2026年河南平顶山市鲁山县第三协作区中考二模道德与法治试题

**基本信息** 立足中考二模定位，以中国零关税政策、AI魔改治理等时代热点和校园集体冲突、志愿服务等生活实践为情境，融合政治认同、法治观念与责任意识，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17/34|中国担当、党的领导、创新驱动、权利义务|以全球创新指数图表、人大代表履职案例考查信息解读与知识迁移| |非选择题|4/36|法治与自由、文化自信、集体责任|第19题辨析AI魔改现象，深化法治与自由关系理解；第21题结合校园冲突调解与志愿服务设计，落实责任意识与实践能力|

2026年中考学科第二次调研考试 道德与法治 (满分70分，考试时间60分钟) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.中国给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇；完善跨境寄递物流体系，加强海外仓建设；扩大电信、医疗、教育等领域开放试点；推动签署中国-东盟自贸区3.0版升级协定……这一系列措施的实施表明我国 ( ) A.勇于担当，始终是世界和平的建设者 B.重视和加强国际合作，主动放弃竞争 C.与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 D.以更加开放的态度积极参与全球规则制定 2.新中国成立以来，中国人民在中国共产党的带领下艰苦奋斗，不断创新，我国由一穷二白到全面小康，已踏上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。这表明 ( ) ①办好中国的事情，关键在党 ②中国式现代化是中国共产党的最终目标 ③党的领导是全国各族人民的利益所系 ④党的领导是决定当代中国命运的关键抉择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.观察、分析图片，从图中可以看出 ( ) A.2019—2024年，我国的全球创新指数排名逐年提升 B.我国已经实现建成世界科技创新强国的发展目标 C.我国实施创新驱动发展战略，不断提升创新能力 D.提高科技创新能力已经成为我国当前的中心工作 4.安不可以忘危，治不可以忘乱。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。面对强国强军的时代要求 ( ) ①必须全面贯彻新时代党的强军思想 ②必须保证人人履行依法服兵役的义务 ③必须坚持党对人民军队的绝对领导 ④要到2035年实现建军一百年奋斗目标 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 5.任何公民享有宪法和法律规定的权利的同时必须履行宪法和法律规定的义务。某班在道德与法治课堂上开展以“理解权利义务”为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“理解权利义务”对应错误的是( ) 选项 学习材料 理解权利义务 A 小郑的爸爸参加新一届区人大代表的选举 选举权和被选举权 B 小治在市政府网站上留言，反映校门口交通拥堵问题 监督权 C 大学生小明申请国家助学贷款以完成学业 物质帮助权 D 中学生蔓蔓获得稿酬后主动缴纳个人所得税 依法纳税 6.一次和学生聊天，某人大代表了解到有同学饭后趴着午睡导致胃部不适。经过调研，她发现不少非寄宿制中小学缺乏午休设施，学生趴睡既影响睡眠质量，也不利于身心健康。在全国两会上，她提出建议：为中小学生在校午睡所需的场地、设施等提供资金支持和政策保障。建议提交后，得到了相关部门的重视和积极反馈，国家出台了有关政策文件并逐步落实。这主要表明 ( ) ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②人大代表反映人民的意见和要求 ③国家权力属于人民是宪法的基本原则 ④全过程人民民主是最真实的民主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在中国式现代化的进程中，河南省作为农业大省，积极推进农业现代化建设，提高粮食产量和质量。以下措施符合河南省在中国式现代化中的角色定位的有 ( ) ①加强农民培训，逐步提高农民素质 ②加大农业科技投入，提高粮食生产效率 ③推广绿色农业，减少化肥农药使用 ④大力发展工业，逐步减少农业用地比例 A.①②③ B.①②④ C.①③④. D.②③④ 8.面对国家安全形势的新变化，我们必须树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。下列行为中有利于维护国家安全的有 ( ) ①某企业将工业废水偷排到附近村庄的河流里 ②小涵在社交媒体上驳斥分裂主义等错误言论 ③小治发现间谍活动线索立即向有关部门举报 ④小敏无意间将自己的账号密码泄露给了网友 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.漫画《别拉我，我在学习》启示我们 ( ) A.理性参与网络生活需要增强自制力 B.网络能丰富日常生活，应当充分利用 C.沉迷网络会影响生活，必须抵制网络 D.利用互联网可以获得新知、完善自我 10.下面是班级宣传展板的部分内容，它们体现的共同主题是 ( ) A.尊重他人是交往的起点 B.优良家风促进家庭幸福 C.文明有礼促进社会和谐 D.家庭是我们心灵的寄托 11.国庆节期间，四川稻城亚丁景区连续7天发布关于禁止非法开展户外活动的公告，并对8名违规游客处以终身禁入的处罚；云南哀牢山景区也发布访客须知，严禁任何人进入哀牢山国家级自然保护区楚雄州辖区的核心区，对违规进入者最高可罚款5000元……这 ( ) ①违背了法律面前人人平等的原则 ②必然会限制游客参观旅游的自由 ③证明规则与自由相互联系、不可分割 ④有利于维护社会秩序，保障游客生命安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.小治和同学们在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时，摘抄了以下两则金句。 围绕上述金句，下列认识你赞同的有 ( ) ①环境越是复杂，我们越是要坚持改革开放不动摇 ②改革进入深水区，需要攻坚克难，敢啃“硬骨头” ③保护生态环境，就必须禁止开发一切自然资源 ④建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.某校邀请交警走进校园，结合典型交通事故，宣讲道路安全法规，对同学们进行交通安全教育。该活动旨在 ( ) A.培养学生的守法习惯，守护生命安全 B.提升学生的生命质量，实现人生价值 C.丰富学生的课余活动，展示青春风采 D.增强学生的安全意识，消除安全隐患 14.下面这些事实共同告诉我们 ( ) A.要主动关心老师、理解老师 B.要学会正确对待老师的批评和表扬 C.无论什么风格的老师都应该受到尊重 D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程 15.“人有悲欢离合，亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情，却可有控而发。”做情绪的主人，以下做法可取的有 ( ) ①选择去活动室听音乐转移注意，化解烦恼 ②数学考砸后在教室里号啕大哭，发泄情绪 ③与好朋友发生矛盾后冷静分析，主动沟通 ④放学回到家后冲父母大吼大叫，宣泄情绪 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.社会实践归来，大家非常兴奋，纷纷讲述自己的经历，表达自己的感受：“我在那里听到许多有意思的历史故事”“我收集了一些植物的叶子，准备把它们制作成标本”“今天去植物园参加社会实践真带劲儿！我好高兴啊！”……从学习的角度看，你的感悟是 ( ) A.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 B.学习是多方面的，学习中有快乐也有辛苦 C.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 D.学习没有终点，我们终生都在学习，都要学习 17.总有一些人、一些事会在不经意间让人感到温暖。他们或助人为乐传递爱心，或见义勇为舍生忘死，或诚实守信一诺千金，或敬业奉献勤勉奋进……他们是普通的人，他们有善良的心。当来自四方的微光相聚，当点点滴滴的善意积累，便汇成暖意融融的融洽社会。这对我们的启示是 ( ) A.明确社会角色，勇担社会责任 B.勇于克服困难，绽放生命之花 C.诚实守信做人，明明白白做事 D.孝老尊亲敬老，弘扬传统美德 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)以下是民营经济促进法出台的过程图。 观察该过程图，我们可以从中得出哪些结论? 19.(8分)多部国产电视剧遭遇到AI的“魔改”，相关视频在网络上被广泛传播。AI“魔改”视频以假乱真、“魔改”经典现象频发，如《红楼梦》改成“武打戏”，《西游记》成了“爱情剧”……对此现象，广电总局网络视听司发布了《管理提示(AI魔改)》，明确AI“魔改”须有边界。有博主认为：“制作短视频是公民的自由，广电总局的行为纯属限制我们的自由。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对博主的观点进行辨别与分析。 20.(10分)阅读材料，回答问题。 新年音乐会、新春巡游、新年家庭日、新春庙会……申遗成功后的首个春节，全球各地人民欢度春节，相知相亲，不同文明和谐共处的美好场景热闹上演。从东方到西方，世界各地人们的心灵距离被不断拉近，共同触摸着五千年文明的脉动。 (1)结合材料，联系所学知识，谈谈你对春节由“中国年”变成“世界年”的认识。(6分) 为了鼓励同学们发挥创意，将春节蕴含的优秀传统文化元素与我国勤俭节约的传统美德相结合，校团委准备在校园文化角举办“变废为宝——手工作品展”活动。 (2)请你利用可回收材料设计一件参展作品，写出作品名称和设计理念。(4分) 作品名称 设计理念 21. (12分)为了引导同学们增强集体荣誉感和社会责任感，你校以“关心集体 勇于担当”为议题开展学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【任务一：解决一次冲突】 下面是小和在日记中记录的集体生活中的一次冲突。 冲突事件 在班级集体舞排练中，我个子高，认为站在前排能更好地展现自己的舞蹈技巧和个性，但班长考虑到整体的队形和后排的视觉效果，不同意我的要求，为此我俩产生了争执。我向班长表示自己要退出排练，班长一气之下说道：“以后你再也别参加班级活动了！”听了这样的话我很难过。 (1)作为班级调解员，请你给小和和班长分别提出调解建议。(4分) 【任务二：开展一次讨论】 九年级(2)班以“责任与义务”为主题召开了讨论分享会，同学们分享了各自的感受。 (2)你作为讨论会的主持人，请就同学们的讨论做总结性发言。(4分) 【任务三：组织一次活动】 中学生志愿服务工作是加强思想引领和价值引领，培育和践行社会主义核心价值观，传播青春正能量的有效途径。 (?)你校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。请参照活动1，再推荐一项具体活动。(4分) 项目 内容 目的 活动1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 九年级道德与法治答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C B C B C D A C A 10 11 12 13 14 15 16 17 B D B A D B C A 18 我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展；法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用；法律是应社会生活的需要而制定和颁布的；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；我国坚持科学立法、民主立法，实行良法之治；我国国家机关实行民主集中制原则；全国人大常委会行使立法权，国家主席行使公布法律、发布命令的职权；我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一；等等。(6分) 【评分建议】答出一点给2分，最高给6分。 19 该博主的观点是错误的，没有认识到法治与自由的关系(或：割裂了法治与自由的关系)。 公民享有制作短视频的自由，但自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。自由是法律之内的自由。法治与自由相互联系、不可分割，法治既规范自由又保障自由。一方面，法治标定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。 AI“魔改”视频是对经典作品的亵渎，涉嫌侵权，扰乱社会秩序，败坏网络风气。广电总局的做法保护了经典作品、传统文化，也依法维护了网络秩序、保护了经典影视作品的版权。 我们要正确处理法治与自由的关系，珍视宪法和法律赋予我们的权利，在法律允许的范围内依法行使自己的自由和权利。(8分) 20 (1)中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；(或：有利于传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化；)中华文化具有强大的生命力、创造力和包容力；中华文化在世界上的影响力越来越大；(或：有利于增强中华文化的国际影响力和竞争力；)中华文明在交流互鉴中发展，为人类文明进步作出的贡献越来越大；每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；有利于保护世界文化遗产的多样性和丰富性；有利于增强中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；等等。(6分) (2)作品名称：废旧纸壳灯笼挂饰。(1分) 设计理念：废旧纸壳灯笼挂饰既寄托着家庭和睦、事业兴旺、国家繁荣的美好愿望，又传递着资源循环利用、变废为宝的绿色发展理念。(3分) 【评分建议】第(1)问答出一条给2分，最高给6分。第(2)问答出作品名称给1分，设计理念言之有理即可给3分。 21 (1)小和：服从集体安排，与其他成员通力合作，为班级争光。(2分) 班长：向小和道歉，从集体主义和大局意识方面与小和进行沟通交流。(2分) (2)①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。②作为社会的一员，我们首先要对自己负责，还应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，积极为社会作贡献，赢得尊重和认可，实现自身价值。③作为集体的一员，当个人意愿与集体的共同要求发生冲突时，应尝试理解集体要求，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到平衡点，解决冲突。④作为国家的公民，我们要坚持国家利益至上，积极履行公民应尽的义务。⑤只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。(4分) (3)示例1 内容：食堂就餐秩序的维护。目的：提高同学们的规则意识，维护学校食堂秩序。(4分) 示例2 内容：校史馆(学校图书馆)志愿讲解。目的：提高自身表达能力.传播学校文化.形成良好学习氛围。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $