浙江台州市温岭市2024-2025学年下学期二年级语文学情自测

台州市温岭市2024学年 第二学期期末语文试题 满分：100分考试时间：70分钟 题号 书写 第一部分 第二部分 第三部分 总分/等级 、得分/等级 一、卷面整洁，书写工整。(5分) ®第一部分 积累与运用（47分) 二、根据语境，看拼音写词语。(10分) 的 孙 g wai xin gi 端午节到了， 热 闹！人们穿着 的 封 min zu long zhōu fei kuai 服饰，围在河边。 地冲过水面，船上 线 如 救 wen nuan 肉 的叔叔们用尽 划桨，喊声震天。 的阳光照在我 iin ging 略 身上，我捧着香甜的粽子，闻着艾草的清香， 地享受着节日 带 要 chuan tǒng jie ri 的氛围。妈妈说这是我们的 ,要永远记住。 答 三、用“√”选择正确的读音或汉字。(6分) l.弟弟尽(jinjin)管很害怕，但还是尽(jinjin)快完成了任务。 孙题 2.他一边喝(hhe)水，一边为台上的表演喝(hehe)彩。 3.爷爷在瓜棚(pen peng)里耐心地浇水，水壶喷(pnpèn)出细细 的水花。 4.上课铃响了，我赶紧找到（坐座）位（坐座）好写（做 作)业。 5.元（宵霄）佳节，明月高挂在九（宵霄）云外，好（象像）一个玉盘。 四、选择正确的一项，在括号里填上序号。（14分) 1.选出不是同一类的词语。（4分) (1)①理发师 ②工程师 ③变魔术 ④营业员 (2)①摆桌椅 ②擦玻璃 ③倒垃圾 ④湿抹布 ( (3)①烤鱼 ②汉堡 ③蒸饺 ④煎蛋 (4)①大陆 ②华夏 ③九州 ④神州 2.选择恰当的语气词。（2分) ①吧 ②啊 ③啦④吗 (1)下雨( ),我们赶紧回家( )! (2)妈妈做的蛋糕真香( ),我能吃一块( )? 3.下列十二生肖的表述与顺序完全正确的一项是 )(2分) ①子鼠丑牛寅虎卯兔 ②辰龙已蛇午马 末羊 ③申猴戌狗酉鸡亥猪 4.跟下面句子中“特别”一词意思相同的一项是 )(2分) 这个书包特别重。 ①这个玩具很特别。 ②老师特别给我安排了任务。 ③这个游戏特别有意思。 ④特别是这本书，我们更要好好读。 5.下列说法正确的一项是 )(2分) ①我发现“煎、蒸、煮”等带“”的字大多与水有关。 ②我知道“购、赊、贫”等带“贝”的字大多与钱财有关。 ③《画杨桃》告诉我们，从不同的角度看问题，结果都一样。 ④《弟子规》告诉我们，衣着美观、华丽，这样才符合礼仪要求。 6.下列关于中国传统文化的说法中，正确的一项是 ( )(2分) ①十二生肖的第一位和最后一位分别是“子鼠”和“戌狗”。 ②二十四节气中，有小暑有大暑，有小寒有大寒，有小满也有大满。 ③传统节日各有习俗，比如元宵赏花灯、清明挂艾草、端午赛龙舟等。 ④七夕又称为“乞巧”，在这一天女子乞求自己能像织女一样心灵手巧。 五、照样子，写一写。(8分) 1.一（副）对联 .一( )鞭炮 一( )圆月 )雷雨 2.笑眯眯（关于笑） ( 3.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 4.可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 未来的书包，既能 ,也能 更能 0 六、根据课文内容和理解填空。(9分) 1.美术课上，小云把彩笔借给没带的同学，老师笑着说：“这就叫‘予人玫 瑰， ’,你帮助别人时，自己也会快乐。”(1分) 2.说好和小伙伴一起去图书馆，但我的新玩具到了，便不想赴约。爸爸 说，《左传》有言“ ”;妈妈也说，《韩非子》亦云“ 则 ”。(2分) 3.万物生长皆含智慧！你看柳树，“不知细叶谁裁出， ”,这是春的创造；再看荷花，“ 映日荷花别样 红”，那是夏的盛装；连小草也在诉说永恒，“野火烧不尽， ”,这是生命的循环。(3分) 4.小寓言，大道理。在寓言故事《 》中，我懂得了 的道理。(3分) ®第二部分阅读与鉴赏(28分) 七、阅读短文，完成练习。（28分) 彩虹姐姐的魔法师 ①雨后的山谷，小溪仰头惊叹：“彩虹姐姐，你是神仙架的桥吗？”彩虹的 光带轻轻摇曳，说：“我是阳光和水滴的魔术一当七色光穿过雨滴的三棱 镜，就像跳水运动员翻着跟头入水，光波弯曲折射，天空就铺开七彩绸缎！” ②太阳公公笑着补充：“看！”它射出一束光穿透云层，千万颗雨滴瞬 间变成微型三棱镜，红橙黄绿青蓝紫的光谱在雾气中舞动。 ③这时，路边草叶上的露珠也折射出七彩光斑。小溪好奇地问：“露 珠妹妹，你是彩虹姐姐掉落的钻石吗？”露珠笑了笑：“你猜！” ④突然，乌云遮住阳光，彩虹倏(Shū)然消失，露珠上的七彩光斑也 不见了。小溪恍然大悟：“原来魔法师是 ！没有它，再美的 魔术也无法上演。” (选文有改动) 1.读短文，填一填。（4分) ( )惊叹 )摇曳 ( )补充 ( )消失 2.文末的“魔法师”指的是谁？请在横线处填一填。(2分) 封 3.读第①段，填一填。(10分) 条件1： 形 原理1：光穿过 原理2： 线 （1) 成 彩虹> 水滴的三棱镜 条件2： (2) 像跳水运动员(3) 像(5) 4.用喷壶制造彩虹时，若彩虹不出现，可能是因为 )(4分) ①身穿黑衣 ②背对阳光 ③水雾太细 5.文中把光穿过雨滴比作什么？这样写的好处是什么？(4分) 要 6.看到草叶上露珠的七彩光斑，你会怎么问？（4分) 答 围第三部分 表达与交流(20分) 八、看图写话。(20分) 题 仔细看图，大胆想象，抓住表情、动作、语言写具体。题目自拟，200 字以上。 一、略。 二、格外新奇 民族龙舟飞快力气温暖尽情 传统节日 三、l.jin jin2.hehe3.peng pen4.座坐作 5.宵霄像 四、1.(1)③(2)④(3)② (4)① 2.(1)③① (2)②④ 3.①4.③5.②6.④ 五、1.串轮场（或：阵)2.示例：笑盈盈 笑哈哈 3.示例：小文开心极了，兴高采烈地跑进了教室。 4.示例：自己变轻，背起来不累提醒我别忘带作业 帮我解答不会做的难题 六、1.手有余香2.失信不立小信成大信立3.二月 春风似剪刀 接天莲叶无穷碧春风吹又生4.示 例：亡羊补牢犯了错误并不可怕，只要肯接受意见， 及时改正，认真补救，还不算晚 七、1.仰头轻轻笑着倏然2.太阳公公3.(1)阳 光（2)雨滴 (3)翻着跟头入水(4)光波弯曲折射 (5)七彩绸缎4.②5.文中把光穿过雨滴比作跳 水运动员翻着跟头入水。生动形象地说明了光的折射 过程。(6)示例：露珠姐姐，你是彩虹的碎片吗？ 八、略。