内容正文:
2025~2026学年度第二学期初二数学期中模拟(3)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
【答案】D
【解析】
【详解】解:矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线相等.
2. 如图,平行四边形的对角线交点在原点.若,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征等知识,由题意,结合平行四边形的对称性可知点与点关于坐标原点中心对称,由关于原点中心对称的点的坐标特征即可得到答案.熟记平行四边形的对称性、关于原点中心对称的点的坐标特征是解决问题的关键.
【详解】解:∵平行四边形的对角线交点在原点,
∴,
点与点关于坐标原点中心对称,
点的坐标为,
点的坐标是,
故选:C.
3. 如图,在中,,为两条对角线.添加下列一个条件,仍不能判定是菱形,这个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了菱形的判定.熟记判定定理是解此题的关键.
根据菱形的判定定理,即可求得答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴A、添加,能判定是菱形,故不符合题意;
B、添加,则是矩形,不能判定是菱形;选项符合题意;
C、添加,能判定是菱形;故不符合题意;
D、添加,能判定是菱形;选项不符合题意.
故选:B.
4. 三角形的周长为,则它的三条中位线组成的三角形的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中位线,能熟记三角形的中位线的内容是解此题的关键,注意:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
根据三角形的中位线得出,再根据的周长是求出即可.
【详解】解:如图,
∵中,D、E、F分别为的中点,
∴,
∵的周长是,即,
∴的周长是,
故选B.
5. 如图,在平行四边形中,,对角线,交于点O,点P是的中点,连接,点E是的中点,连接,则的长是( )
A. 1 B. C. 2 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,由平行四边形性质可得,即为中点,又是的中点,所以是中位线,然后根据中位线定理即可求解,掌握平行四边形的性质,三角形中位线定理是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,即为中点,
∵是的中点,
∴是中位线,
∴,
∵,点P是的中点,
∴,即,
故选:.
6. 如图,已知四边形是平行四边形,对角线,相交于点,则下列结论中错误的是( )
A. 当时,四边形是菱形
B. 当时,四边形是正方形
C. 当时,四边形是矩形
D. 当时,四边形是菱形
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、当时,四边形是菱形,正确;
B、当时,四边形是矩形,不是正方形,故错误;
C、当时,四边形是矩形,正确;
D、当时,四边形是菱形,正确.
7. 如图,在中,对角线,交于点,过点作直线分别交,于点,.若,,,则图中的阴影部分面积为( )
A. 6 B. 8 C. D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理等知识,先证明,可得出没然后根据三角形中线的性质可得出,根据勾股定理的逆定理可得出,即可求解.
【详解】解:∵在中,对角线,交于点,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
8. 如图,菱形的对角线相交于点,点为边上一动点(不与点A,B重合),于点,于点F,若,,则的最小值为( )
A. 3 B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查菱形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理及垂线段最短.连接,证明四边形是矩形得,当时,的值最小,即的值最小,再根据等面积法即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
∵四边形是菱形,
∴,,,
在中,,
∵于点E,于点F,
∴四边形是矩形,
∴,
当时,的值最小,即的值最小,
∵,
∴,
∴的最小值为.
故选:C.
9. 平行四边形中,,则______度.
【答案】
【解析】
【分析】利用平行四边形中对角相等的性质,结合已知的度数求解.本题主要考查平行四边形的性质(平行四边形的对角相等 ),熟练掌握平行四边形对角相等的性质是解题的关键.
【详解】解:∵ 四边形是平行四边形
∴
又∵ ,即
∴
故答案为: .
10. 如图,中,,点在的延长线上,,若平分,则______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质是解题关键.由平行四边形的性质可知,,,进而得出,再由等角对等边的性质,得到,即可求出的长.
【详解】解:在中,,
,,
,
平分,
,
,
,
,
故答案为:5.
11. 如图,在菱形中,,,分别为,的中点,且,则菱形的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形中位线定理,由,分别为,的中点,得,所以,然后根据菱形的面积为即可求解,掌握相关知识的应用是解题的关键.
【详解】解:∵,分别为,的中点,
∴,
∴,
∵四边形是菱形,
∴菱形的面积为,
故答案为:.
12. 如图,四边形是菱形,对角线相交于点O,E是边的中点,过点E作于点于点G,若,则的长为______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,矩形的性质与判定,连接,由菱形对角线互相垂直平分可得,则可由勾股定理求出,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,最后证明四边形是矩形,即可得到.
【详解】解:如图所示,连接,
∵四边形是菱形,对角线相交于点O,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得,
∵E是边的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
故答案为:.
13. 如图,在矩形中,,点E、F分别是边上的动点,连接,点G为的中点,点H为的中点,连接,则的最大值是______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,通过三角形中位线定理进行转化是解题的关键.连接,先由勾股定理求得,则,再由三角形中位线定理得到,即可求解的最大值.
【详解】解:连接,
∵矩形中,,
∴,
∴,
∴,
∵点G为的中点,点H为的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴当点重合时,取得最大值为5,
故答案为:5.
14. 如图,E是正方形边延长线上的一点,且,则的度数为______度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,熟记性质是解题的关键.根据正方形的性质得,根据等边对等角的性质可得,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和可求解.
【详解】解:连接.
∵四边形是正方形,
∴,
,
∴
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
15. 如图,在四边形中,,,为上一点,,垂足为如果四边形的面积为,,那么__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,根据题意可推出四边形是平行四边形,连接,作,由、即可求解.
【详解】解:∵,,
∴四边形是平行四边形,
连接,作,
∵
∴
∵,
∴,
解得:
故答案为:
16. 如图,在边长为的正方形中,点,分别是,边的中点,连接,,点,分别是,的中点,连接,则 ______ .
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握正方形的性质,全等三角形的判定和性质.连接并延长交于,连接,根据正方形的性质得到,,,根据全等三角形的性质得到,根据勾股定理和三角形的中位线定理即可得到结论.
【详解】解:连接并延长交于,连接,
四边形是正方形,
,,,
,分别是边,的中点,
,
,
,
∵H是边的中点,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
点,分别是,的中点,
.
故答案为:.
17. 如图,在四边形中,,点E为上一点,连接.若,则______.
【答案】25
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解答的关键.先根据平行四边形的判定与性质证明四边形、四边形是平行四边形得到,,再利用勾股定理求得,进而可求解.
【详解】解:∵,,
∴四边形、四边形是平行四边形,
∴,,
如图,设与相交于O,
∵,
∴,,
,,
∴,
∴,
故答案为:25.
18. 如图,在菱形中,对角线,相交于点,且,,点,分别是线段,上的两个动点,连接,,,当的值最小时,线段的长为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查轴对称-最短路线问题,在上取一点,使,连接,,过点A作于点H,推出的最小值为的长,再利用勾股定理求出,利用面积法求出的长,证明得即可.
【详解】解:在上取一点,使,连接,,过点A作于点H,
∵四边形是菱形,
∴点与点F关于直线对称,
∴,
∴,
∴的最小值为的长,
∵四边形是菱形,,
∴,
由勾股定理,得,
∴,
∴,
解得,
此时,点在上,且点与点重合,连接,如图,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(19-22每题8分;23-26每题10分;27、28各12分)
19. 如图,在中,E,F是对角线上的两点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若.求线段长.
【答案】(1)见解析 (2)4
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定和性质、勾股定理,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质,灵活运用勾股定理解决问题,属于中考常考题型.
(1)连接,根据平行四边形的性质可得,根据已知证得,从而证得结论;
(2)根据勾股定理求出,然后求得,进而求出.
【小问1详解】
证明:连接交于O,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形;
【小问2详解】
解:∵,
∴在中,,
∵,
∴,
∵,
∴.
20. 如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若平分,,,求四边形的面积.
【答案】(1)见详解 (2)20
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形的性质得出平行的边和相等的边,判定出四边形是平行四边形,再根据矩形的定义即可判定;
(2)利用平行的性质和角平分线的性质得出,然后根据勾股定理求出,即可求出矩形的面积.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
又 ∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是矩形;
【小问2详解】
解:∵平分,
,
,
,
,
,
∴矩形的面积.
21. 如图,在等腰梯形中,,,,的周长为22.求:梯形的周长.
【答案】36
【解析】
【分析】首先证明四边形是平行四边形,得到,,求出,然后求解即可.
【详解】解:∵,,
∴四边形是平行四边形
∴,
∵的周长为22
∴
∴
∴梯形的周长.
22. 如图,的对角线相交于点平分,过点D作,过点C作交于点P,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)10
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,矩形的性质,等腰三角形的判定,勾股定理,掌握相关图形的判定和性质是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质和角平分线的定义证,利用等角对等边,结合菱形的判定求证即可;
(2)根据菱形的性质证是矩形,根据勾股定理和矩形的性质求解即可.
【小问1详解】
在中,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
,,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形,
,
∴,
四边形是矩形,
,
在中,,,
在中,,
.
23. 已知:如图,在△ABC中,D、E、F分别是各边的中点,AH是高.求证:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据三角形中位线定理得到EF=,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得到DH=AB,进而结论得证;
(2)连接DF,证明,进而结论得证.
【小问1详解】
证明:∵AH是△ABC的高
∴
∵点D为AB中点
∴
∵E、F是BC、AC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,
∴
∴.
【小问2详解】
证明:如图,连接DF
由(1)得,同理,
∵,
∴
∴.
【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、中位线、全等三角形的判定和性质,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
24. 将两张完全相同的矩形纸片ABCD、FBED按如图方式放置,BD为重合的对角线.重叠部分为四边形DHBG,
(1)试判断四边形DHBG为何种特殊的四边形,并说明理由;
(2)若AB=8,AD=4,求四边形DHBG的面积.
【答案】(1)四边形DHBG是菱形,理由见解析;(2)20.
【解析】
【分析】(1)由四边形ABCD、FBED是完全相同的矩形,可得出△DAB≌△DEB(SAS),进而可得出∠ABD=∠EBD,根据矩形的性质可得AB∥CD、DF∥BE,即四边形DHBG是平行四边形,再根据平行线的性质结合∠ABD=∠EBD,即可得出∠HDB=∠HBD,由等角对等边可得出DH=BH,由此即可证出▱DHBG是菱形;
(2)设DH=BH=x,则AH=8-x,在Rt△ADH中,利用勾股定理即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再根据菱形的面积公式即可求出菱形DHBG的面积.
【详解】解:四边形是菱形.理由如下:
∵四边形、是完全相同的矩形,
∴,,.
在和中,,
∴,
∴.
∵,,
∴四边形是平行四边形,,
∴,
∴,
∴是菱形.
由,设,则,
在中,,即,
解得:,即,
∴菱形的面积为.
【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,解题的关键是:(1)利用等角对等边找出DH=BH;(2)利用勾股定理求出菱形的边长.
25. 如图,、、分别是各边的中点.
(1)四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
(2)根据下列条件,分别判断四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
①;②;③,且.
【答案】(1)是平行四边形,证明见解析
(2)①四边形是矩形,证明见解析;②四边形是菱形,证明见解析;③四边形是正方形,证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据三角形中位线定理得到,,根据平行四边形的判定定理证明结论;
(2)根据矩形,菱形和正方形的判定定理证明即可.
【小问1详解】
解:四边形为平行四边形,
证明如下:,,分别是各边的中点,
,,
平行四边形是平行四边形;
【小问2详解】
解:①四边形是矩形,证明如下:
∵
∴平行四边形是矩形;
②四边形是菱形,证明如下:
∵、、分别是各边的中点,
∴
∴平行四边形为菱形;
③四边形是正方形,证明如下:
,
平行四边形是矩形,
由②得,,
矩形是正方形.
26. 如图,在正方形中,点分别在上,且,与相交于点,是的中点,连接.
(1)与之间有怎样的关系?请说明理由.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)与垂直且相等,理由见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查正方形性质,全等三角形性质及判定,勾股定理等.
(1)利用正方形性质证明,继而利用全等三角形性质即可得到答案;
(2)利用正方形性质计算出,再利用勾股定理即可得到答案.
【小问1详解】
解:与垂直且相等,证明如下:
∵四边形是正方形,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
∴与垂直且相等;
【小问2详解】
解:∵四边形是正方形,,
∴,,
∵,
∴,
在中,,
∵点是的中点,
∴.
27. 在四边形中,,,,,点E从A出发以的速度向D运动,同时,点F从点B出发,以的速度向点C运动,设运动时间为,
(1)t取何值时,四边形为矩形?
(2)M是上一点,且,t取何值时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形?
【答案】(1)时,四边形为矩形
(2)或时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形
【解析】
【分析】(1)当时,四边形为矩形,列出方程即可解决问题;
(2)分两种情形列出方程即可解决问题.
【小问1详解】
解:当时,四边形为矩形,则有,
解得,
答:时,四边形为矩形.
【小问2详解】
解:①当点F在线段上,时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有,
解得,
②当F在线段上,时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有,
解得,
综上所述,或时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形.
【点睛】本题考查了平行四边形、矩形的判定,解题的关键是学会构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
28. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,分别在轴,轴上,且,.点为的中点,连接,为的平分线,交于点.
(1)求点B和点E的坐标;
(2)点P为射线上一动点,点Q为平面内任意一点,
①连接,若,请求出点P的坐标;
②是否存在P,Q两点,使得四边形为矩形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)P;存在,P
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质可得,从而得到的坐标,再由角平分线以及平行线的性质可以证出,进而得到点的坐标;
(2)利用割补法将的面积表示出来,再转化为坐标之间的关系求解即可;
(3)要使四边形是矩形,则为直角三角形,,设出点的坐标,利用两点距离公式和勾股定理建立方程求解即可.
本题主要考查了待定系数法求一次函数、一次函数上点的坐标特征、矩形的性质、三角形的面积公式、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解决问题的关键.
【小问1详解】
解: 四边形为矩形,
,,,,
,
,,
,,
,
为的平分线,
,
,
,
为中点,
,
,
由勾股定理可得,
,
.
【小问2详解】
解:①四边形为矩形,点为的中点,
,
,
延长,交轴于点,
,,
,
,
,
,
,
,
,.
②存在,
点是射线上的动点,
设,
,,
,
,
,
要使四边形是矩形,则为直角三角形,,
,即,
解得,
,.
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2025~2026学年度第二学期初二数学期中模拟(3)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角线互相平分 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
2. 如图,平行四边形的对角线交点在原点.若,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
3. 如图,在中,,为两条对角线.添加下列一个条件,仍不能判定是菱形,这个条件是( )
A. B. C. D.
4. 三角形的周长为,则它的三条中位线组成的三角形的周长是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在平行四边形中,,对角线,交于点O,点P是的中点,连接,点E是的中点,连接,则的长是( )
A. 1 B. C. 2 D. 4
6. 如图,已知四边形是平行四边形,对角线,相交于点,则下列结论中错误的是( )
A. 当时,四边形是菱形
B. 当时,四边形是正方形
C. 当时,四边形是矩形
D. 当时,四边形是菱形
7. 如图,在中,对角线,交于点,过点作直线分别交,于点,.若,,,则图中的阴影部分面积为( )
A. 6 B. 8 C. D. 12
8. 如图,菱形的对角线相交于点,点为边上一动点(不与点A,B重合),于点,于点F,若,,则的最小值为( )
A. 3 B. 2 C. D.
9. 平行四边形中,,则______度.
10. 如图,中,,点在的延长线上,,若平分,则______.
11. 如图,在菱形中,,,分别为,的中点,且,则菱形的面积为______.
12. 如图,四边形是菱形,对角线相交于点O,E是边的中点,过点E作于点于点G,若,则的长为______.
13. 如图,在矩形中,,点E、F分别是边上的动点,连接,点G为的中点,点H为的中点,连接,则的最大值是______.
14. 如图,E是正方形边延长线上的一点,且,则的度数为______度.
15. 如图,在四边形中,,,为上一点,,垂足为如果四边形的面积为,,那么__________.
16. 如图,在边长为的正方形中,点,分别是,边的中点,连接,,点,分别是,的中点,连接,则 ______ .
17. 如图,在四边形中,,点E为上一点,连接.若,则______.
18. 如图,在菱形中,对角线,相交于点,且,,点,分别是线段,上的两个动点,连接,,,当的值最小时,线段的长为_____.
三、解答题(19-22每题8分;23-26每题10分;27、28各12分)
19. 如图,在中,E,F是对角线上的两点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若.求线段长.
20. 如图,在平行四边形中,过点D作于点E,,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若平分,,,求四边形的面积.
21. 如图,在等腰梯形中,,,,的周长为22.求:梯形的周长.
22. 如图,的对角线相交于点平分,过点D作,过点C作交于点P,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
23. 已知:如图,在△ABC中,D、E、F分别是各边的中点,AH是高.求证:
(1);
(2).
24. 将两张完全相同的矩形纸片ABCD、FBED按如图方式放置,BD为重合的对角线.重叠部分为四边形DHBG,
(1)试判断四边形DHBG为何种特殊的四边形,并说明理由;
(2)若AB=8,AD=4,求四边形DHBG的面积.
25. 如图,、、分别是各边的中点.
(1)四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
(2)根据下列条件,分别判断四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
①;②;③,且.
26. 如图,在正方形中,点分别在上,且,与相交于点,是的中点,连接.
(1)与之间有怎样的关系?请说明理由.
(2)若,,求的长.
27. 在四边形中,,,,,点E从A出发以的速度向D运动,同时,点F从点B出发,以的速度向点C运动,设运动时间为,
(1)t取何值时,四边形为矩形?
(2)M是上一点,且,t取何值时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形?
28. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,分别在轴,轴上,且,.点为的中点,连接,为的平分线,交于点.
(1)求点B和点E的坐标;
(2)点P为射线上一动点,点Q为平面内任意一点,
①连接,若,请求出点P的坐标;
②是否存在P,Q两点,使得四边形为矩形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
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