湖南省市县级优质高中协作体2026届高三下学期高考仿真模拟一生物学

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2026-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.62 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58011764.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三生物学 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.聚球藻是一种海洋单细胞蓝细菌,能高效固定CO2。科研人员通过基因工程改造聚球藻,使其能将CO2迅速转化为生物油,这为实现“碳中和”提供了新思路。下列叙述正确的是 A.CO2转化为生物油的过程发生在叶绿体基质中 B.聚球藻细胞中不存在DNA与蛋白质的复合体 C.该技术能减少碳排放,增加碳存储 D.催化CO2固定的酶是在核糖体上合成的 2.某抗肿瘤药物X能通过阻断细胞周期来阻止癌细胞增殖。实验人员用药物X处理某动物的肿瘤细胞,观察实验组和对照组分裂后期的细胞图像,如图所示。已知两组细胞的染色体数相同,推测药物X抗肿瘤的机理是 A.抑制细胞DNA复制 B.抑制细胞形成纺锤体 C.抑制着丝粒分裂 D.抑制同源染色体联会 3.细菌被噬菌体侵染后,噬菌体利用宿主细胞的ATP、氨基酸、核苷酸等资源进行自身复制,最终导致细菌裂解。在侵染过程中,细菌细胞内可能发生的变化是 A.细菌DNA复制速率加快 B.ATP的消耗速率大于合成速率 C.核孔对mRNA的运输受阻 D.线粒体中的耗氧量升高 4.α1-抗胰蛋白酶(AAT)是一种由肝细胞合成后分泌进入循环系统的细胞因子,可保护肺组织免受蛋白酶攻击。错误折叠的AAT进入内质网后会引起内质网上的LC3蛋白发生脂化修饰反应,激活细胞自噬,从而降解错误折叠的蛋白质。下列叙述错误的是 A.AAT正常发挥作用依赖于其特异的空间构象 B.正常折叠的AAT会由内质网转入高尔基体进一步加工 C.错误折叠的AAT在内质网中的水解酶作用下被降解 D.若LC3的脂化修饰反应被抑制,则肝细胞中错误折叠的AAT可能增多 5.METTL3是一种RNA甲基化写入蛋白,可对mRNA上的部分腺嘌呤进行甲基化修饰,没有被甲基化的mRNA会被降解。下列叙述正确的是 A.RNA甲基化通过抑制基因的转录调控基因的表达 B.RNA甲基化改变了翻译后的蛋白质的氨基酸序列 C.RNA甲基化一般不会导致生物遗传效应的改变 D.抑制METTL3与mRNA结合,可导致该mRNA翻译的蛋白减少 6.在东非马拉维湖、坦噶尼喀湖和维多利亚湖三大湖里生活的丽鱼从一个单独的原始物种,经过爆发式进化形成大量丽鱼,现今东非马拉维湖中生活着800~1000种丽鱼。下列叙述正确的是 A.丽鱼进化最直接的证据是基因组等分子水平上的证据 B.丽鱼的进化必然经过地理隔离和生殖隔离过程 C丽鱼的进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D.可遗传的有利变异、环境的定向选择和生殖隔离是多种丽鱼形成的必要条件 7.T7噬菌体尾部的尾丝能与大肠杆菌表面的受体脂多糖结合形成一个通道,T7的DNA和部分蛋白质衣壳可以通过该通道进入大肠杆菌。实验人员用T7替代T2进行噬菌体侵染大肠杆菌的实验,如表所示。已知实验过程中大肠杆菌未裂解。据表分析,下列关于放射性主要分布的推测,合理的是 材料及标记 组别 T7噬菌体 大肠杆菌 放射性主要分布 ① 35S标记 无标记 上清液 ② 32P标记 无标记 沉淀物 ③ 无标记 15N标记 上清液和沉淀物 A.①② B.②③ C.② D.③ 8.神经元中的乙酰胆碱、谷氨酸等小分子神经递质在轴突末梢中合成后,由囊泡膜上的转运蛋白将其逆浓度梯度泵入囊泡中储存,并运输到突触前膜活性区附近。下列叙述错误的是 A.乙酰胆碱等神经递质通过主动运输的方式泵入囊泡 B.含神经递质的囊泡能运输到突触前膜可能与细胞骨架有关 C.神经递质释放引起突触前膜发生化学信号到电信号的转换 D.轴突末梢动作电位的产生是引起突触前膜释放神经递质的前提条件 9.《氾胜之书》记载了留小麦种的方法:“取麦种,候熟可获,择穗大强者,斩束立场中之高燥处,曝使极燥。无令有白鱼,有辄扬治之。取干艾杂藏之,麦一石,艾一把;藏以瓦器、竹器,顺时种之,则收常倍。”下列相关叙述错误的是 A.“候熟可获”时小麦种子中脱落酸含量增加,促使器官脱落 B.“曝使极燥”使细胞中自由水转化为结合水,以利于麦种储存 C.干艾藏种和“藏以瓦器竹器”的目的均是抑制种子萌发 D.“顺时种之,则收常倍”强调了适时播种的重要性 10.中华秋沙鸭是中国一种古老的迁徙鸟类,为国家一级保护动物,其栖息繁殖地破碎化严重。科研小组采用逐个计数法和红外触发相机法对某小岛上的中华秋沙鸭种群进行调查,以期为该种群提供更好的保护。下列叙述错误的是 A.逐个计数法一般用于调查个体较大、分布范围小的种群 B.两种调查法都可准确统计出中华秋沙鸭的种群数量 C.采用红外触发相机法可减少对中华秋沙鸭种群的干扰 D.在春夏季与秋冬季调查,结果可能会有较大的差异 11.《齐民要术》记载了泡菜的制作:“作盐水,令极咸,于盐水中洗菜,内(纳,放入)瓮中。其洗菜盐水,澄取清者,泻著瓮中,令没菜把即止,不复调和。”下列叙述错误的是 A.该工艺菌种是酵母菌,可来自蔬菜表面或者陈泡菜水 B.“菜”在瓮中为发酵微生物提供碳源、氮源等营养物质 C.加盐既可以增加泡菜口感,也可以抑制杂菌的繁殖 D.“令没菜把即止”可以创造无氧环境,有利于泡菜的制作 12.环介导等温扩增技术(LAMP)是一种在恒温(60~65℃)条件下快速扩增DNA的技术,具有“简便、快速、精确、低价”的优点,被广泛应用于病原体检测、基因诊断等领域。与常规PCR相比,LAMP具有的特点是 A.不需要DNA聚合酶催化 B.不需要加入引物 C.不需要高温变性处理 D.以核糖核苷酸为原料 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。 13.酶在生命活动中发挥着至关重要的作用,对酶结构与功能的深入研究不断推动着生物学的发展和生物技术的革新。我国科学家通过对Ⅰ型丙酮酸醛缩酶NahE的功能重构和定向进化,成功将其改造为可催化aldol、脱水、Michael加成及分子内SN2取代反应的多功能生物催化剂,实现了环丙烷骨架的高效不对称从头合成。下列有关叙述正确的是 A.改造后的NahE能够催化多种化学反应,体现了酶具有高效性 B.定向进化技术通过对酶基因的突变和筛选,可定向改变酶的催化特性 C.天然酶在酸性或碱性条件下容易失活,因此无法应用于工业生产 D.科学家对NahE的改造过程属于蛋白质工程,其直接操作对象是基因 14.草地围封是目前全球应用广泛的草地管理措施之一,但长期围封对草地生物多样性会产生负效应。研究人员以紫花针茅高寒草原为研究对象,通过设置中等放牧区和围封区,研究不同时段两区域物种丰富度变化,如图所示。已知重要值反映了物种在群落中的优势程度,数值越大表示优势地位越突出。下列叙述正确的是 A.可使用样方法调查该区域的植物的物种丰富度 B.长期围封导致物种丰富度下降,群落中优势种的重要值也会降低 C.推测2021年放牧区的抵抗力稳定性强于2013年放牧区的 D.长期围封后,若去除围封措施,则该区域的群落可能发生次生演替 15.斑驳病是由显性致病基因影响了黑色素细胞的增殖、迁移和存活所致,属于显性遗传病。患者表现为皮肤黑白斑驳,下图为某患病家族的遗传系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和伴Y遗传,下列叙述错误的是 A.致病基因可能位于常染色体上或X染色体上 B.若Ⅲ2与正常女性结婚,则后代男性患病概率大于女性 C.Ⅱ2和Ⅲ2均为携带斑驳病显性基因的杂合子 D.若Ⅱ3为患者,则可以确认Ⅰ1和Ⅰ2也患病 16.细胞毒性T细胞表面的PD-1蛋白能与正常细胞表面的PD-L1结合,从而抑制免疫反应。肿瘤细胞常通过上调PD-L1表达量来逃避免疫攻击。我国科学家开发的一种瘤内疫苗嵌合体(iVAC),可解除肿瘤细胞的免疫逃逸。实验人员用iVAC处理肿瘤细胞,检测相关细胞的PD-L1和MHC-Ⅰ(组织相容性抗原)相对表达量,结果如图所示。下列叙述正确的是 注:T1为正常细胞组,T2为肿瘤细胞组,T3为iVAC处理的肿瘤细胞组。 A.PD-L1可抑制细胞毒性T细胞的活化 B.抑制MHC-Ⅰ的表达可使细胞免疫减弱 C.iVAC阻止了肿瘤细胞上的PD-L1与PD-1结合 D.iVAC增强了肿瘤细胞的抗原特性,有利于免疫细胞识别 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17.(11分)糖尿病肾病是糖尿病常见的微血管并发症。我国传统中药方剂参芪地黄汤在临床中被用于辅助治疗糖尿病肾病。下图为人体内血糖调节的部分机理示意图。研究人员将符合标准的糖尿病肾病患者随机分为两组:对照组给予基础治疗(控制血糖、血压等),实验组在基础治疗上加用参芪地黄汤。治疗前后的部分结果如表所示。回答下列问题: 组别 时间 CD4-/CD8- 胰岛素抵抗指数 对照组 治疗前 1.15 5.44 治疗后 1.46 5.05 实验组 治疗前 1.16 5.32 治疗后 1.74 4.62 注:CD4-/CD8+正常参考值范围为1.4~2.0,低于1.4或高于2.0提示细胞免疫功能紊乱。 (1)图中促进胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有________。 (2)据表分析,基础治疗能使糖尿病肾病患者的CD4+/CD8+的值________(填“升高”或“降低”),表明基础治疗能________。加用参芪地黄汤的基础治疗效果________(填“优于”或“弱于”)对照组的基础治疗效果。 (3)胰岛素抵抗是指机体对胰岛素的敏感性下降,这会导致2型糖尿病的发生。已知胰岛素抵抗指数越高,表示胰岛素抵抗越严重。研究人员认为参芪地黄汤对2型糖尿病具有较好的疗效,其依据是________。 (4)若研究人员要探究参芪地黄汤对胰岛B细胞受损导致的1型糖尿病模型小鼠的治疗效果,请简要写出实验设计思路:________。 18.(12分)植物叶片表皮的茸毛可减少水分蒸腾、防御害虫,蜡质层能阻挡病原菌侵染、减少紫外线伤害。某科研团队发现,某植株叶片表皮有茸毛与无茸毛、蜡质与非蜡质两对相对性状,分别受等位基因A/a、R/r控制。为研究这两对相对性状的遗传规律,实验人员选择四个纯合品系甲(有茸毛蜡质)、乙(有茸毛非蜡质)、丙(无茸毛非蜡质)、丁(无茸毛非蜡质)进行杂交实验,结果如表所示。回答下列问题: 杂交组合 F1 F2 ①甲×乙 有茸毛蜡质 有茸毛蜡质∶有茸毛非蜡质=3∶1 ②甲×丙 有茸毛蜡质 有茸毛蜡质∶无茸毛蜡质=3∶1 ③甲×丁 有茸毛蜡质 有茸毛蜡质∶有茸毛非蜡质∶无茸毛非蜡质=9∶3∶4 ④乙×丙 Ⅰ Ⅱ (1)根据表中结果分析,杂交组合④中的Ⅰ处结果为________,Ⅱ处结果为________。 (2)分析杂交组合③结果可知,F2中蜡质∶非蜡质=9∶7.据此推测,F2中非蜡质的植株的基因型很可能有________种。 (3)为解释组合③F2中蜡质∶非蜡质=9∶7,实验人员提出A基因表达的产物参与了R基因表达的调控的假说。为验证该假说,实验人员运用基因编辑技术将取自品系甲的细胞中的A基因敲除,通过植物组织培养技术得到一株A基因缺失突变体植株。若该植株所结果实的表型为________,则表明假说是正确的。同时可以说明A基因表达的产物________(填“促进”或“抑制”)R基因表达。 (4)R基因编码的酶是催化蜡质素合成的关键酶,r基因是由R基因的启动子中缺失了一段碱基序列产生的。从基因表达角度分析,含r基因的纯合子表现为非蜡质的原因可能是________。 19、(12分)人工智能(AI)与无人机技术的结合为生态学研究提供了新方式。某团队利用此技术对某滨海湿地生态系统进行监测,该生态系统的部分生物组成如表所示。回答下列问题: 生物种类 生态角色 红树林 生产者 底栖硅藻 生产者 沙蚕 碎屑取食者/初级消费者 缢蛏 滤食性贝类/初级消费者 弹涂鱼 摄食藻类和沙蚕 白鹭 顶级消费者 (1)根据题中信息构建一条含有4个营养级的食物链:________。 (2)利用AI技术分析了缢蛏和文蛤的取食行为。数据表明,在相同区域,两者取食的浮游植物种类有70%的重叠度。然而,长期监测发现两者种群数量保持相对稳定。 ①根据生态学基本观点,生态位重叠度高的物种之间通常会发生________(填种间关系)。该区域中缢蛏和文蛤能长期共存,表明它们在________(答出1点即可)等生态位上可能存在差异。 ②AI技术在此项研究中发挥的关键作用有________。 A.实时调控两种生物的种群密度 B.对海量影像数据中的取食行为进行自动识别与量化统计 C.完全取代传统的野外生态学调查方法 D.建立模型,模拟预测两者种群数量的动态变化 (3)近年来,受上游污水排放影响,该湿地出现富营养化,导致该湿地的缢蛏等多种生物数量锐减,生态系统稳定性受到威胁。 ①从生态系统稳定性的角度分析,富营养化导致该湿地的抵抗力稳定性________(填“增强”或“减弱”)。 ②研究团队初步提出在人工浮床上种植芦苇、香蒲等本地挺水植物的方案。请评估该方案的一项预期生态效益:________。 (4)监测系统记录到一种有趣的现象:白鹭在捕食弹涂鱼时,会先用脚在水面附近快速敲击,然后捕食受惊跳起的鱼。试从信息传递在生态系统中的作用的角度,简要分析白鹭的这种捕食策略对白鹭种群的生存意义:________。 20.(13分)我国有大面积盐碱地,挖掘耐盐碱基因资源对生态治理具有重要意义。黑果枸杞是一种耐盐碱野生植物,能够在高盐碱等恶劣环境中生长。为探究其耐盐碱的机制,科研人员构建了LrCYP基因过表达的突变体植株(简称突变体),用300mmol·L-1的NaCl处理野生型(WT,LrCYP基因正常表达)和该突变体幼苗,并测定各项生理指标(如图1、2所示)。回答下列问题: (1)研究发现,与其他非耐盐碱植物相比,黑果枸杞等耐盐碱植物液泡中脯氨酸、甜菜碱等可溶性物质含量更高,推测这些物质含量变化对黑果枸杞适应高盐环境的意义是________。 (2)实验中用300mmol·L-1的NaCl处理幼苗的目的是________。 (3)根据图1分析,与野生型相比,高盐胁迫下突变体的叶绿素含量下降更________(填“快”或“慢”),这有利于突变体维持较高的________速率。 (4)SOD(超氧化物歧化酶)能清除细胞代谢产生的自由基。据图2推断,高盐胁迫下突变体细胞内积累的自由基更________(填“多”或“少”),理由是________。 (5)某地存在大面积盐碱地。科研人员基于上述研究,提出选择一种本地植物,然后将LrCYP基因通过基因工程转入该种植物中,以用于盐碱地的生态修复。 ①治理该盐碱地时,选择本土植物作为受体,这体现了生态工程的________原理。 ②有观点认为将转基因植物用于生态修复可能存在生态风险,需要经过严格的生态安全评估后再推广应用。请举例说明一种潜在的生态风险:________。 21.(12分)苯乳酸(PLA)是一种天然防腐剂,能有效抑制食源性致病菌,在食品工业中具有广阔的应用前景。乳酸脱氢酶(LDH)是催化PLA合成的一种关键酶,透明颤菌血红蛋白(VHb)是由透明颤菌诱导合成的一种可溶性血红素蛋白,能提高细胞对氧的利用率。科研人员将LDH基因与VHb基因融合,构建LDH-VHb融合基因(图1),并将其与质粒载体(图2)连接,构建重组表达载体,然后导入大肠杆菌中以高效生产PLA。回答下列问题: (1)用PCR技术扩增LDH-VHb融合基因时,可选择的两种引物是________,并在两种引物的________(填“3′”或“5′”)端分别连接图中两种限制酶识别序列。 (2)在将重组载体导入大肠杆菌之前,需要用________处理大肠杆菌。科研人员从培养得到的菌株中提取质粒,用图中HindⅢ和NdeⅠ双酶切后进行电泳,结果如图3所示,1号为没有导入质粒的大肠杆菌,2~5号为待测菌株。结合图1、2、3分析,2~5号的待测菌株成功中导入了重组载体的有________。 (3)科研人员进一步测定大肠杆菌及PLA的相对含量(图4)。根据图4推测VHb基因表达产物的作用是________,其机理可能是________。 (4)PLA作为天然防腐剂,可替代化学防腐剂,具有重要的应用价值。若通过发酵工程来生产PLA,除了需要解决菌株的因素,还应考虑哪些因素?________(答出1点)。 学科网(北京)股份有限公司 $高三生物学参考答案 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 DB B B A C BD ACDABD ABD 【评分细则】本题共16小题,共40分。第1~12小题,与答案相符得2分,与答案不相符得0 分。第13~16小题,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。 1.D【解析】本题主要考查原核生物、碳循环、光合作用、核酸蛋白质复合物等,考查学生的理 解能力。聚球藻属于蓝细菌,为原核生物,其细胞中不含叶绿体,A项错误。在原核细胞进行 DNA复制、转录等过程时,DNA会与相关酶(本质为蛋白质)结合形成DNA一蛋白质复合 体,B项错误。利用改造的聚球藻将CO2转化为生物油,能实现CO2的固定和转化,从而增 加碳存储,但不能减少碳排放,C项错误。催化CO2固定的酶的化学本质是蛋白质,而原核 细胞的核糖体是合成蛋白质的场所,D项正确。 2.B【解析】本题主要考查有丝分裂等,考查学生的理解能力。DNA复制发生在间期,抑制 DNA复制会使细胞停留在间期,不会出现染色体形态,A项不符合题意。由图可知,对照组 细胞中染色体移动到细胞两极,处于有丝分裂后期;实验组细胞中染色体排列于赤道板而没 有移向两极,推测药物X抑制了纺锤体的形成,使染色体不能移向两极,B项符合题意。实验 组与对照组细胞染色体数相同,表明着丝粒已分裂,C项不符合题意。同源染色体联会发生 在减数分裂过程中,而肿瘤细胞进行的是有丝分裂,不存在同源染色体联会,D项不符合 题意。 3.B【解析】本题主要考查噬菌体侵染细菌的实验,考查学生的实验探究能力。噬菌体侵染 后,细菌自身的DNA受抑制,A项不符合题意。噬菌体利用宿主细胞的ATP进行自身 DNA复制和蛋白质合成,大量消耗ATP;同时细菌自身代谢受抑制,ATP合成减少,因此, ATP消耗速率大于合成速率,导致细胞内ATP水平下降,B项符合题意。细菌是原核生物, 没有线粒体,没有成形的细胞核,不存在核孔结构,C、D项不符合题意。 4.C【解析】本题主要考查蛋白质,考查学生的理解能力。错误折叠的AAT会引起内质网上 的LC3蛋白发生脂化修饰反应,激活细胞自噬,进人溶酶体,从而被降解,C项错误。若LC3 的脂化修饰反应被抑制,则细胞自噬无法被激活,错误折叠的AAT不能被及时降解,从而在 肝细胞中积累,D项正确。 5.D【解析】本题主要考查表观遗传,考查学生的理解能力。RNA甲基化发生在mRNA上, 而转录是指以DNA为模板合成RNA的过程,因此RNA甲基化并非通过抑制基因的转录来 调控基因表达,A项错误。RNA甲基化是对mRNA的修饰,不改变mRNA上的密码子序 列,所以不会改变翻译后蛋白质的氨基酸序列,B项错误。RNA甲基化若影响了RNA的 稳定性或翻译效率,可能会导致生物的性状发生改变,进而引起遗传效应的改变,C项错误。 METTL3可对mRNA上的腺嘌呤进行甲基化修饰,没有被甲基化的mRNA会被降解,若抑 制METTL3与mRNA结合,mRNA无法被甲基化而容易降解,导致该mRNA翻译的蛋白 【高三生物学·参考答案第1页(共6页)】 ·HUN· 减少,D项正确。 6.D【解析】本题主要考查生物进化,考查学生的理解能力。生物进化最直接的证据是化石,A 项错误。丽鱼的进化必然经过生殖隔离,不一定经过地理隔离,B项错误。生物的进化发生 在生物与生物之间,生物与环境之间,C项错误。 7.C【解析】本题主要考查噬菌体侵染细菌的实验,考查学生的实验探究能力。T7噬菌体的 尾丝能与大肠杆菌表面受体结合,部分蛋白质衣壳可进入大肠杆菌,因此组别①中上清液放 射性较高,沉淀物的放射性也较高。32P标记的是T7噬菌体的DNA,DNA进人大肠杆菌,所 以组别②中沉淀物放射性较高,上清液放射性较低。组别③中大肠杆菌被N标记,但5N无 放射性,因此,沉淀物和上清液中都无放射性。综上所述,组别②的放射性主要分布情况合 理,C项符合题意。 8.C【解析】本题主要考查神经调节,考查学生的解决问题能力。神经递质释放是突触前膜的 电信号转换为化学信号的过程,突触后膜发生化学信号到电信号的转换,C项错误。轴突末 梢受到刺激时,Na通道开放,Na+内流产生动作电位,这是引起突触前膜释放神经递质的前 提条件,D项正确。 9.B【解析】本题主要考查植物激素及环境对种子休眠与萌发的影响,考查学生的理解能力。 “曝使极燥”主要是降低种子中自由水含量,减少代谢,利于储存,B项错误。 10.B【解析】本题主要考查种群数量的调查,考查学生的实验探究能力。利用红外触发相机 虽可减少人为干扰,但可能因个体遮挡、夜间活动或识别误差等因素导致部分个体未被记 录,无法准确统计种群数量,B项错误。 11.A【解析】本题主要考查传统发酵技术,考查学生的理解能力。泡菜制作的主要菌种是乳 酸菌,乳酸菌可来自蔬菜表面或陈泡菜水,A项错误。 12.C【解析】本题主要考查体外扩增DNA的相关知识,考查学生的实验探究能力。LAMP需 要DNA聚合酶的催化,A项不符合题意。DNA扩增需要引物,B项不符合题意。LAMP 技术在恒温条件下进行反应,因此不需要像常规PCR那样进行高温变性、低温复性和适温 延伸的温度循环过程,C项符合题意。DNA扩增的原料是脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸是 RNA合成的原料,D项不符合题意。 13.BD【解析】本题主要考查酶的作用与特性、蛋白质工程等,考查学生的理解能力和创新能 力。定向进化技术通过对酶基因进行突变和定向筛选,模拟自然进化过程,可定向改变酶的 催化特性,B项正确。天然酶在酸性或碱性条件下确实容易失活,但某些酶耐酸、耐碱,或通 过固定化技术、蛋白质工程改造或优化反应条件,仍可应用于工业生产,C项错误。 14.ACD【解析】本题主要考查群落,考查学生的理解能力。物种丰富度下降是指群落中物种 数量减少,但优势种的重要值(优势程度)不一定随之降低。在物种丰富度降低的情况下,原 有优势种可能因竞争减少而地位更突出,重要值反而升高,B项错误。2021年放牧区的物 种丰富度显著高于2013年放牧区,推测2021年放牧区的抵抗力稳定性强于2013年放牧 区,C项正确。 15.ABD【解析】本题主要考查对遗传系谱图的分析,考查学生的理解能力和解决问题能力。 该病为显性遗传病,Ⅱ2患病,Ⅲ3正常,说明致病基因位于常染色体上,男性和女性患病概 【高三生物学·参考答案第2页(共6页)】 ·HUN· 率相同,A、B项错误。若Ⅱ3为患者,也只能确认I,或者I2携带了斑驳病显性基因,但无 法确认两人谁患病,也无法确认另一个人是否患病,D项错误。 16.ABD【解析】本题主要考查免疫调节,考查学生的解决问题能力和实验探究能力。PD1与 PDL1结合会抑制细胞毒性T细胞的活化,A项正确。T3组(VAC处理的肿瘤细胞组)与 T2组相比,MHCI相对表达量升高,免疫增强,说明MHCI可促进细胞免疫,抑制 MHCI表达会减弱细胞免疫,B项正确。VAC处理使PD-L1表达降低,不是阻止PD-L1 与PDI的结合,C项错误。MHCI是组织相容性抗原,其表达量升高能增强肿瘤细胞的 抗原特性,使免疫细胞更易识别和攻击肿瘤细胞,D项正确。 17.(1)葡萄糖、神经递质(2分) (2)升高(1分)改善免疫功能紊乱(2分)优于(1分) (3)实验组治疗后胰岛素抵抗指数下降幅度明显大于对照组,说明参芪地黄汤能显著减轻胰 岛素抵抗,从而降低血糖(2分) (4)将1型糖尿病模型小鼠随机分为两组,一组灌胃参芪地黄汤,另一组灌胃等量生理盐水; 一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度和胰岛素水平(3分) 【解析】本题主要考查血糖调节、免疫调节等,考查学生的理解能力、解决问题能力和实验探 究能力。(1)血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞,下丘脑通过传出神经释放神经递质也能 促进胰岛素分泌。(2)基础治疗使CD4+/CD8+的值从1.15升至1.46,说明其能部分改善 免疫功能紊乱;实验组的该值升至1.74,说明其治疗效果优于对照组的。(3)胰岛素抵抗指 数与血糖水平呈正相关。实验组该指数降幅更大,表明参芪地黄汤能减轻胰岛素抵抗,从而 发挥降低血糖的作用。(4)欲探究对1型糖尿病的疗效,可以将1型糖尿病模型小鼠随机分 为两组,一组灌胃参芪地黄汤,另一组灌胃等量生理盐水;一段时间后检测两组小鼠的血糖 浓度和胰岛素水平。 【评分细则】 (1)葡萄糖、神经递质(2分)(答出1种得1分,答出2种得2分。答“血糖”也可) (2)升高(1分)改善免疫功能紊乱(2分)优于(1分) (3)实验组治疗后胰岛素抵抗指数下降幅度明显大于对照组,说明参芪地黄汤能显著减轻胰 岛素抵抗,从而降低血糖(答出“下降幅度明显大于对照组”1分,“减轻胰岛素抵抗”1分,共 2分) (4)将1型糖尿病模型小鼠随机分为两组,一组灌胃参芪地黄汤,另一组灌胃等量生理盐水; 一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度和胰岛素水平(3分)[答出“分组十给药”得2分(需体 现对照),答出“检测血糖浓度和胰岛素水平”得1分] 18.(1)有茸毛蜡质(2分)有茸毛蜡质:有茸毛非蜡质:无茸毛非蜡质=9:3:4(2分) (2)5(2分) (3)无茸毛非蜡质(2分)促进(1分) (4)r基因的启动子中缺失了一段碱基序列,导致RNA聚合酶无法识别和结合,转录过程受 阻,不能合成催化蜡质素合成的关键酶,因此表现为非蜡质(3分) 【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律、基因表达、遗传变异等,考查学生的理解能力和解决 【高三生物学·参考答案第3页(共6页)】 ·HUN· 问题能力。(1)由组合①F2中蜡质:非蜡质=3:1,说明蜡质对非蜡质为显性。由组合② F2中有茸毛:无茸毛=3:1,说明有茸毛对无茸毛为显性。因此,甲的基因型为AARR,乙 的基因型为AArr,丙的基因型为aaRR,丁的基因型为aarr。杂交组合④中的I处结果为有 茸毛蜡质,Ⅱ处结果为有茸毛蜡质:有茸毛非蜡质:无茸毛非蜡质=9:3:4。(2)组合③ F2中蜡质:非蜡质=9:7,非蜡质的基因型包括Arr和aa-,其中Arr有2种基因型 (AArr、Aarr),aa_有3种基因型(aaRR、aaRr、aarr),共有5种基因型。(3)甲品系表现为 有茸毛蜡质(AARR),敲除A基因后,若A基因产物促进R基因表达,则敲除后R基因表 达受阻,无法合成蜡质素,且无茸毛(aa),因此其表型为无茸毛非蜡质。若假说正确,则该突 变体表现为无茸毛非蜡质,说明A基因表达的产物促进R基因表达。 【评分细则】 (1)有茸毛蜡质(2分)有茸毛蜡质:有茸毛非蜡质:无茸毛非蜡质=9:3:4(表型及比 例对应正确才给分,2分) (2)5(2分) (3)无茸毛非蜡质(2分)促进(1分) (4)r基因的启动子中缺失了一段碱基序列,导致RNA聚合酶无法识别和结合,转录过程受 阻,不能合成催化蜡质素合成的关键酶,因此表现为非蜡质(答到“启动子缺失碱基序列影响 RNA聚合酶结合”给1分,答到“转录受阻”给1分,答到“不能合成催化蜡质素合成的关键酶” 给1分,共3分) 19.(1)底栖硅藻→沙蚕→弹涂鱼→白鹭(或红树林→沙蚕→弹涂鱼→白鹭)(2分) (2)①种间竞争(1分)食物类型(或取食时间、活动节律、栖息地等)(答案合理即可,2分) ②BD(2分,选对1个得1分,有错选不得分) (3)①减弱(1分) ②吸收水体中过量的N、P等无机盐,减轻富营养化,改善水质。为水生动物提供栖息场所 和食物来源,增加生物多样性,增强生态系统的自我调节能力(答出1点即可,其他合理答案 酌情给分,2分) (4)白鹭的敲击行为(物理信息)可干扰弹涂鱼的行为,从而提高白鹭的捕食效率,有利于种 群的生存和繁衍(2分) 【解析】本题主要考查生态系统的结构、种间关系和生态位、人工智能在生态研究中的应用、 生态系统的稳定性及信息传递的生态意义,考查学生的理解能力和解决问题能力。(1)食物 链需从生产者(底栖硅藻或红树林)开始,经初级消费者(沙蚕)、次级消费者(弹涂鱼)到三级 消费者(白鹭),共4个营养级。(2)①生态位重叠易导致对有限资源的种间竞争。长期稳定 共存意味着存在生态位分化,可从时间、空间或资源利用方式等维度减少直接竞争。②AI 在该研究中的关键作用是高效处理大量影像数据(B)和基于数据建模预测(D),A和C明显 错误。(3)①富营养化使物种多样性降低、营养结构简化,自我调节能力下降,抵抗力稳定性 减弱。②挺水植物可通过吸收N、P等缓解富营养化,同时提供栖息地,提升生物多样性。 (4)白鹭的敲击行为传递物理信息,调节种间关系,提高自身捕食效率,从而有利于种群的生 存与繁衍。 【高三生物学·参考答案第4页(共6页)】 ·HUN· 【评分细则】 (1)底栖硅藻→沙蚕→弹涂鱼→白鹭(或红树林→沙蚕→弹涂鱼→白鹭)(写出完整食物链且 营养级正确得2分) (2)①种间竞争(答“竞争”或“种间竞争”均得1分)食物类型(答出任一合理生态位分化维 度均可得2分,如取食时间、活动节律、栖息地等) ②BD(2分,选对1个得1分,有错选不得分)》 (3)①减弱(1分) ②吸收水体中过量的N、P等无机盐,减轻富营养化,改善水质。为水生动物提供栖息场所 和食物来源,增加生物多样性,增强生态系统的自我调节能力(答出1点即可,其他合理答案 酌情给分,2分) (4)白鹭的敲击行为(物理信息)可干扰弹涂鱼的行为,从而提高白鹭的捕食效率,有利于种 群的生存和繁衍(答出“提高捕食效率”或“获得更多食物”得1分,答出“有利于种群生存和 繁衍”或“有利于种群延续”得1分。若只写“传递信息”未结合捕食意义,给1分,共2分,其 他合理答案也可给分) 20.(1)提高细胞液的渗透压,增强细胞在高盐碱环境中的吸水能力(2分)》 (2)模拟高盐胁迫环境(2分) (3)慢(1分)光合(1分) (4)少(1分)突变体的SOD活性始终高于野生型的,SOD能清除自由基,因此突变体清除 自由基能力更强,使突变体细胞内积累的自由基更少(2分) (5)①协调(2分) ②转基因植物可能通过花粉传播与近缘野生种杂交,导致基因扩散,影响生态平衡(2分) 【解析】本题主要考查植物渗透调节、光合作用、生态工程原理、生物多样性价值及转基因生 物安全等,考查学生的理解能力、解决问题能力和创新能力。(1)脯氨酸、甜菜碱等可溶性物 质在液泡中积累,能有效提高细胞液的渗透压,使细胞在高盐碱环境中仍能从外界吸收水 分,维持细胞的正常形态和生理功能,提高黑果枸杞等耐盐碱植物适应高盐碱等恶劣环境的 能力。(2)实验中使用300mmol·L1的NaCl处理幼苗,主要是为了模拟自然环境中的高 盐胁迫条件,以便观察黑果枸杞野生型和突变体在该胁迫下的生理响应差异。(3)图1显示 突变体叶绿素含量下降幅度较小,有利于维持较高的光合速率。(4)图2显示突变体的 SOD活性始终高于野生型的,SOD能清除自由基,故突变体内积累的自由基更少。(5)①选 择本土植物作为受体,体现了生态工程的协调原理。②转基因植物可能带来基因扩散等生 态风险,因此需要严格评估。 【评分细则】 (1)提高细胞液的渗透压,增强细胞在高盐碱环境中的吸水能力(答出“提高渗透压”给1分, 答出“增强吸水能力”给1分,共2分) (2)模拟高盐胁迫环境(2分) (3)慢(1分)光合(或“光反应”“光合速率”)(1分) (4)少(1分) 突变体的SOD活性始终高于野生型的,SOD能清除自由基,因此突变体清除 【高三生物学·参考答案第5页(共6页)】 ·HUN· 自由基能力更强,使突变体细胞内积累的自由基更少(答出“突变体的SOD活性始终高于野 生型的”给1分,答出“SOD能清除自由基,因此突变体清除自由基能力更强”给1分,共 2分) (5)①协调(2分) ②转基因植物可能通过花粉传播与近缘野生种杂交,导致基因扩散,影响生态平衡[答出具 体风险类型(如基因扩散、生态入侵、降低遗传多样性等)给1分,对风险进行简要说明(如 “通过花粉传播与近缘种杂交”“影响传粉昆虫生存”等)给1分。若只笼统写“存在风险”未 举例说明,给1分。共2分] 21.(1)引物2和引物3(2分)5'(1分) (2)Ca2+(1分)3号和4号(2分) (3)促进大肠杆菌的生长和PLA的合成(2分)VHb能提高细胞对氧的利用率,增强细胞 呼吸,为细胞的增殖和PLA的合成提供更多的能量(2分) (4)发酵条件的优化(如温度、pH、溶氧量、营养成分配比等),PLA的提取与纯化工艺,原料 成本与生产效率,废液处理与环保问题等(答出1点,合理即可,2分) 【解析】本题主要考查基因工程相关知识,考查学生的理解能力和解决问题能力。(1)引物需 要结合到模板的3'端,且与目的基因的部分碱基序列互补配对,子链延伸方向为5'端→3 端,因此用PCR技术扩增LDH-VHb融合基因时,应选用引物2和引物3。使扩增后的融 合基因能与质粒载体正确相连,需要在引物2和引物3的5'端连接限制酶识别序列。 (2)LDH(0.5kb)-VHb(1.1kb)融合基因片段长度略大于1.6kb,质粒载体长度为 4.5kb,用HindⅢ和NdeI酶切后的质粒长度为4.3kb,被酶切掉0.2kb。在电泳时,用 HindⅢ和NdeI酶切重组载体后,可产生4.3kb和略大于1.6kb的2种长度的片段,如 果是空载质粒应该是4.3kb和0.2kb两个长度的片段。结合图3信息可判断3号和4号 菌株成功导入了重组载体。(3)从图4可以看出,与仅表达LDH的大肠杆菌相比,同时表 达LDH和VHb的大肠杆菌数量更多,PLA的产量也更高。这表明VHb基因表达的产物 能够通过提高氧气的利用率,优化大肠杆菌的呼吸作用,从而为其生长提供更充足的能量, 促进细胞的增殖;同时,氧气供应的改善也有利于LDH催化PLA合成的反应顺利进行,进 而促进了PIA的合成。 【评分细则】 (1)引物2和引物3(或“2和3”)(答全给分,答错不给分,2分)5'(1分) (2)Ca2+(1分)3号和4号(答出1个给1分,2分) (3)促进大肠杆菌的生长和PLA的合成(答出“促进大肠杆菌的生长”给1分,答出“促进 PLA的合成”给1分,共2分)VHb能提高细胞对氧的利用率,增强细胞呼吸,为细胞的 增殖和PLA的合成提供更多的能量(2分) (4)发酵条件的优化(如温度、pH、溶氧量、营养成分配比等),PIA的提取与纯化工艺,原料 成本与生产效率,废液处理与环保问题等(答出任意1点,其他合理答案也可给分,2分) 【高三生物学·参考答案第6页(共6页)】 ·HUN· 高三生物学参考答案 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B B C D D C C B B A C BD ACD ABD ABD 17.(1)葡萄糖、神经递质(2分) (2)升高(1分)改善免疫功能紊乱(2分)优于(1分) (3)实验组治疗后胰岛素抵抗指数下降幅度明显大于对照组,说明参芪地黄汤能显著减轻胰岛素抵抗,从而降低血糖(2分) (4)将1型糖尿病模型小鼠随机分为两组,一组灌胃参芪地黄汤,另一组灌胃等量生理盐水;一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度和胰岛素水平(3分) 18.(1)有茸毛蜡质(2分)有茸毛蜡质:有茸毛非蜡质:无茸毛非蜡质=9:3:4(2分) (2)5(2分) (3)无茸毛非蜡质(2分) 促进(1分) (4)r基因的启动子中缺失了一段碱基序列,导致RNA聚合酶无法识别和结合,转录过程受阻,不能合成催化蜡质素合成的关键酶,因此表现为非蜡质(3分) 19.(1)底栖硅藻→沙蚕→弹涂鱼→白鹭(或红树林→沙蚕→弹涂鱼→白鹭)(2分) (2)①种间竞争(1分)食物类型(或取食时间、活动节律、栖息地等)(答案合理即可,2分) ②BD(2分,选对1个得1分,有错选不得分) (3)①减弱(1分) ②吸收水体中过量的N、P等无机盐,减轻富营养化,改善水质。为水生动物提供栖息场所和食物来源,增加生物多样性,增强生态系统的自我调节能力(答出1点即可,其他合理答案酌情给分,2分) (4)白鹭的敲击行为(物理信息)可干扰弹涂鱼的行为,从而提高白鹭的捕食效率,有利于种群的生存和繁衍(2分) 20.(1)提高细胞液的渗透压,增强细胞在高盐碱环境中的吸水能力(2分) (2)模拟高盐胁迫环境(2分) (3)慢(1分) 光合(1分) (4)少(1分) 突变体的SOD活性始终高于野生型的,SOD能清除自由基,因此突变体清除自由基能力更强,使突变体细胞内积累的自由基更少(2分) (5)①协调(2分) ②转基因植物可能通过花粉传播与近缘野生种杂交,导致基因扩散,影响生态平衡(2分) 21.(1)引物2和引物3(2分) 5′(1分) (2)Ca2+(1分) 3号和4号(2分) (3)促进大肠杆菌的生长和PLA的合成(2分) VHb能提高细胞对氧的利用率,增强细胞呼吸,为细胞的增殖和PLA的合成提供更多的能量(2分) (4)发酵条件的优化(如温度、pH、溶氧量、营养成分配比等),PLA的提取与纯化工艺,原料成本与生产效率,废液处理与环保问题等(答出1点,合理即可,2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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湖南省市县级优质高中协作体2026届高三下学期高考仿真模拟一生物学
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