上海市青浦区2025-2026学年八年级物理下学期期末练习卷

**基本信息** 以生活场景（如煮水饺、饮料罐出汗）和科技前沿（如福建舰、极地机器人）为情境，覆盖质量、压强、浮力等核心知识，注重物理观念与科学思维的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合情境题|5题/54分|质量估算（鸡蛋质量）、液体压强（2m深处水压强）、浮力（鸊鷉浮沉）、杠杆（漏勺/杆秤）|原创煮水饺题考查密度与浮力关系，杆秤题结合传统文化考查杠杆平衡条件| |实验探究题|1题/5分|浮力影响因素（排液体积、液体密度）|通过对比实验设计，培养科学探究中的证据分析能力|

上海市青浦区八年级物理下学期期末练习卷 答案与解析 一、自然与生活（24分） 1. （1）C（2分） 解析：一个普通鸡蛋的质量约为50g。0.5g过轻（约一粒米），5g（约一枚硬币），500g（约一斤），故C正确。 （2）196J（2分） 解析：小明对早餐做功等于克服重力所做的功。早餐质量m= 1kg，g取9.8 N/kg，上升高度h=20m，则W=FS=Gh=mgh=1kg×9.8 N/kg×20m = 196J。 （3）C（2分） 解析：杯子“口大底小”，侧壁对牛奶有向上的支持力，因此杯底受到的压力小于牛奶自身的重力。也可从液体压力公式分析：F=pS=ρghS，而实际液体重力G =ρgV，由于 V > hS（侧壁向外倾斜），故 F<G。 2. （1）1.96×103Pa（2分） 解析：水深h=2m，ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8 N/kg,p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2m=1.96×103Pa。 （2）A（2分） 解析：漂浮时浮力等于重力，潜水时鸊鷉身体完全浸没，排开水的体积增大，根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排，ρ液g不变，浮力增大。 3. （1）C（2分） 解析：质量是物体的属性，不随温度、位置、状态改变。饮料从冰箱取出后质量不变。 （2）空气中的水蒸气遇到冷的饮料罐壁，液化成小水珠。（2分） 解析：罐壁温度低于外界空气，水蒸气遇冷放热液化，附着在罐壁形成“出汗”现象。 4. （1）A（2分）；增大（1分）；增大（1分） 解析：饺子下沉说明平均密度大于水。煮熟后体积膨胀，排开水的体积增大，根据F浮=ρ液gV排，浮力增大，当浮力大于重力时上浮。 （2）不变（1分）；液化（1分）；放热（1分） 解析：水沸腾时温度保持沸点不变。“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化放热。 （3）B（2分）；省距离（1分） 解析：漏勺使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，但好处是省距离（只需小范围移动手柄即可使勺头大范围移动）。 二、工程与实践（20分） 5. （1）动（1分）；省力（1分） 解析：图4(a)中滑轮随物体一起上升，是动滑轮；其动力臂为阻力臂的两倍，相当于省力杠杆。 （2）0.4（2分） 解析：由图4(b)可知，绳子自由端在10 s内上升了8 m，速度 v绳= = 0.8 m/s。动滑轮承担两段绳，物体上升速度 v物 = = 0.4 m/s。 （3）80%（2分） 解析：有用功 W有=Gh= 200 N×10 m=2000 J；额外功 W额= 500J；总功 W总 = W有+ W额=2500J；机械效率η =×100% =×100%=80%。 6. （1）6.86×108N（2分） 解析：排开海水的质量 m排= 7万吨= 7×107 kg，浮力F浮=G排=m排g =7×107×9.8 N/kg = 6.86×108N。 （2）B（2分） 解析：流体流速大的位置压强小，两船之间水流速大，压强小，易相撞，故需保持安全距离。 7. （1）液化（1分）；冬天窗户玻璃上出现小水珠（或雾的形成等合理答案）（1分） 解析：天然气由气态变为液态是液化。生活中如：夏季冰镇饮料外壁出汗、雾、露等。 （2）（3分）如下： 液化天然气倒在木板上迅速汽化，吸收大量热量（1分）； 木板表面温度急剧降低（1分）； 空气中的水蒸气遇冷凝华成白霜（或直接由气态变为固态）（1分）。 8. （1）4×104Pa（3分） 解析：p =ρ江水gh = 1.0×103kg/m3×9.8N/kg×4m=3.92×104Pa。 （2） 上浮一些。理由：邮轮始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，浮力不变；（1分） 海水密度大于江水，根据 F浮=ρ液gV排，ρ液增大，则 V排减小，船体上浮。（1分） 三、极地漫游机器人（9分） 9. 7.84×103N（3分） 解析：机器人总质量m=800kg，在水平冰面上，压力F=G=mg=800kg×9.8N/kg=7.84×103N。 （2）（4分）如下： 计算过程：受力面积S=4×0.05 m2= 0.2m2，压强p===3.92×104Pa（3分） 冰面能承受的最大压强为3.2×104Pa，3.92×104Pa>3.2×104Pa，所以机器人不能通过。（1分） （3）B、C（2分） 解析： 减小压强的方法：增大受力面积（B）或减小压力（C），用密度更小的材料可减轻质量，减小压力）。A减小受力面积会增大压强；D增大密度会增大压力，不可行。 四、杆秤（12分） 10.（1）阻力F2：作用在秤钩上，方向竖直向下，标为F2；（1分） 阻力臂l2：从支点（提纽A）到阻力作用线的垂直距离，用虚线、垂直符号、大括号标出，标为l2（2分） （2）（3分）如下： 解析：设秤砣悬挂处距提纽A的距离为l2。 根据杠杆平衡：F1l1=F2l2, G1l1=G2l2, m物g×l1= m砣g×l2，其中l1=5cm=0.05m，m物= 2.0kg，m砣= 0.5 kg。 l2= ×l1= ×0.05m=0.2m。 公式、代入、结果，各一分。 （3）（3分）如下： 解析：最大称量时秤砣挂在最远端刻度线，距离l2max=60cm=0.6m。 设最大称量为M，则Mg×l1= m砣g×l2max M=×l2max =×0.6m=6kg。 公式、代入、结果，各一分。 （3）（3分）如下： 偏大。（1分） 理由：秤砣磨损后实际质量m砣′< 原质量m砣。称量同一真实质量m真的物体时，需满足 m真g×l1= m砣′g×l读，得 l读=×l1。而杆秤刻度是按原秤砣质量m砣标定的，即读数m读满足 m读g×l1= m砣g×l读，解得m读= m真。（1分） 由于 m砣 > m砣′，故 m读> m真，读数偏大。（1分） 五、实验与探究“浮力的大小与哪些因素有关”（5分） （每空1分，共5分） （1）2 解析：图a弹簧测力计示数为4.8N（物体重力），图c/d（浸没在水中）示数为2.8N，则浮力 F浮 = G - F拉 = 2N。 （2）深度 解析：图c、d中物体均浸没，但深度不同，弹簧测力计示数相同，说明浮力与深度无关。 （3）a、b、c（或a、b、d） 解析：探究浮力与排开液体体积的关系，需控制液体密度相同，改变排开液体的体积。图a（测重力）、b（部分浸入）、cd（浸没）符合要求。 （4）没有控制排开液体的体积相同 解析：图a、b、e中，b是在水中，e是在盐水中，但物体在b和e中排开液体的体积不同（b为部分浸入，e为浸没），存在两个变量，无法得出浮力与液体密度有关的结论。 （5）< 解析：图b中物体部分浸入，下表面深度较浅；图d中物体浸没，下表面深度更大。根据p=ρgh，同种液体中深度越大压强越大，故p1< p2。 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市青浦区八年级物理下学期期末练习卷 本试卷用于2025学年第二学期期末学业水平检测，旨在全面检测学生本学期对本学科知识的掌握程度、综合运用能力及学科核心素养发展水平，为教学改进和学业评价提供参考，并作为制定下学期教学计划的重要依据。 1、 自然与生活（24分） 1.小明买了早餐，乘坐电梯上楼回家。图1 （1）一个鸡蛋的质量接近 ； A. 0.5g B. 5g C. 50g D. 500g （2） 小明提着质量为1kg的早餐乘坐电梯匀速上升了20m，此过程中小明对早餐做功 J。 （3） 小明将牛奶倒在“口大底小”的杯子里，如图1所示，牛奶对杯底的压力F牛奶 杯中牛奶的重力G牛奶。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 2.如图2为河面上的一只凤头鸊鷉，俗称“油鸭”，擅长潜水捕猎。图2 （1）当鸊鷉下潜至2m深处，则此处水产生的压强为 Pa； （2）该鸊鷉浮在水面静止时与潜水时进行对比，其所受浮力 。 A. 增大 B. 减小 C. 不变图3 3.夏天，将密封饮料罐从冰箱内取出，放置在餐桌上。 (1)饮料罐从冰箱内取出后，罐中饮料的质量 。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 (2)一段时间后饮料罐外壁会附着一层小水珠，就像“出汗”一样， 如图3所示。“出汗”的原因是： 。 （原创）4.周末，小陆在家里帮助妈妈煮水饺。 （1）煮饺子时，饺子刚下锅沉底，是因为饺子的密度 水的密度； A. 大于 B. 等于 C. 小于 煮熟后，饺子体积膨胀，排开水的体积 ，受到的浮力 ，当浮力大于重力时，饺子上浮。 （2）水沸腾时，继续加热，水的温度 ；水面上方冒出的“白气”是水蒸气 （填物态变化名称）形成的，这一过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。 （3）用漏勺捞饺子时，漏勺属于 杠杆，使用它的主要好处是 。 A. 省力 B. 费力 C. 等臂 二、工程与实践（21分） 5.工人使用滑轮将一桶重200N的物体匀速提升至10m高的工作平台。图4(b) s/m t/s 0 10 20 30 40 8 6 4 2 图4(a) （1）如图4(a)所示的滑轮相当于一个 滑轮，可以看成 杠杆； （2）将装置用力向上提升的过程中，绳子自由端上升时的s-t图像如图4(b)所示，则桶的上升速度为 m/s； （3）若此过程中小明所做的额外功为500J，则机械效率为 。 6.福建舰”是我国自主设计建造的第一艘弹射型航空母舰。图5 (1)图5中“福建舰”排开海水的质量为7万吨，它受到的浮力大小为多少N。 (2)由于流速大的地方压强 (选“A 大”或“B 小”),所以航母编队航行时各舰船之间需保留足够的安全距离。 （原创）7.天然气作为一种清洁能源被广泛应用。 （1）为便于储存和长途运输，通常将天然气在常压下冷却至约-162℃，其体积缩小为气态的1/600左右，变成液体，这一过程叫做 ，请列举一个生活中与此现象类似的例子： 。 （2）某同学观察到，将少量液化天然气样品倒在常温的木板上，木板表面会迅速结出一层白霜，并且木板与液化天然气接触处变得非常冷。请解释这一现象。 。 （原创）8.国产大型邮轮的“定海神针”。减摇鳍 图6 国产大型邮轮满载时排水量约为10万吨，船体宽大，可在不同海域平稳航行。邮轮设计中有一个关键装置——减摇鳍，它安装在船体两侧的水下部分（如图6所示）。当风浪来袭时，船体产生倾斜，控制系统会自动调节减摇鳍的倾角，利用水流对鳍面产生的压力差来抵抗船体的摇晃，使邮轮即使在六级海况下也能平稳航行。与此同时，船体采用双层船壳设计，内外壳体之间的水柜可通过阀门与海水相通，在紧急情况下通过向水柜中注水来增加船体稳定性。 （1）若邮轮行驶在长江中，位于水下4米的减摇鳍，受到水的压强为多少帕？（江水密度取1.0×10³ kg/m³） （2） 邮轮从长江驶入东海（海水密度约为1.03×10³ kg/m³），船体会上浮一些还是下沉一些？请说明理由。 。 三、极地漫游机器人（9分） 9.如图7所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人。机器人（包括四条履带）总质量为800kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2。图7 （1）求该机器人在水平冰面匀速行驶时，它对冰面的压力； （2）若南极某处冰面能承受的压强为3.2×104Pa，通过计算说明该机器人能否通过该冰面； （3）为了减小机器人对冰面的压强，下列方法中可行的是（多选） 。 A减小机器人的履带宽度 B 增加机器人的履带宽度 C用密度更小的材料制作机器人 D用密度更大的材料制作机器人 4、 杆秤（11分） （原创）10.杆秤是我国古代劳动人民发明的称量工具，至今仍在部分市场使用。 如图8所示，杆秤由秤杆、秤钩（挂被测物体）、秤砣和两个提纽（支点）组成。称量时，手提提纽，将被测物体挂在秤钩上，移动秤砣使秤杆水平平衡，根据秤砣所在位置的刻度读出物体质量。提纽B 提纽A 秤砣 图8 （1） 当用提纽A称量物体时，若以重物对秤钩的拉力为阻力，在图中画出阻力F2及其阻力臂l2的示意图； （2） 已知杆秤的秤砣质量为0.5 kg，提纽A到秤钩的距离为5 cm。当用该杆秤称量一个质量为2.0 kg的物体时，秤砣应挂在距离提纽A多远的位置才能使秤杆水平平衡？ （3） 若该杆秤用提纽A称量时，秤杆上从提纽A到最远端刻度线的长度为60 cm，则该杆秤的最大称量是多少千克？ （4） 如果长期使用后，秤砣因磨损实际质量变为0.45 kg（原为0.5 kg），用此秤称量物体时，读数会比物体的实际质量偏大还是偏小？请从杠杆平衡条件角度说明理由。 。 5、 实验与探究“浮力的大小与哪些因素有关”（5分） 11.浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置及过程。 （1）根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中时受到的浮力大小为 N； （2）分析图a、c、d三次实验，得出结论：浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体浸入液体中的 无关； （3）分析图 三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关； （4）小聪分析图a、b、e三次实验，得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关，同组的小明认为他的结论是错误的，理由是 ； （5）实验结束后同学们联想到压强知识，若b、d两次实验中物体下表面受到水的压强分别是p1、p2，则p1 p2（选填“>”“<”或“=”）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市青浦区八年级物理下学期期末练习卷 命题双向细目表 题号 考查知识点 题型 分值 难度等级 一、自然与生活（24分） 1（1） 质量的估测（鸡蛋） 选择题 2 基础 1（2） 功的计算（W = Gh） 填空题 2 基础 1（3） 液体压力与液体重力的关系（口大底小容器） 选择题 2 中等 2（1） 液体压强计算（p = ρgh） 填空题 2 基础 2（2） 浮力的比较（漂浮 vs 浸没，V排变化） 选择题 2 中等 3（1） 质量是物体的属性 选择题 2 基础 3（2） 液化现象及其解释（“出汗”） 简答题 2 基础 4（1）① 物体浮沉条件（密度比较） 选择题 2 基础 4（1）② 浮力与V排的关系（饺子煮熟膨胀） 填空题 2 基础 4（2） 沸腾特点、液化及物态变化吸放热 填空题 3 基础 4（3） 杠杆分类（漏勺）及特点 选择题+填空 3 基础 二、工程与实践（20分） 5（1） 动滑轮的识别及杠杆类型 填空题 2 基础 5（2） 动滑轮速度计算（s-t图像分析，v绳与v物关系） 计算题 2 中等 5（3） 机械效率计算（有用功、额外功、总功） 计算题 2 中等 6（1） 阿基米德原理求浮力（F浮 = G排） 计算题 2 基础 6（2） 流体压强与流速关系（安全距离） 选择题 2 基础 7（1） 液化现象识别及生活实例 填空题 2 基础 7（2） 汽化吸热、凝华现象的综合解释（白霜形成） 简答题 3 拓展 8（1） 液体压强计算（p = ρgh） 计算题 3 基础 8（2） 漂浮条件与V排变化（从长江到东海） 简答题 2 中等 三、极地漫游机器人（9分） 9（1） 水平面压力与重力的关系（F = G） 计算题 3 基础 9（2） 压强计算及安全判断（p = F/S，比较） 计算题 4 中等 9（3） 减小压强的方法（增大受力面积、减小压力） 多选题 2 基础 四、杆秤（12分） 10（1） 杠杆示意图（阻力、阻力臂的画法） 作图题 3 中等 10（2） 杠杆平衡条件应用（已知质量求力臂） 计算题 3 基础 10（3） 杠杆平衡条件求最大称量 计算题 3 中等 10（4） 杠杆平衡条件分析测量误差（秤砣磨损） 简答题 3 拓展 五、实验与探究（5分） 11（1） 称重法测浮力（F浮 = G - F拉） 填空题 1 基础 11（2） 浮力与浸没深度的关系（控制变量） 填空题 1 基础 11（3） 浮力与排开液体体积的关系（实验步骤选择） 填空题 1 中等 11（4） 控制变量法的应用（密度实验中的变量控制） 填空题 1 拓展 11（5） 液体压强与深度的关系（p = ρgh，比较下表面压强） 填空题 1 基础 合计 70 基础42分 / 中等21分 / 拓展7分 说明： 基础题占比 60%（42分），中等题占比 30%（21分），拓展题占比 10%（7分）。 题型包括：选择题、填空题、简答题、计算题、作图题、多选题。 难度等级依据上海八年级物理教学要求及试题认知层次划分。 学科网（北京）股份有限公司 $