精品解析:湖北武汉市第九中学等校2026年九年级道德与法治4月期中学情自测

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2026-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 87 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-05-23
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内容正文:

湖北武汉市第九中学等校2026年 九年级道德与法治4月期中学情自测 一、选择题(每小题2分,共28分) 1. 初中生小夏进入青春期后经常因为一点小事就冲动发脾气,事后又常常后悔。这体现出青春期情绪的特点是( ) A. 细腻性 B. 闭锁性 C. 表现性 D. 波动性 【答案】D 【解析】 【详解】D:青春期情绪波动性表现为情绪体验不稳定,容易从一个极端到另一个极端,容易冲动后后悔,符合题干描述,故D说法正确; ABC:细腻性侧重情绪感受细致;闭锁性侧重隐藏情绪;表现性侧重刻意表现情绪,故ABC不符合题意; 2. 某地铁站明确规定禁止车厢内进食,一名乘客无视规定吃泡面,被周围乘客劝阻后还大喊大叫,最终乘客因扰乱地铁站内的秩序被工作人员处以罚款50元。这件事说明( ) A. 遵守规则只能靠外在强制力约束 B. 社会规则划定了自由的边界 C. 规则一旦制定就不能再被调整 D. 违反规则必然会受到刑事处罚 【答案】B 【解析】 【详解】B:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,行使自由和权利不能损害公共利益和社会秩序,该乘客违反规则扰乱公共秩序被处罚,恰好印证了这一观点,故B说法正确; A:遵守规则既需要外在强制力的约束(他律),也需要个人的自我约束(自律),并非只能靠外在强制力,故A说法错误; C:规则不是一成不变的,规则会随着社会发展不断调整完善,故C说法错误; D:只有违反刑法、构成犯罪的行为才会受到刑事处罚,违反规则大多只承担行政或民事责任,“必然受到刑事处罚”的表述错误,故D说法错误; 3. 2026年某市政府连续推出老旧小区改造、提升基层医疗服务水平、增加公办幼儿园学位等多项举措。这些举措聚焦的领域是( ) A. 经济建设 B. 民生保障 C. 生态保护 D. 国防建设 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD:老旧小区改造、医疗、教育等都属于关系群众切身利益的民生领域,与经济建设、生态保护、国防建设无关,故B符合题意,ACD不符合题意。 4. 小王在网店购买的运动鞋存在开胶问题,他和商家协商退货未果,接下来他可以采取的最便捷的维权方式是( ) A. 直接向人民法院提起诉讼 B. 向消费者协会申请调解 C. 纠集朋友到网店线下门店闹事 D. 自认倒霉重新购买一双 【答案】B 【解析】 【详解】B:向消费者协会申请调解,针对消费纠纷程序简单、处理便捷,符合题意,故B说法正确; A:诉讼是最权威的维权途径,但程序复杂、耗时较长,不符合“便捷”的要求,故A说法不符合题意; C:纠集朋友闹事是非法维权方式,扰乱公共秩序,属于违法行为,故C说法错误; D:自认倒霉是缺乏维权意识的表现,还会纵容不良商家,做法错误,故D说法错误; 5. 下列属于我国民法调整范围的是( ) A. 交警对闯红灯的张某处以200元罚款 B. 某公司因未按时交付货物被合作方起诉 C. 小李因涉嫌盗窃罪被公安机关立案调查 D. 教育局对违规补课的培训机构作出停业处罚 【答案】B 【解析】 【详解】B:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系,公司间的合同纠纷属于民法调整范围,故B符合题意; A:交警对张某的罚款属于行政处罚,由行政法调整,故A不符合题意; C:盗窃罪属于刑事犯罪,由刑法调整,故C不符合题意。 D:教育局对培训机构的停业处罚属于行政处罚,由行政法调整,故D不符合题意; 6. 陈某在电影院观影时多次大声打电话,工作人员劝阻无效后将其带离现场,公安机关对其作出警告处罚。陈某的行为属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】B:陈某违反治安管理处罚法,受到公安机关的警告处罚,属于行政违法行为,故B说法正确; ACD:民事违法行为是违反民事法律规范的行为,刑事违法行为即犯罪,是违反刑法的行为,此三项均不符合题意,故ACD说法不符合题意; 7. 初中生15岁的周某多次持刀抢劫低年级学生的财物,被法院判处有期徒刑2年。据此判断周某的行为最本质特征是( ) A. 触犯了刑事法律规范 B. 应当受到刑罚处罚 C. 具有严重社会危害性 D. 违反了社会公序良俗 【答案】C 【解析】 【详解】C:题干在周某多次持刀抢劫被法院判处有期徒刑,该行为属于犯罪(刑事违法行为);依据教材知识,犯罪的三个基本特征中:严重社会危害性是犯罪最本质的特征,故C说法符合题意; AB:触犯刑事法律规范(刑事违法性)是犯罪的法律标志;应当受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果,故AB说法不符合题意; D:该选项不是犯罪的基本特征,故D说法不符合题意; 8. 初中生林某长期旷课、多次参与赌博,屡教不改,相关部门可以依法对其采取的措施是( ) A. 直接移交法院判处刑罚 B. 进行专门矫治教育 C. 取消其学籍逐出校园 D. 拘留半年以示惩戒 【答案】B 【解析】 【详解】A:初中生属于未成年人,未满 16 周岁对赌博等行为不负刑事责任,不能直接判刑,故A不符合题意; B:根据《预防未成年人犯罪法》,“多次参与赌博、屡教不改” 属于严重不良行为;对这类未成年人,可依法送入专门学校接受专门矫治教育,教育、感化、挽救,故B符合题意; C:义务教育阶段学校不得随意开除学生;“逐出校园” 不符合未成年人保护与义务教育原则,故C不符合题意; D:未成年人一般不适用长期拘留;赌博属治安违法,未成年人通常只训诫、责令管教,不直接拘留半年,故D不符合题意。 9. 进入青春期后,不少同学会出现莫名的烦躁、焦虑等情绪,下列调节情绪的做法不恰当的是( ) A. 跟好朋友倾诉内心的感受 B. 通宵打游戏或者是看电视剧来转移注意力 C. 到操场跑步释放负面情绪 D. 通过写日记梳理情绪变化 【答案】B 【解析】 【详解】B:通宵打游戏不仅不利于身体健康,也无法从根本上调节情绪,是不恰当的做法,故B符合题意; ACD:倾诉、运动、写日记都是合理的情绪调节方法,故ACD不符合题意; 10. 某小区业主委员会根据大多数业主意见,重新修订了小区停车管理规则,明确了停车缴费、访客登记等要求。这说明( ) A. 规则是一成不变的,要坚决遵守 B. 我们要积极参与规则的改进和完善 C. 只要是多数人同意的规则就是合理的 D. 规则制定后只对普通业主有约束力 【答案】B 【解析】 【详解】B:题干中业主委员会根据大多数业主的意见修订小区停车规则,体现了公民可以积极参与规则的改进和完善,符合题意,故B说法正确; A:规则不是一成不变的,会随着社会发展、实际生活的变化调整完善,故A说法错误; C:规则是否合理,要看是否符合法律法规和公共利益,并非只要多数人同意就一定合理,故C说法错误; D:规则对小区所有成员都有约束力,并非只约束普通业主,故D说法错误; 11. 2026年国家提高了城乡居民医保财政补助标准,扩大了大病保险保障范围。这些举措有利于( ) A. 彻底消除城乡发展差距 B. 实现全体人民同步富裕 C. 增强人民群众的获得感 D. 快速提升国家经济实力 【答案】C 【解析】 【详解】A:“彻底消除城乡发展差距”表述过于绝对,我国现阶段只能缩小城乡发展差距,无法彻底消除。A错误; B:我国追求的是共同富裕,共同富裕不等于同步富裕,共同富裕允许先富带动后富,不是整齐划一的同步富裕。B错误; C:提高医保财政补助、扩大大病保障范围是国家改善民生的举措,能让人民共享发展成果,有利于增强人民群众的获得感,符合共享发展理念要求。C正确; D:该举措属于民生保障措施,不会直接快速提升国家经济实力,夸大了这一举措的作用。D错误; 12. 小张借给朋友3万元,约定一年后归还,到期后朋友拒不还款,小张要维权,下列说法正确的是( ) A. 这属于民事纠纷,小张可以向法院提起民事诉讼 B. 朋友的行为属于诈骗,小张应该直接拨打110报警 C. 借款属于口头约定,没有法律效力,小张只能自认倒霉 D. 小张可以扣押朋友的个人财物抵扣欠款 【答案】A 【解析】 【详解】A:借款纠纷属于民事纠纷,协商不成可以向法院提起民事诉讼,故A说法正确; B:朋友的行为属于民事违约,不属于诈骗,故B说法错误; C:口头约定只要是双方真实意思表示也有法律效力,故C说法错误; D:私自扣押他人财物属于违法行为,故D说法错误; 13. 我国法律对各种违法行为进行了具体的区分,具体分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。下列行为对应的违法类别判断正确的是( ) A. 赵某高空抛物致他人重伤——行政违法行为 B. 王某因打架斗殴被公安机关拘留10日——刑事违法行为 C. 某影楼未经顾客同意使用其照片做宣传——民事违法行为 D. 刘某因非法经营被判处有期徒刑3年——一般违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】C:影楼未经同意使用他人照片侵犯肖像权,属于民事违法行为,故C说法正确; A:高空抛物致人重伤属于刑事违法行为,故A说法错误; B:打架斗殴被拘留属于行政违法行为,故B说法错误; D:被判处有期徒刑属于刑事违法行为,即严重违法行为,故D说法错误; 14. 14岁的中学生吴某在酒店房间内建立了“帮手之家”了,吴某经常纠集他人结伙滋事,在外面打架斗殴,扰乱治安,吴某和他人闹完事后就躲到这个被称为“帮手之家”的酒店房间内。经多次教育仍不改正,公安机关可以依法对其( ) A. 采取刑事强制措施 B. 直接判处有期徒刑和罚金 C. 封禁所谓“帮手之家”的酒店房间内,予以训诫并责令监护人严加管教,必要时可送入专门学校 D. 免除所有处罚,等成年后再追责 【答案】C 【解析】 【详解】C:我国对违法犯罪未成年人坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则,吴某多次教育仍不改正,属于严重不良行为,公安机关可以依法予以封禁不良组织,训诫,责令监护人对其严加管教,必要时可依法送入专门学校进行矫治。C正确; A:其行为还未构成犯罪,不会采取刑事强制措施,故A错误; B:公安机关没有权利判处公民刑罚,判处刑罚是人民法院的职权,故B错误; D:法律面前人人平等,不能因为未成年人就免除处罚,故D错误。 二、材料问答题(共32分) 15. 初中生李某经常无视班级班规,上课迟到、交头接耳是常态,还多次故意破坏学校公共设施。班主任多次找他谈话,告诉他这些行为违反了校纪校规,拒不改正会有相应处罚,但李某觉得”校规就是管老实人的,我想怎么做是我的自由”。直到一次他在实验课上故意违反操作规则,碰倒酒精灯导致周边三名同学被轻微烫伤,学校最终给予他记过处分,并且受伤同学的家长纷纷都表示要追究此事,他还要承担受伤同学的全部医疗费用。 (1)李某觉得”校规就是管老实人的,我想怎么做是我的自由”,请你结合所学知识评析这个观点。 (2)结合李某的经历,说说社会生活中我们为什么要遵守规则? 【答案】(1)这个观点是错误的。 首先,自由和规则密不可分,社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 其次,社会规则是人们享有自由的保障,校规的制定不是为了限制自由,而是保证每个学生都能在有序的环境中学习生活,违反规则、扰乱秩序的行为理应受到相应的处罚。 (2)①社会规则明确社会秩序的内容,规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,如何作为社会一员享有权利,承担责任; ②社会规则保障社会秩序的实现,当有人破坏秩序时,规则的处罚措施能及时矫正失范行为,保障社会运行的有序性; ③遵守规则是社会生活正常开展的基础,只有人人遵守规则,才能避免混乱、减少矛盾,营造安全、公平的社会环境。 【解析】 【小问1详解】 这个观点是错误的。社会规则划定了自由的边界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;社会规则是人们享有自由的保障,违反规则、扰乱秩序的行为理应受到相应的处罚。 【小问2详解】 从设问中可知要考查社会规则对保障社会秩序的作用、自觉遵守规则的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 初中生李某经常无视班级班规,上课迟到、交头接耳是常态,还多次故意破坏学校公共设施,这启示我们社会规则明确社会秩序的内容; 李某在实验课上故意违反操作规则,碰倒酒精灯导致周边三名同学被轻微烫伤,学校最终给予他记过处分,并且受伤同学的家长纷纷都表示要追究此事,这启示我们社会规则保障社会秩序的实现; 李某因不遵守规则导致同学受伤、自身受处分并承担医疗费用,这启示我们遵守规则是社会生活正常开展的基础。 16. 2026年某市政府工作报告里提到,当年将新增12所公办义务教育学校,新增学位超1.5万个;全市社区养老服务中心实现100%覆盖,为60岁以上独居老人免费提供每月2次上门护理服务;全市农村饮水安全提升工程全面完工,所有行政村实现24小时稳定供水,所供应的水经过水厂专门的过滤,没有任何细菌,水质符合国家饮用水标准。市民们纷纷在政务平台里留言,说这些政策”办到了大家心坎里”。 (1)结合所学知识,该市政府的这些举措体现了我们所学过的哪些观点? (2)请你说说政府持续推进民生保障工作有什么重要意义? 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果; ②发展的根本目的就是增进民生福祉; ③政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋幸福; ④我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 (2)①有利于提高人民的生活水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安全感; ②有利于缩小城乡、区域发展差距,促进社会公平正义,维护社会和谐稳定; ③有利于彰显社会主义制度的优越性,凝聚全体人民的力量,共同参与社会主义现代化建设。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法确认我国的国家性质、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 新增12所公办义务教育学校,新增学位超1.5万个;全市社区养老服务中心实现100%覆盖;全市农村饮水安全提升工程全面完工,这表明党和政府坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的就是增进民生福祉;政府的宗旨是为人民服务;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 新增12所公办义务教育学校,新增学位超1.5万个;全市社区养老服务中心实现100%覆盖;全市农村饮水安全提升工程全面完工,该做法能够提高人民的生活水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要;有利于促进社会公平正义,维护社会和谐稳定;有利于凝聚全体人民的力量,共同参与社会主义现代化建设。 17. 初中生王某长期纠集社会闲散人员,在学校周边勒索低年级学生财物,多次殴打同学,经学校和家长多次教育仍拒不改正。公安机关对他进行了3次治安处罚后,依法将他送入工读学校进行矫治教育。但王某十分抵触,在工读学校里拒不服从管理,多次逃课、殴打其他学员,还故意损毁学校财物。工读学校的矫治课程结束后,他仍没有改正错误,反而变本加厉实施抢劫,最终被法院判处有期徒刑2年,在少年监狱里,经过狱警的教育和开导,王某这才意识到了自己的行为是有多么的不妥。 (1)王某从被送工读学校矫治到最终被判有期徒刑的经历,我们应该从中吸取哪些教训? (2)有人说”送入工读学校的孩子都没救了”,你是否同意这个说法?请你结合所学知识和生活实际谈谈对这个说法的看法。 【答案】(1)①不良行为如果不及时改正,很容易发展为违法甚至犯罪,我们要杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然; ②要珍惜国家和社会给我们的改正机会,主动配合教育矫治,树立正确的是非观,矫正自身的错误行为; ③法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任,我们要认清犯罪的危害,远离犯罪。 (2)不同意。 工读学校是对有严重不良行为的未成年人进行专门教育的场所,目的是帮助这些未成年人矫正错误、回归正轨,而不是给他们贴上”无可救药”的标签。 很多未成年人的严重不良行为是受外界不良影响、缺乏正确引导导致的,经过专业的矫治教育和行为引导,绝大多数都能够改正错误,重新回归正常的学习和生活。 对进入工读学校的未成年人,社会不应该歧视,要给他们改正的空间和支持。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查预防犯罪的相关知识,需要对材料进行关键词提炼。 公安机关对他进行了3次治安处罚后,依法将他送入工读学校进行矫治教育,可联系不良行为如果不及时改正,很容易发展为违法甚至犯罪;树立正确的是非观,矫正自身的错误行为。 工读学校的矫治课程结束后,他仍没有改正错误,反而变本加厉实施抢劫,最终被法院判处有期徒刑2年,可联系法不可违,我们要杜绝不良行为,增强法治观念,依法自律,自觉遵纪守法。 【小问2详解】 不同意这个说法,工读学校是对有严重不良行为的未成年人进行专门教育的场所,经过专业的矫治教育和行为引导,绝大多数都能够改正错误,社会不应该歧视他们。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北武汉市第九中学等校2026年 九年级道德与法治4月期中学情自测 一、选择题(每小题2分,共28分) 1. 初中生小夏进入青春期后经常因为一点小事就冲动发脾气,事后又常常后悔。这体现出青春期情绪的特点是( ) A. 细腻性 B. 闭锁性 C. 表现性 D. 波动性 2. 某地铁站明确规定禁止车厢内进食,一名乘客无视规定吃泡面,被周围乘客劝阻后还大喊大叫,最终乘客因扰乱地铁站内的秩序被工作人员处以罚款50元。这件事说明( ) A. 遵守规则只能靠外在强制力约束 B. 社会规则划定了自由的边界 C. 规则一旦制定就不能再被调整 D. 违反规则必然会受到刑事处罚 3. 2026年某市政府连续推出老旧小区改造、提升基层医疗服务水平、增加公办幼儿园学位等多项举措。这些举措聚焦的领域是( ) A. 经济建设 B. 民生保障 C. 生态保护 D. 国防建设 4. 小王在网店购买的运动鞋存在开胶问题,他和商家协商退货未果,接下来他可以采取的最便捷的维权方式是( ) A. 直接向人民法院提起诉讼 B. 向消费者协会申请调解 C. 纠集朋友到网店线下门店闹事 D. 自认倒霉重新购买一双 5. 下列属于我国民法调整范围的是( ) A. 交警对闯红灯的张某处以200元罚款 B. 某公司因未按时交付货物被合作方起诉 C. 小李因涉嫌盗窃罪被公安机关立案调查 D. 教育局对违规补课的培训机构作出停业处罚 6. 陈某在电影院观影时多次大声打电话,工作人员劝阻无效后将其带离现场,公安机关对其作出警告处罚。陈某的行为属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 7. 初中生15岁的周某多次持刀抢劫低年级学生的财物,被法院判处有期徒刑2年。据此判断周某的行为最本质特征是( ) A. 触犯了刑事法律规范 B. 应当受到刑罚处罚 C. 具有严重社会危害性 D. 违反了社会公序良俗 8. 初中生林某长期旷课、多次参与赌博,屡教不改,相关部门可以依法对其采取的措施是( ) A. 直接移交法院判处刑罚 B. 进行专门矫治教育 C. 取消其学籍逐出校园 D. 拘留半年以示惩戒 9. 进入青春期后,不少同学会出现莫名的烦躁、焦虑等情绪,下列调节情绪的做法不恰当的是( ) A. 跟好朋友倾诉内心的感受 B. 通宵打游戏或者是看电视剧来转移注意力 C. 到操场跑步释放负面情绪 D. 通过写日记梳理情绪变化 10. 某小区业主委员会根据大多数业主意见,重新修订了小区停车管理规则,明确了停车缴费、访客登记等要求。这说明( ) A. 规则是一成不变的,要坚决遵守 B. 我们要积极参与规则的改进和完善 C. 只要是多数人同意的规则就是合理的 D. 规则制定后只对普通业主有约束力 11. 2026年国家提高了城乡居民医保财政补助标准,扩大了大病保险保障范围。这些举措有利于( ) A. 彻底消除城乡发展差距 B. 实现全体人民同步富裕 C. 增强人民群众的获得感 D. 快速提升国家经济实力 12. 小张借给朋友3万元,约定一年后归还,到期后朋友拒不还款,小张要维权,下列说法正确的是( ) A. 这属于民事纠纷,小张可以向法院提起民事诉讼 B. 朋友的行为属于诈骗,小张应该直接拨打110报警 C. 借款属于口头约定,没有法律效力,小张只能自认倒霉 D. 小张可以扣押朋友的个人财物抵扣欠款 13. 我国法律对各种违法行为进行了具体的区分,具体分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。下列行为对应的违法类别判断正确的是( ) A. 赵某高空抛物致他人重伤——行政违法行为 B. 王某因打架斗殴被公安机关拘留10日——刑事违法行为 C. 某影楼未经顾客同意使用其照片做宣传——民事违法行为 D. 刘某因非法经营被判处有期徒刑3年——一般违法行为 14. 14岁的中学生吴某在酒店房间内建立了“帮手之家”了,吴某经常纠集他人结伙滋事,在外面打架斗殴,扰乱治安,吴某和他人闹完事后就躲到这个被称为“帮手之家”的酒店房间内。经多次教育仍不改正,公安机关可以依法对其( ) A. 采取刑事强制措施 B. 直接判处有期徒刑和罚金 C. 封禁所谓“帮手之家”的酒店房间内,予以训诫并责令监护人严加管教,必要时可送入专门学校 D. 免除所有处罚,等成年后再追责 二、材料问答题(共32分) 15. 初中生李某经常无视班级班规,上课迟到、交头接耳是常态,还多次故意破坏学校公共设施。班主任多次找他谈话,告诉他这些行为违反了校纪校规,拒不改正会有相应处罚,但李某觉得”校规就是管老实人的,我想怎么做是我的自由”。直到一次他在实验课上故意违反操作规则,碰倒酒精灯导致周边三名同学被轻微烫伤,学校最终给予他记过处分,并且受伤同学的家长纷纷都表示要追究此事,他还要承担受伤同学的全部医疗费用。 (1)李某觉得”校规就是管老实人的,我想怎么做是我的自由”,请你结合所学知识评析这个观点。 (2)结合李某的经历,说说社会生活中我们为什么要遵守规则? 16. 2026年某市政府工作报告里提到,当年将新增12所公办义务教育学校,新增学位超1.5万个;全市社区养老服务中心实现100%覆盖,为60岁以上独居老人免费提供每月2次上门护理服务;全市农村饮水安全提升工程全面完工,所有行政村实现24小时稳定供水,所供应的水经过水厂专门的过滤,没有任何细菌,水质符合国家饮用水标准。市民们纷纷在政务平台里留言,说这些政策”办到了大家心坎里”。 (1)结合所学知识,该市政府的这些举措体现了我们所学过的哪些观点? (2)请你说说政府持续推进民生保障工作有什么重要意义? 17. 初中生王某长期纠集社会闲散人员,在学校周边勒索低年级学生财物,多次殴打同学,经学校和家长多次教育仍拒不改正。公安机关对他进行了3次治安处罚后,依法将他送入工读学校进行矫治教育。但王某十分抵触,在工读学校里拒不服从管理,多次逃课、殴打其他学员,还故意损毁学校财物。工读学校的矫治课程结束后,他仍没有改正错误,反而变本加厉实施抢劫,最终被法院判处有期徒刑2年,在少年监狱里,经过狱警的教育和开导,王某这才意识到了自己的行为是有多么的不妥。 (1)王某从被送工读学校矫治到最终被判有期徒刑的经历,我们应该从中吸取哪些教训? (2)有人说”送入工读学校的孩子都没救了”,你是否同意这个说法?请你结合所学知识和生活实际谈谈对这个说法的看法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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