2026年河南省信阳市固始县中招模拟考试试卷 生物

**基本信息** 2026年河南省中招生物二模卷，以新郑大枣、桑基鱼塘等真实情境为载体，通过22题（50分）考查结构与功能观、进化与适应观等生命观念及科学思维，适配中招备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|动物行为（1题）、生态因素（2题）、显微镜使用（6题）等|结合黄鼬防御行为（1题）考查先天性行为，体现生命观念| |非选择题|5/30|植物发育（21题）、生态系统（22题）、遗传图谱（25题）等|22题桑基鱼塘模型考查物质循环（生态观），25题遗传分析培养科学思维，契合中招综合应用趋势|

功能相适应”是重要的生物学观点,下列结构与功能对应错误的是( ) A.蚯蚓身体由环状体节构成,使运动更加灵活 B.鱼鳃内有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 C.蛇的体表覆盖着角质的鳞片,可防止体内水分蒸发 D.蝗虫体表的外骨骼,仅有保护和支持作用 4.绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合图片,下列说法不正确的是( ) A.植物②的果实是“银杏”,又叫“白果” B.植物③内没有真正的根和输导组织,因此往往长得比较矮小 C.根据种子的有无,可以把①③④分为一类,②⑤分为一类 D.植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是能产生种子 5.脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,其富含造血干细胞,造血干细胞可以帮助病人重建受损的血液系统和免疫系统。在重建的过程中一般不涉及( ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 6.下列关于显微镜的使用,说法错误的是( ) A.在透明纸上写上“p”字,则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B.观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,观察到的细胞物像变大,细胞数目增多 C.视野中看到一个黑色污点,向上移动玻片标本,污点向下移动,则污点在玻片标本上 D.在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是细胞膜 7.如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是( ) A.呼吸作用在c点最为剧烈 B.植物在bd段只进行光合作用 C.c点氧气浓度最高 D.d点有机物积累最多 8.“残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽”,这是宋代诗人欧阳修在《戏答元珍》中的诗句,下列有关芽的叙述错误的是( ) A.芽中有分生组织 B.木本植物的枝条既能长长,也能加粗 C.植物的芽仅能发育成枝条 D.枝条的叶是由幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的 9.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示,下列说法不正确的是( ) A.这是一组对照实验 B.实验应在黑暗处进行 C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐 D.实验说明植物生长需要无机盐 10.人体内,能彻底消化淀粉的消化液是( ) A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液 11.打羽毛球时,球由远及近,运动员始终能看清球的位置,此过程运动员眼球中晶状体和睫状体发生的变化分别是( ) A.晶状体曲度(凸度)由大变小,睫状体收缩 B.晶状体曲度(凸度)由小变大,睫状体收缩 C.晶状体曲度(凸度)由大变小,睫状体舒张 D.晶状体曲度(凸度)由小变大,睫状体舒张 12.如图表示甲、乙、丙、丁四类食品中铁、钙、维生素 C和维生素D的相对含量,某同学长期以其中的一类食品为主食,导致患佝偻病。这种食物最可能是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.梅梅同学用多种颜色的超轻黏土捏制大肠杆菌和艾滋病病毒的结构,她所列要点中错误的是( ) A.细胞壁比细胞膜的颜色深一些 B.大肠杆菌的细胞核呈球形居中 C.荚膜位于细胞壁外侧 D.艾滋病病毒没有细胞结构 14.血栓是指心脏、血管内的血液发生凝固或血液中存在凝集形成固体质块。研究人员称大蒜能有效减少血栓形成,你认为最可能得原因是大蒜能( ) A.提高血浆的运输能力 B.抑制白细胞吞噬细菌 C.促进红细胞运输氧 D.抑制血小板不正常凝集 15.我国兴建青藏铁路时,在穿过可可西里等自然保护区的线路上,修建了许多涵洞或高架桥,以尽量避免干扰藏羚羊等野生动物的正常生活,这样做的生态意义是( ) A.保护野生动物栖息环境,维持生态平衡 B.减少青藏铁路的建设投资 C.体现了人类在自然界面前是无所不能的 D.增加生态环境的复杂性 16.莲是一种常见的水生双子叶植物,以下有关叙述中,不正确的是( ) A.莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质 B.莲子是莲的种子,其营养物质储存在胚乳中 C.莲叶中将光能转变为化学能的能量转换器是叶绿体 D.莲的形态结构与水生生活相适应是自然选择的结果 17.农民喷洒除草剂甲防治某种农田杂草,该杂草数量锐减后又逐渐增加。一段时间后,农民又喷洒除草剂乙,该杂草的数量发生类似的变化(如图)。以下说法错误的是( ) A.ab段下降的原因是农药甲对该杂草进行了选择 B.b点不为零的原因是少数抗药性强的杂草存活了下来 C.bc段迅速上升说明该种杂草具有了抵抗农药甲的能力 D.de段上升是因为农药乙使杂草产生新的抗药性变异 18.人类经常利用生物的遗传变异原理培育新品种。下列培育新品种的措施中,不恰当的是( ) A.逐代选择产奶量高的奶牛培育高产奶牛 B.用不同性状的小麦进行杂交选育优良性状 C.选择在水肥充足条件下健壮的玉米进行培育 D.选择太空环境下发生变异的辣椒种子进行繁殖 19.下列关于人类基因组计划的叙述,不合理的是( ) A.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划测定的是人体细胞内22条常染色体和2条性染色体的碱基序列 D.该计划可帮助人类恢复或修复人体病变细胞和器官的功能,促进人体健康 20.学习生物学让我们知道了许多利于健康的知识。下列相关说法你不认同的是( ) A.使用公筷和分餐制能减少幽门螺旋杆菌的传染机会 B.药盒上的OTC 表示处方药,须凭处方购买,按医嘱服用 C.生物学上的健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 D.当遇到挫折或不顺心的事情时,可以向老师、家长或朋友诉说,总结得失 非选择题(共5小题,30分) 请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外,每空1分。 21.(6分)河南四季分明,新郑种植枣子历史悠久,有“中国红枣之乡”的称号。所产枣子以其皮薄、肉厚、核小、味甜、品种优良而闻名,是枣类中的佼佼者,素有“灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”的盛赞。请据图回答下列问题: (1)如图一所示,枣子中好吃的“果肉”——A是由花中的_发育而来的。 (2)图二所示的环剥切断了输导组织中的_,使有机物无法通过,从而能提高标号 所示部位的果实品质。 (3)根尖_区吸收水分运输到叶片后,大部分通过图三中的_(填标号)散失到大气中。 (4)枣树的长枝和短枝是一对相对性状(相关基因分别用A和a表示),若两棵长枝的枣树进行杂交,后代出现了长枝和短枝,可以推测_为显性性状,后代长枝的基因组成为_。 22.(5分)“桑基鱼塘”是我国古代劳动人民创造的生态农业典范。通过桑树种植与鱼塘养殖的有机结合,实现了“桑——蚕——鱼——塘”的物质循环和能量高效利用,如图所示。 (1)农民常用扦插法繁育桑树,与用种子繁殖相比,这种方法具有_特点,可以快速扩大桑林规模。 (2)桑树在生态系统中属于_成分,为蚕和鱼类等生物提供物质和能量来源。蚕摄入桑叶后,只有约10%~20%的能量用于自身生长、发育和繁殖,其余能量通过呼吸作用以_形式散失,或随蚕沙(粪便)排出。 (3)蚕吐丝结茧后进入不吃不动的状态,此阶段是其发育过程的_时期。 (4)与单一养鱼或种桑相比,“桑基鱼塘”模式的优点是_(答出一点即可)。 23.(6分)萌萌所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程;复习了图一人体消化系统组成示意图;绘制了图二体循环或肺循环简图,其中①表示血液流经的器官;制作了图三血液循环模型,其中①~③表示心脏的三个腔,④⑤表示血液流经的不同器官。 (1)萌萌的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌黄豆芽。第二天,萌萌在粪便中发现了完整的豆瓣。结合图一写出“豆瓣”在萌萌体内的“旅行路线”:① ② ③ _ ⑨(用序号和箭头表示)。午餐中的淀粉和蛋白质最终在图一中的⑦处分别被消化为_和氨基酸。 (2)氨基酸在图二中的①处被吸收进入血液,则图二中的①是图一中的[_](填序号)。部分氨基酸经细胞代谢产生的尿素,主要由_系统排出体外。 (3)图三模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体等材料制成。挤压图三中的②,液体不能从②流向①,因为二者之间存在防止血液倒流的_;液体会经④流至③,此过程可用图二表示,则图二是_(填“体循环”或“肺循环”)。 24.(7分)人体是一个统一的整体,各系统通过分工与协作共同维持机体正常运行。如图是人体部分生理活动的示意图,图中箭头标的序号表示不同的生理过程。请结合示意图,回答下列问题。 (1)食物在A系统中被消化的主要场所是_,该结构利于消化的结构特征任写两条_。①表示的生理过程是_。 (2)B系统中进行气体交换的主要器官是_,在③过程中进入B系统的气体是_。 (3)C系统中经过肾小管的_作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零,最终形成尿液。 (4)经过①②④过程后,组织细胞通过_作用获得了能量用于生命活动。 25.(6分)如图表示某一家族白化病(皮肤、毛发呈白色)的发生情况,请分析回答下列问题: (1)据研究,白化病患者的皮肤与毛发呈现白化现象,原因是其体内缺少了控制肤色的正常基因,这说明基因与性状的关系是_,基因