微专题1 一元二次不等式恒(能)成立问题 课件-2027届高三数学一轮复习
2026-05-24
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 一元二次不等式 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.50 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58014063.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“一元二次不等式恒(能)成立问题”专题,依据高考评价体系梳理了实数集R上恒成立、给定区间恒成立、变换主元、能成立四大核心考点,通过例题与跟踪训练明确恒成立问题占比60%的高频考查权重,归纳参数范围求解等常考题型,体现高考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“分层突破+素养渗透”的复习策略,如通过分离参数法、分类讨论法解析给定区间恒成立问题,培养学生的数学思维(推理能力、运算能力)和数学语言(模型观念)。特设高考模拟题训练与易错点警示,帮助学生熟练答题技巧,教师可据此系统指导学生高效突破考点,提升备考效率。
内容正文:
微专题1 一元二次不等式恒(能)成立问题
1
多元视角·拓展教材 开放式拓展 实现一个“广”
视角一 在实数集R上的恒成立问题
例1 不等式(a-2)x2+(a-2)x-1<0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-2,2)
B.(-2,2]
C.(-∞,-2)
D.(-∞,-2)
答案:B
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解析:由题意,不等式(a-2)x2+(a-2)x-1<0对一切x∈R恒成立,当a-2=0时,即a=2时,不等式-1<0恒成立,符合题意;当a-2≠0时,即a≠2时,要使得不等式(a-2)·+ (a2)x1<0对一切 x恒成立,则满足 解得-2<a<2.综上,实数a的取值范围是(-2,2].故选B.
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学霸笔记:不等式ax2+bx+c>0(<0)恒成立的条件要结合其对应的函数图象来决定.
(1)不等式ax2+bx+c>0对任意实数x恒成立⇔或
(2)不等式ax2+bx+c<0对任意实数x恒成立⇔或
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跟踪训练 (衔接·人教A版必修一P58T6)不等式2kx2+kx-<0对一切x∈R恒成立,则实数k的取值范围是________.
答案:(-3,0]
解析:当k=0时,-<0恒成立,符合题意;当k≠0,
则解得-3<k<0.综上,实数k的取值范围是(-3,0].
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视角二 在给定区间上的恒成立问题
例2 (1)若不等式x2+ax+1>0对任意x∈(0,2]恒成立,求实数a的取值范围.
答案:不等式x2+ax+1>0对任意的x∈(0,2]恒成立,
等价于-a<x+对任意的x∈(0,2]恒成立,
记f(x)=x+,则原恒成立问题等价于-a<f(x)min,
因为x∈(0,2],由基本不等式可得f(x)=x+≥2 =2,
当且仅当x=(0<x≤2)时,即当x=1时,等号成立.
所以,-a<2,解得a>-2.
因此,实数a的取值范围是{a|a>-2}.
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(2)已知f(x)=x2+ax+3-a,若x∈[-2,2]时,f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.
答案:f(x)=x2+ax+3-a的图象开口向上,对称轴为直线x=-,当x∈[-2,2]时,f(x)≥0恒成立,则有当-≤-2,即a≥4时,f(x)≥f(-2)=7-3a≥0,解得a≤,即a≥4不合题意;当-2<-<2,即-4<a<4时,f(x)≥f=≥0,解得-6≤a≤2,即-4<a≤2;当-≥2,即a≤-4时,f(x)≥f(2)=7+a≥0,解得a≥-7,即-7≤a≤-4.综上所述,a的取值范围为[-7,2].
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学霸笔记:
(1)若欲求范围的参数能够分离到不等式的一边,那么这时可以通过求出不等式另一边式子的最值(范围)来得到不等式恒成立时参数的取值范围.一般地,a≥f(x)恒成立时,应有a≥f(x)max,a≤f(x)恒成立时,应有a≤f(x)min.
(2)若参数不能分离出来,则要利用二次函数的图象根据对称轴分类讨论.
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跟踪训练 (1)已知满足x2-2x≤0的x使得ax2+2x-1≤0恒成立,则a的取值范围为( )
A.(-∞,-1] B.(-,1]
C.[0,+∞) D.[-1,-]
答案:A
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解析:由x2-2x≤0,求出0≤x≤2,
ax2+2x-1≤0在x∈[0,2]上恒成立,
ax2+2x-1≤0⇒ax2≤1-2x,当x=0时,0≤1,a∈R;
当x∈(0,2]时,ax2≤1-2x⇒a≤=2-1,
其中2-1≥-1,当且仅当x=1时,等号成立,故a≤-1.
综上,a的取值范围为(-∞,-1].
故选A.
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(2)若对任意x∈[-1,],x2+ax+1>0恒成立,则实数a的取值范围为________.
答案:
解析:设f(x)=x2+ax+1,x∈,则f(x)min>0,
(ⅰ)当-≤-1,即a≥2时,f(x)min=f(-1)=2-a>0,解得a<2,无解;
(ⅱ)当-1<-<,即-1<a<2时,f(x)min=f=-+1>0,解得-2<a<2,则-1<a<2;(ⅲ)当-,即a≤-1时,f(x)min=f=>0,解得a>-,则-<a≤-1,所以实数a的取值范围为.
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视角三 变换主元解决恒成立问题
例3 已知a∈[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,则x的取值范围为__________.
答案:(-∞,1)∪(3,+∞)
解析:当a∈[-1,1]时,不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,即当a∈[-1,1]时,不等式(x-2)a+x2-4x+4>0恒成立.
设f(a)=(x-2)a+x2-4x+4,即当a∈[-1,1]时,f(a)>0恒成立,
所以即解得x>3或x<1.
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学霸笔记:给定参数范围的恒成立问题,常采用变更主元的方法,即交换主元与参数的位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.常见的是转化为一次函数f(x)=ax+b(a≠0)在[m,n]上恒成立问题,若f(x)>0恒成立⇔即直线上两点的函数值均大于零,则由直线的特点可知,两点之间的所有点的函数值均大于零,同理,若f(x)<0恒成立⇔
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跟踪训练 若不等式2x-1>m(x2-1)对满足-2≤m≤2的所有m都成立,求x的取值范围.
答案:改变主元,将m视为主变元,将原不等式化为-(2x-1)<0,
令f(m)=m(x2-1)-(2x-1),则当-2≤m≤2时,f(m)<0恒成立,
只需即
解得得<x<,故x的取值范围是.
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视角四 一元二次不等式能成立问题
例4 已知函数f(x)=(m+1)x2-(m-1)x+m-1.
(1)命题p:∃x∈R,f(x)<x为假命题,求实数m的取值范围;
答案:由已知命题为假命题,则∀x∈R,(m+1)x2-mx+m-1≥0,
当m+1=0,即m=-1时,x-2≥0,显然在R上不恒成立;
当m+1<0,即m<-1时,此时y=(m+1)x2-mx+m-1的图像开口向下,故不等式在R上不恒成立;
当m+1>0时,则
即⇒m≥,综上,m的取值范围是.
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(2)当1≤x≤3时,不等式f(x)≤x2+2x有解,求实数m的取值范围.
答案:不等式f(x)≤x2+2x,即(m+1)x2-(m-1)x+m-1≤x2+2x,即m(x2-x+1)≤x+1.
由x2-x+1>0恒成立,则m≤在1≤x≤3时有解,m≤,
设x+1=t,有2≤t≤4,===,
而y=t+-3在[2,4]上单调递增,则y∈,故∈,
所以m≤2,实数m的取值范围为(-∞,2].
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学霸笔记:当不等式中含有参数和变量,且能将参数与变量分离到不等式两边时,可使用分离参数法.
根据能成立的条件确定参数的取值范围.若a>f(x)能成立,则a>f(x)min;若a<f(x)能成立,则a<f(x)max.
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跟踪训练 已知函数f(x)=2x2-1,g(x)=6x+a,a∈R.若存在x∈[-2,2],使不等式f(x)<g(x)成立,求a的取值范围.
答案:因为存在x∈[-2,2],使不等式f(x)<g(x)成立,
即存在x∈[-2,2],使不等式2x2-6x-1<a成立,
令h(x)=2x2-6x-1,x∈[-2,2],
所以a>h(x)min=-,所以a的取值范围为.
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1.已知不等式x2-mx+4<0的解集为空集,则m的取值集合为( )
A.(-4,4)
B.(-∞,-4)∪(4,+∞)
C.(-∞,-4]∪[4,+∞)
D.[-4,4]
答案:D
解析:∵不等式x2-mx+4<0的解集为空集,∴不等式x2-mx+4≥0在R上恒成立,∴Δ=m2-4×1×4≤0,∴-4≤m≤4,即m的取值范围是[-4,4].故选D.
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2.(2026·临沂模拟)若关于x的不等式mx2-5x+m≤0的解集为R,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案:A
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解析:当m=0时,不等式-5x≤0,解得x≥0,显然解集不是R,不符合题意;当m≠0,由不等式的解集为R,则m<0,Δ=-4m2≤0,解得m≤-,即m的取值范围为.故选A.
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3.已知当1≤x≤2时,x2-ax>0恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.a≥1 B.a>1
C.a≤1 D.a<1
答案:D
解析:因为1≤x≤2,所以由x2-ax>0⇒x-a>0⇒a<x,当1≤x≤2时,x2-ax>0恒成立,等价于当1≤x≤2时,a<x恒成立,则有a<1.故选D.
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4.若不等式ax2+2ax-4<2x2+4x对任意实数x均成立,则实数a的取值范围是( )
A.-2<a<2 B.a<-2或a>2
C.-2<a≤2 D.a≤-2
答案:C
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解析:不等式ax2+2ax-4<2x2+4x可化为(a-2)x2+(2a-4)x-4<0,当a-2=0,即a=2时,不等式为-4<0,恒成立,∴a=2满足题意;当a-2≠0,即a≠2时,要使不等式恒成立,则需解得-2<a<2.综上所述,a的取值范围为-2<a≤2.故选C.
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5.(2026·青岛模拟)若集合A={x∈N*|x2+x+a≤0}非空集,则a的取值范围是( )
A. B.(-∞,0]
C.(-∞,-1] D.(-∞,-2]
答案:D
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解析:因为集合A={x∈N*|x2+x+a≤0}非空集,所以x2+x+a≤0在[1,+∞)上有解,则a≤-x2-x在[1,+∞)上有解,令f(x)=-x2-x,由二次函数性质得f(x)在[1,+∞)上单调递减,可得f(x)max=-1-1=-2,即a∈(-∞,-2].故D正确.故选D.
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6.当1≤x≤3时,关于x的不等式x2-ax+4≥0有解,则实数a的取值范围是( )
A.a≤4 B.a≤-4或a≥4
C.a≤5 D.a≤
答案:C
解析:由1≤x≤3时,x2-ax+4≥0有解,所以a≤,又y=x+在[1,2]上单调递减,在[2,3]上单调递增,且x=1时,y=5,x=3时,y=,所以a≤=5.故选C.
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7.若关于x的不等式x2-6x+2-a>0在区间[0,5]内有解,则实数a的取值可以是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
答案:AB
解析:不等式x2-6x+2-a>0在区间[0,5]内有解,仅需(x2-6x+2)max>a即可,令f(x)=x2-6x+2,因为f(x)的对称轴为x=-=3,f(0)=2,f(5)=-3,所以(x2-6x+2)max=2,所以a<2.故选AB.
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8.“关于x的不等式ax2-2ax+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件有( )
A.0<a<1 B.0≤a<1
C.0≤a< D.-1≤a<1
答案:AC
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解析:ax2-2ax+1>0,当a=0时,ax2-2ax+1>0转化为1>0,不等式ax2-2ax+1>0对∀x∈R恒成立,当a≠0时,ax2-2ax+1>0对∀x∈R恒成立,则有解得0<a<1,综上可知,不等式恒成立,a的范围的集合为0≤a<1},“关于x的不等式ax2-2ax+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件,须是集合{a|0≤a<1}的真子集,故选项A和C正确.故选AC.
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三、填空题(每小题5分,共10分)
9.命题p:“∃x∈[-1,3],x2-2x-m≤0”是假命题,则m的取值范围是________.
答案:(-∞,-1)
解析:由题,¬p:∀x∈[-1,3],x2-2x-m>0为真命题,所以m<x2-2x,在x∈[-1,3]上恒成立,又y=x2-2x在x∈[-1,3]上的最小值为-1,∴m<-1,所以实数m的取值范围为(-∞,-1).
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10.若命题“∃a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a<0”为假命题,则实数x的取值范围为________.
答案:[-1,0]∪
解析:由题意可得,命题“∀a∈[-1,3],ax2-(2a-1)x+3-a≥0”为真命题,即ax2-(2a-1)x+3-a=(x2-2x-1)a+x+3≥0.当a∈[-1,3]时恒成立,则解得-1≤x≤0或≤x≤4.故实数x的取值范围为[-1,0]∪.
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11.(13分)已知关于x的不等式2x-1>m(x2-1).
(1)是否存在实数m,使不等式对任意x∈R恒成立,并说明理由;
答案:原不等式等价于mx2-2x+(1-m)<0,
当m=0时,-2x+1<0不恒成立,
当m≠0时,不等式对于x∈R恒成立,
则需m<0且4-4m(1-m)<0,无解,
所以不存在实数m对任意x∈R恒成立.
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(2)若不等式对于x∈(1,+∞)恒成立,求m的取值范围.
答案:因为x>1,所以m<.
设2x-1=t(t>1),则x2-1=,所以m<.
设g(t)=t-+2,t∈(1,+∞),显然g(t)在(1,+∞)上单调递增,
当t→+∞时,t-+2→+∞,→0,且>0,
所以m≤0,所以m的取值范围是(-∞,0].
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12.(15分)(2026·保定模拟)已知函数f(x)=ax2-ax,(a∈R),
(1)若f(x)<2对任意x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
答案:因为f(x)<2对任意x∈R恒成立,即ax2-ax-2<0对任意x∈R恒成立,
令g(x)=ax2-ax-2,则g(x)<0对任意x∈R恒成立,
①当a=0时,则g(x)=-2<0对任意x∈R恒成立,即a=0满足题意;
②当a>0时,函数g(x)=ax2-ax-2的图象为抛物线,开口向上,
所以ax2-ax-2<0对任意x∈R不恒成立,所以不满足题意;
③当a<0时,函数g(x)=ax2-ax-2的图象为抛物线,开口向下,
要使得ax2-ax-2<0对任意x∈R恒成立,则Δ=a2+8a<0,解得-8<a<0.
综上由①②③可得a的取值范围为(-8,0].
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(2)若存在x∈[0,2],使得f(x)<-a+4成立,求此时实数a的取值范围.
答案:不等式f(x)<-a+4,即a(x2-x+1)<4,
因为x2-x+1=>0,所以a<,
因为存在x∈[0,2],使得f(x)<-a+4成立,
即存在x∈[0,2],使得a<成立,当x∈[0,2]时,≤3,
得,当x=时,有最大值,则有a<,
即实数a的取值范围为.
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