内容正文:
西吉二中2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级数学试卷
一、选择题(每题3分,共24分).
1. 随着电影《哪吒之魔童闹海》的爆火,许多同学对动画设计产生了浓厚的兴趣.下列选项中,左边的图案通过平移能得到右边图案的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查图形的平移,解题的关键是掌握:平移的特征:平移由移动方向和距离决定,不改变方向、形状以及大小.据此判断即可.
【详解】解:A.右边图案不是左边图案平移得到的,故此选项不符合题意;
B.右边图案不是左边图案平移得到的,故此选项不符合题意;
C.左边的图案通过平移能得到右边图案,故此选项符合题意;
D.右边图案不是左边图案平移得到的,故此选项不符合题意.
故选:C.
2. 4的平方根是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:的平方根是.
3. 如图,已知∥,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由平行线的性质和对顶角相等,即可求出的度数.
【详解】解:如图:
∵,
∴,
∵,
∴;
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质,以及对顶角相等,解题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.
4. 下列实数中,无理数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解: A、,2是整数,属于有理数,不符合要求;
B、π是无限不循环小数,因此也是无限不循环小数,是无理数,符合要求;
C、是分数,属于有理数,不符合要求;
D、,3是整数,属于有理数,不符合要求.
5. 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A. 同旁内角互补,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 同位角相等,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握同位角相等,两直线平行是解题的关键.根据同位角相等,两直线平行,即可求解.
【详解】解:根据题意得:其依据是同位角相等,两直线平行.
故选:C.
6. 下列方程中,是二元一次方程的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程.
【详解】解:A、含有三个未知数,故A错误;
B、的次数是2,故B错误;
C、不是整式方程,故C错误;
D、满足二元一次方程的定义,故D正确.
故选:D
【点睛】本题考查二元一次方程的定义.掌握相关结论是解题关键.
7. 已知点,轴,且,则B点的坐标为( )
A.
B.
C. 或
D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】设,根据平行于y轴的直线上的点横坐标相同得到,再由得到,解之即可得到答案.
【详解】解:设,
∵,轴,
∴,
∵,
∴,
∴或,
∴点B的坐标为或.
8. 如图,在平面直角坐标系中,,将边长为1的正方形的一边与轴重合并按图中规律摆放,其中相邻两个正方形的间距都是1,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出点,,的坐标,归纳类推出一般规律即可.
【详解】解:由图可知,点的坐标为,即,
点的坐标为,即,
点的坐标为,即,
归纳类推得:点的坐标为,
∵,
∴点的坐标为,即.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 如果用(7,1)表示七年级一班,那么八年级五班可表示成 ___________.
【答案】(8,5)
【解析】
【分析】根据有序数对的第一个数表示年级,第二个数表示班级解答.
【详解】∵(7,1)表示七年级一班,
∴八年级五班可表示成(8,5).
故答案为(8,5).
10. 已知是方程x﹣ky=1的解,那么k=_____.
【答案】-1
【解析】
【详解】把代入方程x-ky=1中,得-2-3k=1,∴k=-1. 【题型】选择题
11. 比较大小:4______(填“>”,“<”或“=”).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查实数的大小比较,比较容易,由可得,从而即可得解.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
12. 如图,数轴上表示数的点是___.
【答案】B
【解析】
【分析】首先估算的大小,再利用实数与数轴的关系可得答案.
【详解】解:因为实数≈1.732,所以应介于1与2之间且比较靠近2,
根据图示可得表示数的点是点B.
故答案为B.
13. 如图,直线AB、CD相交于点O,EF⊥AB于点O,∠COE=50°,那么∠BOD=________.
【答案】##40度
【解析】
【分析】根据EF⊥AB,即得出,从而可根据求解.
【详解】∵EF⊥AB于点O,
∴.
∵∠COE=50°,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查垂线的定义和角的运算.确定出是解题关键.
14. 若,则 ______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查立方根,等号两边同时开立方即可.
【详解】解:由题意,得:.
故答案为:.
15. 已知点A在x轴上方在y轴右侧,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据点A的位置判断点A所在象限,再利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是横坐标的绝对值,即可得到点A的坐标.
【详解】解:∵点A在x轴上方,y轴右侧,
∴点A位于第一象限,横坐标为正,纵坐标为正,
∵点A到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,
∴点A的纵坐标为,横坐标为,
∴点A的坐标为.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,点也在坐标轴上(不与A,B,C重合),若三角形的面积与三角形的面积相等,则满足条件的点的坐标是_____.
【答案】或或
【解析】
【分析】根据点A,点B,点C的坐标求出三角形的面积,则可得到三角形的面积,再分两种情况:点D在x轴上和点D在y轴上,根据三角形的面积公式讨论求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,
∴,
∵三角形的面积与三角形的面积相等,
∴,
当点D在x轴上时,则,
∴,
∴,
∴点D的横坐标为或(舍去),
∴点D的坐标为;
当点D在y轴上时,则,
∴,
∴,
∴点D的纵坐标为或,
∴点D的坐标为或;
综上所述,点D的坐标为或或.
三、解答题
17. 计算:
【答案】
【解析】
【详解】解:原式.
18. 解方程(组)
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:,
,得
,
解得.
把代入①,得
,
解得,
∴.
19. 如图,将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形,请回答下列问题:
(1)平移后的三个顶点坐标分别为:_______, _______,_______;
(2)画出平移后三角形;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1)
(2)作图见解析 (3)
【解析】
【分析】本题考查平移作图、平移性质求坐标及网格中求三角形面积等,数形结合,熟练掌握图形平移是解决问题的关键.
(1)在平面直角坐标系中得到三角形三个顶点的坐标,再由图形的平移方式即可得到平移后图形的坐标;
(2)由(1)中的坐标直接描点连线即可得到答案;
(3)在网格中,数形结合,间接表示出,代值计算即可得到答案.
【小问1详解】
解:如图所示:
则、、,
将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,
、、,
故答案为:;
【小问2详解】
解:如图所示:
即为所求;
【小问3详解】
解:如图所示:
.
20. 如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.
(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是______________.
(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是______________________.
【答案】 ①. 垂线段最短 ②. 两点之间,线段最短
【解析】
【分析】(1)过A作AC⊥MN,AC最短;
(2)连接AB交MN于D,这时线段AD+BD最短.
【详解】(1)过A作AC⊥MN,根据垂线段最短,
故答案为垂线段最短;
(2)连接AB交MN于D,根据是两点之间线段最短,
故答案为两点之间线段最短.
【点睛】本题主要考查了垂线段的性质和线段的性质,关键是掌握垂线段最短;两点之间线段最短.
21. 如图,已知O是直线上的一点,是的平分线,是的平分线,求与的位置关系.
【答案】
【解析】
【分析】根据角平分线的定义得到,,求出,即可得到与的位置关系.
【详解】解:∵是的平分线,是的平分线,
∴,,
∵,
∴,
即.
22. 某班为奖励在小运动会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?
【答案】甲种奖品10件,乙种奖品20件
【解析】
【分析】根据购买甲、乙两种奖品共30件,共花了400元列二元一次方程组解答.
【详解】解:设甲种奖品买了x件,乙种奖品买了y件,
根据题意,得,
解得,
答:甲种奖品买了10件,乙种奖品买了20件.
【点睛】此题考查了二元一次方程组的实际应用,方程(组)的应用解题关键是找出等量关系,列出方程(组)求解.
23. 已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的立方根是4,求a+b 的平方根.
【答案】±
【解析】
【详解】试题分析:根据平方根可求出2a-1=9,根据立方根可求出3a+b-1=64,然后解方程求出a、b的值即可.
试题解析:解:∵2a﹣1的平方根是±3,
∴2a﹣1=9,
∴a=5,
∵3a+b﹣1的立方根是4,
∴3a+b﹣1=64,
∴b=50,
∴a+b=55,
∴a+b的平方根是.
点睛:此题主要考查了立方根和平方根的意义的应用,关键是根据平方根,求出2a-1=9,根据立方根求出3a+b-1=64,转化为解方程得问题解决.
24. 如图,已知,可推得.理由如下:
∵(已知),
且(___________),
∴(___________ ).
∴(___________).
∴∠___________(___________).
又∵(___________),
∴∠___________(等量代换).
∴(___________).
【答案】
见解析
【解析】
【详解】解:∵(已知),
且(对顶角相等),
∴(等量代换).
∴(同位角相等,两直线平行).
∴(两直线平行,同位角相等).
又∵(已知),
∴(等量代换).
∴(内错角相等,两直线平行).
25. 综合与实践.
【问题情境】在综合与实践课上,同学们以“一个含角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知直线,,,.
AI
(1)若, 求的度数;
【深入探究】
(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,发现,请你进行证明;
【拓展应用】
(3)缜密小组将图形变化为如图3所示的形式,此时平分,他们发现和的数量关系,请你直接写出结果.
【答案】(1);
(2)见解析; (3).
【解析】
【分析】(1)由平角定义求出,再由平行线的性质即可得出答案;
(2)过点作.由平行线的性质得,则,进而得出结论;
(3)过点作,由角平分线定义得,由平行线的性质得,即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵,
,
∵,
;
【小问2详解】
证明:过点作.如图所示:
则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:过点作,如图所示:
平分,
,
又,
,
,
,
又,
,
.
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足.
(1)填空: , ;
(2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积;
(3)在(2)条件下,线段与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的2倍时,求点P的坐标.
【答案】(1),3
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质,三角形的面积,坐标与图形的性质以及待定系数法等知识点:
(1)由非负数性质即得;
(2)根据三角形面积公式即得;
(3)根据三角形面积公式求出的长,再分类讨论即可.
【小问1详解】
解:∵a、b满足,
∴,且,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵,
∴,,
∴,
∵,且M在第三象限,
∴,
∴的面积;
【小问3详解】
解:当时,
则,,
∵的面积的面积的2倍,
∵的面积的面积的面积,
解得:,
∵,
∴,
当点P在点C的下方时,,即;
当点P在点C的上方时,,即;
综上所述,点P的坐标为或.
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西吉二中2025-2026学年度第二学期期中考试
七年级数学试卷
一、选择题(每题3分,共24分).
1. 随着电影《哪吒之魔童闹海》的爆火,许多同学对动画设计产生了浓厚的兴趣.下列选项中,左边的图案通过平移能得到右边图案的是( )
A. B. C. D.
2. 4的平方根是( )
A. B. 2 C. D.
3. 如图,已知∥,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下列实数中,无理数是( )
A. B. C. D.
5. 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A. 同旁内角互补,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 同位角相等,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等
6. 下列方程中,是二元一次方程的是( ).
A. B. C. D.
7. 已知点,轴,且,则B点的坐标为( )
A.
B.
C. 或
D. 或
8. 如图,在平面直角坐标系中,,将边长为1的正方形的一边与轴重合并按图中规律摆放,其中相邻两个正方形的间距都是1,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
9. 如果用(7,1)表示七年级一班,那么八年级五班可表示成 ___________.
10. 已知是方程x﹣ky=1的解,那么k=_____.
11. 比较大小:4______(填“>”,“<”或“=”).
12. 如图,数轴上表示数的点是___.
13. 如图,直线AB、CD相交于点O,EF⊥AB于点O,∠COE=50°,那么∠BOD=________.
14. 若,则 ______.
15. 已知点A在x轴上方在y轴右侧,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是___________.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,点也在坐标轴上(不与A,B,C重合),若三角形的面积与三角形的面积相等,则满足条件的点的坐标是_____.
三、解答题
17. 计算:
18. 解方程(组)
(1)
(2)
19. 如图,将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形,请回答下列问题:
(1)平移后的三个顶点坐标分别为:_______, _______,_______;
(2)画出平移后三角形;
(3)求三角形的面积.
20. 如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.
(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是______________.
(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是______________________.
21. 如图,已知O是直线上的一点,是的平分线,是的平分线,求与的位置关系.
22. 某班为奖励在小运动会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?
23. 已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的立方根是4,求a+b 的平方根.
24. 如图,已知,可推得.理由如下:
∵(已知),
且(___________),
∴(___________ ).
∴(___________).
∴∠___________(___________).
又∵(___________),
∴∠___________(等量代换).
∴(___________).
25. 综合与实践.
【问题情境】在综合与实践课上,同学们以“一个含角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知直线,,,.
AI
(1)若, 求的度数;
【深入探究】
(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,发现,请你进行证明;
【拓展应用】
(3)缜密小组将图形变化为如图3所示的形式,此时平分,他们发现和的数量关系,请你直接写出结果.
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足.
(1)填空: , ;
(2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积;
(3)在(2)条件下,线段与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的2倍时,求点P的坐标.
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