精品解析：湖南常德市安乡县2025-2026学年下学期八年级历史期中质量监测卷

八年级历史质量监测卷 时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．本学科为闭卷考试，全卷共18道题，考试时量60分钟，满分100分。 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 一 选择题（共14题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请将答案填涂在答题纸上。） 1. 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这表明《共同纲领》（ ） A. 标志着社会主义制度的建立 B. 起着临时宪法的作用 C. 是由全国人民代表大会制定的 D. 确立了人民代表大会制度 2. “它在一个人口占人类总数近四分之一的大国里，冲破帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争，因而受到了世界人民的欢迎和支持。”材料描述的是新中国成立的（ ） A. 背景 B. 标志 C. 进程 D. 意义 3. 观察下图（注：图示为1951年西藏和平解放相关示意图），西藏和平解放具有重大的历史意义。以下关于这一事件的表述，正确的是（ ） A. 标志着祖国大陆实现了统一 B. 标志着西藏地区废除了封建土地制度 C. 标志着西藏自治区正式成立 D. 标志着我国进入社会主义初级阶段 4. 下表是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（ ） 时间 标题 部分内容 1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利 1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作 1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争 A. 继续革命，解放全中国 B. 大规模开展社会主义建设 C. 建立和巩固新生的人民政权 D. 夺取抗美援朝战争的胜利 5. 下图是赵延年于1953年创作的一幅宣传画，可知当时我国（ ） A. 社会主义工业化建设成就突出 B. 人民积极生产以支援抗美援朝 C. 工人地位提高生产积极性增强 D. 社会主义改造激发了生产热情 6. “它是中国历史上最深刻的社会变革，它使中国社会经济结构发生了根本性变化，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”文中的“它”指的是（ ） A. 中华人民共和国成立 B. 土地改革 C. 三大改造的基本完成 D. “一五”计划的实施 7. 下面是某同学在学习时所列的提纲。据此判断，他学习的内容是（ ） 1．《论十大关系》 2．中共八大 3．社会主义总路线 4．“大跃进”和人民公社化运动 5．八字方针 A. 中国国际地位提高 B. 人民生活方式变化 C. 社会主义建设在探索中曲折前进 D. 社会主义建设成就 8. 1956年，中共八大指出，国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。这一论断（ ） A. 标志着“左”倾错误的开始 B. 是对我国国情的正确认识 C. 导致了“大跃进”运动的发动 D. 否定了社会主义改造的成果 9. 有学者说：“民族区域自治制度依据中国是统一多民族国家的国情制定而成。另外，它不是从天而降的全新事物。它的出现与设计，与历史上中国对边疆治理的传统有直接关联。”这一观点意在说明，民族区域自治制度（ ） A. 开创了多元一体的政治格局 B. 体现了历史传统与现实的结合 C. 照搬了治理边疆的传统模式 D. 加强了中央政府对地方的管理 10. 漫画生动反映历史和时代的变迁。下图漫画《总路线引导我们从胜利走向胜利（栾逵）》反映出（ ） A. 社会主义制度的优越性 B. 三大改造的巨大成就 C. 人民对经济建设的热情 D. 对经济规律的洞察力 11. 钱学森、邓稼先等人的工作内容是绝密，有的人甚至隐姓埋名20余载；他们扎根戈壁荒原，奋战深山峡谷，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界与担当，铸就了一座座无言的丰碑。这体现出科学家（ ） A. 团结协作，顽强拼搏的精神 B. 服务人民，助人为乐的精神 C. 无私奉献，艰苦奋斗的精神 D. 保家卫国、英雄主义的精神 12. 近代史上，外国侵略势力大多从海上入侵中国，而中国基本上处于有海无防的局面。新中国成立前后，打破这种被动局面首先开始于建立（ ） A. 东海舰队 B. 北海舰队 C. 南海舰队 D. 华东军区海军 13. 由中央新影音像出版社发行的新中国外交历程纪念光盘共12集，每一集的标题反映某一时期的外交特点，其中能够反映新中国20世纪七十年代外交特点的是 A. “另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B. “斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转” C. “另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D. “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” 14. 1979年10月，《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 党和国家工作重点转移 B. 经济建设取得巨大成就 C. 拨乱反正工作圆满完成 D. 四大经济特区相继建立 第II卷（非选择题，共58分） 二 非选择题（本大题共4小题，共58分） 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面…… ——摘编自统编版八年级下册历史第1课 材料二 下图是农民拔除地主立的地界碑 材料三 抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ——摘编自统编版八年级下册历史第2课 （1）根据材料一，概括新中国成立的历史意义。 （2）材料二反映的历史事件是什么？结合所学，说明其对巩固政权的作用。 （3）结合材料三及所学，分析抗美援朝战争胜利的国内影响。 16. 农业是国民经济的基础。新中国成立以来，党和政府根据不同时期的国情，对农村生产关系进行了四次重大调整。阅读下列材料，回答问题。 材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》（1950年） 材料二 1958年，全国农村一哄而起，大办人民公社……公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱，被称为“吃大锅饭”。 ——摘编自《中国共产党历史》 材料三 “大包干，大包干，直来直去不转弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” ——1978年安徽凤阳农民的歌谣 材料四 新时代以来，我国深入实施乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。 ——党的二十大报告 （1）根据材料一，指出土地改革后，土地所有制形式发生了什么变化？ （2）材料二反映了我国在探索社会主义建设道路过程中出现了什么失误？这一失误给我们带来了什么教训？ （3）材料三中的“大包干”是指什么制度？它与材料一中的土地改革在土地所有制性质上是否相同？请说明理由。 （4）综合上述四次调整，你认为影响农业发展的关键因素是什么？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 对于新中国而言，和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力；新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当时中国外交的意义》 材料二 中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重……在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。 ——摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日） 材料三 中国方面，珍宝岛事件后，中国更感到自己的安全受到苏联的直接威胁，愿意改变中美长期对抗的局面，以适应抵御苏联威胁的需要。同时，中国时刻关心着自己民族统一大业的实现，也希望中美之间的和解有助于台湾问题的逐步解决。 ——摘编自1971年国家安全事务助理基辛格致尼克松总统的备忘录 （1）根据材料一，指出中国提出和平共处五项原则的背景，并概括和平共处五项原则的特点。 （2）据材料二，指出周恩来在亚非会议上提出的方针。概括亚非国家的相似点和不同点。 （3）根据材料三，指出20世纪70年代初中国改变对美实行的外交政策的原因。 （4）综合以上材料，归纳影响国家外交的主要因素，谈谈你对新中国外交的认识。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，开始了真理标准问题的讨论。 ——统编人教版《中国历史》八年级下册 材料二 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出真理标准问题大讨论的直接背景是什么？这场大讨论具有怎样的重大历史作用？ （2）综合上述材料一材料二并结合所学知识，围绕“思想解放与社会变革”自拟论题，撰写一则小论文。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史质量监测卷 时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．本学科为闭卷考试，全卷共18道题，考试时量60分钟，满分100分。 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 一 选择题（共14题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请将答案填涂在答题纸上。） 1. 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这表明《共同纲领》（ ） A. 标志着社会主义制度的建立 B. 起着临时宪法的作用 C. 是由全国人民代表大会制定的 D. 确立了人民代表大会制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.社会主义制度在中国基本建立的标志是1956年三大改造基本完成，不是《共同纲领》的颁布。错误。 B.1949年第一届中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》，明确规定了新中国的国家性质等根本问题，在1954年我国第一部正式宪法颁布前，具有临时宪法的作用，正确。 C.《共同纲领》是由第一届中国人民政治协商会议制定的，第一届全国人民代表大会1954年才召开，错误。 D.人民代表大会制度是1954年第一届全国人民代表大会正式确立的，不符合题意，错误。 2. “它在一个人口占人类总数近四分之一的大国里，冲破帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争，因而受到了世界人民的欢迎和支持。”材料描述的是新中国成立的（ ） A. 背景 B. 标志 C. 进程 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据“它在一个人口占人类总数近四分之一的大国里，冲破帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争，因而受到了世界人民的欢迎和支持。”可得出这强调的是新中国成立的世界意义，D项正确；材料没有体现背景和进程的内容，排除AC项；新中国成立的标志是开国大典，排除B项。故选D项。 3. 观察下图（注：图示为1951年西藏和平解放相关示意图），西藏和平解放具有重大的历史意义。以下关于这一事件的表述，正确的是（ ） A. 标志着祖国大陆实现了统一 B. 标志着西藏地区废除了封建土地制度 C. 标志着西藏自治区正式成立 D. 标志着我国进入社会主义初级阶段 【答案】A 【解析】 【详解】A.1951年西藏和平解放，标志着祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结，正确。 B.1959年，西藏开始进行民主改革，把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，与材料内容不符，错误。 C.西藏自治区正式成立于1965年，与材料内容不符，错误。 D.1956年三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段，与材料内容不符，错误。 4. 下表是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（ ） 时间 标题 部分内容 1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利 1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作 1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争 A. 继续革命，解放全中国 B. 大规模开展社会主义建设 C. 建立和巩固新生的人民政权 D. 夺取抗美援朝战争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1949年1月1日将革命进行到底”，“1951年1月1日在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国”，“1953年1月1日迎接一九五三年的伟大任务”，结合所学知识可知，材料内容体现了解放战争的胜利、土地改革以及抗美援朝等，反映出当时党和人民的主要任务是建立和巩固新政权，C项正确；继续革命，解放全中国只能体现1949年1月1日将革命进行到底，无法概括其他信息，排除A项；大规模开展社会主义建设，不符合“继续加强抗美援朝的斗争”，排除B项；夺取抗美援朝战争的胜利只能体现“1953年1月1日、迎接一九五三年的伟大任务、继续加强抗美援朝的斗争”，无法概括其他信息，排除D项。故选C项。 5. 下图是赵延年于1953年创作的一幅宣传画，可知当时我国（ ） A. 社会主义工业化建设成就突出 B. 人民积极生产以支援抗美援朝 C. 工人地位提高生产积极性增强 D. 社会主义改造激发了生产热情 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“赵延年于1953年创作的一幅宣传画”和所学知识可知，抗美援朝的时间为1950年10月开始，到1953年7月结束，据此依据题干图片“多增加一分生产，多消灭一个敌人”可知，人民积极生产以支援抗美援朝，，B项正确；第一个五年计划1953年开始，1957年结束，我国开始改变工业落后面貌，排除A项；工人地位提高生产积极性增强，目的是为了抗美援朝，排除C项；三大改造在1953年开始进行，1956年结束，标志着社会主义制度基本确立，排除D项。故选B项。 6. “它是中国历史上最深刻的社会变革，它使中国社会经济结构发生了根本性变化，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”文中的“它”指的是（ ） A. 中华人民共和国成立 B. 土地改革 C. 三大改造的基本完成 D. “一五”计划的实施 【答案】C 【解析】 【详解】A.新中国成立标志着新民主主义革命胜利，但此时社会经济结构尚未发生根本性变化，错误。 B.土地改革废除了封建土地制度，解放了农村生产力，但未建立社会主义公有制，错误。 C.1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，确立社会主义基本经济制度，是中国历史上最深刻的社会变革，正确。 D.“一五”计划重点是工业化建设，改变工业落后面貌，并非社会制度的根本变革，错误。 7. 下面是某同学在学习时所列的提纲。据此判断，他学习的内容是（ ） 1．《论十大关系》 2．中共八大 3．社会主义总路线 4．“大跃进”和人民公社化运动 5．八字方针 A. 中国国际地位提高 B. 人民生活方式变化 C. 社会主义建设在探索中曲折前进 D. 社会主义建设成就 【答案】C 【解析】 【详解】A.提纲内容均为社会主义建设的探索事件，属于国内经济建设，未涉及对外交往、提高中国国际地位等相关信息，错误。 B.提纲内容均为社会主义建设的探索事件，涉及生活水平提高、生活方式改变等信息，错误。 C.《论十大关系》、中共八大是有益探索，“大跃进”和人民公社化运动是失误，八字方针是调整，体现了社会主义建设在探索中曲折前进，正确。 D.提纲内容包含有益探索和失误，并非仅体现建设成就，表述片面，错误。 8. 1956年，中共八大指出，国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。这一论断（ ） A. 标志着“左”倾错误的开始 B. 是对我国国情的正确认识 C. 导致了“大跃进”运动的发动 D. 否定了社会主义改造的成果 【答案】B 【解析】 【详解】A.中共八大这一论断是正确探索，“左”倾错误并非由此开始，错误。 B.1956年三大改造基本完成，社会主义制度在我国基本建立，中共八大对国内主要矛盾的分析，符合我国当时生产力落后、仍是落后农业国的基本国情，是我国探索社会主义建设的良好开端，正确。 C.“大跃进”是1958年“左”倾错误泛滥的产物，和中共八大的正确论断无关，错误。 D.中共八大这一论断正是基于社会主义改造完成后的国情作出的，并未否定社会主义改造的成果，错误。 9. 有学者说：“民族区域自治制度依据中国是统一多民族国家的国情制定而成。另外，它不是从天而降的全新事物。它的出现与设计，与历史上中国对边疆治理的传统有直接关联。”这一观点意在说明，民族区域自治制度（ ） A. 开创了多元一体的政治格局 B. 体现了历史传统与现实的结合 C. 照搬了治理边疆的传统模式 D. 加强了中央政府对地方的管理 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，民族区域自治制度依据中国统一多民族国家的国情制定而成，并且与中国对边疆治理的传统有直接关联，这体现了该制度结合了中国的现实与传统，B项正确；多元一体是中国各民族历史发展中形成的格局，并非由某一朝代开创，排除A项；“照搬了治理边疆的传统模式”这一说法错误，民族区域自治制度与治理边疆的传统模式有根本区别，并非照搬，排除C项；材料强调的是民族区域自治制度与中国的传统和现实的关联，“加强了中央政府对地方的管理”与材料无关，排除D项。故选B项。 10. 漫画生动反映历史和时代的变迁。下图漫画《总路线引导我们从胜利走向胜利（栾逵）》反映出（ ） A. 社会主义制度的优越性 B. 三大改造的巨大成就 C. 人民对经济建设的热情 D. 对经济规律的洞察力 【答案】C 【解析】 【详解】材料漫画中人们欢呼雀跃，彩旗飞舞，悬挂在气球下面的彩带上写着“鼓足干劲，力攀上游”和“多快好省地建设社会主义”的字样，结合所学知识可知，漫画反映了在1958年“总路线”的指导下，人民群众对经济建设的热情高涨，C项正确；社会主义制度的优越性从材料中无法体现，排除A项；三大改造的时间是1953-1956年，与材料漫画时间背景不符，排除B项；1958年中共八大二次会议制定的社会主义建设总路线片面地追求经济建设的高速度，违背了客观经济规律，脱离了当时社会生产力发展水平的实际，排除D项。故选C项。 11. 钱学森、邓稼先等人的工作内容是绝密，有的人甚至隐姓埋名20余载；他们扎根戈壁荒原，奋战深山峡谷，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界与担当，铸就了一座座无言的丰碑。这体现出科学家（ ） A. 团结协作，顽强拼搏的精神 B. 服务人民，助人为乐的精神 C. 无私奉献，艰苦奋斗的精神 D. 保家卫国、英雄主义的精神 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料体现了科学家不追求个人名利的无私奉献和艰苦奋斗的精神，“团结协作”没有在材料中体现，错误。 B.材料突出科学家的奉献担当精神，“助人为乐”没有在材料中体现，错误。 C.题干中“隐姓埋名20余载”“功成不必在我，功成必定有我”，体现了科学家不追求个人名利的无私奉献精神；“扎根戈壁荒原，奋战深山峡谷”，体现了他们在艰苦环境中坚守的艰苦奋斗精神，正确。 D.材料核心突出科学家的奉献担当精神，并非侧重保家卫国的英雄主义，错误。 12. 近代史上，外国侵略势力大多从海上入侵中国，而中国基本上处于有海无防的局面。新中国成立前后，打破这种被动局面首先开始于建立（ ） A. 东海舰队 B. 北海舰队 C. 南海舰队 D. 华东军区海军 【答案】D 【解析】 【详解】A. 东海舰队于1955年成立，晚于华东军区海军，不是“首先”，错误。 B.北海舰队成立于1960年，时间更晚，错误。 C.南海舰队成立于1955年，晚于华东军区海军，错误。 D.华东军区海军成立于1949年4月，是新中国第一支海军部队，打破“有海无防”局面的开端，正确。 13. 由中央新影音像出版社发行的新中国外交历程纪念光盘共12集，每一集的标题反映某一时期的外交特点，其中能够反映新中国20世纪七十年代外交特点的是 A. “另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B. “斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转” C. “另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D. “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在20世纪70年代，我国外交事业取得巨大发展，表现在1971年10月26日联合国恢复了我国在联合国的一切合法权利；1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系，1979年中美两国正式建立外交关系，D符合题意，ABC与题意不符，故本题选D。 14. 1979年10月，《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是（ ） A. 党和国家工作重点转移 B. 经济建设取得巨大成就 C. 拨乱反正工作圆满完成 D. 四大经济特区相继建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.1978年中共十一届三中全会后党和国家工作重点转移到经济建设上来，题干中1979-1980年经济类报纸创刊、经济新闻成为报道重点，正是工作重心转移的体现，正确。 B.1979-1980年改革开放刚起步，经济建设尚未取得“巨大成就”，该表述与史实不符，错误。 C.拨乱反正工作基本完成于1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》发表后，题干时间为1979-1980年，此时尚未完成，错误。 D.四大经济特区于1980年才开始建立，题干时间为1979-1980年，与经济特区建立的时间不符，错误。 第II卷（非选择题，共58分） 二 非选择题（本大题共4小题，共58分） 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面…… ——摘编自统编版八年级下册历史第1课 材料二 下图是农民拔除地主立的地界碑 材料三 抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ——摘编自统编版八年级下册历史第2课 （1）根据材料一，概括新中国成立的历史意义。 （2）材料二反映的历史事件是什么？结合所学，说明其对巩固政权的作用。 （3）结合材料三及所学，分析抗美援朝战争胜利的国内影响。 【答案】（1）历史意义：彻底结束旧中国半殖民地半封建社会历史；结束少数剥削者统治；结束国家分裂局面。 （2）事件：土地改革。 作用：摧毁封建土地制度，农民成为土地主人；巩固人民政权；解放农村生产力。 （3）国内影响：捍卫新中国安全，为经济建设创造稳定环境；增强民族自信心和自豪感；巩固新生人民政权。 【解析】 【小问1详解】 历史意义：“彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史”→提炼“彻底结束旧中国半殖民地半封建社会历史”；“彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史”→提炼“结束少数剥削者统治”“彻底结束了旧中国一盘散沙的局面……”→提炼“结束国家分裂局面”。 【小问2详解】 事件：“农民拔除地主立的地界碑”→提炼“土地改革”。 作用：来自教材原文。 【小问3详解】 国内影响：从政权巩固、国内建设环境、民族发展三个角度整理即可，准确突出对国内发展的积极作用。 16. 农业是国民经济的基础。新中国成立以来，党和政府根据不同时期的国情，对农村生产关系进行了四次重大调整。阅读下列材料，回答问题。 材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》（1950年） 材料二 1958年，全国农村一哄而起，大办人民公社……公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱，被称为“吃大锅饭”。 ——摘编自《中国共产党历史》 材料三 “大包干，大包干，直来直去不转弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” ——1978年安徽凤阳农民的歌谣 材料四 新时代以来，我国深入实施乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。 ——党的二十大报告 （1）根据材料一，指出土地改革后，土地所有制形式发生了什么变化？ （2）材料二反映了我国在探索社会主义建设道路过程中出现了什么失误？这一失误给我们带来了什么教训？ （3）材料三中的“大包干”是指什么制度？它与材料一中的土地改革在土地所有制性质上是否相同？请说明理由。 （4）综合上述四次调整，你认为影响农业发展的关键因素是什么？ 【答案】（1）变化：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （2）失误：人民公社化运动。 教训：经济建设必须遵循客观经济规律，不能急于求成。 （3）制度：家庭联产承包责任制 是否相同及理由：不相同，材料一是农民土地所有制（私有制）；材料三是土地公有制（公有制）。 （4）因素：制定符合国情的农业政策（或生产关系要适应生产力的发展）。 【解析】 【小问1详解】 变化：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”→提炼“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”。 【小问2详解】 失误：“1958年、大办人民公社、吃大锅饭”→提炼“人民公社化运动”。 教训：人民公社化运动脱离了当时我国农村生产力发展的实际水平，挫伤了农民生产积极性，因此总结出上述教训。 【小问3详解】 制度：“1978年、安徽凤阳”→提炼“家庭联产承包责任制”。 是否相同及理由：不相同，土地改革是将地主土地分配给农民私有，三大改造完成后农村土地已经转为集体公有，家庭联产承包责任制只下放了土地经营权，没有改变土地公有制的性质。 【小问4详解】 因素：四次调整中，符合国情、适应生产力的调整（土地改革、家庭联产承包责任制、乡村振兴）推动了农业发展，脱离实际的人民公社化运动阻碍了农业发展，因此可总结出上述关键因素。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 对于新中国而言，和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力；新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当时中国外交的意义》 材料二 中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重……在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。……我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。 ——摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日） 材料三 中国方面，珍宝岛事件后，中国更感到自己的安全受到苏联的直接威胁，愿意改变中美长期对抗的局面，以适应抵御苏联威胁的需要。同时，中国时刻关心着自己民族统一大业的实现，也希望中美之间的和解有助于台湾问题的逐步解决。 ——摘编自1971年国家安全事务助理基辛格致尼克松总统的备忘录 （1）根据材料一，指出中国提出和平共处五项原则的背景，并概括和平共处五项原则的特点。 （2）据材料二，指出周恩来在亚非会议上提出的方针。概括亚非国家的相似点和不同点。 （3）根据材料三，指出20世纪70年代初中国改变对美实行的外交政策的原因。 （4）综合以上材料，归纳影响国家外交的主要因素，谈谈你对新中国外交的认识。 【答案】（1）背景：朝鲜战争消耗巨大，新中国面临周边安全环境恶化的危险（或国际环境复杂）。 特点：①具有普遍适用性（适用于不同社会制度的国家、发达国家和发展中国家）。②具有包容性（在不同历史时期能容纳不同的时代内容）。 （2）方针：“求同存异”。 相似点：都曾经遭受殖民主义的统治，都在争取或维护完全独立。 不同点：存在不同的思想意识和社会制度。 （3）原因：①应对来自苏联的直接威胁，改善国家安全环境。②希望有助于解决台湾问题，实现民族统一。 （4）主要因素：国家利益（核心是主权和安全利益）、国际形势的变化、国内发展需要、领导人的外交智慧与战略等。 认识：新中国的外交始终坚持独立自主的和平外交政策，以维护国家主权、安全和发展利益为根本出发点。在不同历史时期，灵活应对国际风云变幻，从提出和平共处五项原则、倡导“求同存异”，到调整大国关系、融入并塑造国际体系，充分展现了原则性与灵活性相结合的外交智慧，为国内建设赢得了有利的国际环境，也极大地提升了中国的国际地位和影响力。 【解析】 【小问1详解】 背景：“朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力；新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。”可提炼“朝鲜战争消耗巨大，新中国面临周边安全环境恶化的危险”。 特点：“适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家”可提炼“具有普遍适用性”；“它在不同历史时期能容纳不同的时代内容”可提炼“具有包容性”。 【小问2详解】 方针：“中国代表团是来求同而不是来立异的”可提炼“求同存异”。 相似：“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”可提炼“都曾经遭受殖民主义的统治”；“我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗”可提炼“都在争取或维护完全独立”。 不同：“在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的”可提炼“存在不同的思想意识和社会制度”。 【小问3详解】 原因：“中国更感到自己的安全受到苏联的直接威胁”可提炼“应对来自苏联的直接威胁”；“希望中美之间的和解有助于台湾问题的逐步解决”可提炼“希望有助于解决台湾问题，实现民族统一”。 【小问4详解】 因素：“朝鲜战争”、“珍宝岛事件”可提炼“国家主权与安全”、“国际形势的变化”；“周恩来”可得出“领导人的外交智慧”；“台湾问题”、“为完全独立而奋斗”可提炼“国内发展的需要”。 认识：开放性回答，言之有理即可。综合上述材料，从“外交原则、外交方针、国家地位、外交智慧”等角度答题。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，开始了真理标准问题的讨论。 ——统编人教版《中国历史》八年级下册 材料二 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出真理标准问题大讨论的直接背景是什么？这场大讨论具有怎样的重大历史作用？ （2）综合上述材料一材料二并结合所学知识，围绕“思想解放与社会变革”自拟论题，撰写一则小论文。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）直接背景：“文化大革命”结束后，当时党中央主要领导人推行“两个凡是”的方针，引起普遍不满。 历史作用：这是一场深刻而广泛的思想解放运动，它使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。 （2）观点：思想解放是社会变革的先导。 论述：文化大革命结束后，针对“两个凡是”问题，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，提出只有实践才是检验真理的唯一标准，解放了思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。1992年初邓小平发表南方谈话，提出社会主义的本质是发展生产力，发展才是硬道理等观点，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。 综上所述，思想解放是社会发展的源泉和动力。我们要继续坚持解放思想，实事求是，以实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 直接背景：“文化大革命”结束后，“两个凡是”的错误方针仍束缚着人们的思想，引起人们普遍不满。 历史作用：这是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。 【小问2详解】 观点：材料一反映了真理标准问题大讨论对后续改革开放的思想先导作用，材料二为南方谈话的内容，二者均属于思想解放，并对社会变革起到了先导作用，围绕“思想解放与社会变革”，可拟定观点“思想解放是社会变革的先导”。 论述：分别说明真理标准问题大讨论和南方谈话的时间背景、基本概况以及历史影响，强调这两次思想解放对中国社会变革的推动作用：真理标准问题大讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础；南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。最后回扣观点，点明思想解放是社会发展的源泉和动力，我们应该坚持解放思想，实事求是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $