湖南师大附中星沙实验学校2025-2026学年九年级下学期第一阶段历史试卷

**基本信息** 湖南师大附中星沙实验学校九年级下学期第一阶段历史试卷，90分钟100分，涵盖中国古代至世界近代关键史实，通过选择与材料分析题结合，强化基础与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|中国古代（北京人、郡县制等）、近代（洋务运动、五四运动等）、世界史（《汉谟拉比法典》、雅典民主等）|立足基础史实，考查时空定位与核心概念| |非选择题|3题/50分|中国古代政治制度演变、近代抗争探索与中共领导、世界资本主义萌芽及欧美政体|以材料分析为主，体现唯物史观与史料实证，注重阶段特征综合（如27题近代探索与中共胜利关联）|

湖南师大附中星沙实验学校2025-2026学年九年级下学期第一阶段历史试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 考古学家在北京人遗址中发现了大量木炭和灰烬堆，最厚处达6米。这说明北京人已经（     ） A. 会磨制石器 B. 会使用和保存火 C. 会建造房屋 D. 会种植粟 2. 《史记》记载：“（武王）封诸侯，班赐宗彝，作《分殷之器物》。” 西周推行这一制度（分封制）的主要目的是（     ） A. 发展农业生产 B. 巩固周朝统治 C. 促进经济发展 D. 扩大商业贸易 3. 春秋时期，有一位思想家主张 “无为而治”，认为 “道法自然”。他是（     ） A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子 4. 秦统一全国后，废除分封制，在全国推行郡县制，郡和县的长官均由朝廷直接任免。这体现了秦朝在地方管理上（     ） A. 实行分权制衡 B. 加强中央集权 C. 推行世袭制度 D. 尊重地方自治 5. 汉武帝时，一位官员被派往西域，目的是联络大月氏共同夹击匈奴。他是（     ） A. 张骞 B. 卫青 C. 霍去病 D. 班超 6. 北魏孝文帝要求官员说汉语、穿汉服、改汉姓，并将都城从平城迁往洛阳。这些措施有利于（     ） A. 实现国家统一 B. 促进民族交融 C. 加强中央集权 D. 削弱地方势力 7. 隋朝大运河的开通，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。其开通的最直接意义是（     ） A. 巩固王朝统一 B. 便于南粮北运 C. 促进中外交流 D. 加强中央集权 8. 唐朝诗人刘禹锡的诗：“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。”诗歌生动描绘的是（     ） A. 长安城的繁华景象 B. 科举考试后的盛况 C. 三省六部制的运行 D. 民族交往的频繁 9. “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”岳飞《满江红》中提及的 “靖康耻” 反映的历史事件是（     ） A. 安史之乱 B. 金灭北宋 C.蒙古灭金 D.清军入关 10.元朝在地方推行行省制度，由中央委派官员管理。这一制度（     ） A.是郡县制的延续 B.奠定了省级行政区划的基础 C.开创了内阁制度 D.标志着中央集权制度萌芽 11.明朝后半期，出现了一部总结性的科技巨著，该书收录了农业、手工业的生产技术，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”。该著作是（     ） A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《徐霞客游记》 12.1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约，割让香港岛，开放五口通商。该条约是（     ） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 13.19世纪60—90年代，洋务派兴办近代军事工业和民用企业，创办新式学堂，筹建海军。其根本目的是（     ） A.学习西方先进技术 B.维护清朝统治 C.发展民族资本主义 D.抵抗外国侵略 14.1895年春，康有为、梁启超等人联合各省1300多名举人上书光绪帝，反对签订《马关条约》，请求变法。这一事件史称 “公车上书”，它标志着（     ） A.维新变法运动开始 B.民主革命运动兴起 C.新文化运动爆发 D.五四运动爆发 15.1911年，一场旨在推翻清王朝的武装起义首先在（     ）爆发，推动了全国革命形势的高涨。 A.南京 B.武昌 C.广州 D.北京 16.新文化运动中，陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表文章，提倡民主与科学，反对封建礼教。这标志着（     ） A.文学革命的兴起 B.新文化运动的兴起 C.马克思主义的传播 D.国民革命运动的开始 17.“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”。1919年，北京的学生高呼这些口号走上街头。这场运动的导火索是（     ） A.北洋军阀的黑暗统治 B.巴黎和会中国外交失败 C.马克思主义的广泛传播 D.中国共产党的诞生 18.1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。大会确定的党的中心工作是（     ） A.领导和组织工人运动 B.开展武装斗争 C.建立革命根据地 D.进行土地革命 19. 1927年8月1日，周恩来、贺龙等人领导了武装起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。这一天后来被定为（     ） A. 建党节 B. 建军节 C. 国庆节 D. 劳动节 20. 1935年1月，中共中央在长征途中召开了一次重要的政治局扩大会议。会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。这次会议是（     ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 瓦窑堡会议 21. 1937年12月，日军攻陷南京后，进行了长达六周的血腥大屠杀，中国军民被集体枪杀和活埋者达30万人以上。这一反人类暴行被称为（     ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 南京大屠杀 D. 潘家峪惨案 22. 1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告： “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这一历史时刻标志着（     ） A. 新中国诞生，人民当家作主 B. 土地改革完成 C. 抗美援朝战争胜利 D. 社会主义制度确立 23. 古代西亚的两河流域地区，诞生了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。该法典是用楔形文字刻写在一块黑色石柱上的。它维护的是（     ） A. 奴隶主阶级的利益 B. 平民阶层的利益 C.自由民的利益 D.全体公民的利益 24.公元前5世纪中后期，伯里克利主政期间，雅典民主政治达到高峰。当时，雅典的最高权力机构是（     ） A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.十将军委员会 25.唐朝时期，日本多次派遣 “遣唐使” 来中国学习制度和文化，并模仿唐朝进行一系列改革。这场改革使日本从奴隶社会过渡到封建社会。它被称为（     ） A.大化改新 B.明治维新 C.梭伦改革 D.宗教改革 二、非选择题（本大题共3小题，共50分。第26题16分，第27题18分，第28题16分） 26.阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 秦统一六国后，废除分封制，在全国推行郡县制。郡和县的长官均由朝廷直接任免，不得世袭。这一制度大大加强了中央对地方的控制，巩固了国家的统一。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二 汉武帝采纳主父偃的建议，颁布 “推恩令”。规定诸侯王的子弟除嫡长子继承王位外，其他子弟也可分割部分土地为列侯，归郡统辖。这样，王国越分越小，实力大大削弱，中央对地方的控制得以加强。 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣！” ——王定保《唐摭言》 问题： （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝在地方推行什么制度？这一制度有什么历史意义？（4分） （2）根据材料二，概括汉武帝为加强中央集权采取了什么措施？其效果如何？（4分） （3）材料三中唐太宗所言反映了唐朝实行的哪一重要制度？这一制度在当时起到了什么积极作用？（4分） （4）综合上述三则材料，概括中国古代统治者为巩固统治在政治上采取的哪些方式？（4分） 27. 阅读下列材料，回答问题。（18分） 材料一 中国近代史是一部中国人民的抗争史和探索史。面对西方列强的侵略，中国各阶层从不同方面进行了救国救民的尝试。从地主阶级的 “自强求富”，到资产阶级维新派的 “变法图强”，再到革命派的 “民主共和”，无不体现出中国人民不屈不挠的斗争精神和探索精神。但由于各种原因，这些努力最终都未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 材料二 自1840年鸦片战争以来，清政府被迫签订了一系列不平等条约。1842年《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1901年《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 材料三 中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。在党的领导下，中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立和人民解放。 ——摘编自《义务教育历史课程标准（2022年版）》 问题： （1）根据材料一，写出 “自强求富” 所指的历史事件，并列举其创办的军事工业和民用工业各一例。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出使中国 “开始” 沦为半殖民地半封建社会和 “完全” 沦为半殖民地半封建社会的条约分别是什么？（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，概述中国共产党领导的新民主主义革命取得胜利的基本经验有哪些？（至少两点）（4分） （4）综合上述材料，谈谈你对中国近代历史发展的认识（或启示）。（6分） 28. 阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 中世纪晚期，欧洲农村发生了深刻变化。随着商品经济的发展，领主将土地转变为租地农场，出现了一批靠租地经营农业的 “租地农场主”。同时，城市中的手工工场也逐渐发展起来，形成了一批 “早期的资本家” 和 “雇佣工人”。这种新的生产关系被称为 “资本主义萌芽”。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 材料二 新航路的开辟，打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体。欧洲殖民者随之走上殖民扩张道路，给亚非拉人民带来了深重灾难。然而，新航路开辟也促进了物种交流、贸易发展和世界市场的初步形成，客观上推动了人类文明的进步。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 材料三 1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。之后，美国通过1787年宪法确立了联邦制共和国；法国也通过大革命推翻了封建专制统治。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 问题： （1）根据材料一，概括欧洲资本主义萌芽出现的形式（组织）有哪些？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，全面评价新航路开辟的影响。（4分） （3）根据材料三，指出17—18世纪欧美国家确立的两种主要政体形式？它们的共同特点是什么？（4分） （4）综合上述三则材料，概括指出14—18世纪世界历史发展的主要趋势是什么？（4分） — 试卷结束 — 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 6 B 11 A 16 B 21 C 2 B 7 B 12 A 17 B 22 A 3 B 8 B 13 B 18 A 23 A 4 B 9 B 14 A 19 B 24 A 5 A 10 B 15 B 20 C 25 A 二、非选择题（共50分） 26.（16分） （1）（4分）  制度：郡县制。（2分）  意义：加强了中央对地方的控制，巩固了国家的统一；是中央集权制度的重要组成部分，对后世影响深远。（答出一点得2分，共2分） （2）（4分）  措施：颁布 “推恩令”。（2分）  效果：使王国越分越小，实力大大削弱，中央对地方的控制得以加强；有效地解决了诸侯王国问题。（答出一点得2分，共2分） （3）（4分）  制度：科举制。（2分）  作用：打破了门阀士族垄断官场的局面，扩大了统治基础；有利于选拔有真才实学的人才。（答出一点得2分，共2分。其它合理答案酌情给分） （4）（4分）  方式：推行地方行政制度改革（如郡县制）；削弱地方封国势力（如推恩令）；完善选拔官吏的制度（如科举制）。（每点2分，答出两点即可得4分。答 “加强中央集权” 等宏观表述，需结合具体史实说明） 27.（18分） (1) (4分)  事件：洋务运动。（2分）  举例：军事工业，如江南制造总局、福州船政局等；民用工业，如轮船招商局、汉阳铁厂、开平煤矿等。（每类各举一例，得1分，共2分） (2) (4分)  开始沦为：《南京条约》。（2分）  完全沦为：《辛丑条约》。（2分） (3) (4分)  基本经验：坚持中国共产党的领导；走农村包围城市、武装夺取政权的道路；建立广泛的革命统一战线；依靠人民群众；坚持马克思列宁主义的指导等。（每点2分，答出两点得4分） (4) (6分)  认识：中国近代史既是一部屈辱史（列强侵略），也是一部抗争史和探索史。地主阶级、资产阶级的探索因阶级局限性而失败，无法改变中国命运。（2分） 最终，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立。（2分）  启示：没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国；我们要坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（2分） （评分标准：观点明确，史论结合，逻辑清晰，得6分；观点正确但论述不充分得4分；仅罗列史实无感悟得2分） 28. (16分) (1) (4分)  形式：农村出现租地农场；城市出现手工工场。（每点2分，共4分） (2) (4分)  积极：世界开始连为一个整体；促进了物种交流、贸易发展和世界市场形成；客观上推动了人类文明进步。（2分，答出一点即可）  消极：欧洲殖民者开始殖民扩张和掠夺，给亚非拉人民带来了深重灾难。（2分） （必须从正反两方面作答，否则酌情扣分） (3) (4分)  政体形式：君主立宪制（如英国）、民主共和制（如美国、法国）。（2分）  共同特点：以法律形式制约权力（或“法治”代替“人治”）；权力不再集中于一人或一个机构。（2分，答出一点即可） （4）（4分）  趋势：从封建社会向资本主义社会过渡（或资本主义的产生、 治；世界逐渐从分散走向整体。（每点2分，答出两点得4分。 发展）；从专制走向民主、法 其它合理答案酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $