2027届高中生物一轮复习讲义 高考共鸣点8 减数分裂与可遗传变异的关系
2026-05-24
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第1节 减数分裂和受精作用 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 减数分裂和受精作用 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 734 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58014035.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学高考复习讲义聚焦减数分裂与可遗传变异的核心考点,系统梳理基因突变、基因重组、染色体变异与减数分裂各阶段的内在联系,通过考点分类解析、方法规律总结、高考真题精讲、分层强化练习的教学流程,帮助学生构建知识网络,突破变异类型判断与异常配子成因分析等难点。
讲义以真题为载体渗透科学思维,如通过分析XXY个体成因引导学生推理减数分裂异常环节,结合染色体互换图示培养结构与功能观的生命观念。设置精准强化题分层训练,配合即时反馈机制,确保高效突破高频考点,为教师把控复习节奏、提升学生解题能力提供有力支持。
内容正文:
高考共鸣点8 减数分裂与可遗传变异的关系
类型1 减数分裂与基因突变和基因重组的关系
1.等位基因出现的原因
2.减数分裂与基因重组
(1)非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组
(2)同源染色体非姐妹染色单体间片段的互换导致基因重组
[例1] (2023·湖南卷,9)某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所致,某家系中一男性患者与一正常女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是( )
A.父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X和Y染色体片段交换
B.父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期,性染色体未分离
C.母亲的卵细胞形成过程中,SHOX基因发生了突变
D.该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因发生了突变
答案 B
解析 假设X染色体上的显性致病基因为A,非致病基因为a。若父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X染色体上含显性致病基因的片段和Y染色体片段交换,则会导致Y染色体上有显性致病基因,从而生出基因型为XaYA的患病男孩,A不符合题意;若父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体未分离,则会形成基因型为XAXA或YY的精子,从而生出基因型为XaYY的不患病男孩,B符合题意;因为基因突变是不定向的,母亲的卵细胞形成时SHOX基因可能已经突变成显性致病基因,从而生出基因型为XAY的患病男孩,C不符合题意;若SHOX基因突变成显性致病基因发生在男孩胚胎发育早期,也可能导致该男孩出现XAY的基因型,D不符合题意。
[例2] (2025·江苏卷,14改编)图示二倍体植物形成2n异常配子的过程,下列相关叙述错误的是( )
A.甲细胞中发生过染色体互换
B.乙细胞中不含有同源染色体
C.丙细胞含有两个染色体组
D.2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的
答案 D
解析 图甲中含有两对同源染色体,且根据两对同源染色体上颜色差异可知,两对同源染色体的非姐妹染色单体均发生过互换,A正确;从图甲→图乙过程,发生过同源染色体的分离,故图乙细胞中不含同源染色体,B正确;丙细胞中着丝粒已分裂,染色体数目暂时加倍,细胞中含有两个染色体组,C正确;2n配子是由于减数第二次分裂过程中细胞未正常分裂产生的,D错误。
[例3] (2025·安徽卷,11)某动物初级精母细胞中,一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换,产生了4种精细胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精细胞2、3所占的比例均为4%,则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是( )
A.2% B.4%
C.8% D.16%
答案 D
解析 减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生缠绕,并交换相应的片段。1个初级精母细胞发生交换会产生如图所示的4个精细胞,已知精细胞2、3 所占比例均为4%,即重组型配子的比例为8%,而发生交换的初级精母细胞的比例是重组型配子比例的2倍,故减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是16%,D符合题意。
[例4] (2025·甘肃卷,5)某动物(2n=4)的基因型为AaBb,有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的,位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂(不考虑突变),下列叙述错误的是( )
A.图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞,最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子
B.同源染色体分离,形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图①和②两种子细胞
C.非姐妹染色单体互换,形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图③和④两种子细胞
D.图⑦代表有丝分裂后期细胞,产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致
答案 C
解析 对于图①、②、③和④,观察染色体形态,无同源染色体且着丝粒分裂,属于减数分裂Ⅱ后期细胞,该动物为雄性(从图⑤、⑥细胞质均等分裂可判断),经过减数分裂Ⅱ产生的是精细胞,经减数分裂最终可形成Ab、aB、AB和ab四种配子(不考虑突变),A正确;观察图⑤,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞质均等分裂,这是减数分裂Ⅰ后期细胞(雄性),其产生的子细胞为次级精母细胞,图①和②符合次级精母细胞减数分裂Ⅱ后期的情况,所以能产生图①和②两种子细胞,B正确;观察图⑥,非姐妹染色单体互换,形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞(同源染色体分离),其产生的子细胞为次级精母细胞,减数分裂Ⅱ后期时,一个细胞中两条染色体上含有基因A和B,另两条染色体上含有基因a和B,另一个细胞中两条染色体上含有基因A和b,另两条染色体上含有基因a和b,不符合图③和④,C错误;分析图⑦,有同源染色体且着丝粒分裂,这代表有丝分裂后期细胞,有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致,D正确。
类型2 减数分裂与染色体变异的关系
1.减数分裂异常导致配子种类变化的规律
2.XXY与XYY异常个体成因分析
(1)XXY成因:
(2)XYY成因:父方减数分裂Ⅱ异常,即减数分裂Ⅱ后期Y染色体着丝粒分裂后两条Y染色体共同进入同一个精细胞。
[例5] (2025·广东卷,10)临床发现一例特殊的特纳综合征患者,其体内存在3种核型:“45,X”“46,XX”“47,XXX”(细胞中染色体总数,性染色体组成)。导致该患者染色体异常最可能的原因是( )
A.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离
B.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体不分离
C.胚胎发育早期有丝分裂中1条X染色体不分离
D.胚胎发育早期有丝分裂中2条X染色体不分离
答案 C
解析 若减数分裂发生异常,则受精卵染色体数目异常,由其增殖分化形成的所有细胞的染色体数目均异常,而患者体内存在正常细胞“46,XX”A、B不符合题意;若胚胎发育早期(44+XX)有丝分裂中,部分细胞1条X染色体不分离,则产生的子细胞核型有44+XO、44+XXX,正常分离的细胞产生子细胞核型为44+XX,C符合题意;若胚胎发育早期(44+XX)有丝分裂中部分细胞2条X染色体不分离,则产生的子细胞中会存在44+XXXX、44+OO核型,D不符合题意。
[例6] (2024·广东卷,9)克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是( )
A.精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
B.精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
C.卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
D.卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
答案 A
解析 由患儿染色体组成可知,父亲提供的精子中同时存在X染色体和Y染色体,X染色体和Y染色体本应该在减数分裂Ⅰ后期分离,二者未分离而进入同一个精子中,所以导致该患儿染色体异常最可能的原因是精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离,A符合题意。
(1)一个精原细胞基因型为AaBb,A、B位于一条染色体上,a、b位于该染色体的同源染色体上,经减数分裂,该精原细胞产生了基因型为AB、Ab、ab、ab的四个配子,产生这种现象的原因最可能是
__________________________________________________________________。
提示 减数分裂Ⅰ前的间期,DNA分子复制过程中一条染色单体上的B基因突变为b基因
(2)家猫的体色由X染色体上的一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。现有基因型为XBXbY的雄猫,其父本的毛色为黄色,母本的毛色为黑色,则变异来源于
__________________________________________________________________。
提示 父本减数分裂Ⅰ后期同源染色体X、Y未分离
(3)某二倍体植物高茎(H)对矮茎(h)为显性,基因H、h在4号染色体上,则基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数分裂Ⅱ中期的基因型为Hh的细胞,最可能的原因是_______________________________________________
__________________________________________________________________。
若缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现了一个基因型为HH的配子,最可能的原因是______________________________________________
__________________________________________________________________。
提示 在减数分裂Ⅰ前期,四分体中的非姐妹染色单体间发生了片段互换 减数分裂Ⅱ时,基因H所在的姐妹染色单体未分开或分开后形成的两条染色体移向了细胞同一极
强化练2 减数分裂与可遗传变异的关系
(时间:30分钟 分值:36分)
【精准强化】
1.(2021·重庆卷,8)人的一个卵原细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞,最终形成染色体数目异常的卵细胞个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 A
解析 一个卵原细胞进行减数分裂只产生一个卵细胞和三个极体,一个卵原细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞,最终形成的一个卵细胞和三个极体的染色体数目均异常,A正确,B、C、D错误。
2.(2023·河北卷,15)某雄性果蝇(2n=8)的一条2号染色体和X染色体发生了片段互换,丢失2号染色体片段或X染色体片段的雌、雄配子均不育。该雄蝇与正常雌蝇杂交获得F1(不考虑其他突变)。下列叙述错误的是( )
A.F1雌蝇的初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体
B.F1雌蝇产生的配子一半可育
C.F1雄蝇的细胞中一条2号染色体结构异常
D.此种变异能为生物进化提供原材料
答案 C
解析 设发生互换的染色体分别为2′和X′,由题意可知,丢失2号染色体片段或X染色体片段的雌、雄配子均不育,则该雄果蝇可产生可育配子2′X′、2Y,其与正常雌蝇杂交获得F1,F1为22′XX′、22XY,其中雌蝇的初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体,即1号和3号染色体能形成正常的四分体,A正确;F1雌蝇(22′XX′)产生的配子2X、2′X′可育,2′X、2X′不可育,即F1雌蝇产生的配子一半可育,B正确;F1雄蝇(22XY)的细胞中两条2号染色体结构均正常,C错误。
3.(2025·福建卷,14)某动物(AaBbDd)的孤雌生殖方式是:来自次级卵母细胞的极体,随机与来自同一卵原细胞的其他极体融合形成二倍体细胞,而后发育成新个体。该动物一个次级卵母细胞形成的卵细胞染色体如图所示。来自该次级卵母细胞的极体,以此生殖方式形成的二倍体细胞是( )
答案 C
解析 该卵原细胞的基因型是AaBbDd,结合图示可知,A/a与B/b连锁,且减数分裂时同源染色体非姐妹染色单体上的A与a发生了互换。由图可知,次级卵母细胞形成的卵细胞基因型是Abd,则与之同时产生的第二极体基因型是abd,第一极体产生的两个第二极体基因型分别是aBD、ABD。该生物孤雌生殖方式是:来自次级卵母细胞的极体,随机与来自同一卵原细胞的其他极体融合形成二倍体细胞,故以此生殖方式形成的二倍体细胞是aaBbDd(abd的极体与aBD的极体结合后发育而成)或AaBbDd(abd的极体与ABD的极体结合后发育而成),C符合题意。
4.(2025·贵州卷,7)非整体倍现象的出现通常是配子形成时个别染色体分离异常造成的。下图为人体精子形成时性染色体异常的示意图(不考虑其他突变及染色体互换)。下列叙述正确的是( )
A.人体中细胞①和②的染色体数相同
B.图甲细胞③中染色体组成类型有223种可能
C.图乙细胞④中所示染色体为同源染色体
D.产生XYY个体的异常配子来源于图乙途径
答案 D
解析 细胞①为初级精母细胞,染色体数为46条;细胞②为次级精母细胞,发生了减数第一次分裂,所以人体中细胞①和②的染色体数不相同,A错误;图甲中,细胞①(初级精母细胞)在减数第一次分裂时,性染色体没有分离(X和Y不分离),且不考虑其他突变及染色体互换,细胞③为次级精母细胞,其染色体组成类型有222种可能(不含X和Y),B错误;图乙中细胞④是减数第二次分裂产生的精细胞,减数第二次分裂时细胞是不含同源染色体,所以细胞④中所示染色体不是同源染色体,而是姐妹染色单体分离后形成的,C错误;产生XYY个体的异常配子是含有YY的精子,这种情况是由于减数第二次分裂时,Y染色体的着丝粒分裂后,两条Y染色体没有分离到两个子细胞中,对应图乙途径,D正确。
5.(2026·江西九江调研)某雌性动物的基因型为AaXBXb,现对其体内的一个卵原细胞进行分析。不考虑基因突变,下列叙述错误的是( )
A.若该卵原细胞连续两次分裂产生4个大小相同的子细胞,则其进行的是有丝分裂
B.若产生的卵细胞基因型为AXBXB,该卵原细胞的分裂异常发生在减数分裂Ⅱ时
C.若在分裂过程中同源染色体发生了互换,该卵原细胞会产生两种类型的卵细胞
D.正常情况下,该卵原细胞在减数分裂Ⅱ后期时,细胞中的X染色体数为2条
答案 C
解析 卵原细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂。经过连续两次有丝分裂可产生4个大小相同的子细胞,经过减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ产生1个大的卵细胞和3个大小相同的极体,A正确;若产生的卵细胞的基因型为AXBXB,XBXB同时出现在卵细胞中,说明减数分裂Ⅱ后期两条X染色体未分开或分开后移向了次级卵母细胞同一极,因此该卵原细胞的分裂异常发生在减数分裂Ⅱ时,B正确;一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,因此即使四分体时期同源染色体发生了互换,该卵原细胞也只产生一种类型的卵细胞,C错误;正常情况下,在减数分裂Ⅱ后期时,着丝粒分裂,细胞中的X染色体数为2条,D正确。
6.(2025·浙江6月选考,17改编)某二倍体雄性动物的基因型为AaBb,在其精原细胞有丝分裂增殖或减数分裂产生精子过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可在如图所示的位点发生互换。下列叙述错误的是( )
A.若有丝分裂中发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为 Aabb和AaBB
B.若有丝分裂中未发生交换,该细胞产生的子细胞基因型为AaBb
C.若减数分裂中发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为AB、aB、Ab和ab
D.若减数分裂中未发生交换,该细胞产生的精细胞基因型为aB和 Ab
答案 A
解析 有丝分裂过程中,若发生如图所示的互换,两条染色体的基因情况为aB/ab和AB/Ab,后期着丝粒分裂可能产生基因型为AaBB(aB+AB)、Aabb(ab+Ab)的子细胞或者2个基因型为AaBb的子细胞(aB+Ab和ab+AB),A错误;若有丝分裂中未发生交换,精原细胞进行有丝分裂,遗传物质精确复制后平均分配到两个子细胞中,该细胞产生的子细胞基因型与亲代细胞相同,为AaBb,B正确;若减数分裂中发生交换,两条染色体的基因情况为aB/ab和AB/Ab,经过减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂姐妹染色单体分离,该细胞会产生四种精细胞,基因型为AB、aB、Ab和ab,C正确;若减数分裂中未发生交换,该精原细胞产生的精细胞基因型为aB和Ab,D正确。
7.(2026·东北师大附中质检)小鼠的性别决定方式为 XY 型。当小鼠细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示,雌鼠在形成卵细胞时,使已经形成的巴氏小体再次展开,转变回原始的形态,而常染色体无此现象。下列说法错误的是( )
A.利用显微镜观察巴氏小体可用甲紫溶液或醋酸洋红液进行染色后观察
B.若一只小鼠的性染色体组成为XO,则不会形成巴氏小体
C.巴氏小体能用来区分正常小鼠的性别,若在体细胞中观察到巴氏小体,则可判断该小鼠为雌性
D.两只小鼠交配生出了一只含巴氏小体的雄鼠,则这只雄鼠出现的原因是父方形成了异常的精子
答案 D
解析 含巴氏小体的雄鼠性染色体组成为XXY,可能是正常X型卵细胞与异常XY型精子受精,也可能是异常XX型卵细胞与正常Y型精子结合,D错误。
8.(2026·河南信阳高中联考)某精原细胞的一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体(如图所示),经修复后可以进行后续的减数分裂。下列叙述错误的是( )
A.该现象易发生在减数第一次分裂的四分体时期
B.变异的染色体修复后能稳定遗传与部分着丝粒失活有关
C.仅考虑A、a一对基因,该细胞会产生4种不同基因型的子细胞
D.该细胞减数分裂中涉及基因突变、基因重组、染色体变异
答案 C
解析 同源双着丝粒染色体是一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成的,在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体两两配对,故该现象易发生在减数第一次分裂的四分体时期,A正确;由图可知,同源双着丝粒染色体经修复后其中一个着丝粒失活,形成单着丝粒染色体,保证了后续着丝粒分裂后形成两条染色体,使染色体能稳定遗传,B正确;该精原细胞中含有A、a基因的染色体与含有两个a基因的染色体形成了同源双着丝粒染色体,该细胞经减数第一次分裂会产生一个不含A、a基因的次级精母细胞和基因型为Aaaa的次级精母细胞,这两个次级精母细胞经减数第二次分裂会产生不含A、a基因的两个精细胞和基因型分别为Aa和aa的两个精细胞,C错误;由图可知,该细胞中一条染色体上同时含有A和a基因是基因突变的结果;该细胞减数分裂中涉及非同源染色体上非等位基因的自由组合,属于基因重组;该细胞在形成同源双着丝粒染色体时发生了染色体的断裂和联结,属于染色体变异,D正确。
9.(2026·湖北武汉二中模拟)水稻(2n=24)中以下三种基因均与减数分裂有关,这三种基因异常均会导致所产生的配子出现异常。①S基因:一种转酯酶基因,该酶能催化染色体DNA双链断裂,导致染色体断裂。②O基因:参与调控减数分裂Ⅱ时期细胞质的分裂。③R基因:编码的粘连蛋白参与着丝粒的分裂。下列说法错误的是( )
A.S基因过量表达,可能影响减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体互换
B.O基因表达下降,可能导致细胞无法完成减数分裂Ⅱ,使配子中含有同源染色体
C.R基因表达下降,可能导致姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ后期之前就发生分离
D.S基因突变使染色体异常断裂,可能导致排列在染色体上的基因数目发生改变
答案 B
解析 由题可知,S基因指导合成的酶能催化染色体DNA双链断裂,导致染色体断裂,因此S基因过量表达,可能影响减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体互换,A正确;由题可知,O基因参与调控减数分裂Ⅱ时期细胞质的分裂,O基因表达下降,可能导致细胞无法正常完成减数分裂Ⅱ,减数分裂Ⅰ末期同源染色体分别进入两个子细胞,故配子中没有同源染色体,B错误;由题可知,R基因编码的粘连蛋白参与着丝粒的分裂,正常情况下在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分离,故R基因表达下降,可能导致姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ后期之前就发生分离,C正确。
10.(2026·广东湛江调研)果蝇体内一个基因型为AaBb的精原细胞在进行减数分裂过程中出现如图所示的染色体情况。不考虑基因突变和图示以外的变异,下列叙述错误的是( )
A.该精原细胞减数分裂过程中发生了染色体片段互换和染色体数目变异
B.该精原细胞的分裂方式保证了细胞亲代和子代间遗传的稳定性
C.该精原细胞中A基因和b基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期
D.该精原细胞经过减数分裂产生的子细胞的基因型可能为Abb、a、AB、aB
答案 B
解析 由题干信息可知,该细胞处于减数分裂某时期,根据图中姐妹染色单体分开后移向两极,可判断该细胞处于减数分裂Ⅱ后期,不考虑基因突变的情况下,可知A与a基因所在的染色体片段发生了互换,两个b基因所在的染色体移向同一极,说明发生了染色体数目变异,A正确;有丝分裂保证了细胞亲代和子代间遗传的稳定性,B错误;减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期,C正确;题图中的细胞经过减数分裂后,形成的子细胞的基因型可能为a、Abb,另外两个同时形成的子细胞的基因型可能为AB、aB,D正确。
11.(2026·重庆一中期中)某雄性个体的基因型为AaBb,这两对基因位于一对同源染色体上,距离较近(如图),下列关于该个体进行减数分裂产生配子的过程中的叙述,错误的是( )
A.初级精母细胞中,同源染色体非姐妹染色单体的片段互换发生在减数分裂Ⅰ前期
B.若未发生同源染色体的非姐妹染色单体互换,该个体最终会产生2种配子
C.若同源染色体的非姐妹染色单体进行了互换(考虑一次),该个体最终会产生4种配子
D.若有12%的初级精母细胞发生互换(考虑一次),最终形成的配子及比例是38%AB、38%ab、12%Ab、12%aB
答案 D
解析 若未发生互换,该个体最终会产生AB和ab两种配子,B正确;若这两对基因所在的同源染色体的非姐妹染色单体只发生了一次互换,最终会产生AB、ab、Ab、aB,共4种配子,C正确;若有12%的初级精母细胞发生互换(考虑一次),这些初级精母细胞可产生的配子为3%AB、3%ab、3%Ab、3%aB,其余的88%初级精母细胞可产生44%AB和44%ab配子,故最终形成的配子及比例是47%AB、47%ab、3%Ab、3%aB,D错误。
12.(2026·西安铁一中联考)减数分裂是一个复杂的过程,染色体端粒(富含碱基G的DNA-蛋白质复合体)在核膜上准确锚定,并沿着内核膜进行移动,这是减数分裂能正确进行的前提。在此过程中,DNA会被多种酶剪切为局部单链,并完成同源染色体的配对联会和同源重组(过程如图所示,其中a、b各表示一个DNA分子)。下列叙述错误的是( )
A.a、b两个DNA分子上的基因相同或互为等位基因
B.端粒DNA序列富含碱基G,有利于维持端粒结构的稳定
C.减数分裂中同源染色体的片段互换需要DNA连接酶的参与
D.端粒准确锚定在内核膜上发挥作用,发生于减数分裂Ⅱ的前期
答案 D
解析 由题可知,a、b两个DNA分子所在的两条染色体可发生联会,说明这两条染色体为同源染色体,同源染色体上的同一位置可以是相同基因,也可以是等位基因,A正确;端粒DNA序列富含碱基G,含有的氢键多,有利于维持端粒结构的稳定,B正确;DNA连接酶能够连接DNA片段,故同源染色体互换的过程中需要DNA连接酶的参与,C正确;染色体端粒在核膜上准确锚定,并沿着内核膜进行移动,在此过程中,能完成同源染色体的配对联会,该过程发生于减数分裂Ⅰ的前期,D错误。
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