精品解析:江苏无锡市惠山区2025--2026学年部编版九年级下学期历史学情调研试题
2026-05-23
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | 惠山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58012434.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级历史期中试卷
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。
2.请把试题的答案填写在答卷上,不要写在试题上。
第I卷 选择题(共24分)
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。目前所知,我国境内早期人类中,已经能够种植粟并居住在半地穴式圆形房屋的遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
【答案】D
【解析】
【详解】A.元谋人生活在距今约170万年,其主要生产方式为采集和狩猎,尚未进入农耕时代,不可能种植粟,错误。
B.北京人生活在距今约70~20万年,过着群居生活,主要依靠采集和狩猎获取食物,未掌握农耕技术,错误。
C.河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域,是我国最早种植水稻的原始居民,其居住房屋为干栏式建筑,错误。
D.半坡人生活在距今约6000年的黄河流域。普遍使用磨制石器,掌握农耕技术,主要种植粟,为适应北方寒冷干燥的气候,居住在半地穴式圆形房屋,与题干描述一致,正确。
2. 西周时期,周天子将土地和人民分封给宗亲和功臣,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这一政治制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】B
【解析】
【详解】A.禅让制是原始社会末期部落联盟首领通过推举产生的方式,并非西周时期的政治制度,错误。
B.分封制是西周时期周天子为巩固统治,将土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后裔,建立诸侯国,诸侯向天子承担纳贡、服役、拱卫王室等义务的制度。题干中“周天子将土地和人民分封给宗亲和功臣,让他们建立诸侯国,拱卫王室”与分封制的特征吻合,正确。
C.郡县制是春秋战国时期开始出现,秦朝在全国范围内推行的地方行政制度,错误。
D.行省制是元朝实行的地方行政制度,与西周时期无关,错误。
3. 司马迁在《史记》中将秦始皇的统治描述为“暴虐”,但也肯定其“并吞战国,海内为一”的功绩。这表明司马迁撰写《史记》秉持的原则是( )
A. 秉笔直书,实事求是 B. 维护正统,贬斥暴君
C. 文辞华丽,想象丰富 D. 歌颂汉朝,贬低秦朝
【答案】A
【解析】
【详解】A.司马迁对秦始皇的评价中,有肯定的评价,也看到了其残暴的一面,对人物评价客观、公正,可以得出司马迁撰写《史记》能秉笔直书,实事求是,正确。
B.题干中没有提及“正统”,也没有贬斥暴君,对历史人物的评价比较中肯,错误。
C.文辞华丽,想象丰富在题干中不体现,题干是对秦始皇历史人物的比较中肯评价,错误。
D.题干是对秦始皇历史人物的评价,没有贬低秦朝之意,且题干中也没有出现对汉朝的评价,错误。
4. “魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。”下列选项中与《三字经》中的这段话所概括的历史时期相符的是( )
A. 百家争鸣与社会改革 B. 政权更迭与民族交融
C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 社会繁荣与对外开放
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“魏蜀吴”“宋齐继,梁陈承”“北元魏,分东西。宇文周,与高齐”结合所学可知,材料文字描述的是三国两晋南北朝时期的政权更迭,这些政权中既有汉族政权,也有少数民族政权,在政权的更迭中各民族相互融合,B项正确;百家争鸣与社会改革出现在春秋战国时期,排除A项;统一多民族国家的建立与巩固出现在秦汉时期期,排除C项;社会繁荣与对外开放出现在隋唐时期,排除D项。故选B项。
5. 下图是唐代著名的手工业品(骆驼载乐俑),它色彩斑斓,造型生动,反映了唐代手工业的高超水平。该手工业品是( )
A. 白瓷 B. 唐三彩 C. 青瓷 D. 青花瓷
【答案】B
【解析】
【详解】A.白瓷是唐代瓷器的重要品项,但以素白为主要特征,与题干中“色彩斑斓”的描述不符,错误。
B.唐三彩是唐代著名的低温铅釉陶,以黄、绿、白等色彩为主,造型生动、色彩斑斓,骆驼载乐俑是其代表性作品,反映了唐代手工业的超高水平,正确。
C.青瓷以青绿色调为主,色彩单一,无法体现“色彩斑斓”的特点,错误。
D.青花瓷成熟于元代,唐代尚未出现成熟的青花瓷工艺,错误。
6. 《东京梦华录》记载北宋都城开封:“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这主要反映了当时( )
A. 城市商业活动突破时间限制
B. 大运河促进了南北经济交流
C. 海外贸易繁荣,政府设市舶司管理
D. 出现了世界上最早的纸币
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料反映了北宋的商业活动在夜间持续到三更,五更又重新开始,商业活动时间不再受到严格限制,正确。
B.大运河开通于隋朝,与材料内容不符,错误。
C.材料描述的是城市内部的夜市,与海外贸易无关,错误。
D.北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币,反映了商业的发展,与材料内容不符,错误。
7. 据《清史稿》记载,康熙帝在平定准噶尔叛乱后认为:“昔秦兴土石之功,修筑长城。我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较长城更为坚固。”这反映了清朝( )
A. 不再需要修建防御工事 B. 以民族怀柔政策巩固边疆
C. 完全依靠八旗军作战 D. 放弃了传统的陆上防御观念
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅强调“施恩”比长城“更为坚固”,并未否定防御工事的必要性,“不再需要”表述绝对,错误。
B.“施恩”体现对喀尔喀的笼络与怀柔,“使之防备朔方”,表明通过该政策实现边疆稳固,符合材料主旨,正确。
C.材料未提及八旗军,且“完全依靠”表述绝对,错误。
D.“放弃了”说法绝对,清朝仍重视陆上防御,如在东北,西北等地设将军辖区,错误。
8. 1842年,清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约,割香港岛给英国,开放五处通商口岸。该条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】A
【解析】
【详解】A.1842年鸦片战争结束后,清政府被迫与英国签订《南京条约》。该条约是中国近代史上第一个不平等条约,主要内容包括割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸等,与题干信息完全吻合,正确。
B.《天津条约》 签订于1858年,是第二次鸦片战争期间清政府与英、法等国签订的条约,主要内容为增开汉口、南京等十处通商口岸,时间与题干“1842年”不符,错误。
C.《马关条约》签订于1895年甲午中日战争后,清政府与日本签订,主要内容为割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,开放沙市、重庆等通商口岸,时间、签约方均与题干不符,错误。
D.《辛丑条约》签订于1901年八国联军侵华战争后,清政府与英、美、俄等11国签订,主要内容为赔款、划定使馆界、拆毁大沽炮台等,无割地条款,时间与题干“1842年”不符,错误。
9. 某校历史社团在研究性学习中搜集到如下信息:“太平天国运动”“洪仁玕”“提出向西方学习”“改革内政”“建设新世界”。他们研究的主题可能是( )
A. 《海国图志》的编写 B. 洋务运动的兴起
C. 《资政新篇》的提出 D. 维新变法的主张
【答案】C
【解析】
【详解】A.《海国图志》是鸦片战争后魏源编写的著作,主张“师夷长技以制夷”,与题干信息无关,错误。
B.洋务运动是19世纪60年代地主阶级洋务派发起的自救运动,代表人物有曾国藩,李鸿章等,与题干信息无直接关联,错误。
C.洪仁玕是太平天国后期的重要领导人,1859年他提出《资政新篇》,主张向西方学习,改革内政,建设资本主义性质的“新世界”,与题干信息吻合,正确。
D.维新变法是19世纪末资产阶级维新派发起的运动,代表人物为康有为,梁启超等,主张学习西方君主立宪制度,与题干信息不符,错误。
10. 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是( )
A. 太平天国运动的指导思想 B. 洋务运动的指导思想
C. 辛亥革命的指导思想 D. 新文化运动的指导思想
【答案】C
【解析】
【详解】A.太平天国运动的指导思想是洪秀全创立的“拜上帝教”,其核心是宗教教义与反清思想的结合,与三民主义无关,错误。
B.洋务运动的指导思想是“中体西用”,主张以中国传统伦理纲常为根本,学习西方先进技术,错误。
C.三民主义是孙中山在《民报》发刊词中阐发的同盟会政治纲领,明确了资产阶级革命的目标,为辛亥革命提供了理论指导和行动纲领,是辛亥革命的指导思想,正确。
D.新文化运动的指导思想是民主与科学,与三民主义无关,错误。
11. 制作时间轴是中学生常用的学习方法。根据下列时间轴所探究的主题推断,问号处对应的是( )
A. 五四运动 B. 中国共产党成立 C. 秋收起义 D. 井冈山会师
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,B项正确;五四运动是1919年,排除A项;秋收起义是1927年,排除C项;井冈山会师是1928年,排除D项。故选B项。
12. “我们被……一场无义战,已一年多了。在这民族生死存亡的关头,我们不能再埋头读书。我们要发出正义的呼声,唤起全民族抗战!”1935年,这段文字最可能描述的是( )
A. 五四运动 B. 北伐战争 C. 一二·九运动 D. 西安事变
【答案】C
【解析】
【详解】A.五四运动发生于1919年,与材料内容不符,错误。
B.北伐战争发生于1926年,与材料内容不符,错误。
C.1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,并举行示威游行,这就是“一二·九运动”,正确。
D.1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”,史称“西安事变”,与材料内容不符,错误。
13. 1949年4月,人民解放军百万雄师强渡长江,迅速突破国民党军的长江防线,解放南京。该事件的意义是( )
A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
B. 基本消灭了国民党军主力
C. 结束了国民党在大陆的统治
D. 解放了长江中下游以北的广大地区
【答案】C
【解析】
【详解】A.揭开了人民解放军战略进攻的序幕是刘邓大军挺进大别山的意义,错误。
B.基本消灭了国民党军主力是三大战役的结果,错误。
C.解放南京标志着国民党22年在大陆统治的覆灭,正确。
D.解放了长江中下游以北的广大地区是淮海战役的意义,错误。
14. 学习历史需要把握单元主题。下图所示内容最适用于哪一学习主题( )
A. 民族英雄,保家卫国——甲午风云
B. 战胜国殇,挺起脊梁——抗日战争
C. 英雄儿女,保家卫国——抗美援朝
D. 艰苦奋斗,建设时期——模范人物
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲午中日战争的代表英雄为邓世昌等人,与题干人物不符,错误。
B.邱少云、黄继光并非抗日战争时期的英雄,不符合主题,错误。
C.图中邱少云、黄继光都是抗美援朝战争中涌现出的英雄,他们参与抗美援朝战争,践行保家卫国的使命,符合“英雄儿女,保家卫国——抗美援朝”的主题,正确。
D.社会主义建设时期的模范人物代表是王进喜、焦裕禄等人,与题干人物不符,错误。
15. 1971年10月,第26届联合国大会通过了一项关于中国的决议,使美国企图在国际社会孤立中国的政策彻底破产。该决议是( )
A. 中国正式加入世界贸易组织
B. 中美正式建立外交关系
C. 田中角荣访华,中日邦交正常化
D. 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
【答案】D
【解析】
【详解】A.中国正式加入世界贸易组织的时间是2001年12月,与题干时间1971年不符,错误。
B.中美正式建立外交关系时间是1979年1月1日,并非1971年,错误。
C.田中角荣访华,中日邦交正常化发生于1972年9月,时间与题干不符,错误。
D.1971年10月第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这一事件直接打破了美国长期孤立中国的政策,符合题干描述,正确。
16. 20世纪80年代中期,我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润,这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是缘于( )
A. 对外开放步伐加快 B. 市场经济体制建立
C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,20世纪80年代中期,中国正进行城市经济体制改革,1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,核心内容是扩大国有企业经营自主权,改革前,国有企业受计划经济束缚,生产、定价和利润分配均由政府控制,改革后,企业获得更多自主权,可以自主决定如何降低成本或提高售价以增加利润,并将部分利润用于支付奖金、解决住房问题和改善职工福利,因此材料反映了企业经营自主权扩大带来的影响,C项正确;对外开放主要涉及吸引外资和对外贸易,与国有企业内部利润分配无关,排除A项;市场经济体制的建立始于1992年中共十四大提出“社会主义市场经济”目标,80年代中期尚未确立,排除B项;农村生产力提高源于家庭联产承包责任制改革,但题干针对国有企业,与农村无关,排除D项。故选C项。
17. 近代以来中国铅笔事业的发展历程
20世纪初
中国每年花掉大量外汇进口铅笔。
1933年
怀揣“实业救国”理想的吴羹梅筹建中国铅笔厂,经过多次试验,终于制成“完全国货”的铅笔。
1950年
中国由铅笔进口国变成铅笔出口国。
1954年
中铅公司研制成功国内第一批“中华”牌高级绘图铅笔。此后,长期垄断中国高级铅笔市场的德、美、日等国的绘图铅笔,在我国市场上逐渐销声匿迹。
2008年
中国第一铅笔股份有限公司成功研制了“中华太空铅笔”,并伴随中国航天员实现了中国人首次太空行走。
据表可知,近代以来,中国铅笔事业的发展( )
A. 证明了“实业救国”的成功 B. 体现了传统工艺的重大突破
C. 展现了航天工业的发展历程 D. 彰显了自强不息的民族精神
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“近代以来中国铅笔事业的发展历程”可知,近代以来我国铅笔事业的发展经历了从进口到自制,再到出口、打破国外垄断,还研制出太空铅笔的历程。这说明我国近代铅笔事业克服诸多困难,不断发展进步,体现了自强不息的民族精神,D项正确;“实业救国” 未完全实现救国目标,且题干是铅笔事业发展,不能证明其成功,排除A项;铅笔事业发展不只是传统工艺的突破,更体现奋斗精神,排除B项;题干主要是铅笔事业,不是展现航天工业历程,排除C项。故选D项。
18. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。该法典产生于( )
A. 两河流域 B. 印度河流域 C. 尼罗河流域 D. 黄河流域和长江流域
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,两河流域的古巴比伦王国,在汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,A项正确;印度河流域产生的是哈拉帕文明,排除B项;尼罗河流域产生了古埃及文明,排除C项;黄河流域和长江流域产生了中华文明,排除D项。故选A项。
19. 古希腊社会很重视体育竞技,人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等,竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊( )
A. 和平时代来临 B. 崇尚力量之美
C. 生活方式朴素 D. 文化水平低下
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等”这些项目都属于比较力气的项目,表明古希腊崇尚力量之美,B项正确;运动比赛项目与和平、生活方式朴素、文化水平无关,排除ACD项。故选B项。
20. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”和所学知识可知,题干中“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面……开始了人类文明一体化的进程”“大大扩展了人类活动的范围……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史” 这些内容都是在阐述新航路开辟后给世界和欧洲带来的变化与结果,属于新航路开辟的影响,D项正确;新航路开辟的原因主要是商品经济发展、对黄金等财富的追求、奥斯曼土耳其阻断商路等因素,排除A项;新航路开辟的条件包括造船技术进步、航海技术提高、地圆学说流行、西班牙和葡萄牙王室的支持等,排除B项;新航路开辟的过程是指迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家的具体航行路线和事迹,排除C项。故选D项。
21. 1804年,一位法国人在日记中写道:“我实现了我的夙愿,拥有一本像我口袋里的《圣经》一样宝贵的法典。它让我知道我是自由的,在法律面前我与贵族是平等的。”这部“法典”是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《权利法案》是英国的法律文献,与法国无关,错误。
B.《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的法律文献,与法国无关,错误。
C.《人权宣言》是1789年法国大革命期间颁布的文献,与题干时间1804年不符,错误。
D.《拿破仑法典》是1804年拿破仑执政时期颁布的资本主义国家第一部民法典,确立了资本主义社会的立法规范,明确“法律面前人人平等”,符合题干时间、国家及内容描述,正确。
22. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( )
A. 蒸汽动力的作用 B. 内燃机的发明和使用
C. 科学技术的力量 D. 互联网的迅速普及
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。”结合所学可得出蒸汽机是第一次工业革命的成果,电是第二次工业革命的成果,材料反映的是两次工业革命的影响,说明两次工业革命促进了生产力的发展,这些是科学技术的力量,C项正确;蒸汽动力的作用主要在第一个工业革命时期,排除A项;内燃机的发明和使用主要在第二个工业革命时期,排除B项;互联网的迅速普及是第三次科技革命的成果,排除D项。故选C项。
23. 有学者提及一位近现代历史人物时说:他的哲学观是以关爱、真理、非暴力为主;政治观以争取国家独立为主;社会观以主张民族团结,各阶层平等为主。这位历史人物是( )
A. 玻利瓦尔 B. 甘地 C. 扎格鲁尔 D. 卡德纳斯
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“他的哲学观是以关爱、真理、非暴力为主;政治观以争取国家独立为主;社会观以主张民族团结,各阶层平等为主”,并结合所学知识可知,甘地是印度民族独立运动的领袖,核心思想是“非暴力不合作”,主张关爱、真理,争取印度独立,倡导民族团结与平等,B项正确;玻利瓦尔是南美独立运动领袖,采用武力斗争,无“非暴力”主张,排除A项;扎格鲁尔是埃及华夫脱运动的领袖,侧重争取民族独立,未强调“非暴力”,排除C项;卡德纳斯是墨西哥改革领袖,核心是国内制度改革,与“争取国家独立”无关,排除D项。故选B项。
24. 下图是一幅名为《山姆大叔(指美国)忙坏了》的漫画。该漫画( )
A. 讽刺了美国维护霸权力不从心 B. 说明了华盛顿体系的分崩离析
C. 凸显了地区冲突对美苏冷战的影响 D. 表明了世界多极化趋势遭遇到挫折
【答案】A
【解析】
【详解】材料反映出美国任意干涉其他地区事务导致各种国际问题,讽刺了美国维护霸权力不从心,A项正确;题干反映的是当今世界美国到处推行霸权主义与华盛顿体系无关,排除B项;题干反映的是美苏冷战结束后,美国推行霸权主义,排除C项;题干反映的是美国极力谋求单边主义,不能体现世界多极化趋势遭遇到挫折,排除D项。故选A项。
第II卷 非选择题(共26分)
二、材料解析题:本大题共3小题,第25题8分,第26题9分,第27题9分,共26分。
25. 在漫长的历史进程中,我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料,完成下列问题。
材料一 在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。
——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》
材料二
图一:敦煌壁画中的《北魏掌衡武士》,着一身鲜卑族服饰,衣服狭而短,窄领小袖,便于骑射。
图二:《北魏文官像》,着一身汉人服饰,宽袍大袖。
材料三 魏晋南北朝时……北方的少数民族大规模进入中原并建立政权……形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮。这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件。
——摘编自张玉林《论历史上民族迁徙主要原因及社会作用》
材料四
图三:唐朝阎立本名作《步辇图》描绘的是吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安求娶公主的场景
图四:唐蕃会盟碑
(1)根据材料一,指出秦汉时期民族关系出现的新变化。结合所学知识,列举一例这一时期民族交往的史实。
(2)请结合所学知识,指出材料二中图一到图二的变化是因为哪一历史事件的发生?分析该事件的主要影响。
(3)根据材料三,归纳魏晋南北朝时期的民族交往交流交融有何历史意义?
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析中国历史上民族交融的途径有哪些?
【答案】(1)新变化:呈现明显的地域特征。
史实:秦筑长城抵御匈奴;秦派兵征服越族;汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴;张骞通西域;班超经营西域等。
(2)事件:北魏孝文帝改革。
影响:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。
(3)历史意义:形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮;促使各民族关系进一步密切;为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件(任答2点)
(4)途径:战争与友好往来;民族迁徙;改革;和亲等。(任答2点,其他符合题意亦可得分)
【解析】
【小问1详解】
新变化:“在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征”→提炼“呈现明显的地域特征”。
史实:结合所学秦汉民族交往的史实,可从经济、政治、军事等方面任选符合时间范围的一例史实即可。如:秦筑长城抵御匈奴;秦派兵征服越族;汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴;张骞通西域;班超经营西域等。
【小问2详解】
事件:“着一身鲜卑族服饰”“着一身汉人服饰”→“改穿汉服”是北魏孝文帝改革的核心汉化措施之一。
影响:来自教材。
【小问3详解】
历史意义:“北方的少数民族大规模进入中原并建立政权……形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮”→提炼“形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮”;“这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件”→提炼“促使各民族关系进一步密切”;“为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件”。
【小问4详解】
途径:材料一提到了战争、贸易交流,材料二对应改革汉化,材料三对应民族迁徙,材料四对应和亲、会盟,整合后即为中国古代民族交融的主要途径。
26. 工业化是近代以来中国人的不懈追求,也是富强之梦的必经之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1872年,李鸿章提出改“土车为铁路”的主张,在当时遭到一片反对,奕䜣深知修铁路会遭到顽固派的强烈反对,恐难实行,所以对李鸿章说此事“无人敢主持”。反对者提出修筑铁路将“有碍民间车马及往来行人,恐至拥挤磕碰,徒滋骚扰”,还有人上奏说铁路会惹怒神灵,招来巨大灾难。洋务派重要人物刘坤一以圆滑著称,知道反对修铁路者力量强大,所以上奏时模棱两可,认为修与不修各有利弊。最后修筑铁路的争论以洋务派失败告终。
——雷颐《李鸿章与晚清四十年》(摘编)
材料二 经济的发展必然推动政治的变革,政治的革命也同样会推动经济的变迁。饱受压抑之苦的资产阶级渴望政治革命带来“产业革命”……南京临时政府在倡导实业的同时又积极倡导国货运动……工商业者更相率以“挽回利权、杜塞漏危”为标榜,组织“国货维持会”“维持土货会”等团体。一时间“提倡国货,挽回权利之说,洋洋洒洒万口同声”……正是在这种风气下,不少国货工厂“生意发达,日不暇给”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(摘编)
材料三 到1957年底,一大批旧中国没有的现代工业骨干企业,开始一个个建立起来;一大批能源基地和工业化原料基地的建立,使我国工业生产能力大幅度提高;一大批工矿企业在内地兴建,使旧中国工业过分偏于沿海的不合理布局初步得到改善,第一个五年计划期间工业建设和生产所取得的成就,远远超过了旧中国的一百年。
——《中共党史简明读本(2016年版)》(摘编)
材料四
历史时期
工业化特征
洋务运动时期(19世纪60-90年代)
工业化受制于传统观念与腐朽体制,但迈出了“师夷长技”的第一步。
南京国民政府时期(1927-1949年)
工业化服务于国防需要,但官僚资本压制了民间活力。
一五计划时期(1953-1957年)
工业化成为国家意志,实现了从农业国向工业国起步的历史性跨越。
改革开放时期(1978-2012年)
工业化与城市化相互促进,中国成为“世界工厂”,人民生活从温饱迈向小康。
中国特色社会主义新时代(2012年至今)
工业化与信息化深度融合,追求绿色、智能、高端,迈向全球价值链中高端。
(1)根据材料一,归纳“修筑铁路的争论以洋务派失败告终”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪初引发中国经济变迁的“政治革命”
(3)根据材料三并结合所学知识,指出第一个五年计划实施的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,围绕“中国工业化的发展历程”自定一个你想论述的观点,加以阐述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)
【答案】(1)原因:顽固派的强烈反对;反对者知识欠缺和封建迷信思想的影响;主事者态度摇摆不定。(任答2点)
(2)政治革命:辛亥革命。
(3)影响:工业生产能力大幅度提高;工业布局合理性得到初步完善;开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(任答2点)
(4)示例1:观点:中国工业化的发展是一个从艰难起步到不断进步的历程。
阐述:洋务运动时期,洋务派尝试修铁路、办近代工业,虽因传统观念和腐朽体制失败,但迈出了中国近代工业化的第一步;民国时期,民族工业在国货运动推动下有所发展,却受官僚资本压制,发展十分艰难;新中国成立后,“一五”计划建立起现代工业骨干企业,奠定了国家工业化的基础;改革开放后,工业化快速发展,中国成为“世界工厂”;新时代工业化迈向绿色、高端。(任答2点)
总结:中国工业化从曲折起步到稳步发展,见证了中国工业的不断进步。
示例2:观点:国家独立和正确政策是中国工业化成功的关键。
阐述:近代中国半殖民地半封建,国家不独立,洋务运动、民国时期的工业化受列强和旧体制阻碍,发展缓慢;新中国实现民族独立,“一五”计划 作为国家正确政策,大幅提升工业能力,改善工业布局;改革开放的好政策,让工业化与城市化相互促进,工业实力大幅增强;新时代的政策推动工业化与信息化融合,走向高质量发展。(任答2点)
总结:只有国家独立、政策正确,中国工业化才能稳步推进、走向强大。
示例3:观点:中国共产党的领导是中国工业化实现跨越式发展的根本保证。
阐述:近代中国,洋务运动、民国时期的工业化没有先进政党的领导,受封建体制、列强压迫,发展举步维艰。新中国成立后,在中国共产党的领导下,我国实施第一个五年计划,建立起大批现代工业企业,改善了工业布局,奠定了国家工业化的初步基础。改革开放后,党继续带领人民推进工业化建设,让中国成为“世界工厂”,工业实力大幅增强。进入新时代,党推动工业化与信息化融合,走向绿色、高端发展。(任答2点)
总结:历史充分证明,只有坚持中国共产党的领导,中国工业化才能不断发展,实现从落后到强大的跨越。
【解析】
【小问1详解】
原因:“在当时遭到一片反对,奕䜣深知修铁路会遭到顽固派的强烈反对,恐难实行”→提炼“顽固派的强烈反对”;“反对者提出修筑铁路将‘有碍民间车马及往来行人,恐至拥挤磕碰,徒滋骚扰’,还有人上奏说铁路会惹怒神灵,招来巨大灾难”→提炼“反对者知识欠缺和封建迷信思想的影响”;“洋务派重要人物刘坤一以圆滑著称,知道反对修铁路者力量强大,所以上奏时模棱两可,认为修与不修各有利弊”→提炼“主事者态度摇摆不定”。
【小问2详解】
政治革命:“经济的发展必然推动政治的变革,政治的革命也同样会推动经济的变迁。饱受压抑之苦的资产阶级渴望政治革命带来‘产业革命’”“南京临时政府”→辛亥革命推翻了清王朝统治,建立了中华民国南京临时政府,为民族工业发展扫清了部分障碍。
【小问3详解】
影响:“开始一个个建立起来;一大批能源基地和工业化原料基地的建立,使我国工业生产能力大幅度提高”→提炼“工业生产能力大幅度提高”;“一大批工矿企业在内地兴建,使旧中国工业过分偏于沿海的不合理布局初步得到改善”→提炼“工业布局合理性得到初步完善”;“第一个五年计划期间工业建设和生产所取得的成就,远远超过了旧中国的一百年”→提炼“开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进”。
【小问4详解】
示例一:观点:结合材料一(晚清时期的工业发展)、材料二(中国近代的工业发展)、材料三(新中国的工业发展)以及材料四(不同历史时期相对应工业化特征)的相关内容进行分析。中国工业的发展起步较晚,前期发展缓慢,但到后期工业不断发展进步,可进行观点的归纳:中国工业化的发展是一个从艰难起步到不断进步的历程。
论据:结合洋务运动时期、民国时期、新中国成立后、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代的相关史实来进行论述,最后总结,中国工业化从曲折起步到稳步发展,见证了中国工业的不断进步。
示例二:观点:“近代中国半殖民地半封建,国家不独立,洋务运动、民国时期的工业化受列强和旧体制阻碍,发展缓慢”“官僚资本压制了民间活力”体现了中国工业在新中国成立前,受到封建体制和列强侵略的影响发展缓慢;“工业化成为国家意志”体现了在新中国成立后,国家政策促进了工业化的发展。据此可总结观点:国家独立和正确政策是中国工业化成功的关键。
论据:结合新中国成立前后的工业发展史实:近代中国半殖民地半封建,国家不独立,工业化受列强和旧体制阻碍,发展缓慢;新中国实现民族独立,“一五”计划、改革开放等国家政策的支持促进了中国工业化的发展。最后总结,只有国家独立、政策正确,中国工业化才能稳步推进、走向强大。
示例三:观点:“工业化成为国家意志,实现了从农业国向工业国起步的历史性跨越”“工业化与城市化相互促进,中国成为‘世界工厂’,人民生活从温饱迈向小康”“工业化与信息化深度融合”等新中国不同历史时期的工业化特征,中国共产党作为中华人民共和国唯一的执政党,为工业化的发展起到了根本保证。得出论点:中国共产党的领导是中国工业化实现跨越式发展的根本保证。
论据:结合新中国成立前后的工业发展史实:近代中国的工业化建设没有先进政党的领导,受封建体制、列强压迫,发展举步维艰;新中国在中国共产党的领导下,实现了工业化的跨越式发展。最后总结,历史充分证明,只有坚持中国共产党的领导,中国工业化才能不断发展,实现从落后到强大的跨越。
27. 有学者认为,发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 如下图《蒙娜丽莎》
材料二 随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例,到20世纪初,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。
——摘编自统编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料三 由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此,政府立法规定,儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如,英国1881年规定,5至10岁的儿童必须接受义务教育。
——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
(1)材料一的图是哪位画家的代表作?作品以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,富有生命的活力。这反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求?
(2)根据材料二并结合所学,请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化?造成这种变化的主要原因是什么?
(3)根据材料三,概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么?结合所学,分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响?
(4)结合材料,联系现实,你认为在当今社会,我们还应该“发现”哪些群体?并简要说明理由。
【答案】(1)画家:达·芬奇;
精神追求:人文主义(以人为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。);
(2)社会角色:妇女走出家庭,成为工业劳动者;
社会地位:妇女社会地位提高了;
主要原因:工业革命的影响。
(3)原因:现代社会的需求(工业化发展的需要);政府立法;
影响:提高社会整体文化水平;提升文明程度;促进社会发展等。
(4)发现新业态劳动者:数字经济快速发展下,外卖骑手、网约车司机等群体劳动保障薄弱,需关注其权益保障与职业归属感;
发现青少年群体:网络信息繁杂易引发心理与成长问题,需重视其心理健康教育与正向成长引导。
发现老年人:老龄化社会背景下,老人的日常生活需要关注
发现残障人士:推动无障碍环境建设,保障其平等参与社会生活的权利;
发现弱势群体:如留守儿童、流动儿童等,需通过制度保障其受教育权与发展权。
【解析】
【小问1详解】
画家:《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期意大利达·芬奇的代表作;
精神追求:根据材料一“以现实人物为主题、富有生命活力”→人文主义,人文主义的核心就是肯定人的价值,把人从教会的神权束缚中解放出来,由此可总结出精神追求。
【小问2详解】
社会角色:根据材料二“越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者”→妇女走出家庭,成为工业劳动者;社会地位:“她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件”→妇女社会地位提高了。
主要原因:根据材料二“随着工业革命的发展”→工业革命的影响。
【小问3详解】
原因:根据材料三“由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力”→现代社会的需求(工业化发展的需要);“政府立法规定,儿童的主要任务是受教育而不是赚钱”→政府立法。
影响:从社会文化水平、文明程度、社会发展等角度分析即可。
【小问4详解】
发现新业态劳动者:数字经济下,外卖骑手、网约车司机等群体劳动关系不规范、社保缺失,需要关注其劳动权益与职业归属感;
发现青少年群体:网络时代,青少年面临信息过载、心理健康问题,需要加强正向引导与教育;
发现老年人:老龄化背景下,老年人的生活保障、数字鸿沟、精神需求需要被关注;
发现残障人士:需要通过无障碍设施建设、权益保障,让他们平等参与社会生活;
发现弱势群体:如留守儿童、流动儿童等,需要通过制度保障他们的受教育权与发展权,缩小城乡差距。
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九年级历史期中试卷
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。
2.请把试题的答案填写在答卷上,不要写在试题上。
第I卷 选择题(共24分)
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。目前所知,我国境内早期人类中,已经能够种植粟并居住在半地穴式圆形房屋的遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
2. 西周时期,周天子将土地和人民分封给宗亲和功臣,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这一政治制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
3. 司马迁在《史记》中将秦始皇的统治描述为“暴虐”,但也肯定其“并吞战国,海内为一”的功绩。这表明司马迁撰写《史记》秉持的原则是( )
A. 秉笔直书,实事求是 B. 维护正统,贬斥暴君
C. 文辞华丽,想象丰富 D. 歌颂汉朝,贬低秦朝
4. “魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。”下列选项中与《三字经》中的这段话所概括的历史时期相符的是( )
A. 百家争鸣与社会改革 B. 政权更迭与民族交融
C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 社会繁荣与对外开放
5. 下图是唐代著名的手工业品(骆驼载乐俑),它色彩斑斓,造型生动,反映了唐代手工业的高超水平。该手工业品是( )
A. 白瓷 B. 唐三彩 C. 青瓷 D. 青花瓷
6. 《东京梦华录》记载北宋都城开封:“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这主要反映了当时( )
A. 城市商业活动突破时间限制
B. 大运河促进了南北经济交流
C. 海外贸易繁荣,政府设市舶司管理
D. 出现了世界上最早的纸币
7. 据《清史稿》记载,康熙帝在平定准噶尔叛乱后认为:“昔秦兴土石之功,修筑长城。我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较长城更为坚固。”这反映了清朝( )
A. 不再需要修建防御工事 B. 以民族怀柔政策巩固边疆
C. 完全依靠八旗军作战 D. 放弃了传统的陆上防御观念
8. 1842年,清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约,割香港岛给英国,开放五处通商口岸。该条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
9. 某校历史社团在研究性学习中搜集到如下信息:“太平天国运动”“洪仁玕”“提出向西方学习”“改革内政”“建设新世界”。他们研究的主题可能是( )
A. 《海国图志》的编写 B. 洋务运动的兴起
C. 《资政新篇》的提出 D. 维新变法的主张
10. 孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是( )
A. 太平天国运动的指导思想 B. 洋务运动的指导思想
C. 辛亥革命的指导思想 D. 新文化运动的指导思想
11. 制作时间轴是中学生常用的学习方法。根据下列时间轴所探究的主题推断,问号处对应的是( )
A. 五四运动 B. 中国共产党成立 C. 秋收起义 D. 井冈山会师
12. “我们被……一场无义战,已一年多了。在这民族生死存亡的关头,我们不能再埋头读书。我们要发出正义的呼声,唤起全民族抗战!”1935年,这段文字最可能描述的是( )
A. 五四运动 B. 北伐战争 C. 一二·九运动 D. 西安事变
13. 1949年4月,人民解放军百万雄师强渡长江,迅速突破国民党军的长江防线,解放南京。该事件的意义是( )
A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
B. 基本消灭了国民党军主力
C. 结束了国民党在大陆的统治
D. 解放了长江中下游以北的广大地区
14. 学习历史需要把握单元主题。下图所示内容最适用于哪一学习主题( )
A. 民族英雄,保家卫国——甲午风云
B. 战胜国殇,挺起脊梁——抗日战争
C. 英雄儿女,保家卫国——抗美援朝
D. 艰苦奋斗,建设时期——模范人物
15. 1971年10月,第26届联合国大会通过了一项关于中国的决议,使美国企图在国际社会孤立中国的政策彻底破产。该决议是( )
A. 中国正式加入世界贸易组织
B. 中美正式建立外交关系
C. 田中角荣访华,中日邦交正常化
D. 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
16. 20世纪80年代中期,我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润,这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是缘于( )
A. 对外开放步伐加快 B. 市场经济体制建立
C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高
17. 近代以来中国铅笔事业的发展历程
20世纪初
中国每年花掉大量外汇进口铅笔。
1933年
怀揣“实业救国”理想的吴羹梅筹建中国铅笔厂,经过多次试验,终于制成“完全国货”的铅笔。
1950年
中国由铅笔进口国变成铅笔出口国。
1954年
中铅公司研制成功国内第一批“中华”牌高级绘图铅笔。此后,长期垄断中国高级铅笔市场的德、美、日等国的绘图铅笔,在我国市场上逐渐销声匿迹。
2008年
中国第一铅笔股份有限公司成功研制了“中华太空铅笔”,并伴随中国航天员实现了中国人首次太空行走。
据表可知,近代以来,中国铅笔事业的发展( )
A. 证明了“实业救国”的成功 B. 体现了传统工艺的重大突破
C. 展现了航天工业的发展历程 D. 彰显了自强不息的民族精神
18. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。该法典产生于( )
A. 两河流域 B. 印度河流域 C. 尼罗河流域 D. 黄河流域和长江流域
19. 古希腊社会很重视体育竞技,人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等,竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊( )
A. 和平时代来临 B. 崇尚力量之美
C. 生活方式朴素 D. 文化水平低下
20. 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的( )
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
21. 1804年,一位法国人在日记中写道:“我实现了我的夙愿,拥有一本像我口袋里的《圣经》一样宝贵的法典。它让我知道我是自由的,在法律面前我与贵族是平等的。”这部“法典”是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
22. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( )
A. 蒸汽动力的作用 B. 内燃机的发明和使用
C. 科学技术的力量 D. 互联网的迅速普及
23. 有学者提及一位近现代历史人物时说:他的哲学观是以关爱、真理、非暴力为主;政治观以争取国家独立为主;社会观以主张民族团结,各阶层平等为主。这位历史人物是( )
A. 玻利瓦尔 B. 甘地 C. 扎格鲁尔 D. 卡德纳斯
24. 下图是一幅名为《山姆大叔(指美国)忙坏了》的漫画。该漫画( )
A. 讽刺了美国维护霸权力不从心 B. 说明了华盛顿体系的分崩离析
C. 凸显了地区冲突对美苏冷战的影响 D. 表明了世界多极化趋势遭遇到挫折
第II卷 非选择题(共26分)
二、材料解析题:本大题共3小题,第25题8分,第26题9分,第27题9分,共26分。
25. 在漫长的历史进程中,我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料,完成下列问题。
材料一 在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。
——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》
材料二
图一:敦煌壁画中的《北魏掌衡武士》,着一身鲜卑族服饰,衣服狭而短,窄领小袖,便于骑射。
图二:《北魏文官像》,着一身汉人服饰,宽袍大袖。
材料三 魏晋南北朝时……北方的少数民族大规模进入中原并建立政权……形成了我国历史上的民族大迁徙和大融合的高潮。这就促使各民族关系进一步密切,为隋唐时期大一统局面的形成和封建经济文化的繁荣发展提供了历史条件。
——摘编自张玉林《论历史上民族迁徙主要原因及社会作用》
材料四
图三:唐朝阎立本名作《步辇图》描绘的是吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安求娶公主的场景
图四:唐蕃会盟碑
(1)根据材料一,指出秦汉时期民族关系出现的新变化。结合所学知识,列举一例这一时期民族交往的史实。
(2)请结合所学知识,指出材料二中图一到图二的变化是因为哪一历史事件的发生?分析该事件的主要影响。
(3)根据材料三,归纳魏晋南北朝时期的民族交往交流交融有何历史意义?
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析中国历史上民族交融的途径有哪些?
26. 工业化是近代以来中国人的不懈追求,也是富强之梦的必经之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1872年,李鸿章提出改“土车为铁路”的主张,在当时遭到一片反对,奕䜣深知修铁路会遭到顽固派的强烈反对,恐难实行,所以对李鸿章说此事“无人敢主持”。反对者提出修筑铁路将“有碍民间车马及往来行人,恐至拥挤磕碰,徒滋骚扰”,还有人上奏说铁路会惹怒神灵,招来巨大灾难。洋务派重要人物刘坤一以圆滑著称,知道反对修铁路者力量强大,所以上奏时模棱两可,认为修与不修各有利弊。最后修筑铁路的争论以洋务派失败告终。
——雷颐《李鸿章与晚清四十年》(摘编)
材料二 经济的发展必然推动政治的变革,政治的革命也同样会推动经济的变迁。饱受压抑之苦的资产阶级渴望政治革命带来“产业革命”……南京临时政府在倡导实业的同时又积极倡导国货运动……工商业者更相率以“挽回利权、杜塞漏危”为标榜,组织“国货维持会”“维持土货会”等团体。一时间“提倡国货,挽回权利之说,洋洋洒洒万口同声”……正是在这种风气下,不少国货工厂“生意发达,日不暇给”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(摘编)
材料三 到1957年底,一大批旧中国没有的现代工业骨干企业,开始一个个建立起来;一大批能源基地和工业化原料基地的建立,使我国工业生产能力大幅度提高;一大批工矿企业在内地兴建,使旧中国工业过分偏于沿海的不合理布局初步得到改善,第一个五年计划期间工业建设和生产所取得的成就,远远超过了旧中国的一百年。
——《中共党史简明读本(2016年版)》(摘编)
材料四
历史时期
工业化特征
洋务运动时期(19世纪60-90年代)
工业化受制于传统观念与腐朽体制,但迈出了“师夷长技”的第一步。
南京国民政府时期(1927-1949年)
工业化服务于国防需要,但官僚资本压制了民间活力。
一五计划时期(1953-1957年)
工业化成为国家意志,实现了从农业国向工业国起步的历史性跨越。
改革开放时期(1978-2012年)
工业化与城市化相互促进,中国成为“世界工厂”,人民生活从温饱迈向小康。
中国特色社会主义新时代(2012年至今)
工业化与信息化深度融合,追求绿色、智能、高端,迈向全球价值链中高端。
(1)根据材料一,归纳“修筑铁路的争论以洋务派失败告终”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪初引发中国经济变迁的“政治革命”
(3)根据材料三并结合所学知识,指出第一个五年计划实施的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,围绕“中国工业化的发展历程”自定一个你想论述的观点,加以阐述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)
27. 有学者认为,发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 如下图《蒙娜丽莎》
材料二 随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例,到20世纪初,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。
——摘编自统编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》
材料三 由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此,政府立法规定,儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如,英国1881年规定,5至10岁的儿童必须接受义务教育。
——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
(1)材料一的图是哪位画家的代表作?作品以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,富有生命的活力。这反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求?
(2)根据材料二并结合所学,请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化?造成这种变化的主要原因是什么?
(3)根据材料三,概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么?结合所学,分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响?
(4)结合材料,联系现实,你认为在当今社会,我们还应该“发现”哪些群体?并简要说明理由。
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