Project 2 My family poster (单元自测练习卷)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册

2026-05-24
| 8页
| 20人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Project 2 My family poster
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-27
作者 xkw_087532661
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58014477.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 译林版三年级上册英语Project 2测试卷聚焦家庭主题,通过8类题型(100分)整合家庭成员词汇(如grandpa)、句型(如Can you...?)及情感表达(love),适配单元复习,强化语言能力与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |首字母补全|5题10分|family/grandpa等核心词汇|紧扣单元主题短语| |单项选择|10题20分|情态动词can/人称代词he|情景化选项设计| |情景判断|5题10分|展示用语Look at...|课堂真实场景适配| |阅读理解|6题12分|家庭人物特征/行为|故事化语篇整合语言运用|

内容正文:

译林版(三起)三年级上册英语Project 2 My family poster 测试卷 满分:100分 考试时间:40分钟 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、根据句意及首字母提示补全单词(每题2分,共10分) ( ) 1. I make a f______ poster for my parents. ( ) 2. My g______ is old and kind. He loves me very much. ( ) 3. My little brother is very c______. We all like him. ( ) 4. My father is t______ and strong. ( ) 5. We l______ our happy family. 二、单项选择(每题2分,共20分) ( ) 1. —Who is that ______? —She’s my aunt. A. man B. woman C. boy ( ) 2. I can ______ my family poster and show it. A. make B. makes C. making ( ) 3. —Is he your grandpa? —______ He’s my uncle. A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. No, it isn’t. ( ) 4. My family ______ very happy every day. A. is B. are C. am ( ) 5. I have a brother ______ a sister in my family. A. but B. and C. so ( ) 6. —______ can you do for your family? —I can help them. A. Who B. What C. Where ( ) 7. This is my cousin. ______ is a lovely boy. A. He B. She C. It ( ) 8. We can talk ______ our family poster in class. A. in B. about C. at ( ) 9. —Your poster is very nice. —______ A. OK. B. Thank you. C. Great! ( ) 10. All my family members ______ each other. A. love B. loves C. loving 三、情景判断,对的选T,错的选F(每题2分,共10分) ( ) 1. 当你想在课堂上展示你的家庭海报,可以说:Look at my family poster. ( ) 2. 你想介绍你的姑姑,要说:This is my uncle. ( ) 3. 夸赞别人的家人很可爱,可以说:He/She is very cute. ( ) 4. 询问对方的家人是谁,不可以用Who is he/she? ( ) 5. 表达自己有一个幸福的家庭,可以说:I have a happy family. 四、从B栏中选出A栏句子的正确答语(每题2分,共10分) A栏 B栏 ( ) 1. Look at my new poster. A. I can sing for them. ( ) 2. What can you do for your family? B. How nice! ( ) 3. Is this your uncle? C. She’s my grandma. ( ) 4. Who is that old woman? D. Yes, he is. ( ) 5. Do you love your family? E. Yes, I do. 五、按要求完成句子(每题3分,共12分) 1. He is my brother.(改为否定句) _________________________ 2. That woman is my aunt.(对划线部分提问) _________________________ 3. I can make a family poster.(改为一般疑问句) _________________________ 4. This is a happy family.(翻译成汉语) _________________________ 六、选词填空(每词仅限使用一次,每题2分,共8分) 备选词:make tall about love cute ( ) 1. We ______ our warm family. ( ) 2. My grandpa is ______ and kind. ( ) 3. Let’s talk ______ our new posters. ( ) 4. I can ______ a beautiful family poster. 七、英译汉/汉译英(每题2分,共8分) ( ) 1. family poster ____________ ( ) 2. each other ____________ ( ) 3. 我的家人 ____________ ( ) 4. 高大的爸爸 ____________ 八、阅读理解,选择正确答案(每题2分,共12分) My name is Amy. I’m seven. I have a warm family. There are five people in my family. They are my grandpa, my grandma, my father, my mother and me. My grandpa is tall. My grandma is cute. My father can make posters. My mother can sing songs. I love my family. I make a family poster to show my love. My teacher and classmates say my poster is very beautiful. ( ) 1. Amy is ______ years old. A. six B. seven C. eight ( ) 2. There are ______ people in Amy’s family. A. four B. five C. six ( ) 3. Amy’s grandma is ______. A. cute B. tall C. short ( ) 4. Amy’s father can ______. A. sing songs B. make posters C. dance ( ) 5. Amy makes a poster to ______. A. play games B. show her love C. go to school ( ) 6. Amy’s poster is ______. A. beautiful B. bad C. small 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、根据句意及首字母提示补全单词(每题2分,共10分) 1. 答案:family 难度:简单 知识点:单元核心名词拼写 解析:family poster 为单元核心固定短语,意为“家庭海报”,贴合单元主题。 2. 答案:grandpa 难度:简单 知识点:家庭成员词汇拼写 解析:后文人称代词he指代男性长辈,grandpa(爷爷/外公)符合句意。 3. 答案:cute 难度:简单 知识点:人物形容词拼写运用 解析:cute为单元重点形容词,用于形容小孩可爱乖巧,贴合语境。 4. 答案:tall 难度:简单 知识点:外貌特征词汇拼写 解析:tall(高大的)与strong(强壮的)为常用人物搭配形容词。 5. 答案:love 难度:简单 知识点:情感类核心动词 解析:love意为“热爱、喜爱”,是家庭主题核心词汇,贴合句意。 二、单项选择(每题2分,共20分) 1. 答案:B 难度:简单 知识点:人物身份词汇辨析 解析:答句中aunt(姑姑/阿姨)为女性,woman指代成年女性,故选B。 2. 答案:A 难度:简单 知识点:情态动词can后接动词原形 解析:can为情态动词,后必须接动词原形make,故选A。 3. 答案:B 难度:中等 知识点:一般疑问句否定回答 解析:问句以Is he提问,否定回答用No, he isn’t.,与后文身份不符对应,故选B。 4. 答案:A 难度:中等 知识点:集合名词主谓一致 解析:family指代家庭整体时为单数,be动词用is,故选A。 5. 答案:B 难度:简单 知识点:并列连词and用法 解析:brother和sister为并列家庭成员,and表并列关系,故选B。 6. 答案:B 难度:简单 知识点:特殊疑问词what用法 解析:答句回答具体行为动作,what用于询问具体事物和动作,故选B。 7. 答案:A 难度:简单 知识点:人称代词主格辨析 解析:后文a lovely boy表明为男性,主格用he,故选A。 8. 答案:B 难度:中等 知识点:固定介词搭配 解析:talk about 为固定短语,意为“谈论关于……”,故选B。 9. 答案:B 难度:简单 知识点:情景交际礼貌应答 解析:受到他人夸赞时,需用Thank you礼貌回应,故选B。 10. 答案:A 难度:简单 知识点:一般现在时主谓一致 解析:主语members为复数,谓语动词用原形love,故选A。 三、情景判断,对的选T,错的选F(每题2分,共10分) 1. 答案:T 难度:简单 知识点:展示物品情景句型 解析:Look at... 是展示、介绍物品的常用句型,表述正确。 2. 答案:F 难度:简单 知识点:家庭成员词汇区分 解析:uncle是叔叔,姑姑用aunt,题干表述错误。 3. 答案:T 难度:简单 知识点:人物夸赞句型运用 解析:cute用于夸赞人物可爱,适配各类家人,表述正确。 4. 答案:F 难度:简单 知识点:身份询问句型用法 解析:Who is he/she? 是询问他人身份的标准句型,题干表述错误。 5. 答案:T 难度:简单 知识点:家庭主题核心句型 解析:该句为单元基础句型,用于介绍幸福的家庭,表述正确。 四、问答配对(每题2分,共10分) 1. 答案:B 难度:简单 知识点:物品展示情景应答 解析:对方展示海报,用How nice! 夸赞回应,语境匹配。 2. 答案:A 难度:简单 知识点:特殊疑问句问答匹配 解析:问句询问能为家人做什么,答句回应具体行为,匹配正确。 3. 答案:D 难度:简单 知识点:一般疑问句肯定回答 解析:Is he引导的问句,肯定回答用Yes, he is.。 4. 答案:C 难度:简单 知识点:人物身份问答 解析:问句询问年长女性身份,答句回应是奶奶,匹配正确。 5. 答案:E 难度:简单 知识点:Do引导一般疑问句应答 解析:Do you...? 肯定回答用Yes, I do.。 五、按要求完成句子(每题3分,共12分) 1. 答案:He is not my brother. 难度:简单 知识点:be动词否定句转换 解析:含is的陈述句变否定,直接在is后加not,语序不变。 2. 答案:Who is that woman? 难度:中等 知识点:人物身份划线提问 解析:对人物身份提问用特殊疑问词who,剩余内容保留语序。 3. 答案:Can you make a family poster? 难度:简单 知识点:can句型一般疑问句转换 解析:can提前至句首,第一人称I改为第二人称you,动词不变。 4. 答案:这是一个幸福的家庭。 难度:简单 知识点:单元核心句型翻译 解析:该句为单元重点基础句型,贴合家庭主题,翻译通顺准确。 六、选词填空(每题2分,共8分) 1. 答案:love 难度:简单 知识点:动词语境运用 解析:句意:我们热爱温暖的家人,love贴合情感语境。 2. 答案:tall 难度:简单 知识点:形容词语境搭配 解析:tall用于描述长辈外貌,与kind并列修饰人物。 3. 答案:about 难度:简单 知识点:固定短语搭配 解析:talk about 为固定搭配,意为谈论某物。 4. 答案:make 难度:简单 知识点:核心短语运用 解析:make a family poster 是单元核心短语,意为制作家庭海报。 七、英译汉/汉译英(每题2分,共8分) 1. 答案:家庭海报 难度:简单 知识点:单元核心短语翻译 解析:family家庭,poster海报,组合释义为家庭海报。 2. 答案:互相;彼此 难度:简单 知识点:固定短语释义 解析:each other 为单元高频固定短语,意为互相、彼此。 3. 答案:my family 难度:简单 知识点:基础短语汉译英 解析:my我的,family家人、家庭,为基础核心搭配。 4. 答案:tall father 难度:简单 知识点:形容词修饰名词用法 解析:tall高大的,father爸爸,形容词前置修饰名词。 八、阅读理解,选择正确答案(每题2分,共12分) 1. 答案:B 难度:简单 知识点:短文细节信息提取 解析:原文明确 I’m seven.,对应七岁,故选B。 2. 答案:B 难度:简单 知识点:数量细节辨析 解析:文中写明家庭有五位成员,故选B。 3. 答案:A 难度:简单 知识点:人物特征细节匹配 解析:原文 My grandma is cute.,对应选项A,故选A。 4. 答案:B 难度:简单 知识点:人物能力细节提取 解析:文中说明爸爸会制作海报,故选B。 5. 答案:B 难度:简单 知识点:行为目的细节理解 解析:原文说明制作海报是为了表达爱意,故选B。 6. 答案:A 难度:简单 知识点:物品特征细节提取 解析:老师和同学都夸赞海报很漂亮,故选A。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Project 2 My family poster (单元自测练习卷)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
1
Project 2 My family poster (单元自测练习卷)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
2
Project 2 My family poster (单元自测练习卷)-2025-2026学年译林版(三起)英语三年级上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。