书。在变法推行过程中，王安石遭到种种非议，他说：“如今要作事，何能免人纷纭？”新法推行五六年后，王安石被罢相，后辞官隐居，病卒。 ——摘自人教部编版新教材七年历史下册 材料二 北魏孝文帝494年迁都洛阳，并推行汉化政策，如规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。 ——摘编自《魏书·高祖纪》 （1）依据材料一，列举王安石在经济和军事上的变法措施各一条。（2分）结合所学知识指出材料二所涉及的变法，在民族关系方面有着怎样的意义。（1分） 【世界现代历史上的改革】 人物：列宁 改革名称： ① 改革作用：恢复了国民经济，巩固了新生的苏维埃政权。 人物： ② 改革措施：加速经济改革的方案，后转向政治体制改革，放弃马克思主义指导思想，取消苏共领导地位…… 改革结果：苏联解体 （2）请将材料中①和②的内容补充完整。（2分） 【探究评价中外历史上的改革】 （3）请以“符合本国国情的改革会推动社会进步”为观点，从以下史实中任选两项（中外各选一项）加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 中国 其他国家 商鞅变法 日本大化改新 1950—1952年的土地改革 俄国彼得一世改革 家庭联产承包责任制 美国罗斯福新政 学科网（北京）股份有限公司 $