内容正文:
2025一2026学年第二学期第五次周练习
九年级化学试题
时间:60分钟分值:100分出题人:孙文勇
可能用到的相对原子质量:C:12H10:16Cu:64S:32Pe:562n:65A1:27C1:35.5Ba:137
一、本题共15小题。(1~10小题,每小题2分:11一15小题,每小题3分,共35分,每小题只有一
个选项符合题目要求)。
1.化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中,不正确的是
A.变质食品中常含霉菌毒素,不可食用B.室内放置一盆水,不能防止煤气中毒
C.夜间室内天然气泄漏,立即开灯检查D.工业生产中储运烧碱,可用铁桶盛装
2.2026年世界环境日,我国确定的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法符合该主题理念的是
A.将工业废气直接排放到高空
B.推广使用一次性塑料餐具
C.加强空气质量监测
D.为扩大耕地面积,焚烧山林开荒种地
3.下列关于水和溶液的说法错误的是
分
A.明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降
中
B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
C.水的天然循环是通过其三态变化实现的,太阳为水分子提供能量
D.配制溶液用量筒量取水时俯视读数,会导致溶质质量分数偏大
7:
4.“生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施错误的是
1
A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B.家用电器着火时,无需切断电源,直接用水浇灭
内将其游物马有出资关
C.做甲烷燃烧实验前,应先检验甲烷的纯度
分望家一水润子智:西
D.进入久未开启的菜窖,先用蜡烛做灯火试验,,0·”,》
5.下列实验操作正确的是
(m-ae1
A,过滤黄泥水
B.测定溶液pH
pH试纸
的武地
C.滴加溶液8
D.加热液体
01,2
6.天宫课堂中,航天员王亚平在视频中展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息
试卷第1页,共8页
及原子结构示意图,下列说法正确的是
A.锆属于非金属元素
B.B.1个Zr2中有38个电子
40Z
锆
810
C.锆原子核内有40个中子
91.22
D.锆原子结构示意图中,n=10
7.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A.氮气化学性质稳定,可用作保护气
B.二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,可用于灭火
C.氢氧化钠固体易潮解,可用于干燥二氧化碳气体
D.石墨具有导电性,可用于制造电极
8.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.t℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
个溶解度g
B.t2℃时,50g水中最多只能溶解甲物质50g
产
50
C.t℃时,M点的甲溶液变为饱和溶液可以采用蒸发溶剂的方法
25
D.将t2℃时甲物质的溶液降温到t℃时,一定有晶体析出
0-t温度/℃
9.从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式,如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。以下说法正确
的是
NaOH
HCI
●oac0,
NaCl
其中,○表示氯原子,0表示氧原子
甲
:好
A.图甲中的反应本质是H广+0H=H,0
B.图乙中涉及的反应属于复分解反应
C.图乙中属于氧化物的物质有两种
D,质量相同、溶质的质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,滴加两滴紫色石蕊试液,振荡后溶液
的颜色呈紫色
10.,“液态阳光”绿色甲醇技术以二氧化碳和氢气为原料,在一定条件下生成甲醇(CH,0)。下图是该化学反应
的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是
试卷第2页,共8页
0
氢原子
死●
9+
一定条件
6
碳原子
甲
丁
⑦氧原子
A.该反应属于置换反应
B.甲、丙两种物质均为有机物
C.反应中甲和乙的分子个数比为1:】
D.反应中乙和丁两物质的质量比为1:3
11.捕集空气中CO,加氢制甲醇(CH,OH),可实现C0,的资源化利用和零碳”排放,其转化流程如图所示。下
列说法不正确的是下
H2O
CH,OH
A.反应①中,电解水生成的H,和O2的分子个数比为2:11…反应①
反应②
B.反应②中,生产0.8kgCH,0H理论上要消耗1.1kgC0,
02
H2
C02
C.等质量的甲醇制取时消耗的C02与燃烧时生成的C0,质量相等,实现“零碳”排放
D.转化过程中,H0和H2循环转化无需额外补充
流公猫语,
12.下列实验设计不能达到实验目的的是黑
实验目的
A探究铁锈蚀的条件
B.探究水的组成
“
实验设计
D.测定空气中氧气的
实验目的
C.
验证质量守恒定律
含量
心2
实验设计
反应前
、
13。某同学利用数据传感技术测定溶液中电导率来辅助探究中和反应,
如下图。已知:电导率与溶液中离子浓度
(单位体积离子数)成正比:下列说法不正确的是()
A.A℃过程中电导率降低是由于离子数减少
NaOH溶液
电草
B.D点时,溶液中离子数大于B点
传感器
C.C点时,NaOH溶液与稀盐酸恰好完成反应
“采集信息
D:该实验能证明溶液中始终有带电的离子
形成图像
稀盐酸
试卷第3页,共8页
14。向盛有Cu(NO,2、AgNO,溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列判断一定
正确的是(
)
A.滤渣中一定含有两种或两种以上的金属
B.滤渣中一定含有AgFe,可能含有Cu
C.滤液中可能含有Cu(NO,)2、AgNO,一定含有Fe(NO)2
”?
D.充分反应后,溶液质量前后对比可能增加,·也可能减少
A.实验开始时,先通入空气,后点燃酒精灯B.甲装置的作用是除去空气中的二氧化碳…
C.该果蔬洗盐中碳酸氢钠的质量分数为24%D:若去掉装置戊,利用装置丁质量测得碳酸氢钠的质量分数偏大
15、某化学实验小组探究碳酸钠的化学性质,进行如图1甲、乙所示实验。为了探究甲、乙实验所得物质的成分,
将乙实验中所得物质全部倒入烧杯中,进行图1中的丙实验,实验中测得烧杯内沉淀的质量与滴入甲中所得物质
质量的变化关系如图2所示。”
说
稀疏酸氢氧化钡溶液
4沉淀的质量g
中物质
京
碳酸钠
溶液
:
(滴有酚酞溶液)
乙中物质
甲
乙
丙
滴入甲中物质的质量g
图1
图2
下列说法错误的是
A.甲实验所得溶液中一定含有硫酸和硫酸钠
B.将b点时烧杯内溶液静置后,所得上层清液一定呈红色
C.cd段发生反应的方程式为:BaC0tH,S0,BaS0,+H,0+C0,1
D.乙实验所得沉淀质量为1970-m。
233
二、非选择题:(本题共6小题,共65分)
16.(7分)完成下列小题
(①民以食为天,食以安为先,月常生活中的食品进购,加工,储存、添加剂使用、污染物检测等,都蕴合者丰富
.
的化学知识。
1,2025年国家食品安全抽检中,将黄曲莓素B列为重点监测项目。器变粮食、花生等易产生黄曲霉素B,(化学
式CHO。),它是一种强致癌物质,严重危害人体健康。请根据化学式计算:
①黄曲霉素B,中碳元素与氢元素的质量比为(填最简整数比)
Ⅱ羊肚菌是一种食用菌,含有丰富的蛋白质淀粉、葡萄糖、油脂、维生素C、维生素B、铁、锌等,具有较高
试卷第4页,:共8页
价值。请回答下列问题。
②羊肚菌中的铁是指。(选填“原子”或“元素”)。
(2)中华传统文化中蕴含着许多化学知识。
①《天工开物》中记载了铜镜的制作过程:“凡铸镜,模用灰沙,铜用锡和…”。“铜用锡和”,说明“铜镜”由
铜锡合金制成,同时也说明纯铜的熔点比铜锡合金的」
(填“高”或“低”)。
②端午佳节即将来临,吃粽子、赛龙舟是中华民族的传统习俗。肉粽味道鲜美,其原料有糯米、五花肉、植物油、
食盐、绿豆等。其中富含蛋白质的是
A.糯米B.五花肉C.植物油D.食盐
8,1
17.(10分)海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利
用。海水中元素含量如图1,提取镁、钾等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海
水提钾技术,即利用沸石对海水进行吸附(如图2)后再脱附,得到富钾溶液,实现了对海水中钾的高选择性和高倍
率富集。
培,
0:85.8%
H
10.7%
含NaMg、K等
石
含Na:Mg等
·
C、Na、Mg、K等:3.5%
图1
图2
:
依据上文,回答问题。
(1)海水中含量最高的元素是
(2)“沸石离子筛法”提钾吸附过程中沸石选择吸附的是(填离子符号),此方法提钾的优点是一,海水提
钾获得的KC1在农业上可用作
(3)海水流经该沸石后得到的液体还可用于提取金属镁,流程如图3.
处理后液体
石灰乳
1
(含Na、Mg2+等)
氢氧化镁
试剂a
氯化镁
镁
图3
加入的试剂a为
(4)分离提纯是获取物质的重要方法,其思路有两种:一是除去杂质,二是提取产物。下列海水获取物质的过程用
到“提取产物”这一思路的是
(填所有符合题意的序号)。
A.由海水晒盐所得粗盐制取精盐.B,·利用沸石离子筛获取氯化钾
C.从海水中获取氯化镁
18.(8分)一种常用胃药的部分说明书如下图,其有效成分为氢氧化铝[A1(OH)]:
试卷第5页,共8页
成分:每粒含氢氧化铝130毫克,维生素U(碘甲基蛋氨
酸)50毫克,
辅料为玉米淀粉、硬脂酸镁
适应症:缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、
反酸,也可用于慢性胃炎
、
用法用量:口服,成人一次1粒,一日3次
1…
(1)该胃药能缓解胃酸过多,其原理是
(用化学方程式表示)。
(2)成人按用法用量服用,一天摄入的氢氧化铝总质量为g。::
(3)理论上,一天最多能中和胃酸的主要成分H1,多少毫克?(写出计算过程,结果保留一位小数)
天1
.”
19.(10分)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,
可重复选择仪器,假设发生的化学反应都充分反应),某化学小组的同学欲利用其进行下列实验。·
氧化铁样品
碳酸
化钠
氢钠
溶液
溶液
足量碱石灰
B
请根据题目要求,回答下列问题:
(1)某小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化猛制取并收集氧气,写出装置中反应的化学方程式为
(②)若用石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。
①所选装置的连接顺序为
。(填写装置字母序号)。
②反应后A装置锥形瓶内溶液的质量一(填“变小”“变大”“不变”之一)。
(3)化学小组的同学用C0(含少量二氧化碳和水蒸气)测定某氧化铁样品(杂质为铁粉)中0,的质量分数,取128
样品设计了实验方案,所选仪器按“00(含少量二氧化碳和水蒸气)→B→E→D→B,→G;进行实验(假设发
生的化学反应都充分反应)
①上述连接顺序中仪器B,的作用为】
试卷第6页,共8页
②反应充分进行后冷却,测得反应前后各装置的质量变化如下表所示,请选择合适的数据进行计算分析:
装置
E
D
B2
反应前质量
120g
110g
148g
132g
反应后质量
124.4g
110.36g
145.6g
138.6g
则该氧化铁样品中©,O,的质量分数为
(计算结果精确至0.1%)。
20。(12分)某化学兴趣小组同学为了验证二氧化碳与氢氧化钠的反应,进行了如下探究。
【定性实验】兴趣小组设计如图1所示实验装置,先将浓氢氧化钠溶液挤入盛有C0,的试管中,振荡:然后将止
水夹K打开。
个压强/kPa
45mL
45mL20%氢
浓氢
蒸馏水
氧化钠溶液
氧化
活塞
150
b
钠溶
气压
气压
液
传感器
曲线1
传感器
10oa
50
红墨水
曲线2
0
600
时间s
图1
图3
0示,因t(个0》
(1)注入氢氧化钠浓溶液后,A中发生反应的化学方程式是
一。公物学心类器论实风
(2)打开止水夹K后,观察到的现象是」
(3)该实验的设计思路是通过证明
证明了反应的发生。
【定量实验】小组同学用甲、乙两个250mL的烧瓶收集满C02进行探究。如图2所示,同时迅速将注射器内液体
全部注入各自烧瓶中,关闭活塞:一段时间后,同时振荡两个烧瓶。得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系
曲线图。
(4)曲线2对应的是
(填“甲”或“乙”)烧瓶内压强变化,曲线1中bc段压强逐渐变小的原因是
(⑤)对比曲线1与曲线2,能得出的结论是
21.(18分)硫酸亚铁晶体,俗称“绿矾”,是一味中药,古籍记载其功效有“补血止血、治贫血萎黄”等。请结合
探究过程回答下列问题。
1,探究原料:绿矾的制作原料是铁屑和一种“酸”。
代程为海
过9
()关于该“酸”,《本草纲目》中写道“其味极酸,遇石灰则性缓”。由此推测该酸具有的化学性质是
【猜想假设】该酸可能是硫酸或盐酸。
,
【进行实验】
价3的
小1的日0还证
(2)设计实验方案,探究“酸”的成分。
试卷第7页,共8页
问
项目
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该酸样品溶
,1:
溶液变红色
;
…阳,
液于试管中,滴入几
,01
滴
….
方案出外西
②另取少量该酸样品
该酸是出
…
溶液于试管中,滴加
产生白色沉淀
Ba(NO)2溶液,静
·0:
…,问司
…
置
人出人这
出防这益
请写出步骤②发生反应的化学方程式
·店n亦微,1说:)钢心告:,
(3)关于“铁”,在生活生产中,铁的应用非常广泛。
①人体缺铁会导致
“(选填序号)。
2D
A.佝偻病
B.贫血症C.甲状腺疾病
Ⅱ.制备原料
(④)工业上利用表面含有油污且生锈的废铁屑制备硫酸亚铁晶体。:其流程如下图所示。
“入”w
碳酸钠溶液稀硫酸
废铁屑→碱洗酸溶
结晶
过滤纯疏酸
亚铁
己知:用热的碳酸钠溶液碱洗是为了除去废铁屑表面的油污;Fe+F©,(SO,)2=3FeSO。.,:
终动欲中5法“二心
①加入稀硫酸时,稀硫酸会写废铁屑中的氧化铁反应,其化学方程式为
该反应的实验现象
…1
进行过滤操作时常用到玻璃棒,其作用是会净牛行心行。
是
③如果废铁屑生锈严重,加入稀硫酸后还会加人少量铁粉,其目的是山
55:人
以可g。,字时门八:,
4
:“三
啊:心4
”城
分;d,04.
试卷第8页,共8页
参考答案
1-5C C B BC
6-10.BCCADI1-15DDACD
16.(1)
17:1
元素
(2)
高
B
17.(1)
氧元素
(2)K
选择性高、富集倍率高
钾肥
(3)稀盐酸
(4)BC
18.(1)A1(OH)、+3HC1=A1C11+3H,O
(2)
390
(3解:设理论上一天最多能中和HC1的质量为x
Al(OH),3HCI AICL,+3H,O
78
3×36.5
390mg
x
78
390mg
3×36.5
x=547.5mg
答:理论上一天最多能中和HC1的质量为547.5mg。
19.0)2H.0,M02H,0+0,↑2AcEF
变大
(3)
除去CO中的CO2,防止对后续实验造成干扰
66.7%
20.(1)C02+2NaOH=Na,C0,+H,O
(2)B中红墨水沿导管倒吸入A试管中或B中液面下降,A中导管液面上升(答案合理即可)
(3)反应物二氧化碳被消耗或装置内压强减小(答案合理即可)
(4)
乙
振荡烧瓶后,二氧化碳溶于水并与水发生反应,使瓶内气体减少,压强减小
(5)CO,能与NaOH发生反应或相同条件下NaOH溶液吸收CO,的能力远大于水(答案合理
即可)
21,(1)能与碱(或氢氧化钙)发生反应
(2)
紫色石蕊溶液
硫酸/H2SO4
Ba(NO,)+H,SO,=BaSO+2HNO,
(3)
B
(4)
Fe,03+3HS0,=Fe(S0,)3+3H,0
红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色
引流
将反应生成的硫酸铁转化为硫酸亚铁,提高产率