期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 234 KB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58012193.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足人教版六年级下册核心知识,通过生活情境与梯度设计,考查空间观念、运算能力及模型意识,如圆柱圆锥体积计算、比例应用等。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|圆柱表面积、比例、折扣|基础概念辨析,如“削圆柱成最大圆锥”考体积关系|
|填空题|10题20分|比例尺、圆锥体积、利息|结合实际,如“正方体削圆锥”考空间想象|
|解答题|6题30分|比例解影长、圆柱水面上升求圆锥高|综合应用,如“圆锥铁锤浸没水箱”融合体积与方程|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.做一个圆柱形油桶,至少要用多少铁皮是求它的( )。
A.表面积 B.侧面积 C.体积
2.若A×4=B÷4(A、B都不为0),那么A与B的比值为( )。
A. B.16 C.1
3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )。
A. B.2倍 C.3倍
4.一件商品,提价20%后打八折出售,则( )。
A.现价低于原价 B.现价等于原价 C.现价高于原价
5.一件衣服原价是300元,现在打七八折销售,现在降价( )。
A.78元 B.22元 C.66元
6.把一个长是6cm,宽是4cm的长方形按3∶1放大,得到的图形的面积是( )。
A.124 B.216 C.240
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.在一个比例尺为8∶1的图纸上,量得一个零件的长度是12cm,这个零件的实际长度是( )cm。
8.一个圆柱形木料体积是61.8cm3,将这个木料削成最大的圆锥,圆锥的体积是( )cm3。
9.一个正方体的棱长之和是72厘米,把这个正方体削成一个最大的圆锥,那么圆锥的体积是( )。
10.明明将3000元压岁钱存入银行,存期3年,年利率是2.10%,则到期时他可得利息( )元。
11.如果把顺时针旋转90°记作﹢90°,那么﹣180°表示( )。
12.在一幅比例尺是的图上量得一圆柱形水池的半径是0.1厘米,这个水池的占地面积是( )平方米。
13.存入银行1000元,存期2年,年利率2.70%,到期后可获利( )元。
14.把一个棱长是7分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积约是( )立方分米。(得数保留两位小数)
15.把一个底面半径是8分米、高2米的圆柱,沿着上下底面的圆心连线把它切开后,它的表面积增加了( )平方分米。
16.一个圆柱的底面半径是2cm,高是5cm,它的侧面积是( ),体积是( )。
三、判断题(12分)
17.今年粮食产量比去年增产一成,则去年粮食产量比今年低一成。( )
18.圆柱的底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍。 ( )
19.,a和b成正比例。( )
20.在直线上表示﹣1、﹣2和1.5,其中与0最接近的数是﹣1。( )
21.侧面积相等的两个圆柱的体积相等。( )
22.如果圆柱和圆锥的体积和高分别相等,那么圆锥与圆柱的底面积的比是3∶1。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数.
10.01-1.7= 2.4×0.5= 24÷60%= ÷= 1.8+3.02= 91.8÷3= 3÷6×= 0.3×2-0.32=
24.列竖式计算。(带※的要验算)
※356÷7= 10.2-2.4= 34×25=
25.脱式计算。(能简算的要简算)
26.解方程或解比例。
24∶x=∶ 3.4x-120%x=11 120-0.4x=102
五、解答题(30分)
27.米长的竹竿直立在地上,量得它的影长是米,同时量得学校旗杆的影长是米。学校旗杆高多少米?(用比例的知识解答)
28.一个棱长是20分米的正方体水箱中装有水,水中放一个底面积为125.6平方分米,高为9分米的圆锥形铁锤,铁锤完全浸没在水中。取出铁锤后水面下降多少分米?
29.王爷爷家秋收后玉米的总产量是3000吨,小麦总产量比玉米少三成,小麦总产量是多少吨?
30.李大伯把10000元存入银行,定期3年,年利率为2.25%,到期后他可取回多少钱?
31.有一车苹果要装同样大小的纸箱,如果每箱装30千克,可装满120个纸箱。现用这一车苹果装满100个纸箱,每个纸箱应装多少千克苹果?(用比例解答)
32.一个圆柱形容器里面装有60厘米深的水,该容器里面的底面直径为2分米,调皮的弟弟将一个底面半径为6厘米的圆锥形玩具完全浸没在水中,这时水面上升了3厘米(水未溢出)。这个圆锥形玩具的高是多少厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
B
A
C
B
1.A
【分析】求做圆柱形油桶要用多少铁皮,实质是求圆柱外表面的总面积。圆柱形油桶通常包含侧面和两个底面,因此需要计算侧面积加上两个底面积,即圆柱的表面积。
【详解】根据分析:做一个圆柱形油桶,至少要用多少铁皮是求它的表面积。
2.A
【分析】先将已知等式中的除法转化为乘法,然后根据比例的基本性质(两内项之积等于两外项之积)将等式转化为比例式,最后通过计算求出比值。注意A、B都不为0的条件,确保比值有意义。据此解答。
【详解】A×4=B÷4,将除法转化为乘法:A×4=B×
根据比例的基本性质,即可转化为A∶B∶4
即A∶B∶4
所以A与B的比值为。
3.B
【分析】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,则是圆锥与圆柱等底等高。那么圆柱体积是圆锥体积的3倍,假设圆锥体积是1份,圆柱体积是3份,则削去部分体积是3-1=2份,最后用削去部分体积除以圆锥体积即可。
【详解】(3-1)÷1
=2÷1
=2
所以削去部分的体积是圆锥体积的2倍。
4.A
【分析】先把原价看作单位“1”,根据“求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法”,用这个数×(1+百分之几),求出提价后的价格;然后把提价后的价格看作新的单位“1”,根据“现价=提价后的价格×折扣”,求出打八折后的现价;最后将现价与原价进行比较即可得出结论。
【详解】把原价看作单位“1”,提价后的价格是:
1×(1+20%)
=1×120%
=1×1.2
=1.2
打八折出售,即按提价后价格的出售,现价是:
因为,所以现价低于原价。
5.C
【分析】把原价看作单位“1”,“打七八折”表示现价是原价的。求原价比现价多的部分,也就是原价的是多少。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
【详解】300×(1-78%)
=300×22%
=300×0.22
=66(元)
所以,现在降价66元。
6.B
【分析】把一个图形按3∶1放大,意味着放大后图形的对应边长是原图形对应边长的3倍。先根据放大比例求出放大后的长和宽,再利用长方形面积公式(面积=长×宽)计算面积。
【详解】放大后的长:
放大后的宽:
放大后的面积:
7.1.5
【分析】用图上距离除以比例尺,即可求出实际长度。
【详解】12÷8=1.5(cm)
8.
【分析】把一个圆柱削成最大圆锥,则圆柱和圆锥是等底等高的,根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,求出圆锥的体积。
【详解】61.8÷3=20.6()
9.56.52cm³
【分析】先根据正方体棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12,求出棱长。要把正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的底面直径应等于正方体的棱长,圆锥的高也应等于正方体的棱长。最后根据圆锥体积公式V=πr2h(π取3.14),代入数值即可解答。
【详解】72÷12=6(cm)
×3.14×(6÷2)2×6
=×3.14×32×6
=×3.14×9×6
=3.14×9×(6×)
=3.14×9×2
=56.52(cm³)
10.
189
【分析】利息 = 本金×利率×存期。题目中已知本金是 3000 元,年利率是 2.10%,存期是 3 年,直接将数据代入公式列式计算即可。
【详解】
(元)
明明将3000元压岁钱存入银行,存期3年,年利率是2.10%,则到期时他可得利息189元。
11.
逆时针旋转
【分析】正负数表示相反意义,把顺时针旋转的度数记作正数,那么逆时针旋转的度数就记作负数。所以﹣180°表示逆时针旋转180°。
【详解】如果把顺时针旋转90°记作﹢90°,那么﹣180°表示逆时针旋转180°。
12.78.5
【分析】线段比例尺的意义为:图上1厘米代表实际50米,图上量得圆柱形水池的半径是0.1厘米,实际的半径用0.1乘50即可计算出;
圆柱形水池的底面是圆形,求出实际半径后,用就可以计算出水池的占地面积。
【详解】(米)
(平方米)
13.
54
【分析】根据利息公式:利息=本金×年利率×存期,代入数据计算即可。
【详解】1000×2.70%×2
=27×2
=54(元)
14.89.75
【分析】要在正方体中削出最大的圆锥,那么圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,那么圆锥的直径和圆锥的高都是7分米,根据圆锥的体积公式V=πr2h计算出圆锥的体积,再根据“四舍五入”法保留两位小数。
【详解】×3.14×(7÷2)2×7
=×3.14×3.52×7
=×3.14×12.25×7
=×38.465×7
=×269.255
≈89.75(立方分米)
15.640
【分析】沿着圆柱上下底面的圆心连线把它切开后,它的表面积增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的底面直径,宽是圆柱的高,据此求出两个长方形的面积和即可。
【详解】2米=20分米
8×2×20×2=640(平方分米)
16. 62.8 62.8
【分析】根据圆柱侧面积公式:,圆柱体积公式:,代入数据即可求解。
【详解】圆柱的侧面积:2×3.14×2×5
=6.28×2×5
=12.56×5
=62.8(cm2)
圆柱的体积:
=
=
=(cm3)
17.×
【分析】利用假设法,把去年的产量看作单位“1”。算出今年的产量;用去年比今年少的产量除以今年的产量算出去年比今年少的分率,再和一成比较判断。
【详解】一成
今年粮食产量是去年的:
去年比今年低的产量占今年产量的分率为:
因为,所以去年粮食产量比今年低不到一成。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据圆柱的体积公式V=Sh以及积的变化规律可知,体积的变化是底面积和高的变化倍数的乘积,据此判断。
【详解】如果圆柱的高不变,那么圆柱的底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍。而题干中没有说明“高不变”这一条件,如果高发生变化,体积就不一定扩大到原来的3倍。
原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】判断两个量是否成正比例,关键看这两个量是否是相关联的量,且它们的比值(商)是否一定。,利用等式的性质2将其转化为的形式,看比值是否一定。
【详解】由等式可知,a和b是两种相关联的量。
a和b的比值一定,所以a和b成正比例。
故答案为:√
20.√
【分析】在直线上表示数,正数在0的右边,负数在0的左边。先确定这3个数在直线上的点与0点之间的距离分别是多少,再比较距离的大小。
【详解】﹣1在0的左边,距离0有1个单位的距离,﹣2在0的左边,距离0有2个单位的距离,1.5在0的右边,距离0有1.5个单位的距离。1<1.5<2,则与0最接近的数是﹣1。原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,如果它们的侧面面积相等,仅仅说明底面周长和高的积相等,但底面半径和高不一定相等,所以体积也不一定相等。
【详解】通过分析可得:侧面积相等的两个圆柱的体积不一定相等。
故答案为:×
22.√
【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,假设圆锥和圆柱的体积都是6,高都是1,根据圆锥的体积=×圆锥的底面积×高,底面积=圆锥的体积×3÷高,圆柱的体积=底面积×高,圆柱的高=圆柱的体积÷高,据此分别求出圆锥的底面积和圆柱的底面积,再进行比即可。
【详解】假设圆锥和圆柱的体积都是6,高都是1。
圆锥的底面积=6×3÷1=18÷1=18
圆柱的底面积=6÷1=6
18∶6=(18÷6)∶(6÷6)=3∶1
所以圆锥与圆柱的底面积的比是3∶1。
原题说法正确。
故答案为:√
23.8.31 1.2 40 4.82 30.6 0.51
【详解】本题考查的是整数、小数、分数、百分数的加、减、乘、除的简单运算,在计算时,严格按照运算规律和运算顺序,依照算法进行计算,计算时应细心,不要在这类简单计算题上失误.
24.50……6;7.8;850
【分析】除法竖式计算,从高位开始除起,除到被除数哪一位,商就写在被除数的哪一位的上面;除法可用(商×除数)+余数=被除数来进行验算;
小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位,被减数小数位数不够时,可以在小数末尾补0再计算;
两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可。
【详解】※356÷7=50……6 10.2-2.4=7.8 34×25=850
验算:
25.;2
;0;
【详解】略
26.x=64;x=5;x=45
【分析】(1)根据比例的基本性质,外项之积等于内项之积,把比例转化成普通方程再解答;
(2)先算出等式左边得到,再根据等式的性质,等式两边同时除以2.2得出结果;
(3)根据“减数=被减数-差”,将方程转化为,再根据等式的性质,两边同时除以0.4得出结果。
【详解】
解:
解:
解:
27.8.5米
【分析】在同一时间、同一地点,物体的高度与影长的比值是一定的,因此物体的高度与影长成正比例关系。设学校旗杆高米,根据“竹竿高度∶竹竿影长=旗杆高度∶旗杆影长”列出比例式,通过解比例求出旗杆的高度。
【详解】解:设学校旗杆高米。
答:学校旗杆高米。
28.0.942分米
【分析】圆锥的体积=×底面积×高,据此求出圆锥形铁锤的体积;水面下降部分的体积等于圆锥形铁锤的体积;水面下降的高度=圆锥形铁锤的体积÷正方体水箱的底面积,据此解答。
【详解】×125.6×9÷(20×20)
=×125.6×9÷400
=376.8÷400
=0.942(分米)
答:取出铁锤后水面下降了0.942分米。
29.2100吨
【分析】把玉米总产量看作单位“1”。根据成数的意义,三成就是30%,小麦总产量比玉米少三成,表示小麦总产量占玉米总产量的(1-30%)。根据求一个数的百分之几是多少用乘法计算,列综合算式解答。
【详解】3000×(1-30%)
=3000×70%
=2100(吨)
答:小麦总产量是2100吨。
30.10675元
【分析】根据利息=本金×利率×存期算出利息,再加上本金即可。
【详解】
(元)
答:到期后他可取回10675元。
31.36千克
【分析】根据题意,这一车苹果的总重量是固定的。每箱装的重量与箱数的乘积等于总重量,当乘积一定时,每箱装的重量与箱数成反比例关系,由此列出比例解答。
【详解】解:设每个纸箱应装千克苹果。
答:每个纸箱应装36千克苹果。
32.25厘米
【分析】水面上升部分体积等于圆锥形玩具的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,据此求出水面上升部分的体积;再根据圆锥的体积=×底面积×高;高=体积÷(×底面积),据此解答,注意单位换算。
【详解】2分米=20厘米
[3.14×(20÷2)2×3]÷(×3.14×62)
=[3.14×102×3]÷(×3.14×36)
=[3.14×100×3]÷(3.14×12)
=[314×3]÷37.68
=942÷37.68
=25(厘米)
答:这个圆锥形玩具的高是25厘米。
答案第1页,共2页
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