内容正文:
2026年辽阳县中考一模
九年级历史试卷
※历史、道德与法治考试时间共150分钟历史试卷满分70分
考生注意:请在答题卡题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分单项选择题(共30分)
1.历史文物是我们了解历史并对其形成合理解释的重要证据。下列文物图片可以印证
“春秋战国时期社会经济发展”的是
A
B
C
A.铁制农具
B.甲骨文
C.半地穴式房屋D.打制石器
2.某同学为老子设计了如下人物名片,空白处应填入的内容是
姓名
老子
时代
春秋时期
著作
《道德经》
主要思想
身份
道家学派创始人
A.仁者爱人
B.“无为而治”
C.以法治国
D.“兼爱、非攻”
3.唐代以前我国引进的新物种大多带有“胡”字。如胡桃,即是核桃;胡瓜,即是黄
瓜,还有胡蒜、胡椒、胡菜等,极大地丰富了人们的物质生活。物种交流主要得益于
A.卫温到夷洲
B.郑和下西洋
C.丝绸之路的开通
D.新航路的开辟
4.分类整理历史知识是学习历史的重要方法之一,下列表格中①②依次填入
数学
南北朝:祖冲之将圆周率精确到小数点后的第七位数学
史学
北宋:①
文学
明:
②
;清代:《红楼梦》
医学
东汉:《伤寒杂病论》
A.
《资治通鉴》
《长生殿》
B.
《史记》
《窦娥冤》
C.《史记》《牡丹亭》
D.《资治通鉴》《西游记》
九年历史第1页(共8页)
5.货币一不仅是一种财富的象征,更是一个时代经济、文化发展的代名词。下列古
代货币中出现在北宋的是
A.圆形方孔半两钱
B.五铢钱
C.“交子”
D.“会子”
6.如图,该示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为
俄国割点中
割香港岛给英国
割九龙司地方
区给英国
东,以南
①
1842年
1860年
1864年
1895年
A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北
B.允许日本在通商口岸投资开设工厂
C.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
D.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
7.央视热播剧《觉醒年代》再现了鲁迅的《药》的场景:北洋政府当街斩首处决革命
者,围观群众有人抢着用馒头沾革命者的血来给儿子治病,有的老人在议论刽子手
的刀法比不上大清时的刀快。这一剧情,说明了
A.辛亥革命彻底失败
B.新文化运动的必要性
C.五四运动的不彻底性
D.北伐战争势在必行
8.如图是建国后农村政策调整时间轴,其中①阶段推动农村政策调整的法律文件是
①
人民公社化运动
家庭联产
承包责任制
1950年1952年1953年
1956年
1958年
1978年
A.《中华民国临时约法》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中国土地法大纲》
9.五一劳动节,同学们参观了当地举办的建国后英雄模范人物展,看到以下一组图片。
他们身上共同体现了
王进喜
焦裕禄
雷锋
邓稼先
A.开天辟地、立党为公精神
B.勇于战斗、乐观主义精神
C.保家卫国、英雄主义精神
D.艰苦创业、无私奉献精神
九年历史
第2页(共8页)
10.下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是
:1F1867
V人90o
7891015150
B
D
11.19世纪,印度掀起了反英大起义,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民统治的斗争。这
两个事件共同体现了
A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神5.分裂的国家维护统一的爱国精神
C.农民阶级推翻封建统治的革命精神D.殖民地人民反抗压迫的斗争精神
12.在电影《我的1919》里,中国外交代表顾维钧说:“我很失望,最高委员会无视中
国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒!你们凭什么,凭
什么把中国的山东省送给日本人…我想问问,这份丧权辱国的和约,谁能接受!”
结合所学知识,你认为这段话中的“和约”是指
A.《凡尔赛条约》
B.《联合国家宣言》
C.《九国公约》
D.《开罗宣言》
13.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史
解释的是
A.26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宜言》
B.联合国的成立有效地维护了国际和平与安全
C.日本成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济体
D.1995年1月1日,世界贸易组织正式成立
14.从工业革命发展到如今,有许多关键的科技进步和发明对人类社会的快速发展起到
了重要推动作用。以下四个至关重要的发明创造按发明的时间先后顺序排列,正确
的是
①蒸汽机
②汽车
③飞机
④电子计算机
A.①②③④
B.④③②①
C.①③②④
D.②③④①
15.世界百年未有之大变局加速演进,世界又一次站在历史的十字路口。当前,作为时
代的主题仍需要各国人民共同维护的是
A.政治多极化
B.经济全球化
C.生态与人口
D.和平与发展
九年历史第3页(共8页)
第二部分
非选择题(共40分)
16.历史兴趣小组的同学布置“古代中国•光彩夺目”主题展板,并围绕主题进行探究性
学习,请你参与完成。(9分)
古代中国•光彩夺目
教
A.兴办太学,以儒家的著作作为教材
B.创办黄埔军校
篇
C.大幅增加科举取士名额,提高进士地位
皇帝
最高统
治者
皇帝
丞
六部
制
尉
相
史大夫
中央政府
度篇
内
督察府
五军督察府
锦衣卫
东
郡(守)
更部
靠
礼部
兵部
部
厂
地方政府
县(令或长)
图1
图2
交往篇
张骞(敦煌壁画)
郑和像
科
举世皆知的印刷术、火药和磁石(指南针),人类的世界因为这三种发明而为之
技改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数
篇的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
(1)根据所学知识,将“教育篇”中的措施进行分类,放入相应板块。(写出字母
即可)
板块一“汉朝”:
(1分)
板块二“宋朝”:
(1分)
板块三“民国”:
(1分)
(2)“制度篇”中图2所反映的政治制度创立于什么朝代?(1分)两幅图片反映了
中国古代政治怎样的发展趋势?(1分)
(3)请从“交往篇”中任选一位人物,写出他能够入选的理由。(2分)
(4)从“印刷术、火药”中任选一项,谈谈其对人类文明进程起到的作用。(2分)
九年历史第4页(共8页)
17.近代以来,中华民族不断开拓进取,从饱受欺凌到坚定自信,从积贫积弱到繁荣富
强,逐渐走向伟大复兴。某校同学以“近代中国·不懈探索”为主题开展学习活动,
请你参与完成。(10分)
任务一:【梳理知识一聚焦重要史实】
材料一:
图1江南机器制造总局炮厂
图2江苏南通的大生纱厂
(1)图1江南机器制造总局是在哪一口号下创办的?(1分)图2大生纱厂的创办者
是谁?(1分)他带动中国人走上了什么道路?(1分)
任务二:【研读史料—寻找史事联系】
材料二:李大钊是我国最早的马克思主义传播者。1918年,李大钊发表《法俄革命
之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,这三篇文章成为最早宣传社会
主义的代表作。…李大钊通过办社团的方式组织进步青年一起学习和传播社会主义理
论,还通过讲课、演说等方式直接向学生和民众灌输社会主义的基本原理。
(2)李大钊在中国传播马克思主义受哪一重要历史事件的影响?(1分)李大钊传播
马克思主义的方式是什么?(写出一点即可)(1分)
材料三:
图3陈独秀
图4鲁迅
(3)图3和图4人物发起了哪一思想解放运动?(1分)这场运动为五四运动的爆发
起了什么作用?(1分)
九年历史第5页(共8页)
任务三:【阅读家书—感受家国情怀】
材料四:
左权写给母亲的一封信
赵一曼牺牲前给儿子的一封信
母亲:亡国奴的确不好当,在被日寇占
宁儿:母亲对于你没有能尽到教育的
领的区域,日本人大肆屠杀,奸淫掳掠,烧
责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决
房子…我全军将士,都有一个决心,为了民
地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺
族国家的利益,过去没有一个铜板,现在仍
牲的前夕了…在你长大成人之后,希望
然是没有一个铜板,准备将来也不要一个铜
你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
板…母亲!你好吗,家里的人都好吗?我时
一九三六年八月
刻记念着!
男自林(左权奶名)
1937年12月
(4)上述两封家书发生在哪场战争中?(1分)这场战争的胜利有着怎样的国际意义?
(2分)
18.红色文化见证着中国近现代社会发展进程。阅读材料,回答问题。(10分)
【地标点亮革命历史】
材料一:
中国共产党第一次全国代表大会上海会议会址
西事变谈判会址
(1)从材料一中两个著名革命遗址中任选其一,说明它成为红色革命地标的理由。
(要求:从时间和意义的角度作答)(3分)
九年历史第6页(共8页)
【桥梁见证民族复兴】
材料二:
万里风否盖高原,大波河水浪滔天,进
军的道路被它栏,当年红军爬铁索,大波
河上英雄多,坚决战胜大渡河。
《大渡河之歌》
卢沟桥!卢沟桥!男儿坟墓在此桥!
最后关头已临到,牺牲到底不屈挠,卢沟桥」
卢沟桥!国家存亡在此桥!
《保卫卢沟桥》
一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江
石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。
《水调歌头游泳》
(2)材料二中三幅图片分别见证了什么重大历史事件?(3分)《大渡河之歌》中的
“红军”身上具有怎样的精神内涵?(1分)
【歌曲展现时代情怀】
材料三:
歌曲
史实
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家
乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
《中国人民志愿军军歌》(1950年)
“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了
一个圈…1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边
写下诗篇。”
改革开放
—《春天的故事》(1994年)
1997年,我深情地呼唤你,让全世界都在为你跳跃,让这昂
贵的名字永驻心里,一百年前我眼睁睁地看你离去,一百年后我
期待着你回到我这里,沧海变桑田,抹不去我对你的思念。
《公元一九九七,我走近你》(1996年)
(3)根据材料三并结合所学知识,完成表格空白处。(2分)1997年发生的这件事
得益于什么方针?(1分)
九年历史第7页(共8页)
19.某历史小组以“改革与社会进步”为主题展开探究学习,请你参与完成。(11分)
【中国古代历史上的改革】
材料一王安石,江西临川人,出身于官僚地主家庭…面对北宋尖锐的社会矛盾,王安
石力主改革政治,曾上万言书。在变法推行过程中,王安石遭到种种非议,他
说:“如今要作事,何能免人纷纭?”新法推行五六年后,王安石被罢相,后
锌官隐居,病卒。
一摘自人教部编版新教材七年历史下册
材料二北魏文帝494年迁都洛阳,并推行汉化政策,如规定官员在朝廷中必须使用汉
语,禁用鲜卑语。
一摘编自《魏书·高祖纪》
(1)依据材料一,列举王安石在经济和军事上的变法措施各一条。(2分)结合所学
知识指出材料二所涉及的变法,在民族关系方面有着怎样的意义。(1分)
【世界现代历史上的改革】
人物:列宁
人物:②
改革名称:
①
改革措施:加速经济改革的方案,后转
改革作用:恢复了国民
向政治体制改革,放弃马克思主义指导
经济,巩固了新生的
思想,取消苏共领导地位…
苏维埃政权。
改革结果:苏联解体
(2)请将材料中①和②的内容补充完整。(2分)
【探究评价中外历史上的改革】
(3)请以“符合本国国情的改革会推动社会进步”为观点,从以下史实中任选两
项(中外各选一项)加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,
表述规范)(6分)
中国
其他国家
商鞅变法
日本大化改新
4950一1952年的土地改革
俄国彼得一世改革
家庭联产承包责任制
美国罗斯福新政
九年历史第8页(共8页)