期末考试卷(试题）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级下学期数学期末试卷，以红军长征纪念、各拉丹冬海拔等真实情境为载体，覆盖数的认识、运算、时间单位等核心知识，突出抽象能力、运算能力与应用意识的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |细心填空|27分|数的读写（2005）、倍数关系（18是6的几倍）、单位换算（2分=120秒）|结合文化情境（各拉丹冬海拔数字意义）与逻辑推理（太平洋深度推断）| |精心选择|10分|时间感知（10秒内完成的事）、数的大小比较（与2155最近的数）|联系生活实际（世界环境日分组问题）| |仔细计算|29分|口算、竖式计算（带验算）、看图列式|基础运算与验算能力结合| |按要求做题|13分|图形规律（第17个图形）、算盘表示数（4颗珠子的四位数）|动手操作与规律探究（钟面时间规律）| |解决问题|21分|资源分配（洗衣粉和肥皂捆促销装）、位置关系（丹丹家与朱朱家距离）|多情境综合应用（分情况讨论距离、信息整合提问）|

人教版下学期二年级数学期末考试试卷10 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、细心填空。(每空1分，共27分) 1.看图读一读，写一写。 写作:( ) ( ) ( ) 2.2026年是红军长征胜利90周年。娟娟有18张纪念卡，丽丽有6张纪念卡。要想求18张是6张的几倍，用( )法计算，结果是( )倍。 3.各拉丹冬，藏语意为“高高尖尖的山峰”，海拔6621米。6621中左边的“6”表示6个( ),右边的“6”表示6个( )。 4.在( )里填上合适的数。 2分=( )秒( )分=2时30分 1分-35秒=( )秒 5.按规律填数。 6.( )里最大能填几? 7×( )<42 ( )×5<43 52>9×( ) ( )×4<27 8×( )<56 70>( )×8 7.有42块巧克力，至少拿出( )块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得( )块。 8.我发现世界第一大洋——太平洋的平均深度可以从下面五句话中推断出来，请你根据下面信息得出太平洋的平均深度是( )米。 ①它是一个四位数；②十位上的数字是最小两位数的一半；③百位上的数字是最大的一位数；④千位上的数字再加上7就是最小的两位数；⑤各个数位上的数字之和是24。 9.在右面的方格中，每行、每列及每个宫都有1~4这四个数，且都只出现一次。A是( )。 二、精心选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面能在10秒内完成的事情是( )。 ①从1数到10 ②从1楼走到26楼 ③做一遍广播体操 2.华山海拔约2155米，有“奇险天下第一山”的美誉。下面各数中，与2155离得最近的是( )。 ①2100 ②2200 ③2160 3.下面表示□是☆的6倍(□和☆均不为0)的是( )。 ①□×☆=6 ②☆÷□=6 ③□÷☆=6 4.每年的6月5日是世界环境日，二(1)班的42名同学在这天成立了环保小组。如果每8人分成一组，观察下边的竖式，下列说法不正确的是( )。 ①框里的2表示剩下2名同学 ②5表示可以分成5组 ③8表示可以分成8组 5.小亮在计算一个加法算式时，把其中一个加数269看成296，计算出的和是775。正确的和是( )。 ①802 ②778 ③748 三、仔细计算。(29分) 1.直接写出得数。(8分) 160-70= 64÷8= 700+400= 8700-7000= 9900-900= 7×5= 72÷9= 480+50= 2.用竖式计算。(带*的要验算)(7分) 59÷7= 74÷9= *880-286= 3.看图列式计算。(6分) 4.在□里填上合适的数。(8分) 四、按要求做题。(13分) 1.画一画，填一填。(5分) □△○□△○□△○□ (1)在图形后面接着画一画。 (2)按照这样的规律画下去，第17个图形是( )。 2.分别用4颗珠子按要求画一画，并读一读。(写一个即可)(6分) (1)一个零都不读的四位数。 (2)只读一个零的四位数。 3.根据前三个钟面时间的规律，画出第四个钟面的时针和分针。(2分) 五、解决问题。(21分) 1.超市为吸引顾客，用3袋洗衣粉和2块肥皂捆成一捆做成促销装进行销售，现在超市剩下20袋洗衣粉和15块肥皂，最多可以捆成几捆促销装? (6分) 2.丹丹家、朱朱家与学校正好在一条线上，丹丹家离学校480米，朱朱家离学校345米，丹丹家和朱朱家相距多少米?(先画线段图表示丹丹家、朱朱家与学校的位置，再列式计算)(8分) 3.下面是萌萌整理的班级图书角的部分信息。 ①绘画书有5本。 ②故事书的本数是绘画书的4倍。 ③科技书的本数是绘画书的8倍。 ④科技书的本数是历史书的5倍。 (1)萌萌列出了算式5×4=20(本)，她解决的问题是什么?(2分) (2)请你提出一个其他的数学问题并解答。(5分) 参考答案： 一、1.二千零五 2005 五千二百七十 5270 四千五百零九 4509 2.除 3 3.千 百 4.120 150 25 5.2999 3000 6900 6800 6.5 8 5 6 6 8 7.2 8 8.3957 9.3 二、1.① 2.③ 3.③ 4.③ 5.③ 三、1.90 8 1100 1700 9000 35 8 530 2.8……3 8……2 594 3. (1)54÷9=6 (2)7×3=21(个) 21+3=24(个) 四、1.(1)△ ○ □ △ (2)△ 五、1.20÷3=6(捆)……2(袋) 15÷2=7(捆)……1(块) 6<7，最多可以捆成6捆 口答：最多可以捆成6捆促销装。 2.丹丹家和朱朱家在学校两侧： 480+345=825(米) 丹丹家和朱朱家在学校一侧： 480-345=135(米) 口答：丹丹家和朱朱家相距825米或135米。 3.(1)故事书有多少本? (2)[示例一]科技书有多少本? 5×8=40(本) 口答：科技书有40本。 [示例二]历史书有多少本? 5×8=40(本) 40÷5=8(本) 口答：历史书有8本。(答案不唯一) 学科网（北京）股份有限公司 $