精品解析：贵州黔东南苗族侗族自治州凯里市六中集团校2025-2026学年第二学期期中八年级下道德与法治试卷

贵州黔东南苗族侗族自治州凯里市六中集团校2025-2026 学年第二学期期中八年级下道德与法治试卷 考试范围：（1—2单元）；考试时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，20小题共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案） 1. 2026全国两会政府工作报告提出，持续提高城乡居民医保补助标准，推进养老服务全覆盖。这直接体现宪法中的（ ） A. 国家尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于公民 C. 宪法是根本活动准则 D. 公民享有物质帮助权 2. 全国人大常委会在备案审查中，纠正多件与宪法精神不一致的规范性文件。这说明（ ） A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法具有最高法律效力 C. 人大可任意修改法律 D. 普通法律地位高于宪法 3. 2026年多地推行“阳光政务”,权力清单全公开，让群众看得懂、监督得了。此举旨在（ ） A. 扩大公民的基本权利 B. 保证权力绝对不被滥用 C. 实现国家机构高度集权 D. 规范权力运行保障权利 4. 2026年“清朗”专项行动整治网络造谣、网暴行为，多名违规账号持有人被依法处理。这警示我们（ ） A. 网络空间没有任何自由 B. 言论自由可以不受约束 C. 行使权利不得损害公共利益 D. 网络行为不受法律规制 5. 下列行为中，属于公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益基本义务的是（ ） A. 随意分享军事基地照片 B. 举报抹黑国家的言论 C. 向境外泄露国家机密 D. 故意损坏国旗国徽 6. 近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是（ ） A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 7. 市民小王发现某部门违规收费，通过正规渠道举报并得到整改。小王行使了（ ） A. 选举权 B. 财产权 C. 受教育权 D. 监督权 8. 我国宪法明确：中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。这表明（ ） A. 我国的根本政治制度 B. 我国的国家性质 C. 我国的基本经济制度 D. 我国的根本制度 9. 关于选举权和被选举权，下列说法正确的是（ ） A. 只要是中国公民都享有 B. 年满18周岁的中国公民都享有 C. 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民享有 D. 年满15周岁的中国公民享有 10. 我国推进无障碍环境建设，保障残疾人出行、就业、参与社会生活。这说明（ ） A. 人权主体只针对健康公民 B. 人权内容仅指经济权利 C. 国家切实保障公民平等权利 D. 我国人权水平世界最高 11. 某企业因泄露公民个人信息被重罚。这保护了公民的（ ） A. 人身自由 B. 人格尊严 C. 劳动权 D. 政治权利 12. 大学生小周毕业后应征入伍，服役期间表现优秀。他履行了（ ） A. 依法服兵役的义务 B. 依法纳税的义务 C. 受教育的义务 D. 劳动的义务 13. 在我国，行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 最高人民法院 B. 地方各级人民代表大会 C. 国务院 D. 全国人民代表大会及其常务委员会 14. 有人在网上发布侮辱英烈言论，被依法拘留。这说明（ ） A. 英烈权利高于普通公民 B. 权利行使有界限，违法必担责 C. 网络没有言论自由 D. 公民只能履行义务不能享权利 15. 2026年多地完善信访、调解、法律援助机制，为群众维权提供便利。这体现（ ） A. 国家保障公民依法维权 B. 公民只能通过诉讼维权 C. 维权可以采取任何方式 D. 权利受损只能自认倒霉 16. 监察机关对公职人员依法履职、廉洁从政情况进行监督。这有利于（ ） A. 确保权力不被滥用 B. 扩大监察机关权力 C. 削弱行政机关职权 D. 让公民直接管理国家 17. 某网红偷税漏税被追缴并处罚款。这警示我们（ ） A. 收入高可以不纳税 B. 纳税是自愿行为 C. 依法纳税是法定义务 D. 纳税与中学生无关 18. 2026年我国持续推进合宪性审查工作，保证法律法规符合宪法。这是为了（ ） A. 维护法制统一与宪法权威 B. 让宪法更加细致具体 C. 取消其他所有法律法规 D. 实现宪法随时修改 19. 中学生积极参与“我为家乡发展提建议”活动，合理表达诉求。这体现（ ） A. 公民直接决定国家大事 B. 公民有序参与政治生活 C. 未成年人没有政治权利 D. 建议权只属于成年人 20. 党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征 B. 我国社会主义根本制度 C. 党履行国家各项职能的内在要求 D. 社会主义民主政治的本质属性 二、非连续性文本（第21小题，本大题6分，根据图片，回答问题） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 漫画《把权力关进制度的笼子》 材料二 2026年，全国人大常委会加强宪法监督，完善权力运行制约机制，推动法定职责必须为、法无授权不可为落到实处。 （1）漫画体现我国宪法的核心价值追求是什么? （2）结合材料二，谈谈为什么要加强对国家权力的监督与制约? 三、阅读与思考（第22—24小题，共22分。阅读材料，结合所学知识回答问题） 22. 老师在讲解宪法时提到：同学们，我们生活在一个有秩序、有保障的社会里，大到国家怎么运行，小到我们每个人的学习、安全、权利，都离不开一部最重要的法律——宪法。它不只是写在纸上的条文，更是保护我们、规范社会、守护国家稳定的“根本大法”。 结合材料和所学知识，宪法在我们的生活中的启示。 23. 党的十八大以来，我国人权事业获历史性成就。实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，贫困人口同步进入全面小康，创造世界人权保障新奇迹；建成世界最大的教育、社保、医疗卫生体系，书写人权保障温暖篇章。人权没有最好只有更好。展望未来，坚定不移走中国特色人权发展道路，定能续写尊重和保障人权奇迹，让14亿多中国人民享有更高水平人权保障。 结合材料和所学知识，谈谈国家如何尊重和保障人权? 24. 阅读材料，回答问题。 材料 依宪治国、依宪执政，是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式，已经成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的重要经验，并且写入党的第三个“历史决议”。新中国宪法发展史告诉我们，尊重宪法，维护宪法权威，将宪法作为党长期执政的根本法律依据，宪法实施就会取得良好的社会效果，国家和社会就能稳定、不断向前发展，人民群众就会有幸福舒心的美好生活。 结合材料，请你说说应如何坚持依宪治国。 四、判断与分析（第25小题，本题10分。结合材料，判断分析） 25. 社区居民王某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居李某找他提意见，他却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着!”李某十分气愤，与王某发生争执，推搡中失手导致王某轻微伤害。 有人认为：“权利是自己的，义务是别人的；享受权利可以不履行义务。”结合权利与义务的关系，对该观点进行辨析。 五、 实践操究题（第26小题，共22分） 26. 【敬畏宪法】 （1）观察《法律树》,请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 【捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （2）作为青少年，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 为贯彻习近平法治思想，落实《青少年法治教育大纲》要求，加强校园法治宣传教育，凯里市某中学以培养学生法治素养、筑牢青少年法治思想根基为目标，于2026年春季学期组织全校学生开展“宪法知识进校园”主题教育活动。 （3）请为本次宪法宣传活动分别设计一个活动主题和一个活动形式 （4）开展此项活动对青少年有什么意义? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州黔东南苗族侗族自治州凯里市六中集团校2025-2026 学年第二学期期中八年级下道德与法治试卷 考试范围：（1—2单元）；考试时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，20小题共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案） 1. 2026全国两会政府工作报告提出，持续提高城乡居民医保补助标准，推进养老服务全覆盖。这直接体现宪法中的（ ） A. 国家尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于公民 C. 宪法是根本活动准则 D. 公民享有物质帮助权 【答案】D 【解析】 【详解】 A：国家尊重和保障人权是宪法原则，虽然符合大方向，但题干中医保和养老服务更直接对应宪法规定的具体权利，故 A 不符合题意； B：我国宪法规定，国家一切权力属于人民，而非“公民”，概念混淆，故 B 说法错误； C：宪法是根本活动准则主要强调组织和个人必须遵守宪法，题干未体现这一内容，故 C 不符合题意； D：宪法规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。提高医保补助和推进养老服务直接体现了公民享有物质帮助权，故 D 符合题意。 2. 全国人大常委会在备案审查中，纠正多件与宪法精神不一致的规范性文件。这说明（ ） A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法具有最高法律效力 C. 人大可任意修改法律 D. 普通法律地位高于宪法 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是其他法律的简单相加，故A说法错误； B：规范性文件不得与宪法精神不一致，否则被纠正，说明宪法具有最高法律效力，故B符合题意； C：人大行使立法权需依照法定程序，不可任意修改法律，故C说法错误； D：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，普通法律地位低于宪法，故D说法错误。 3. 2026年多地推行“阳光政务”,权力清单全公开，让群众看得懂、监督得了。此举旨在（ ） A. 扩大公民的基本权利 B. 保证权力绝对不被滥用 C. 实现国家机构高度集权 D. 规范权力运行保障权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：公民的基本权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，故A说法错误； B：监督权力有利于减少滥用，但“绝对不被滥用”说法过于绝对，故B说法错误； C：我国国家机构实行民主集中制，此举旨在接受监督而非集权，故C说法错误； D：公开权力清单有利于让权力在阳光下运行，规范权力运行，保障公民知情权和监督权，故D符合题意。 4. 2026年“清朗”专项行动整治网络造谣、网暴行为，多名违规账号持有人被依法处理。这警示我们（ ） A. 网络空间没有任何自由 B. 言论自由可以不受约束 C. 行使权利不得损害公共利益 D. 网络行为不受法律规制 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络空间享有自由，但自由是相对的，必须在法律范围内行使，故 A 说法错误； B：言论自由不是绝对的，必须遵守法律法规，不得损害他人合法权益，故 B 说法错误； C：整治网络造谣、网暴行为表明公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故 C 符合题意； D：网络不是法外之地，网络行为同样受法律规制，故 D 说法错误； 5. 下列行为中，属于公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益基本义务的是（ ） A. 随意分享军事基地照片 B. 举报抹黑国家的言论 C. 向境外泄露国家机密 D. 故意损坏国旗国徽 【答案】B 【解析】 【详解】A：随意分享军事基地照片可能泄露国家军事机密，危害国家安全，故 A 不符合题意； B：举报抹黑国家的言论有利于维护国家荣誉和利益，是自觉履行义务的表现，故 B 符合题意； C：向境外泄露国家机密严重危害国家安全，是违法行为，故 C 不符合题意； D：故意损坏国旗国徽损害了国家尊严和荣誉，是违法行为，故 D 不符合题意； 6. 近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是（ ） A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 【答案】A 【解析】 【详解】A：与商家协商退货属于和解，向工商行政管理部门投诉属于调解，向法院起诉属于民事诉讼，故 A 符合题意； B：与商家协商不属于仲裁，起诉商家属于民事诉讼而非行政诉讼，故 B 不符合题意； C：向法院起诉商家属于民事诉讼，而非行政诉讼，故 C 不符合题意； D：维权手段顺序颠倒，且协商不属于民事诉讼，故 D 不符合题意； 7. 市民小王发现某部门违规收费，通过正规渠道举报并得到整改。小王行使了（ ） A. 选举权 B. 财产权 C. 受教育权 D. 监督权 【答案】D 【解析】 【详解】A：选举权是指公民依法选举代表或被选为代表的权利，题干未体现选举行为，故A不符合题意； B：财产权是指公民对合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，题干强调的是公民对部门的举报行为，故B不符合题意； C：受教育权是指公民享有接受教育的机会和物质帮助的权利，与题干内容无关，故C不符合题意； D：监督权包括批评、建议、检举等权利，小王举报部门违规收费属于对国家机关及其工作人员的监督，故D符合题意。 8. 我国宪法明确：中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。这表明（ ） A. 我国的根本政治制度 B. 我国的国家性质 C. 我国的基本经济制度 D. 我国的根本制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，题干宪法规定的是国家性质，故 A 不符合题意； B：宪法第一条明确规定中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，这直接表明了我国的国家性质，故 B 符合题意； C：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展等，与题干所述宪法内容无关，故 C 不符合题意； D：我国的根本制度是社会主义制度，而题干强调的是人民民主专政的国家性质，二者概念不同，故 D 不符合题意； 9. 关于选举权和被选举权，下列说法正确的是（ ） A. 只要是中国公民都享有 B. 年满18周岁的中国公民都享有 C. 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民享有 D. 年满15周岁的中国公民享有 【答案】C 【解析】 【详解】A：享有选举权和被选举权需要满足年龄和政治权利条件，并非所有中国公民都享有，故 A 说法错误； B：年满 18 周岁的中国公民若被依法剥夺政治权利，则不享有选举权和被选举权，故 B 说法错误； C：根据宪法规定，年满 18 周岁、未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权，故 C 符合题意； D：享有选举权和被选举权的法定年龄是年满 18 周岁，15 周岁未达到法定年龄，故 D 说法错误； 10. 我国推进无障碍环境建设，保障残疾人出行、就业、参与社会生活。这说明（ ） A. 人权主体只针对健康公民 B. 人权内容仅指经济权利 C. 国家切实保障公民平等权利 D. 我国人权水平世界最高 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国人权主体具有广泛性，残疾人也是人权主体，并非只针对健康公民，故A说法错误； B：人权内容广泛，包括平等权、人身权利、政治权利、经济权利、社会权利、文化权利等，并非仅指经济权利，故B说法错误； C：国家推进无障碍环境建设，保障残疾人平等参与社会生活，体现了国家切实保障公民平等权利，故C符合题意； D：我国人权事业取得显著成就，但“世界最高”的说法不符合实际，故D说法错误。 11. 某企业因泄露公民个人信息被重罚。这保护了公民的（ ） A. 人身自由 B. 人格尊严 C. 劳动权 D. 政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：人身自由是指公民的身体不受非法侵犯，主要包括人身自由不受侵犯等，与个人信息保护无直接对应关系，故A不符合题意； B：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，公民个人信息属于隐私范畴，泄露个人信息侵犯了公民的隐私权，故B符合题意； C：劳动权是指公民有就业和取得劳动报酬的权利，与题干中个人信息泄露无关，故C不符合题意； D：政治权利是指公民参与国家政治生活的权利，如选举权和被选举权等，与题干无关，故D不符合题意。 12. 大学生小周毕业后应征入伍，服役期间表现优秀。他履行了（ ） A. 依法服兵役的义务 B. 依法纳税的义务 C. 受教育的义务 D. 劳动的义务 【答案】A 【解析】 【详解】A：大学生小周毕业后应征入伍，直接体现了公民履行依法服兵役的义务，故 A 说法符合题意； B：依法纳税是指公民按照税法规定缴纳税款，题干未涉及纳税内容，故 B 说法不符合题意； C：受教育的义务主要针对适龄儿童少年接受学校教育，与小周入伍行为无关，故 C 说法不符合题意； D：劳动的义务是指公民通过劳动获取报酬并贡献社会，入伍属于服兵役而非一般劳动义务，故 D 说法不符合题意； 13. 在我国，行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 最高人民法院 B. 地方各级人民代表大会 C. 国务院 D. 全国人民代表大会及其常务委员会 【答案】D 【解析】 【详解】A：最高人民法院是我国的最高审判机关，依法行使审判权，无权监督宪法实施，故A说法错误； B：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，在本行政区域内行使职权，无权监督宪法实施，故B说法错误； C：国务院是我国的最高行政机关，依法行使行政权，无权监督宪法实施，故C说法错误； D：根据我国宪法规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，故D符合题意。 14. 有人在网上发布侮辱英烈言论，被依法拘留。这说明（ ） A. 英烈权利高于普通公民 B. 权利行使有界限，违法必担责 C. 网络没有言论自由 D. 公民只能履行义务不能享权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国公民在法律面前一律平等，英烈权利并不高于普通公民，故 A 说法错误； B：公民行使权利不能超越界限，侮辱英烈触犯法律，被依法拘留说明违法必担责，故 B 说法正确； C：公民在网络上也享有言论自由，但必须在法律允许的范围内行使，故 C 说法错误； D：公民的权利与义务是相统一的，既享有权利也履行义务，故 D 说法错误； 15. 2026年多地完善信访、调解、法律援助机制，为群众维权提供便利。这体现（ ） A. 国家保障公民依法维权 B. 公民只能通过诉讼维权 C. 维权可以采取任何方式 D. 权利受损只能自认倒霉 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中多地完善信访、调解、法律援助机制，为群众维权提供便利，说明国家通过完善制度保障公民依法维权，故 A 说法符合题意； B：公民维权途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等，诉讼并非唯一方式，故 B 说法错误； C：公民维权必须采用合法方式，遵守法律程序，不能采取任何方式，故 C 说法错误； D：当权利受到损害时，公民应依照法定程序维护权利，不能自认倒霉，故 D 说法错误； 16. 监察机关对公职人员依法履职、廉洁从政情况进行监督。这有利于（ ） A. 确保权力不被滥用 B. 扩大监察机关权力 C. 削弱行政机关职权 D. 让公民直接管理国家 【答案】A 【解析】 【详解】A：监察机关对公职人员依法履职情况进行监督，有利于规范权力运行，防止权力滥用，确保权力为民所用，故A说法符合题意； B：监察机关的权力由宪法和法律授予，必须依法行使，不能随意扩大，故B说法错误； C：监察机关的监督是为了促进行政机关依法履职，而不是削弱行政机关职权，故C说法错误； D：在我国，公民通过人民代表大会间接管理国家事务，而非直接管理，故D说法错误。 17. 某网红偷税漏税被追缴并处罚款。这警示我们（ ） A. 收入高可以不纳税 B. 纳税是自愿行为 C. 依法纳税是法定义务 D. 纳税与中学生无关 【答案】C 【解析】 【详解】A：依法纳税是公民的基本义务，并非收入高就可以不纳税，高收入者更应依法纳税，故 A 说法错误； B：税收具有强制性、无偿性和固定性，纳税不是自愿行为，而是必须履行的义务，故 B 说法错误； C：网红偷税漏税被处罚，表明依法纳税是公民的法定义务，违反义务需承担法律责任，故 C 说法正确； D：依法纳税是公民的基本义务，中学生也应树立依法纳税的意识，关注国家税收，故 D 说法错误。 18. 2026年我国持续推进合宪性审查工作，保证法律法规符合宪法。这是为了（ ） A. 维护法制统一与宪法权威 B. 让宪法更加细致具体 C. 取消其他所有法律法规 D. 实现宪法随时修改 【答案】A 【解析】 【详解】A：推进合宪性审查，确保法律法规符合宪法，有利于维护宪法作为根本法的最高权威，保障法制统一，故A符合题意； B：宪法规定国家生活中最根本的问题，普通法律是对宪法的具体化，合宪性审查不是为了改变宪法内容，故B说法错误； C：法律法规是治国理政的重要工具，合宪性审查是为了纠正违宪行为而非取消所有法律法规，故C说法错误； D：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，不能随时修改，且合宪性审查不是为了修改宪法，故D说法错误。 19. 中学生积极参与“我为家乡发展提建议”活动，合理表达诉求。这体现（ ） A. 公民直接决定国家大事 B. 公民有序参与政治生活 C. 未成年人没有政治权利 D. 建议权只属于成年人 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国实行人民代表大会制度，公民通过选举人大代表间接参与国家管理，不能直接决定国家大事，故 A 说法错误； B：中学生积极参与提建议活动并合理表达诉求，是依法行使监督权、有序参与政治生活的表现，故 B 符合题意； C：未成年人也是国家公民，享有建议权等政治权利，只是未满 18 周岁不享有选举权和被选举权，故 C 说法错误； D：建议权是公民享有的政治权利，不属于成年人专有，未成年人同样享有，故 D 说法错误； 20. 党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征 B. 我国社会主义根本制度 C. 党履行国家各项职能的内在要求 D. 社会主义民主政治的本质属性 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故A说法正确且符合题意； B：我国社会主义根本制度是社会主义制度，而非党的领导，故B说法错误； C：党履行国家各项职能的表述错误，党不直接履行国家职能，故C说法错误； D：社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主，故D说法错误。 二、非连续性文本（第21小题，本大题6分，根据图片，回答问题） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 漫画《把权力关进制度的笼子》 材料二 2026年，全国人大常委会加强宪法监督，完善权力运行制约机制，推动法定职责必须为、法无授权不可为落到实处。 （1）漫画体现我国宪法的核心价值追求是什么? （2）结合材料二，谈谈为什么要加强对国家权力的监督与制约? 【答案】（1）我国宪法的核心价值追求是：规范国家权力运行以保障公民权利。  （2）①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查规范权力运行，需要对材料关键内容提炼； 漫画《把权力关进制度的笼子》直接指向宪法“规范权力、保障权利”的核心价值追求。 【小问2详解】 从设问可知考查规范权力运行，需要对材料关键内容提炼； 推动法定职责必须为、法无授权不可为落到实处可知规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求； 完善权力运行制约机制可知权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。 三、阅读与思考（第22—24小题，共22分。阅读材料，结合所学知识回答问题） 22. 老师在讲解宪法时提到：同学们，我们生活在一个有秩序、有保障的社会里，大到国家怎么运行，小到我们每个人的学习、安全、权利，都离不开一部最重要的法律——宪法。它不只是写在纸上的条文，更是保护我们、规范社会、守护国家稳定的“根本大法”。 结合材料和所学知识，宪法在我们的生活中的启示。 【答案】①宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程； ②宪法与我们每个人的生活息息相关，我们的权利、生活都离不开宪法的保护； ③宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安； ④我们要增强宪法意识，做到认同宪法、学习宪法、践行宪法，自觉维护宪法权威。 【解析】 【详解】由设问可知考查的是宪法在生活中的启示，需要结合材料，提炼关键信息； 宪法规范国家运行，可知宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程； 我们的学习、安全、权利，都离不开宪法，可知宪法与我们每个人的生活息息相关，我们要增强宪法意识，自觉维护宪法权威； 宪法是保护我们、规范社会、守护国家稳定的“根本大法”，可知宪法规范和制约国家权力，保障公民权利，实现国家长治久安。 23. 党的十八大以来，我国人权事业获历史性成就。实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，贫困人口同步进入全面小康，创造世界人权保障新奇迹；建成世界最大的教育、社保、医疗卫生体系，书写人权保障温暖篇章。人权没有最好只有更好。展望未来，坚定不移走中国特色人权发展道路，定能续写尊重和保障人权奇迹，让14亿多中国人民享有更高水平人权保障。 结合材料和所学知识，谈谈国家如何尊重和保障人权? 【答案】国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 【解析】 【详解】由设问可知考查的是尊重和保障人权的要求，需要结合材料，提炼关键信息； 我国走中国特色人权发展道路，让中国人民享有更高水平人权保障，可知要联系尊重和保障人权的具体要求的知识点作答。 24. 阅读材料，回答问题。 材料 依宪治国、依宪执政，是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式，已经成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的重要经验，并且写入党的第三个“历史决议”。新中国宪法发展史告诉我们，尊重宪法，维护宪法权威，将宪法作为党长期执政的根本法律依据，宪法实施就会取得良好的社会效果，国家和社会就能稳定、不断向前发展，人民群众就会有幸福舒心的美好生活。 结合材料，请你说说应如何坚持依宪治国。 【答案】示例：①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。③坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。④加强宪法实施和监督。 【解析】 【分析】考点考查：依宪治国的要求 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用依宪治国的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：依宪治国、依宪执政，是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式→坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇； 关键词②：维护宪法权威，将宪法作为党长期执政的根本法律依据，保证宪法实施→维护宪法权威，保证宪法实施；坚持宪法至上；加强宪法实施和监督。 第三步：整合信息，组织答案。 四、判断与分析（第25小题，本题10分。结合材料，判断分析） 25. 社区居民王某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居李某找他提意见，他却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着!”李某十分气愤，与王某发生争执，推搡中失手导致王某轻微伤害。 有人认为：“权利是自己的，义务是别人的；享受权利可以不履行义务。”结合权利与义务的关系，对该观点进行辨析。 【答案】该观点是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。③权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。④坚持权利与义务相统一。⑤公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。⑥我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 【解析】 【详解】该观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。坚持权利与义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。公民要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 五、 实践操究题（第26小题，共22分） 26. 【敬畏宪法】 （1）观察《法律树》,请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 【捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （2）作为青少年，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 为贯彻习近平法治思想，落实《青少年法治教育大纲》要求，加强校园法治宣传教育，凯里市某中学以培养学生法治素养、筑牢青少年法治思想根基为目标，于2026年春季学期组织全校学生开展“宪法知识进校园”主题教育活动。 （3）请为本次宪法宣传活动分别设计一个活动主题和一个活动形式 （4）开展此项活动对青少年有什么意义? 【答案】（1）宪法是我国的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）认同宪法，理解宪法价值；学习宪法，了解其历程和内容，参与宪法宣传；践行宪法，严格遵守规定，抵制妨碍宪法实施的行为；参与宪法宣誓等相关活动。 （3）活动主题：学习宪法知识，弘扬宪法精神。 活动形式：宪法知识主题班会、宪法知识竞赛、宪法手抄报展览、宪法演讲比赛等。 （4）①有利于帮助青少年学习掌握宪法知识，增强宪法意识； ②有利于引导青少年认同宪法、践行宪法，自觉维护宪法权威； ③有利于提升青少年法治素养，筑牢法治思想根基，促进青少年尊法学法守法用法，成长为合格守法公民。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是宪法的法律地位，需要观察《法律树》，提炼关键信息； 宪法为树根、其他普通法律是树冠，可知宪法是根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； 【小问2详解】 略 【小问3详解】 设问要求为宪法宣传活动设计主题和活动形式，属于开放性试题，主题要紧扣“宪法进校园”，活动形式符合中学生校园活动要求，符合题意，言之有理即可。 【小问4详解】 由设问可知考查的是开展活动对青少年的意义，需要结合材料，提炼关键信息； 学校开展“宪法知识进校园”主题教育活动，可知有利于帮助青少年学习掌握宪法知识，增强宪法意识，认同宪法，践行宪法； 某中学以培养学生法治素养、筑牢青少年法治思想根基为目标，可知利于提升青少年法治素养，自觉尊法学法守法用法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $