精品解析：福建省莆田第二十四中学2024～2025学年九年级下学期第一次月考历史试卷

2024-2025学年(下)九年级历史第一次月考测试卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。 1. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 2. 商鞅变法中，废井田，开阡陌，允许土地自由买卖；鼓励耕织。这些措施有利于（ ） A. 促进经济发展 B. 增强军队战斗力 C. 提高行政效率 D. 强化旧贵族特权 3. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 4. “汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件”。该材料表述的是书法艺术发展的 A. 原因 B. 特点 C. 内容 D. 影响 5. 某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（ ） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 6. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 7. 北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世体现为（ ） A. 隋唐时期的繁荣与发展 B. 辽、西夏与北宋的并立 C. 蒙古的兴起与元朝的建立 D. 明清时期君主专制的强化 8. 从605年起，为连通全国南北的大河，建立庞大水路交通网，隋炀帝陆续开凿了（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 灵渠 D. 珠江 9. 唐玄宗在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 10. 唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ） A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 11. 唐朝前中期，渝州地区人口增长较迅速，大量的无地农民纷纷涌入深山莽原，开垦土地，开发山林。这一现象（ ） A. 促使我国经济重心南移 B. 有利于渝州区域经济开发 C. 推动北方少数民族南迁 D. 推广了玉米等高产农作物 12. 北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于（ ） A. 推动教育发展，促进文化繁荣 B. 节约军费开支，减轻百姓负担 C. 防止武将跋扈，避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突，缓和民族关系 13. “经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区。”材料反映了宋代（ ） A. 农业的发展 B. 手工业的兴盛 C. 商贸的繁荣 D. 对外交往密切 14. 《清明上河图》生动地展现了北宋东京汴河沿岸的社会景象。它既是绘画作品，同时也承载历史。这幅伟大作品描绘了当时（ ） A. 发达的中外交通 B. 严格的坊市界限 C. 豪迈的尚武风气 D. 繁华的都市生活 15. 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 16. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 17. 明太祖朱元璋废除了丞相制和行省制，明成祖时形成辅佐皇帝处理政事的内阁、司礼监体制，还逐渐形成了加强对地方控制的督抚制度。这些制度设计旨在（ ） A. 强化专制皇权 B. 增强监察职能 C. 精简政府机构 D. 防止宦官专权 18. 1684年清朝设置台湾府，隶属福建省；1689年中俄双方签订《尼布楚条约》，通过谈判解决两国东段边界问题；1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务；1762年清朝设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。清朝的这些措施（ ） A. 强化了君主专制制度 B. 异致了国家官僚机构的臃肿 C. 规范了地方行政体制 D. 巩固了统一多民族封建国家 19. 清朝康乾时期，国库充盈，国力强盛。但乾隆后期开始，政治日益腐败，财政收入日益减少，社会贫富分化加剧，再加上长期实行文化专制和闭关锁国政策，导致清朝（ ） A. 穷极思变 B. 穷途末路 C. 危机四伏 D. 政权更替 20. 古代亚洲、非洲、欧洲地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果诞生于两河流域的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《天方夜谭》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《荷马史诗》 21. 历史年代的计算是学习历史的基本方法。公元前509年可以表述为（ ） A. 公元前5世纪初 B. 公元前5世纪末 C. 公元前6世纪初 D. 公元前6世纪末 22. 13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（ ） A. 引领文艺复兴的潮流 B. 摆脱了教会的思想束缚 C. 鼓励质疑的科学精神 D. 推动了自治城市的出现 23. 1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（ ） A. 拿破仑加冕称帝 B. 1799年发动政变 C. 拿破仑远征俄国 D. 传播自由民主思想 24. 欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（ ） A. 租地农场促进经营方式的改变 B. 新航路开辟促进资本主义发展 C. 殖民扩张给亚非地区带来灾难 D. 资本主义世界市场已最终形成 25. 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了汽车、飞机制造、化工、电力等部门，修建了几千千米铁路。这些成就能够在短时期内完成，主要是因为（ ） A. 国家体制的积极作用 B. 农业集体化运动的开展 C. 经济社会的均衡发展 D. 第三次科技革命的推动 26. 在斯大林格勒保卫战中，苏联红军本着要么守住城市，要么战死在那里的精神，与德国军队展开了殊死搏斗。这次保卫战被称为是“红色的凡尔登”。这场战争体现了苏联红军（ ） A. 不畏强敌坚决抵抗 B. 被动防守失去信心 C. 混乱无序无效抵抗 D. 游击战术缺乏战力 27. 第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的保障制度。其实质是（ ） A. 缓和社会阶级矛盾 B. 解决资本主义制度的基本矛盾 C. 彻底消灭贫富差距 D. 推动多极化世界格局尽快形成 28. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A. 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 二、非选择题：本题共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 帝王 治国思想或措施 秦始皇 明法度、定律令 汉高祖 休养生息 唐太宗 为君之道，必须先存百姓 元世祖 行汉法、行仁政、不嗜杀 清康熙帝 民为邦本，必使家给人足，安生乐业，方可称太平之治 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》 （1）结合所学知识，写出春秋时期儒家学派的创始人。 （2）小历同学认为，儒家思想是我国封建帝王治国的基本理念。你是否同意他的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位，20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分分界、帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益及取得争霸场上的战略优势。于是，在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的军事集团，第一次世界大战一触即发。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 第二次世界大战后，美、苏两国从战时的盟友变成战后的敌手，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家，开始推行冷战政策随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立，以美、苏为首的两大集团对峙格局形成。 ——摘自中国地图出版社《世界历史地图册》（九年级下） 材料三 冷战结束后，世界格局进入一个大转型时期．美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制．俄罗斯、欧盟日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用，一些小国．弱国在新世纪的舞台上也努力坚持独立自主，依托地区性国际组织联合发声，反对霸权主义和强权政治。 ——摘编自于沛等《世界现代史》（第二版） （1）根据材料一，概括第一次世界大战爆发的原因。 （2）根据材料二，概括美国推行冷战政策的目的，并指出两极格局形成的标志。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出当今世界格局的发展趋势，并谈谈中国应如何应对这一趋势。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界殖民体系最终形成，世界完全联系成一个整体。 材料二 十月革命后，建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争，深刻影响着世界历史进程。 材料三 1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃，包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家，成为推动世界多极化的重要力量。 ——上述材料均摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 （1）根据材料一，简述世界各地区从相对孤立到逐渐形成一个整体的主要因素。并结合所学知识，列举在此期间中国遭受的列强的两次侵华战争。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述十月革命以后美国与苏俄(苏联)关系的变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述推动世界多极化的重要力量。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时期 史实 宋朝 北宋时期，人们发明了用人工磁化铁针的方法，制成指南针。南宋时指南针普遍 应用于航海，同时传到阿拉伯。13世纪初指南针传入欧洲，推动了以后哥伦布发 现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行 明朝 明朝后期，西方传教士将一些西方科学知识介绍到中国，其中最受世人重视的是"天文历算之学"。徐光启在传教士协助下应用西方天文学和数学知识修成具有较 高精确度的《崇祯历书》,清初更名为《西洋历法新书》继续使用。一部分士大夫在学习西方学术的同时，加强对中国传统天算之学的研究，从而使明初以来已经衰微的天文学和数学研究有所重振 ——摘编自袁行霈《中华文明史》等 （1）根据材料及所学知识，指出中国古代的四大发明。 （2）阅读以上材料，从中提炼一个主题，并结合宋明时期各一个相关史事和所学知识加以论述。 (要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年(下)九年级历史第一次月考测试卷 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。 1. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器，北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，过着群居生活。还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，B项正确；元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年的北京西南周口店龙骨山顶部，排除C项；河姆渡人距今约7000年，是原始农耕文明的代表，排除D项。故选B项。 2. 商鞅变法中，废井田，开阡陌，允许土地自由买卖；鼓励耕织。这些措施有利于（ ） A. 促进经济发展 B. 增强军队战斗力 C. 提高行政效率 D. 强化旧贵族特权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“废井田，开阡陌，允许土地自由买卖；鼓励耕织”和所学知识可知，商鞅变法在经济上废除井田制，实行土地私有，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。这有利于提高农民生产积极性，促进经济发展，A项正确；商鞅变法奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，增强军队战斗力，这与题干材料不符，排除B项；材料属于商鞅变法的经济措施，与提高行政效率没有直接联系，排除C项；商鞅变法在政治上废除贵族的世袭特权，而不是强化旧贵族特权，且材料属于经济措施，有利于新兴地主阶级的崛起，与强化旧贵族特权不符，排除D项。故选A项。 3. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，‘吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）’。”和所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面，A项正确；尊崇儒术与题意不符，尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施，题干反映的是文景之治，排除B项；盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措，与题意不符，题干反映的是文景之治，排除C项；版图拓展与题意不符，题干未涉及版图拓展的信息，反映的是文景之治时期人们的安居乐业，排除D项。故选A项。 4. “汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件”。该材料表述的是书法艺术发展的 A. 原因 B. 特点 C. 内容 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件，促进了书法艺术的发展，由此可知，题干描述的是书法艺术的发展的原因，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。 5. 某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（ ） A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“王与马，共天下”是说东晋时期，司马睿从东渡到登基，主要依赖了北方大族王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间，王导位高权重，联合南北士族，运筹帷幄，纵横捭阖，政令己出。琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为“王与马，共天下”，C项正确；东汉典型的政治特征是外戚和宦官交替专权，与题干信息不符，排除A项；西晋实现了短暂的统一，但二世而亡，与题干信息不符，排除B项；北魏孝文帝进行了汉化改革，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 6. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。”和所学知识可知，北人南迁促进了江南地区的开发，B项正确；导致了东汉政权的衰亡的原因是政治腐败、土地高度集中，排除A项；奠定了北魏统一的基础与题意不符，题干未涉及有利于北魏统一的信息，反映的是北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，排除C项；题干信息中未涉及推动南北对峙的形成的信息，反映的是北人南迁带去先进劳动工具促进江南地区的开发，与题意不符，排除D项。故选B项。 7. 北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世体现为（ ） A. 隋唐时期的繁荣与发展 B. 辽、西夏与北宋的并立 C. 蒙古的兴起与元朝的建立 D. 明清时期君主专制的强化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化与精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；A项正确；北朝后期的北方各民族大交融与辽、西夏与北宋的并立、蒙古的兴起与元朝的建立、明清时期君主专制的强化没有关系，排除BCD项。故选A项。 8. 从605年起，为连通全国南北的大河，建立庞大水路交通网，隋炀帝陆续开凿了（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 灵渠 D. 珠江 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，为连通全国南北的大河，建立庞大水路交通网，从605年起隋炀帝陆续开凿了大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多米，是古代世界上最长的运河，成为南北政治、经济文化联系的纽带，B项正确；都江堰是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，排除A项；灵渠于公元前214年通航，是世界上最古老的运河之一，有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉，排除C项；珠江发源于云贵高原，流经华南地块（包括华夏地块和扬子地块），自广州汇入南海，不是由隋炀帝开凿的，排除D项。故选B项。 9. 唐玄宗在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐玄宗统治前期的年号是开元，这一时期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入鼎盛时期，历史称为“开元盛世”，D项正确；汉文帝、汉景帝统治时期出现了文景之治，排除A项；汉光武帝刘秀统治时期出现光武中兴，排除B项；唐太宗统治时期出现贞观之治，排除C项。故选D项。 10. 唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝（ ） A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职”可知，长安是国际性大都会，来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职，充分反映了唐朝对外来人口的开放包容，D项正确；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，没有涉及中外文化交流的情况，排除A项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，材料中不仅仅涉及的是民族交往，还涉及国家之间的交流，排除B项；材料主旨反映唐朝开放包容的气度，没有提到对外交通的发达，排除C项。故选D项。 11. 唐朝前中期，渝州地区人口增长较迅速，大量的无地农民纷纷涌入深山莽原，开垦土地，开发山林。这一现象（ ） A. 促使我国经济重心南移 B. 有利于渝州区域经济开发 C. 推动北方少数民族南迁 D. 推广了玉米等高产农作物 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“唐朝前中期，渝州地区人口增长较迅速，大量的无地农民纷纷涌入深山莽原，开垦土地，开发山林”和所学知识可知，渝州地区大量的人口进入山林，开垦土地，开发山林，推动着渝州区域经济开发，B项正确；材料仅仅涉及渝州地区的发展，无法看出整个经济重心的大规模南移，排除A项；材料的渝州地区人口增长较迅速，无法看出是本地出生，还是北方少数民族南迁，因此，无法得出C项结论，排除C项；玉米等高产农作物在明朝时期传入中国，时间上不符合题意，排除D项。故选B项。 12. 北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于（ ） A. 推动教育发展，促进文化繁荣 B. 节约军费开支，减轻百姓负担 C. 防止武将跋扈，避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突，缓和民族关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵”可知，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权，目的在于克服五代以来的武将专权的弊端，C项正确；材料主旨是防止武将跋扈，与教育文化无关，排除A项；材料主旨是防止武将跋扈，与“节约军费开支，减轻百姓负担”无关，排除B项；材料主旨是防止武将跋扈，与“减少矛盾冲突，缓和民族关系”无关，排除D项。故选C项。 13. “经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区。”材料反映了宋代（ ） A. 农业的发展 B. 手工业的兴盛 C. 商贸的繁荣 D. 对外交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇，形成新的商业区”，结合所学知识可知，随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫作草市；在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。可知材料反映了宋代商贸的繁荣，C项正确；农业的发展，与农耕相关，与“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇”内容不符，排除A项；手工业的兴盛，与“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇”内容不符，排除B项；对外交往，与外交政策相关，与“经商时间不受限制，出现了早市和夜市，商贸活动也辐射到乡镇”内容不符，排除D项。故选C项。 14. 《清明上河图》生动地展现了北宋东京汴河沿岸的社会景象。它既是绘画作品，同时也承载历史。这幅伟大作品描绘了当时（ ） A. 发达的中外交通 B. 严格的坊市界限 C. 豪迈的尚武风气 D. 繁华的都市生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，北宋时期，由于商品经济的发展，北宋城市也发展起来，张择端的《清明上河图》反映了北宋时期东京的繁华景象，D项正确；《清明上河图》描绘的是当时最繁华的城市东京，并没有描绘中外交通，排除A项；张择端的《清明上河图》 主要是描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象，并非描述严格的坊市界限，排除B项；《清明上河图》 是在描述东京的繁华景象，并没有展示尚武风气，排除C项。故选D项。 15. 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路、府、州、县。元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一，D项正确；西周时期在地方实行分封制，排除A项；秦朝在地方实行郡县制，排除B项；隋朝时期实行三省六部制，与管理疆域没有直接联系，排除C项。故选D项。 16. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，元朝时期设立澎湖巡检司专门管辖台湾，C项正确；公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，排除A项；宣政院是元朝管理西藏的机构，排除B项；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，排除D项。故选C项。 17. 明太祖朱元璋废除了丞相制和行省制，明成祖时形成辅佐皇帝处理政事的内阁、司礼监体制，还逐渐形成了加强对地方控制的督抚制度。这些制度设计旨在（ ） A. 强化专制皇权 B. 增强监察职能 C. 精简政府机构 D. 防止宦官专权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“明太祖朱元璋废除了丞相制和行省制，明成祖时形成辅佐皇帝处理政事的内阁、司礼监体制，还逐渐形成了加强对地方控制的督抚制度。”结合所学可知，朱元璋废除丞相和中书省以及地方的督抚制度，都是加强对中央和地方的控制，强化了君主专制，排除A项；题干所述重在加强皇权，不是增强监察职能，排除B项；题干措施并未精简政府机构，排除C项；题干强调的是政府的管理，与宦官专权无关，排除D项。故选A项。 18. 1684年清朝设置台湾府，隶属福建省；1689年中俄双方签订《尼布楚条约》，通过谈判解决两国东段边界问题；1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务；1762年清朝设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。清朝的这些措施（ ） A. 强化了君主专制制度 B. 异致了国家官僚机构的臃肿 C. 规范了地方行政体制 D. 巩固了统一多民族封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】据题干““台湾府、谈判解决两国东段边界问题、西藏的地方政务、管辖整个新疆地区””和所学知识可知，清朝对边疆地区的管理，开发了边疆，巩固了统一多民族封建国家，D项正确；设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务，加强了对西藏的管理，不能体现强化了君主专制制度，排除A项；设置台湾府是设置地方行政机构，这种机构是必须的，不能体现国家官僚机构臃肿，排除B项；签订《尼布楚条约》是确定边界范围，是对主权的确认，不能体现是规范地方行政体制，排除C项。故选D项。 19. 清朝康乾时期，国库充盈，国力强盛。但乾隆后期开始，政治日益腐败，财政收入日益减少，社会贫富分化加剧，再加上长期实行文化专制和闭关锁国政策，导致清朝（ ） A. 穷极思变 B. 穷途末路 C. 危机四伏 D. 政权更替 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，清朝康乾时期，国库充盈,国力强盛。但乾隆后期开始，政治日益腐败,财政收入日益减少，社会贫富分化加剧，再加上长期实行文化专制和闭关锁国政策，导致清朝危机四伏，当时清朝属于盛世下的危机，C项正确；材料主旨强调清朝康乾盛世以后，出现危机四伏的情况，并没有涉及穷极思变、穷途末路、政权更替等信息，排除A、B、D三项。 故选C项。 20. 古代亚洲、非洲、欧洲地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果诞生于两河流域的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《天方夜谭》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《荷马史诗》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法律，史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长，C项正确；《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑，也是最早的罗马法文献，排除A项；《天方夜谭》是古代阿拉伯民间故事集，排除B项；《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，排除D项。故选C项。 21. 历史年代的计算是学习历史的基本方法。公元前509年可以表述为（ ） A. 公元前5世纪初 B. 公元前5世纪末 C. 公元前6世纪初 D. 公元前6世纪末 【答案】D 【解析】 【详解】A.计算世纪时需给年份的百位数值加1，公元前509年属于公元前6世纪，而不是5世纪，错误。 B.计算世纪时需给年份的百位数值加1，公元前509年属于公元前6世纪，错误。 C.公元前509年属于公元前6世纪，公元前纪年中数值越小时间越晚，应该是公元前6世纪末，错误。 D.根据公元纪年规则，100年为一个世纪，计算世纪时需给年份的百位数值加1；公元前纪年中，数值越大时间越早，数值越小时间越晚，公元前509年百位数值为5，5+1=6，因此属于公元前6世纪，509年属于世纪末，正确。 22. 13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（ ） A. 引领文艺复兴的潮流 B. 摆脱了教会的思想束缚 C. 鼓励质疑的科学精神 D. 推动了自治城市的出现 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“13世纪中叶”“对亚里士多德著作提出质疑”“其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学”可知，中世纪大学鼓励质疑的科学精神，C项正确；文艺复兴兴起在14世纪中叶，与题干时间不符，排除A项；中世纪大学仍然受到基督教会和国王的影响，B项不符合史实，排除B项；城市居民常用金钱赎买和武力斗争的手段取得城市的一定的自治权，D项与题干信息不符，排除D项。故选C项。 23. 1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（ ） A. 拿破仑加冕称帝 B. 1799年发动政变 C. 拿破仑远征俄国 D. 传播自由民主思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范，拿破仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确；拿破仑加冕称帝说明拿破仑思想中封建落后的一面，严重伤害了法国人民的近代公民意识，体现了他的阶级和时代局限性，与题意不符，排除A项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，1799年发动政变，拿破仑开始上台执政，与题意不符，排除B项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，拿破仑远征俄国是为了打击反法势力，与题意不符，排除C项。故选D项。 24. 欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（ ） A. 租地农场促进经营方式的改变 B. 新航路开辟促进资本主义发展 C. 殖民扩张给亚非地区带来灾难 D. 资本主义世界市场已最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。”结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸；欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来，B项正确；租地农场并未引发商业革命和价格革命，排除A项；题干反映的是新航开辟的积极影响，排除C项；资本主义世界市场最终形成在第二次工业革命后，排除D项。故选B项。 25. 两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了汽车、飞机制造、化工、电力等部门，修建了几千千米铁路。这些成就能够在短时期内完成，主要是因为（ ） A. 国家体制的积极作用 B. 农业集体化运动的开展 C. 经济社会的均衡发展 D. 第三次科技革命的推动 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“苏联建成6000多个大企业，建立了汽车、飞机制造、化工、电力等部门，修建了几千千米铁路”客栈反映出苏联两个五年计划期间工业化成就突出，结合所学知识，在斯大林时期，苏联逐渐形成了高度集中的计划经济体制，这一体制能够集中动员全国的人力、物力进行大规模的工业化建设，因此苏联在短期内迅速成为工业强国，A项正确；农业集体化运动对工业化建设有辅助作用，但不是主要原因，排除B项；苏联这一时期虽然重工业成就突出，但是农业、轻工业没有得到显著的提高，国民经济比例严重失调，排除C项；第三次科技革命兴起于20世纪四五十年代，而苏联的两个五年计划是1928-1937年，排除D项。故选A项。 26. 在斯大林格勒保卫战中，苏联红军本着要么守住城市，要么战死在那里的精神，与德国军队展开了殊死搏斗。这次保卫战被称为是“红色的凡尔登”。这场战争体现了苏联红军（ ） A. 不畏强敌坚决抵抗 B. 被动防守失去信心 C. 混乱无序无效抵抗 D. 游击战术缺乏战力 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中苏联红军抱着“要么守住城市，要么战死”的决心，与德军展开殊死搏斗，直接体现了苏军不畏强敌坚决抵抗的精神，正确。 B.题干中苏联红军“殊死搏斗”表明其是主动抵抗而非被动防守，“战死在那里”体现的是坚定信念而非失去信心，错误。 C.题干未提及红军抵抗混乱或无效，且斯大林格勒保卫战苏军组织有效抵抗，最终获得胜利，错误。 D.斯大林格勒保卫战是大规模的城市会战，并非游击战，且题干未涉及游击战术问题，错误。 27. 第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的保障制度。其实质是（ ） A. 缓和社会阶级矛盾 B. 解决资本主义制度的基本矛盾 C. 彻底消灭贫富差距 D. 推动多极化世界格局尽快形成 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。1948年， 英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”，A项正确；解决资本主义制度的基本矛盾，与资本主义国家的史实不符，排除B项；彻底消灭贫富差距，不符合史实，排除C项；1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，世界的多极化作为一种历史趋势，与题干内容“第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的保障制度”不符，排除D项。故选A项。 28. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A. 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。”可知，这启示我们发展人工智能要趋利避害，B项正确；必须使科学与技术紧密结合与题意不符，题干反映的是人工智能的利弊问题，没有涉及科学与技术结合问题，排除A项；技术创新必然威胁人类社会说法绝对，与题意不符，题干反映的是人工智能对社会发展的两面性的影响，排除C项；应立即停止发展人工智能说法绝对，与题意不符，要积极发展人工智能，但是要趋利避害，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 帝王 治国思想或措施 秦始皇 明法度、定律令 汉高祖 休养生息 唐太宗 为君之道，必须先存百姓 元世祖 行汉法、行仁政、不嗜杀 清康熙帝 民为邦本，必使家给人足，安生乐业，方可称太平之治 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》 （1）结合所学知识，写出春秋时期儒家学派的创始人。 （2）小历同学认为，儒家思想是我国封建帝王治国的基本理念。你是否同意他的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）创始人：孔子。 （2） 【示例一】 判断：同意。 理由：汉武帝尊崇儒术、唐太宗心存百姓、元世祖施行仁政、康熙帝民为邦本等，表明我国封建帝王大多秉承儒家以民为本、为政以德的治国理念。可见，儒家思想是我国封建帝王治国的基本理念。 【示例二】 判断：不同意。 理由：秦始皇推崇法家，明法度、定律令；刘邦接受道家思想，采取与民休息的政策；汉武帝时期，确立了儒学的正统地位。由此可知，我国封建帝王的治国理念是多元的，儒家思想只是其中之一。 【解析】 【小问1详解】 创始人：根据设问要求“春秋时期儒家学派的创始人”，结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，他创立了儒家学派。 【小问2详解】 判断及理由：本问属于开放性设问，首先应作出判断，即是否同意“儒家思想是我国封建帝王治国的基本理念”这一观点，然后结合材料和所学知识，说明理由即可。如可以选择同意这一观点，然后结合材料信息“唐太宗 为君之道，必须先存百姓”“元世祖 行仁政”“清康熙帝 民为邦本”及所学知识说明理由；也可以选择不同意，结合材料信息“始皇明法度、定律令”“汉高祖休养生息”等进行说明。 【示例一】 判断：同意。 理由：汉武帝尊崇儒术、唐太宗心存百姓、元世祖施行仁政、康熙帝民为邦本等，表明我国封建帝王大多秉承儒家以民为本、为政以德的治国理念。可见，儒家思想是我国封建帝王治国的基本理念。 【示例二】 判断：不同意。 理由：秦始皇推崇法家，明法度、定律令；刘邦接受道家思想，采取与民休息的政策；汉武帝时期，确立了儒学的正统地位。由此可知，我国封建帝王的治国理念是多元的，儒家思想只是其中之一。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位，20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分分界、帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益及取得争霸场上的战略优势。于是，在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的军事集团，第一次世界大战一触即发。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 第二次世界大战后，美、苏两国从战时的盟友变成战后的敌手，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家，开始推行冷战政策随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立，以美、苏为首的两大集团对峙格局形成。 ——摘自中国地图出版社《世界历史地图册》（九年级下） 材料三 冷战结束后，世界格局进入一个大转型时期．美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制．俄罗斯、欧盟日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用，一些小国．弱国在新世纪的舞台上也努力坚持独立自主，依托地区性国际组织联合发声，反对霸权主义和强权政治。 ——摘编自于沛等《世界现代史》（第二版） （1）根据材料一，概括第一次世界大战爆发的原因。 （2）根据材料二，概括美国推行冷战政策的目的，并指出两极格局形成的标志。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出当今世界格局的发展趋势，并谈谈中国应如何应对这一趋势。 【答案】（1）原因：各主要资本主义国家政治经济发展的不平衡。 （2）目的：遏制苏联和其他社会主义国家。 标志：北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立。 （3）趋势：多极化趋势。 应对：深化改革开放，提高综合国力；在国际事务中积极发挥作用；积极开展多边外交；加强区域合作；加强大国间的协调与合作。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位，20世纪初，世界已被瓜分完毕”“英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分分界、帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益及取得争霸场上的战略优势”可得出，括第一次世界大战爆发的原因为各主要资本主义国家政治经济发展的不平衡。 【小问2详解】 目的：根据材料二“第二次世界大战后，美、苏两国从战时的盟友变成战后的敌手，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家”可得出，概括美国推行冷战政策的目的为遏制苏联和其他社会主义国家。 标志：根据材料二“开始推行冷战政策随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立，以美、苏为首的两大集团对峙格局形成”可知，两极格局形成的标志为北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立。 【小问3详解】 趋势：根据材料三“俄罗斯、欧盟日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用”和所学知识可知，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。所以，当今世界格局的发展趋势为多极化趋势。 应对：根据所学知识可知，可以从深化改革、提高国力、展多边外交、参与国际事务、加强国际合作等角度进行分析，所以，中国应深化改革开放，提高综合国力；在国际事务中积极发挥作用；积极开展多边外交；加强区域合作；加强大国间的协调与合作。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界殖民体系最终形成，世界完全联系成一个整体。 材料二 十月革命后，建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争，深刻影响着世界历史进程。 材料三 1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃，包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家，成为推动世界多极化的重要力量。 ——上述材料均摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 （1）根据材料一，简述世界各地区从相对孤立到逐渐形成一个整体的主要因素。并结合所学知识，列举在此期间中国遭受的列强的两次侵华战争。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述十月革命以后美国与苏俄(苏联)关系的变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述推动世界多极化的重要力量。 【答案】（1） 主要因素：新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命推动，资本主义世界殖民体系最终形成。两次侵华战争：鸦片战争、甲午中日战争（或第二次鸦片战争、八国联军侵华战争，任答两个即可）。 （2） 变化：十月革命胜利初期，美国对苏俄（苏联）采取敌视封锁、武装干涉的政策；二战期间，为共同对抗法西斯侵略，两国结成反法西斯同盟；二战结束后，同盟关系破裂，美国对苏联发起冷战，两国进入对峙竞争状态。 （3） 重要力量：亚非拉新兴独立的发展中国家；中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家和国家联盟。 【解析】 【小问1详解】 主要因素：根据材料一“新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路”→新航路开辟、殖民扩张；“主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张”→两次工业革命推动；“19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界殖民体系最终形成”→资本主义世界殖民体系最终形成。 侵华战争：结合所学知识，新航路开辟后到20世纪初，列强对中国发动的侵华战争包括：1840—1842年鸦片战争、1856—1860年第二次鸦片战争、1894—1895年甲午中日战争、1900—1901年八国联军侵华战争。 【小问2详解】 变化：结合所学知识，十月革命后，苏俄建立了第一个社会主义国家，以美国为首的资本主义阵营敌视新政权；二战中面临法西斯共同威胁，两国从敌对转向合作；二战后意识形态和国家利益冲突加剧，同盟破裂转入冷战对峙。 【小问3详解】 重要力量：根据材料三“新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家，成为推动世界多极化的重要力量”及结合所学知识，亚非拉新兴独立的发展中国家、中国、欧盟、日本、俄罗斯等国家和国家联盟成为推动多极化的重要力量。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 时期 史实 宋朝 北宋时期，人们发明了用人工磁化铁针的方法，制成指南针。南宋时指南针普遍 应用于航海，同时传到阿拉伯。13世纪初指南针传入欧洲，推动了以后哥伦布发 现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行 明朝 明朝后期，西方传教士将一些西方科学知识介绍到中国，其中最受世人重视的是"天文历算之学"。徐光启在传教士协助下应用西方天文学和数学知识修成具有较 高精确度的《崇祯历书》,清初更名为《西洋历法新书》继续使用。一部分士大夫在学习西方学术的同时，加强对中国传统天算之学的研究，从而使明初以来已经衰微的天文学和数学研究有所重振 ——摘编自袁行霈《中华文明史》等 （1）根据材料及所学知识，指出中国古代的四大发明。 （2）阅读以上材料，从中提炼一个主题，并结合宋明时期各一个相关史事和所学知识加以论述。 (要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1） 中国古代四大发明是：造纸术、印刷术、指南针、火药。 （2） 主题：中外科技交流推动文明共同发展。 论述：①宋代，中国发明指南针后，南宋将其普遍应用于航海，指南针经阿拉伯传入欧洲，为哥伦布发现美洲新大陆、麦哲伦环球航行提供了技术支撑，推动了新航路开辟和世界近代文明的发展，体现了中国科技对世界文明的贡献。②明代，明朝后期西方传教士将西方近代科学知识传入中国，徐光启在西方传教士协助下，借鉴西方天文学、数学修成精确度更高的《崇祯历书》，同时推动了中国已经衰落的天文学、数学研究重新发展，促进了中国科技的进步。 结论：综上，无论是中国科技外传推动世界转型，还是外来科技传入助力中国发展，都证明中外科技交流能推动文明共同进步，开放包容的交流是文明发展的重要动力。 （其他符合题意的主题如“中国古代科技对世界发展有深远影响”，史论结合即可） 【解析】 【小问1详解】 四大发明：中国古代四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。造纸术：西汉时期发明，东汉蔡伦改进，促进了文化的传播；印刷术：隋唐时期发明雕版印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率；指南针：北宋时期制成人工磁化铁针指南针，南宋时期广泛应用于航海，后传入欧洲；火药：唐朝时期发明，宋朝时期广泛应用于军事，后传入欧洲。 【小问2详解】 材料中宋朝指南针传入欧洲，推动了新航路开辟；明朝西方传教士将西方科学知识传入中国，徐光启借鉴西方天文学、数学修成《崇祯历书》，推动了中国天算学的发展。这体现了中外科技交流对文明发展的推动作用，因此可提炼主题为“中外科技交流推动文明共同发展”。论述时，先说明宋代指南针经阿拉伯传入欧洲，为新航路开辟提供技术支撑，推动世界近代文明发展；再说明明代西方传教士传入西方科学知识，徐光启借鉴西方天文学、数学修成《崇祯历书》，推动中国天算学重振。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开，最后得出结论：开放包容的交流是文明发展的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $